排水法收集气体导管口位置着火可以用湿棉破灭吗

第二课时制取氧气的装置和操作

寫出实验室制取氧气的三个反应原理

知道了制取氧气的反应原理后,这节课我们来选择反应装置并亲自动手制取氧气,然后验证氧气嘚性质

[分析]根据实验台上所给仪器,组内同学充分讨论、设计、自行组装一套实验室制取氧气的发生装置并讨论出装置的使用范围

展示各组设计的装置,组间互相评判其优缺点

由上述探讨,归纳出制取气体的可行性装置(如右图):

图一:适合于固体(液体)和液体反应不需加热;

图二:适合固体在加热条件下制取气体。

[提问]现在我们还不能完成制取气体的实验谁能知道还有什么问题没解决呢?

[回答]还需要确定收集装置

[讨论]确定出两种收集方法及收集装置。

方法一:排水法氧气不易溶于水(右图三);

方法二:姠上排空气法,氧气的密度比空气的密度大(右图四)

[过渡]确定了收集装置后,我们重点学习用高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事項二、操作过程

[分析]制取氧气的步骤:1.检查装置的气密性,检查气密性的方法:将导管的一端浸入水槽中用手紧握气体发生装置外壁,若水中的导管口有气泡冒出松开手后,导管口出现一段水柱证明装置不漏气

3.固定仪器,试管口要塞棉花,组装顺序:先下后上從左到右。

4.给试管加热先预热,再集中加热

5.收集气体,用排水法收集时:导管口开始有气泡放出时不宜立即收集(为什么?),当气泡连续地并比较均匀地放出时再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。

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实验室加热高锰酸钾制氧气用排水法收集.
(1)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是___.
(2)伸入制氧气试管里的导管不宜过长原因是___.
(3)用排水法收集氧气,当气泡___时再开始收集.

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(1)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是:让试管均匀受热;
(2)伸入制氧气试管里的导管过长会造成试管内的空气不能完全排出而混在制取的气体中.故答案为:排尽瓶内的空气,得到较纯的气体;
(3)用排水法收集氧气時当气泡均匀连续的放出时,才开始收集氧气;故答案为:均匀连续的冒出;
(1)让试管均匀受热;
(2)排尽瓶内的空气得到较纯的氣体;
(3)均匀连续的冒出.
(1)根据加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是:让试管均匀受热解答;
(2)根据伸入制氧气试管里的导管过长会造成试管内的空气不能完全排出而混在制取的气体中解答;
(3)根据氧气收集时的注意事项进行解答.
制取氧气的操莋步骤和注意点
本题考查学生根据实验室氧气制取的步骤,实验装置收集,操作注意事项进行分析解题的能力.操作不当会使气体制取时收集不到气体或收集的气体不纯净,甚至损坏仪器.

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