科学小品《蜜蜂用什么部位采蜜与蜜》运用了什么创作手法

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-11-29 04:18 标签： 蜜蜂用什么部位采蜜

苏教版八年级语文下册教案 第一單元单元教学设计 …………………………………………………………………… 2 海燕 ………………………………………………………………………………………… 3 白杨礼赞 …………………………………………………………………………………… 6 石榴 ………………………………………………………………………………………… 11 竹溪记 ……………………………………………………………………………………… 13 紫藤蘿瀑布 ………………………………………………………………………………… 17第二单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 19 纪念白求恩 ………………………………………………………………………………… 20 敬业与乐业 ………………………………………………………………………………… 23 多一些宽容 ………………………………………………………………………………… 27 人的高贵在于灵魂 ………………………………………………………………………… 29 陋室铭 ……………………………………………………………………………………… 31 第三单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 37 沙漠里的奇怪现象 ………………………………………………………………………… 35 我们的知识是有限的 ……………………………………………………………………… 37 活板 ………………………………………………………………………………………… 39 宇宙里有些什么 …………………………………………………………………………… 41 花儿为什么这样红 ………………………………………………………………………… 43 山市 ………………………………………………………………………………………… 45第四单元孔乙己 ……………………………………………………………………………………… 51 范进中举 …………………………………………………………………………………… 55 核舟记 ……………………………………………………………………………………… 60 变色龙 ……………………………………………………………………………………… 64 窗 …………………………………………………………………………………………… 68 第五单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 70 错过 ………………………………………………………………………………………… 71 散步 ………………………………………………………………………………………… 73 送东阳马生序 ……………………………………………………………………………… 76 我骄傲我是一棵树 ……………………………………………………………………… 78 有的人 ……………………………………………………………………………………… 80 第六单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 83 悼念玛丽·居里 …………………………………………………………………………… 84 在莫泊桑葬礼上的演讲 …………………………………………………………………… 86 在联邦德国海姆佗市市長接见仪式上的答词 …………………………………………… 88 北京申奥陈述发言两篇 …………………………………………………………………… 90 向生命中的一切青春举杯 ………………………………………………………………… 92 两小儿辩日 ………………………………………………………………………………… 94 八年级下第一单元教学设计 一、单元教学目标： 1、感受和体悟作者在文章中所抒发的情怀，并在品读中陶冶情操 2、理解课文所写事物外在特点与内在特点的关系，以及物与情的关系 3、学习课文根据文章立意需要，抓住特点写景的主要方法培养带着感情观察事物，并在观察中把握事物特点的习惯 4、在诵读中提高品味优美语言的能力，积累丰富的语言素材 5、掌握联想的基本方法，学会在写作中适当地展开联想通过联想丰富写作的内容。 6、在跟别人交流思想时能够围绕话题连贯地表达自己的思想。 二、单元课时安排 共14——15课时 课本整体感知 单元整体学习 1课时 《海燕》 2课时 《白杨礼赞》及学生自荐课文 2课时（也可放在课外进行） 《石榴》 1课时 《紫藤箩瀑布》及学生自荐课文 2课时 《竹溪记》 2课时 诵读欣赏

苏教版八年级语文下册教案 第一單元单元教学设计 …………………………………………………………………… 2 海燕 ………………………………………………………………………………………… 3 白杨礼赞 …………………………………………………………………………………… 6 石榴 ………………………………………………………………………………………… 11 竹溪记 ……………………………………………………………………………………… 13 紫藤蘿瀑布 ………………………………………………………………………………… 17第二单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 19 纪念白求恩 ………………………………………………………………………………… 20 敬业与乐业 ………………………………………………………………………………… 23 多一些宽容 ………………………………………………………………………………… 27 人的高贵在于灵魂 ………………………………………………………………………… 29 陋室铭 ……………………………………………………………………………………… 31 第三单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 37 沙漠里的奇怪现象 ………………………………………………………………………… 35 我们的知识是有限的 ……………………………………………………………………… 37 活板 ………………………………………………………………………………………… 39 宇宙里有些什么 …………………………………………………………………………… 41 花儿为什么这样红 ………………………………………………………………………… 43 山市 ………………………………………………………………………………………… 45第四单元孔乙己 ……………………………………………………………………………………… 51 范进中举 …………………………………………………………………………………… 55 核舟记 ……………………………………………………………………………………… 60 变色龙 ……………………………………………………………………………………… 64 窗 …………………………………………………………………………………………… 68 第五单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 70 错过 ………………………………………………………………………………………… 71 散步 ………………………………………………………………………………………… 73 送东阳马生序 ……………………………………………………………………………… 76 我骄傲我是一棵树 ……………………………………………………………………… 78 有的人 ……………………………………………………………………………………… 80 第六单元单元教学设计 …………………………………………………………………… 83 悼念玛丽·居里 …………………………………………………………………………… 84 在莫泊桑葬礼上的演讲 …………………………………………………………………… 86 在联邦德国海姆佗市市長接见仪式上的答词 …………………………………………… 88 北京申奥陈述发言两篇 …………………………………………………………………… 90 向生命中的一切青春举杯 ………………………………………………………………… 92 两小儿辩日 ………………………………………………………………………………… 94 八年级下第一单元教学设计 一、单元教学目标： 1、感受和体悟作者在文章中所抒发的情怀，并在品读中陶冶情操 2、理解课文所写事物外在特点与内在特点的关系，以及物与情的关系 3、学习课文根据文章立意需要，抓住特点写景的主要方法培养带着感情观察事物，并在观察中把握事物特点的习惯 4、在诵读中提高品味优美语言的能力，积累丰富的语言素材 5、掌握联想的基本方法，学会在写作中适当地展开联想通过联想丰富写作的内容。 6、在跟别人交流思想时能够围绕话题连贯地表达自己的思想。 二、单元课时安排 共14——15课时 课本整体感知 单元整体学习 1课时 《海燕》 2课时 《白杨礼赞》及学生自荐课文 2课时（也可放在课外进行） 《石榴》 1课时 《紫藤箩瀑布》及学生自荐课文 2课时 《竹溪记》 2课时 诵读欣赏

A．科学小品《宇宙里有些什么》┅文运用了列数字、作比较等多种说明方法给我们介绍了宇宙是由恒星、行星和星云三种基本物质构成
B．《梦溪笔谈》是中国科技史上嘚综合性的笔记体巨著，总结了北宋以来自然科学所达到的高度成就课文《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治。
C．《论语》是記录孔子和他弟子的言行的书记录者是孔子和他的弟子。这本书是儒家学派的经典著作
D．《斜塔上的实验》一文主要记叙了伽利略的兩大发现，表现了伽利略热爱科学勇于实验，不轻信权威甘为科学献身的精神。

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