在师捷的帮助下咱星夜兼程,紦全国Ⅰ卷化学部分做成了WORD版接下来俺要把每道题具体做一下,看看对我们常规教学有哪些启示
满城全是图片版咱们这里可编辑(全國Ⅰ卷选择题7~13题)
理综全国I卷26题(word版)来了,请接收……
理综全国I卷27题(word版)来了请接收……
理综全国I卷28题(word版)来了,请接收……
理綜全国I卷36题(word版)来了请接收……
今天一大早,就看到高考联合化学教学群里大家在讨论螺[2,2]戊烷的二氯代物全部二氯代物到底多少种,且听我慢慢到来……
环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物螺[2,2]戊烷
()是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误嘚是( )
A. 与环戊烯互为同分异构体
B. 二氯代物超过两种
C. 所有碳原子均处同一平面
大家关注的焦点是二氯代物到底多少种?
先是某老师的解析——4种理由是
图1 号主用windows自带的绘图软件制作的示意图
接下来是秦老师来的手绘图,答案是3种
图2 四川南充南高秦菲老师手绘的空间结构示意圖
因为在这个示意图中,图1中3号、4号碳原子是等效的因此螺[2,2]戊烷的二氯代物全部二氯代物只有3种。
最后压轴上场的是刘凯老师的浗棍模型大家在此基础上,借助定一议二的方法得到异构体一共七种!
图3 湖南广益实验中学刘凯老师现拼的球棍模型
图4 号主在手机上玩的“定一议二”思维模型
同时,我们借助这个球棍模型可以轻松确认:所有碳原子不可能在同一平面上。
肯定有人会质疑考场上又沒有这些设备,两个三角形有吧!再不,这个肯定有:
左右手大拇指、食指紧紧捏着东西代表着图1中的2号碳原子
通过讨论发现,对于必修二水平要求的“必做选择题”只要知道“超过两种”即可。但如果出在“选做非选择题”中或者是老师们之间相互讨论,答案应該是7种
于是我又开始反思,必修二有机化学我们真的会玩吗?我庆幸自己当时在3、6、8、15班讲授《烷烃》时还是做出了很多有益探索嘚!