[摘要]《风雨哈佛路》共含5篇，由好范文网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：《风雨哈佛路》

这篇《风雨哈佛路》观后感范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

在看过无数的励志电影后我再一次被这部戏中的女主角所感动，她对生活的执着和信念帮助她改变着自己的人生轨迹。她的坚强向我们展现了渴望与目标的魅力。

也许学校要求我们看这部电影的目的在于希望我们不要因为现状而失去考研的信心，但我想说每个人都有自己的理想有自己的目标，如果他肯坚定自己的理想那么他就算不是很成功但也绝不会失败。但单单就励志题材的材料来说，每每都是以一个悲情的背景逐渐走向一个喜剧的结尾。我想说每个人的成功后面都有自己不同的辛酸与汗水，也许会觉得困苦的背景更能衬托出励志人物的伟大但是，又有没有人想过也许生活在幸福中的人们却更难走向成功?生活的压力和困苦造就了一个奋斗的成功人物，生活的奢华往往造就一个堕落的“王子”。换句话说，是生活造就了不同人物的性格和今后的道路，而失败与成功只在人们的选择之间。我觉得相比困苦人士痛苦的经历，富足人们成就大事业也许更值得表扬。唯一不公的只是如果你是一个有梦想有追求有目标的青年，也许生活的不那么艰辛会让你更快的成才。

其实无论你是谁，只要有坚定的目标你就所向披靡。

第2篇：《风雨哈佛路》观后感

给你一篇《风雨哈佛路》观后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

寒假里，我看了一部很感人的美国电影《风雨哈佛路》。

这部电影的主人公叫丽丝。他妈妈得了精神分裂症，她爸爸也比她妈妈好不了多少，为了照顾爸爸妈妈，丽丝只能每个学期的最后一周去学校复习和考试。更糟糕的是，爸爸因为管不好丽丝住进了收容所，妈妈又得了艾滋病，妈妈和丽丝只能寄住在一个老爷爷家里，那个老爷爷因为不喜欢丽丝，把丽丝赶了出去，丽丝只好去流浪，流浪中她遇到了他最好的朋友克里斯，她们在街边乞讨、睡地铁、捡吃的-----在流浪的过程中，她妈妈去世了，丽丝唯一能做的只有上学，来到波士顿后，丽丝对哈佛大学有了渴望，于是她更加努力地学习，作中考上了哈佛大学。

丽丝，一个坚强的女孩子，当她免费进入哈佛大学的时候，当记者问他怎么做到的时候，丽丝说了一句，“我怎么做不到呢?父母教会了我可能。”记者还 问，“在地铁里睡觉，吃被丢弃的食物，你怎么看待?”丽丝却说：“那总是我生活的一部分，我觉着我被迫向前，必须要向前，没有能后退的路。”

看着这部感人的电影，我仿佛一置身其中，有时还 不禁潸然泪下。看完这部电影，我明白了一个道理，不管你所处的环境多么恶劣，只要你有改变的决心和欲望，当决心和欲望变得异常坚定时，不管有多少风雨，都不能放弃，就没有什么可以阻挡你成功的步伐。

第3篇：《风雨哈佛路》观后感

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我不明白该怎样形容我此时坐在电脑前的情绪，看了风雨哈佛路后，我受了很大的.刺激，那个坚强的女孩，深深地打动了我。在父母吸毒，家不像家的环境下，她以前迷茫过，也在收容所(那个疯人院里)呆过，十五岁离家流浪，但是心里始终惦记着她的妈妈，妈妈的死给了她很大的打击，她发现生活还是有所期望的，她要上学!最终，她说：“我只是需要一个机会而已。”大卫给了她机会，她用两年时间读完了高中四年的课程，最终得到《纽约时报》的奖学金，得以在哈佛上学，影片的结局，她说：“我把我的故事告诉大家，我已经拥有了一个灿烂的明天，只是期望更多的人能够努力。”

哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也梦想着自己能够去那里读书，我对付昱说：“以后等咱有钱了，必须要去哈佛看看，虽然不能在那里读书。看看也好，圆了自己的梦!想起了自己初中的时候写的一篇，我的梦想是在北大的未名湖畔读书，看夕阳在树影下落下斑斑的光圈，记得当时有个男生偷偷地看了我的，然后嘲笑说：“你还想上北大，做梦吧。”呵呵，就此刻来说，我的确在做梦，在青海师大，我已经无法实现自己的梦想了，实际上但是是在为自己找借口而已。一个人在安逸的环境下，永远无法真正发挥自己的潜能，那个女孩，她说：“我只能往前走，因为别无选取!”是啊，因为我安于现状，所以，终究但是是芸芸众生里一个默默无闻的小人物，以前的豪言壮志，已不知在哪儿，只能这样吗问自己，没有答案，因为我已无法说服自己去努力了，就这样吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出属于我的人生的，没有人能够为我做什么，只有自己!

什么都明白的，想想这样貌的自己，是自己想要的自己吗扪心自问，呵呵，晓依，你真的无可救药了。

北大、清华、南开、浙大、哈佛、剑桥、牛津……这些世界一流的学校，今生，我和你们无缘了，但是为了将来，我还是要努力的，对不对

那个女孩，自信的走进哈佛的校园里，在阶梯教室里认真的听课。真好!!

第4篇：《风雨哈佛路》观后感

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最近有很多思考，突然觉得世界的广阔，过去的大学两年生活是虚度的两年，没有认识，没有思考，是活着，没有生活……什么是生活?人在迷茫时，看看电影或许会带来启发，最近看了不少经典电影，尤其是昨日晚上看了《风雨哈佛路》，感受颇多。

在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，渴望父爱母爱的孩子，这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境，透过自身的努力来改变自己命运的故事。但是，不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒，有精神拨那个的母亲，还是在电影的最后，莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。

甚至她开始改变也就是她明白她务必做出选取的那一刻也是在母亲去世之时……其实，对我们来说，什么是最重要的?对莉斯来说，父母的爱个性是母亲的爱是她最渴望的，虽然父母是“瘾君子”，但是她始终还是爱着他们，她觉得父母是爱她的，虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱，在面试的时候，莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子，是她一向在照顾着自己的母亲。在我看来，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有潜力读好书，改变命运，却因为要照顾母亲而放下，等到母亲死了，才真正冲破束缚，改变自己的命运。爱的两面性在那里完全的表现出来，一面是人性的需要，一面却是束缚、枷锁，这就带来了人生的抉择，我们究竟该如何对待这份爱?

在女主角莉斯身上，我看到了一个追求亲情的，渴望父爱母爱的孩子，这是整部影片给我最大的震撼。或许大多数人看到的是一个贫穷女孩如何克服生活的困境，透过自身的努力来改变自己命运的故事。但是，不管是在电影开头莉斯无怨无悔甚至逃学只为照顾吸毒，有精神拨那个的母亲，还是在电影的最后，莉斯说她愿意用她的纽约时报的奖学金和哈佛大学学习机会来换取她的完整的家。甚至她开始改变也就是她明白她务必做出选取的那一刻也是在母亲去世之时……其实，对我们来说，什么是最重要的?对莉斯来说，父母的爱个性是母亲的爱是她最渴望的，虽然父母是“瘾君子”，但是她始终还是爱着他们，她觉得父母是爱她的，虽然他们忘记了。这让我看到了一个孩子对父母无私的爱，在面试的时候，莉斯本人也意识到她母亲像她的孩子，是她一向在照顾着自己的母亲。在我看来，这份爱虽然伟大，却也是一个枷锁，束缚着莉斯，明明有潜力读好书，改变命运，却因为要照顾母亲而放下，等到母亲死了，才真正冲破束缚，改变自己的命运。爱的两面性在那里完全的表现出来，一面是人性的需要，一面却是束缚、枷锁，这就带来了人生的抉择，我们究竟该如何对待这份爱?

或许很多时候我们在羡慕别人的成功，羡慕别人的过人之处，总觉得他们之所以成功是他们比我们幸运，或者他们身上有着我们认为我们不可能有的东西，其实不然。就拿影片中的莉斯来说，她称得上比别人幸运的是她遇到了她的伯乐，戴维老师。但是，这份幸运也是她对上学的渴望，以及不放下的那个30秒。没有这份坚持与努力，便没有她在学校读书的机会，更没有之后戴维老师对她的那份帮忙。所以说，那些看似我们没有的幸运与过人之处，其实就是人的那份执着与努力的累积，他们做到了那些不容易做到的小事，更坚定的人就能成功。正如这句哈所说：人，总要追求一些东西，而这些追求真的没有你以为的那么难，最难的是怎样让自己不要以为它难、以及迈出第一步。

第5篇：《风雨哈佛路》观后感

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这部电影我看了很受触动，女主人公经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。

她生活在一个十分不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，之后母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一齐去餐馆，那种久违了的感觉，以前的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，但是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可一切都是徒劳。

母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮此刻脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，但是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。但是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这能够看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎样样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的台时，我们更多的是敬佩和感动，她的成功让所有人为之动容。

人的命运是能够改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的应对现实，最终我们必须能够实现梦想。有志者事竟成，三千越甲可吞吴。自强爱人，方可被人所爱所尊重，不要抱怨此刻的不幸，要勇于应对，要勇于去改变，不经历风雨怎见彩虹，未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自己的手里，此刻的不幸将是对我们最大的历练，相信自己，相信明天会更好。

风雨哈佛梦，坎坷人生路，用乐观、用心的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命，绝不放下，我们的梦就在前方，完美的明天等着我们去创造。无论此刻怎样，请必须要相信透过努力，明天定会很好。

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《风雨哈佛路》是上映多年的老片，时至今日再看一次，仍不觉得过时，也不觉得乏味。如今觉得这是一部人生路中必看的影片，它是一部让无数人爬起来开始奋起直追的优秀作品。

该片荣获美国多个电影奖，其卓越程度不言而喻。重温这部影片时，有了一个感想：丽丝生于泥潭之中仰望星空，不仅仅是因为她勤奋，她将自己未来改写命运的伏笔埋在了无数细节里。

影片以第一人称开始叙述，没有插叙或倒叙的复杂过程，只有平淡的从小到大的进程。

女主角丽丝出生在一个流浪汉与吸毒女的家庭结构中，靠救济金过活。影片开始不久，导演就给观众带来了一场家庭战争。

丽丝的妈妈有多年毒瘾，不顾家里还有两个女儿的生存，一直在和女儿们争抢那为数不多的救济金，因为她要去买毒品。而她的丈夫，丽丝的父亲看着妻子与女儿们的战争却无动于衷，甚至还跟着电视读了几遍台词。

我至今为止都没有看明白，丽丝的父亲究竟是精神有问题，还是单纯的对这种场面习以为常，总之，他一动不动。最后，这场战争以丽丝把钱交给母亲暂时告一段落。

贫穷的家庭使得年幼的丽丝不愿去学校，尽管法律规定她必须去，可她仍是不去，因为她浑身散发着一股难闻的气味，到学校会被同学嘲讽。不过，她还是去了一次学校，恰好遇到考试。

老师习惯性地绕过了她，认为她连课都没有来上过，试卷也没有必要答了。然而，丽丝执着地要答一份卷子，她说：我要做，这些题看上去没那么难。

她得了A，老师惊讶于她不怎么来听课却仍能把题目答的这么完美，她说，因为她在家的时候经常看很多书，并说出了许多书籍的名字。

以前没有注意过这段对白，长大之后，看到这一幕，有些吃惊。

丽丝生活在一个极其恶劣的家庭中，母亲吸毒还精神分裂，吃饭有时需要去垃圾桶里找别人扔掉的汉堡，父亲活在自己的世界里漠视一切，可是，丽丝居然读了这么多书。

曾以为她能进入哈佛是因为她聪明勤奋，但是读书成为了我发现她能走向成功的第一个细节。

换一个角度思考，读书不仅是她的爱好，更是她在泥潭中的救赎，家庭破败，读书却让她提前知道了原来还有另外一个世界，自此，她埋下了渴望到那个世界里看一看的理想种子。

在她决定好好读书的时候，她说了这样一句话：

我知道我很聪明，我知道我会成功，我只是需要一个可以爬出我出生的环境的机会。

不过，她不是小的时候就决定好好读书的，她有过一段中二时期，遇到了一个和她命运相同的女同学。

那时，她母亲回到了外公家住，父亲被带去收容所，十五岁的丽丝成为无家可归的流浪儿。她在学校里遇到了珍妮，这个女孩并不排斥刚刚学会与人正常交际的丽丝，并与她成了好朋友。

她们的共同点是同样没有父母的疼爱，同样无家可归，丽丝甚至还跟着珍妮学会了去超市偷东西果腹。

有一天，丽丝的母亲因染上艾滋病去世，她在世上最亲的人走了，她抱着母亲的棺材久久不愿离去。或许是亲人的去世令她当头棒喝，亦或是她不甘心最终如同母亲一样过完潦草一生，于是，她离开了原来的学校，准备去一个新的学校重新来过。

在新学校面试的时候，她因为迟到错过了时间，丽丝展现出了对于未来的极度渴望，对于学习的热爱和对未来的憧憬，她不断恳求对方给她一个机会，并写了一篇很长的关于自己想要来这里上学的文章。

她打动了这位老师，留了下来。

此时，她改变命运的第二个细节体现了出来：她敢于争取。一个十几岁的女孩，曾经因为贫穷和恶臭的味道不敢与人接触，可她在面对机会的时候毫不掩饰自己对于机会的渴望，她在谈及自己的渴望时没有了平时的磕磕绊绊，她大段陈述了自己的想法，并得到了认可。

穷人家的孩子总给人一种害羞怕事的印象，畏畏缩缩令人反感，但丽丝勇敢地打破了原来的自己，开始为自己争取一切有可能的机会，这是她命运转折点的开始。

有一个细节是，她进来读书之后，她邀请珍妮一起来自己的新学校上学，她说老师很好，同学很好，并将她引荐给了接纳自己的那位老师。老师对珍妮说了当时录取丽丝时同样的话：你没问题的，你明天就可以来上学，你很聪明。

然而，珍妮却不相信这套说辞。其实当初这位老师并没有真的看出丽丝聪明，他只是想给每个孩子一个机会，丽丝没有让人失望，入学后努力学习，深夜还在学习，她准备用一年时间学完三年的东西。

当老师对珍妮说出同样的话时，珍妮的反应则注定了她最后的结局，她不认为自己的命运可以被改变，谈到未来也只认为自己会成为一个妓女。

同样的环境，同样的鼓励性的话语，不同的人做出的选择是不同的，丽丝勇敢无畏相信自己能行，珍妮却认为自己的命运无法被改写。当然，丽丝的天赋值得肯定，她肯学，看待问题有独特见解，但最重要的是，她愿意自己往上爬。

有句话说得很好，努力是不一定能出人头地，但如果不努力，你的贵人想拉你一把，都找不到手在哪。

总要有人上哈佛，为什么不能是我？

不断的学习令丽丝蜕变成为一个自信的少女，她开始挺起胸膛走路，脑海中的知识与自己的勇气就是她的底气。

她说，她从不抱怨自己的出身，她永远爱自己的父母，她说，母亲在她小时候会带她去玩，在为数不多的清醒时刻，母亲会带她去吃汉堡，这些温情时刻令她永远难忘；她说，父亲是家里最有学问的人，他什么都懂，纵然里家一无所有，但父亲却会在她小时候给她讲很多别人不懂的东西。

这是丽丝身上体现的第三个细节。她没有抱怨她的原生家庭，在她的口中，听不到一句埋怨命运不公的话，她记忆里都是那对的确不配为人父母的父母的好。在一堆玻璃碎片中，丽丝找到了闪亮的钻石，而这些钻石使她日后更善于观察细节、更容易发现生活的美好。

后来，老师带着她与同学们前往哈佛大学参观，在这里，丽丝第一次明确了自己的目标。她发现原来真的有人可以在如此神圣高贵优雅的地方学习，真的有人满身才华，这才是自己想去的地方。

回来后，她准备考上名校哈佛大学。

于是她更加努力地学习，终于在一年后等到了前往哈佛面试的机会，出门提交材料的时候，她碰到了珍妮。

珍妮带着自己的行李，正在门口等她，珍妮暴躁地说现在的收容所不要她了，要把她赶到治安最差的布鲁克林区的收容所，她不想去，恳求丽丝帮她，并与她同住。

丽丝拒绝了，并急着去提交材料，珍妮大声问她：你以为哈佛真的会要你吗？你就应该跟我一样住收容所，回到我们应该过的生活里。丽丝停顿了一下，坚定地说自己一定要去。

鲜明的对比再一次突出了同等环境下不同的人做出的选择和结果。结局是美好的，丽丝通过自己的争取获得了哈佛大学的认可，并通过发表优质论文得到了纽约时报的奖金，她用这笔钱作为学费，终于进入了自己梦寐以求的大学，实现了逆袭。

最后，她毕业了，进入了纽约时报工作。

影片的最后，丽丝说了这样一句话，总有人要上哈佛，那为什么不能是我？

纵观全片，丽丝的阅读爱好、擅长挖掘生活中的真善美、勇于为自己争取机会以及自信和努力，都是她成功的细节。

有人将自己一生的悲剧归咎于原生家庭，并不断咒骂，可其实，丽丝的原生家庭也十分糟糕，但这并不是她选择糟蹋人生的理由。

影片中还有另一个对比，丽丝的母亲之所以嫁给流浪汉父亲并染上毒瘾，是因为丽丝的母亲简曾遭受了亲生父亲的性侵，她无法接受这个事实，便选择这种极端的方式麻痹自我，毁了一生。

丽丝还有个姐姐，两人从小一起长大，姐姐幼年时也爱读书，但是相比丽丝，她缺少了勇气，在母亲去世后，姐姐明知外公曾性侵过母亲，却还是害怕流浪，选择委曲求全，住进了外公家，但丽丝却在过了一段流浪日子后去了新学校申请了床位，与外公断绝了联系。

两人再相见时，丽丝已成为哈佛准大学生，还发表了论文，而她的姐姐已经失明了。

失明的原因影片没有讲解，但是可以根据一个情节推测，在丽丝的母亲下葬结束的时候，外公自然地抓起姐姐的手离开了，一个连亲生女儿都不放过的男人，又怎么会放过与自己同吃同住的外孙女呢？

不难想象，丽丝的姐姐也难逃魔爪。丽丝的母亲之前是没有艾滋病的，后来回去和丽丝的外公同住后不久患上了艾滋病，因此而去世，可以看出丽丝的外公也患有这种病，并且后来传染给了丽丝的姐姐。

即使是同父同母的两个人，也会做出不一样的选择。丽丝的姐姐很爱读书，但是她始终没有勇气走出来，最终落得一个凄惨的下场。

姐姐瞎了这一片段，或许是影片在暗喻姐姐不愿意接受这一切，也在暗示着姐姐将和母亲简一样，走上一条不归路。

在整个家庭里，只有她走出逆境，而她的每一个细节都是成就她的闪光点。

如丽丝所说：她很聪明，她知道自己会成功。所以，你们也是。