中键峰邹绍宁毛笔用锋

在学习书法的过程中常听别人提及写毛笔用锋字要做到“八面出锋”,那么这到底是什么意思呢其实八面出锋,是人们对米芾书法的赞誉米芾曾说:“善书者只有┅笔,我独有四面”不管是四面、八面,都只是个虚词形容其多而已,实际上不止八面米芾能够依着笔势,不断地用不同的笔锋触紙使得书姿体态万千,形成“八面出锋”的艺术特点但究竟怎样八面出锋?米芾并没有详细说明

简而言之,在书写的过程中笔画無论是从上到下、从下到上,还是从左到右、从右到左等等方向皆须做到铺毫中锋行笔,这样才能保证线条书写的质量清朝大师邓石洳最被人拍案称绝的莫过于其书写的篆书,这种古老的书体也正是练习八面出锋的妙招接下来我们以他的小篆《千字文》为例,来看看寫篆书是如何做到“八面出锋“的

首先从小篆《千字文》中“景行维贤”的“行”字,上边的左右两个弧正是考验毛笔用锋由上往下書写。在行笔时既要让线条有圆润饱满富有力度和立体感,还要呈现出一定的弧度

其中的关键在于,要学会中锋用笔以及运腕书写嘚技巧。中锋用笔书写时发力均为,方能确保线条如“锥画沙”劲挺有力。把力通过笔杆传递到笔毫上进而灌入纸张,使之能够力透纸背

如果说中锋用笔是写出高质量线条的保障,那么学会运腕就是为了可以更好的在行笔时保持中锋运腕指的是,写毛笔用锋字时腕部随着表现笔画的需要相应地做顺时针或逆时针旋转的方法。学会运腕才能更好的调整笔锋以小篆《千字文》中靡恃几长地,“己”字为例

第一笔向右行笔时,要通过运腕来稳定和控制方向而到转折处时,要通过腕部改变下笔力度使其有提按的变化,手腕略微隨之转动方能更好的调整笔锋,达到圆转的同时还能保持中锋用笔而在写第二笔时,行笔从左到右更是要利用手腕的转动来确保笔鋒不会坍塌。

篆书线条婉转而邓石如的小篆《千字文》极具流动感,不管多婉转行笔往任何方向走,都能确保线条的质量这就是大師的功底,也是值得我们去学习的地方

在小篆如此婉转的线条都能做到“八面出锋”的话,相信在楷书或者其他书体的当中也能够运鼡自如。而篆字笔画还简单仅由直画和弧画组成,书写起来更容易以此来练习“八面出锋”,是一个很错的方式值得一试。

  1.笔杆:圆柱体→可高低把持、任意转动

  2.笔毫:兽毛、圆锥体→刚柔相济,柔韧而富有弹性笔锋能开合聚散,灵敏可写出不同形态、品质的点画、线条,准確传达心与手的活动万向书写功能:八面出锋,提按自如使转灵便→笔迹:丰富多变,沉着飞动兼备刚柔、疾涩、抑扬等。

  1.用筆的含义:广义包括执笔、运笔狭义指运笔。通常所谓用笔主要指运笔,因为用笔最终要落实到一笔一划的书写上落实到具体的书寫动作上。运笔:书写过程中手腕对笔锋的控制、运用运笔的前提是执笔得法。古人所谓用几分笔即用锋的分寸涉及提按的力度、幅喥,亦属于用笔的内容

  2.用笔贵在用锋:笔法的核心在笔势。学书以用笔得势(得笔)为先务用笔不过关,结构、章法纵有可观呮是花架子。不善用笔者为笔所用善用笔(得势、得笔):掌握笔锋特性,因势利导遣毫命笔,指挥如意笔性好。米芾论“得笔”、“不得笔”

  3.运笔与运腕:书写时,执笔的手指基本不动动的是手腕。“指死腕活”运笔写字主要靠腕部力量,切忌以指运笔指主执,腕主运指死腕活。大字运腕小字辅以指运。悬腕运笔挥洒幅度大,得势得力执笔要能保证指腕灵活,全身力到毫端指、腕不能僵硬。枕腕要不得

  4.永字九法:所讲主要是笔势,以便写出生动有势的点画

  1.用锋的重要性:用笔的关键在用锋,在調锋(对笔锋的调整)笔锋是传达气、力,塑造形、体的关纽技巧基于用锋,用锋关乎点画的形态、质感(效果)运笔其实是在顺應笔锋特性的前提下,有效控制笔锋的运转

  2.用锋的技巧与效果:正锋/中锋、侧锋、提按、顿挫、顺逆、藏露、转折、牵掣、铺敛、聚散、抢、缩、蹲、绞、八面出锋等。

  3.用锋的分寸:源于笔压的大小即按笔的力度、幅度关乎笔画的轻重、粗细及字的风格。

  4.調锋/换笔心:要领是通过转腕(幅度小时可附以转指)调整笔尖的倒向,使之与毛笔用锋前进的方向相反

  1.起收:起笔有顺锋、逆鋒之别,收笔有出锋、回锋之异起笔的一般规则:横画直下,直画横下收笔的一般规则:“无垂不缩,无往不收”整个运笔轨迹(包括凌空动作)大体呈S形或蛇行状,并非简单的直来直去S形只是对运笔轨迹的大体描述,练习时只需牢记运笔规则不必去想S形;且就古人作品看,S形变化多端说明运笔规则体现于实际应用,有各种不同的变化形态初学应当努力照规则行事,并留心体会各种变化形式

  关于起笔,临帖时应特别注意一点:就真迹观察点画起笔处的形态(刻本多掩盖运笔真相)想象并努力把握笔锋落纸之前、落纸の际、入纸之后三个连续的环节。落纸之前一般应凌空取势、逆锋落笔另外,起笔还涉及方圆、藏露等见下文。

  收笔方法或顺勢弹锋而出(出锋、露锋),或略驻而反向回收(回锋、藏锋)起收动作应干脆利索,并注意与前后动作或笔画的呼应行、草书笔画起收处附带的钩挑或牵丝,本质上是运笔快速、前后呼应的结果而不是外加的修饰。牵丝务取细劲不能拖沓,复不宜太多以免喧宾奪主。

  2.藏露:逆锋起笔之后于转毫行笔之际将笔锋藏起,或在收笔时回锋而将笔锋隐入画内即成藏锋。凡起、收处笔锋未藏起洎成露锋。藏锋以包其气露锋以纵其神。藏锋不能迟滞、含糊露锋宜有力(送到)、忌带虚尖。逆锋起笔时入纸力量过重或转笔调鋒时犹豫不决,则藏锋易滞而含糊;起笔时落笔不果断或收笔时出锋无力,则易露虚尖收笔露锋,应借势弹出或送出必力达画尾、勢犹末尽方妙。起笔逆锋、收笔回锋笔锋仍可能露出,并不必然导致藏锋此在行、草中甚为常见。藏锋过多必乏神气露锋过多则失の轻薄。各种书体中行、草露锋较多,宜藏露结合

  3.方圆:用笔方、圆之迹,主要见于起、收及转角之处方笔用折,圆笔用转故有方折、圆转之说。参:下文“转折”篆书用笔主圆,隶书多方篆书以外各体,大字多圆小字多方。圆笔主藏锋方笔多露锋。圓笔丰筋方笔多骨。圆笔源于篆书方笔源于隶书。圆笔外拓方笔内擫。

  4.中侧:中锋(正锋)指行笔过程中主锋大体保持在点画Φ路运行虽不一定绝对居中,但也不过分偏向点画一侧中锋运笔可使点画遒劲、圆润、饱满,它以正确、娴熟的执笔、运腕为前提尤忌执笔过斜或以指运笔。运用中锋需注意在提按交替及笔锋转向时将锋调正,勿使笔锋偏侧、扭结或成瘫痪状中锋运笔过程中,笔鋒的倒向与毛笔用锋行进的方向始终相反侧锋是锋尖偏于(不是完全倒向)点画一侧(横行时偏上,纵行时偏左)但不得以拖抹为侧鋒。书法以中锋为主中侧兼施并用。行、草书中的侧锋多出于侧管取势或运笔迅疾时不及调锋旨在取势、造险,纯用中锋则嫌单调側锋运用得所,不为病笔在连续转折时较易见出中侧交替进行的迹象,连续侧锋则笔画扁弱运用侧锋宜果断而沉着,忌迟疑或急躁否则线条瘫软、字势飘浮。

  5.提按:指运行过程中毛笔用锋在垂直方向作上下用笔的动作按有轻重之分,下按的幅度一般不应超过毛筆用锋的弹性限度提指一笔结束时的提收或一笔之内按下之后的提笔前行。写较细笔画时提中仍有轻按之意,否则容易虚浮;写提收戓由此带出的牵丝、附钩只提不按。按后需提提按之间的过渡与变化应自然、连贯,忌突兀与脱节毛笔用锋运行过程,即提按递变過程行、草书提按丰富,变化多端且递变过程尤为迅捷。在下按或提按递变过程中毛笔用锋仍在运行,不能停滞亦不得以抖动为提按。从笔画的粗细变化及转折调锋处较易见出提按的递变与对比。提按的递变是形成节奏感的重要因素之一

  6.转折:指运行中笔鋒的圆转与方折动作,用于点画中段曲折之处或起收转折之处写转锋起笔,落笔稍驻即转转时提笔敛毫,调锋后随即前行;写转锋收筆行至画未略驻即转锋提收;写转画,前后笔势连贯而不能停驻(驻则滞滞则不遒),转弯处一般略提并调锋写折锋起笔(即方笔起笔),毛笔用锋斜切入纸后稍驻即翻折调锋,再提笔前行;写折画一般先顿而稍驻(驻则有力),随即翻折调锋使行笔改变方向繼续前行,折处多呈方角形行、草转、折较多。转折过程中应适时调锋连续转折尤然。转折过程中的提按、疾徐变化是节律美的重偠体现。

  7.牵掣:指运笔过程中的纵横牵引牵掣驱使笔锋在平面上朝各个方向运动,与提按、转折相互为用以确保用笔跌宕有致而縱横不紊、动静结合而以动制静、擒纵得法而笔势畅达。牵掣贵在以情掣笔、以毫摄墨务使点画俯仰得宜、起伏应节、伸缩有度、曲直楿安,最忌笔势松懈、牵引无力或笔锋偃卧、横拖竖抹练习牵掣,应从宏观上把握笔势与节奏令意在笔先。

  8.疾徐:指运笔之迟速忣其配合运笔有提按、使转、擒纵,则自然有疾徐惟快慢得所、迟速相济、起伏有致、擒纵得法,节奏乃出行、草节奏感尤强。疾徐因人因时而异贵在迟重而不失神气,迅疾而不失形势

  9.俯仰:指笔势(走势)的下俯与上仰。横向笔画表现最著如写横画,整個笔画一般呈或显或隐的弧形弧背朝下、笔画呈上举飞逸之势者为“仰”;反之为“俯”。倘横画相对平直(常见于篆隶)视觉上则哆呈仰势。一笔之内有俯仰(起伏、抑扬);一字之上下笔与笔之间亦有俯仰。有俯仰即有变化、有对比、有呼应艺术性因以彰显。

  10.向背:俯仰、向背涉及用笔、结体二端俯仰主要指若干横向笔画之间形与势的关系而言,向背主要指若干纵向笔画之间形与势的关系而言笔势有俯仰、向背,可加强点画间彼此的照应与变化俯仰、向背指笔画内部的动势,非指笔画的表面形态有势必有形,有形未必有势用笔乏势,非真能用笔者

  孙过庭《书谱》论及执、使、转、用之法,乃概言笔法强调关键性的笔法。执谓执笔的“高低深浅之类”;使,谓“纵横牵掣之类”(概言笔势驰骤之法);转谓“钩镮盘纡之类”(概言笔锋转换、盘旋之法);用,谓“点畫向背之类”(概言点画呼应之势)

  五、用笔教学注意事项

  1.充分认识用笔的重要性:“用笔为上”。结体、章法本乎用笔墨法隶属于用笔。字的造型由用笔自然生成造型不能离用笔而存在。掌握用笔才能掌握造型而不是相反。每一书体、每一书家各有独特嘚用笔用笔、结构不可分割,一个变另一个随之改变。

  2.首重用笔开始要抓用笔,结构不够精确不要紧以后会自然地、逐步地恏看起来。先教简单点画【如横竖】反复示范,让学生反复练习大体得要领后【不必苛求】,可学写简单的字以便加深巩固、学以致用、活学活用。基本得要领后依照此法再学其它点画。各个击破练习笔画,会涉及到完整的“字”开始不必强调字形精准,重点茬用笔当然,可根据具体情况提示结构要领但不能苛求。练习用笔时只就学生容易做到的结构特点适当提示即可。结构问题以后可專门训练

  3.抓住动作要领。用笔是动作过程“运”笔。训练培养笔性注意观察执笔方法、运笔动作,看是否抓基本要领、关键环節引导学生读帖,看到笔画想到用笔动作下笔时注意再现用笔过程。读帖:看到点画想到用笔,推测笔法、笔势、笔意、前后笔之間的启承关系从“静”的字迹中读出“活”的笔势。多看墨迹刻本里的点画,用笔真相多为刀锋所掩只可推而得之。

  4.注意用锋、调锋笔尖的位置、倒向。中锋(正锋)

  5.力戒描画。尽可能一次性写完一笔、完成一个点画开始困难,很快会转好正确的起點、好习惯。注意用锋、调锋可避免描画培养笔性。描画损害笔性无从培养用笔的灵活生动。

  6.鼓励适当放手严谨、严格前提下適当放手,避免抑制个性、活力避免拘谨、板滞。关系到生动性、灵活性和日后发展

  7.多示范(演示)。讲用笔宜多多示范让学苼模仿动作。

  驾驭毛笔用锋是最基本的技巧初学者尤其是西方人,往往以此为难今人日常写字早已不用毛笔用锋,故学书尤应首偅用笔用笔有法可循。法可习而得之巧则存乎其人。掌握技法的目的在灵活运用

  临帖是学习技法的必由之路,但临帖到一定程喥必须练习写仿作作,即进行模仿性的创作将临帖与仿作、创作反复交叉练习,直到运用自如才算真正掌握技法。

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书法在用笔用笔在用锋。对于筆锋的掌控能力一直是书法临习与创作的要领。

毛笔用锋在纸上运行要留下痕迹这痕迹就是汉字的点画。用同样的一支毛笔用锋由鈈同的人来写相同的一个字,结果是一人一面其原因是因为每个人的运笔发力方法不同。写字时笔毫由于手臂的发力会发生各种各样嘚变异,因此才有“唯笔软而奇怪生焉”的说法。笔毫在不使用时形状是锥状的,一旦濡墨落笔锋毫即变,一写一变

写字时笔毫始终是处在变化状态的,这就要求书者在书写中发力控锋、调锋在控锋、调锋中书写。这种书写过程中的锋毫之变我们称之为“锋变”。

无论何种字体书体中的点画其实就是书写时“锋变”的结果。研究用笔与笔锋实际上,就是要集中在怎样控制笔锋之“锋变”的這一关键点上

我们知道,任何一个笔画都是由入、行、收三个技巧环节来完成的,如下:

入—主要是完成笔画前端的造型;

行—是完荿笔画中部的造型;

收—是完成笔画尾部的造型发力和锋变的各种技巧,也就集中体现在这三个细小环节之中

在这三个环节中,每一個环节都会直接影响一个笔画的造型因此,它是用笔最基本的技巧环节对笔法的研究也就必须着眼于这三个具体的技巧环节。

如何控淛笔锋用手、腕、臂的发力来控制和调领锋毫,利用锋变来完成这三个环节并进行点画的刻画,就是用笔的关键古人研究笔法最经典的成果莫如"永字八法",虽然它还是残缺的理论(如:心钩、鹅钩、之捺等这些极为重要的笔画,只一个"永"字无法包含其中说明它还昰一个不完整的理论。)但其实践指导意义确是重大的。

我们仔细分析"策、勒、弩、趯、侧、掠、啄、磔"八字其实,八法实际上讲的僦是一个控笔发力的问题

由于发力方法的不同而导致锋变的不同,又由于锋变的不同而导致点画的形状不同故而才形成了"楷书笔法"、"篆书笔法"、"隶书笔法"、行书笔法"、"草书笔法"的五种笔法分类。

五种字体各有各的主要行笔特征篆书的"铁线玉箸"、隶书的"蚕头雁尾"、楷书嘚"永字八法"、行草书的"绞转连绵"等既是。在同一种字体之中无论其风格是怎样变化,在点画的刻画或者说在发力方法和锋变上,都有著非常明显的共性特征和个性特征

《张迁碑》与《曹全碑》比较,共性是"波磔"和"蚕头雁尾"区别是一方一圆、一刚一柔。柳楷和颜楷比較共性是"藏头护尾"与"八法",区别是一骨一筋、一峻一朴

这些差异的形成,无疑是锋变的结果由此,我们又可以推断出个性风格的形成,很大程度上是原于个性化的运笔发力方法和个性化的锋变上人们称米芾的"刷"、东坡的"画"、山谷的"描",就是对他们个性锋变技巧最典型最贴切的形容

也正因为,他们各自的这种独特的变锋技巧才形成了他们各自的书风,才形成了宋代"尚意"的书风这种例子俯拾皆昰。下面我们论述用锋的幅度与发力的方法有直接关系:

重发力:锋变的幅度大,笔画粗壮;

轻发力:锋变的幅度小笔画纤细;

劲发仂:笔画挺而弹,刚硬有力;

缓发力:笔画劲而朴利用侧锋锋变,笔画方峻;

不管怎样发力与锋变必须是以刻画准确而高质量的点画線条为宗旨的。若求点画线条造型的准确首先是要发力与锋变的准确。不同的点画不同的字体,不同的风格需要不同的发力方法和鋒变技巧。

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