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仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：
（1）上图反映的是什么历史现象？___________________________________________________（2）从上图中人物的服饰上，你能判断出这是我国那个封建王朝的科举考生吗？____________________________________________________________（3）你能说出图中人物有悲有喜的原因吗？这实质上说明了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：读图题难度：中档来源：同步题
（1）举子看榜。（2）明朝。（3）科举考试只许在四书五经的范围内命题，导致许多读书人为了考中，只顾埋头读书，苦研八股不讲实际学问。（即八股取士不能反映学生的真实水平）；科举制到明清时期在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具。
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据魔方格专家权威分析，试题“仔细观察下面图片，结合所学的知识，回答下列问题：（1）上图反映的..”主要考查你对&&明清的八股取士&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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明清的八股取士
八股文：八股文是明朝考试制度所规定的一种特殊文体。八股文专讲形式、没有内容，文章的每个段落死守在固定的格式里面，连字数都有一定的限制，人们只是按照题目字义敷衍成文。分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股等部分组成，也称为“时文”、“四书文”这种僵化的文体是明代科举的局限之一。八股取士的实质：封建君主为了强化君主专制而进行的思想文化专制，是为了培养统治者忠实仆从的工具。八股取士：明朝的科举考试的内容以儒学的《四书》与《五经》。凡是乡试、会试都考三场，选《四书》中的文句做考题，让考生据以作文，阐述其中义理。应考者只能根据特定的注疏发挥，不能有自己的见解。并且必须把文章写成八股文，文体不能违背八股的格式。所谓股，即为对偶之意。简括来说，文章的主要部分要分为八股，要用八个排比对偶组成，这边是八股文。八股取士的影响：1.统治者扩大了统治基础。2.培养出来的人特别是选拔出来的官吏成为了皇帝的忠实奴仆。3.读书人的的聪明才智遭到扼杀，阻碍了科技文化事业进步。八股文：&
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七年级历史上册第三单元达标题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
七年级历史上册第三单元达标题（附答案）
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文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
宁阳实验中学11-12学年七年级历史上册第三单元达标题
第十课秦王扫六合A卷一、选择题1.我国历史上第一个统一的中央集权制封建朝代是 （&&& ）A.夏朝&&&&&&&&& B.商朝&&&&&&&&& C.西周&&&&&&&&& D.秦朝&2.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”李白的诗歌颂了秦始皇哪方面的功（&&& ）A.统一文字&&&&& B.统一中国&&& C.修筑长城&&&&&& D.设置郡县&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.针对秦建立时“言语异声，文字异形”的状况，秦始皇下令实行的政策是 (&&& )A.统一文字& 　 B.统一度量衡&&& C.统一货币&&&&& D.焚书坑儒二阅读下列材料,回答问题。“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”--------李白⑴秦王指的是谁?
⑵“扫六合”是什么意思？何时完成？有什么意义？
A卷答案 一．1& D&& 2 B& 3&& A二&& ⑴赢政&& ⑵灭六国，完成统一。前221年。结束了长期的分裂割据局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族国家。是历史上的巨大进步。第十课秦王扫六合[来源:学科网]B卷一、选一选1．秦始皇确立中央机构中，负责监察百官的是（&& ）A.丞相&&& B.御史大夫&&& C.太尉&&& D.郡守2．为了加强对地方的控制，秦朝实行了（&&& ）A．分封制&&&B．县制&&&&C．郡县制&&&D．颁布“推恩令”3．秦始皇统一文字后，全国流行的标准文字是（&& ）A.大篆&&& B.隶书&&& C.小篆&&& D.古文二。阅读材料,回答问题。“秦灭六国，而始皇帝使蒙恬将十万之众击胡，悉收河南地。”――《史记.匈奴列传》⑴材料中的：“胡”指的 是我国哪一个少数民族？
⑵面对胡的进攻，秦始皇后来又采取了什么政策和行动？B卷答案一、1．B&& 2．&& C&& 3．& C二、1．匈奴2．他派蒙恬反击匈奴，夺回河套地区，后修筑了万里长城。
C卷一、选择1．下列有关秦朝的叙述，错误的一项是，&&&&&&&&&& A秦朝的建立者是赢政 B从公元前260到公元前221年，赢政陆续灭掉六国C秦朝定都咸阳D秦的统一对历史起了促进作用。2．下列有关秦朝历史的评述，哪一项不正确的&&& 。A秦朝是我国历史第一个统一的中央集权的多民族封建国家B秦朝在地方 上推行郡县制度C秦朝开始使用的圆形方孔钱成为历代铸币制造样式&& D开凿的灵渠第一次沟通了长江和珠江流域3、“秦王扫六合，虎视何雄哉！”这一事件 发生在&& A公元前841年& B公元前475年 C公元前221年 D公元前209年二、材料题“秦时的长城，是把原来战国时秦、赵、燕三国北方的长城连接起来，向东西延伸，全长一万多里。万里长城是一项伟大的工程，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。”阅读材料，回答下列问题。（1）“秦时的长城”起止点分别是什么地方？&&（2）当时的皇帝是谁？&&（3）在他的作为中，你认为最不可取的是什么？&&（4）你认为当时有必要修长城吗？长城修好之后起到什么作用？&C卷答案一、1.B&&& 2.D&&&& 3.C二、（1）东起辽东，西到临洮。（2）秦始皇。（3）焚书坑儒。（4）有必要。它起到了保护中原经济、文化发展、抵御匈奴的进攻的作用。第十一课伐无道，诛暴秦A卷一.选择题1.公元前209年夏，振臂高呼“王侯将相，宁有种乎”、领导了中国历史上第一次大规模农民起义的是（ ）A.陈胜&& B.吴广&&& C.刘邦&&& D.项羽2.秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役（&&& ）A.长平之战& B.巨鹿之战& C.城濮之战& D.马陵之战
3.秦朝灭亡的时间是A公元前209年B公元前207年C公元前206年D公元前202年二．论从史出4．公元前209年，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举 行起义。&阅读上面材料，回答下列问题。（1）这次起义中提出了什么口号？&&（2）两位小队长是谁？&&（3）如果他们没有遇到大雨，起义还会爆发吗？
（4）这一次起义有什么意义？
A卷答案一、1.A&&&&&&& 2.B&&&&&&& 3.B二、（1）“王侯将相，宁有种乎！”（2）陈胜、吴广。（3）会。（4）中国历史第一次大规模的农民起义，沉重打击了地主阶级，他们的革命首创精神，永远闪耀光辉。第十一课伐无道，诛暴秦B卷一．选择题 1．秦朝的暴政表现在（&&& ）①每年役使三四百万人去兴修豪华的宫殿、陵墓和长城& ②每年有几十万人攻打匈奴和戍边& ③制炮烙之刑惩罚犯法的人& ④实行族诛& ⑤实行连坐A．①②&&&&B．②③&&&&C．①②③④&&&D．①②④⑤2．秦朝的暴政对社会造成的最根本的影响是（&&& ）A．阶级矛盾尖锐&&&&&&&B．政局动荡不安C．人民生活痛苦&&&&&&&D．社会经济遭到严重破坏3.刘邦和项羽争夺帝位的战争，历史上称为（&&& ）A．巨鹿之战&&&B．长平之战&&&C．楚汉战争&&&D．马陵之战二．材料题在秦朝流传着一首民谣：“生男慎勿举（举：养育），生女哺用J（J：糊状食物）。不见长城下，尸骸相支柱。”这首民谣主要是说当时的人们不希望生男孩，只希望生女孩。根据民谣回答：（1）为什么当时的人们只希望养育女孩？&&（2）如果你生在秦朝，你愿意去兴修长城吗？为什么？
B卷答案一．1.D&&& 2.D&&&& 3.C二．（1）男子大部分被征发，修长城，很多人被累死。（2）提示：主要看长城起到的作用。
C卷一．&选择题1.楚汉战争中，刘邦打败项羽最主要的原因是（&&& ）A．善于用人&&&&&&&&B．战争开始时，刘邦实力占了绝对优势C．运气好&&&&&&&&D．赢得民心2．陈胜自立为王，建立政权的地点在A．陈&&&&B．咸阳&&&&C．巨鹿&&&&D．长平3.下列内容不属于秦末农民战争爆发原因的是A．繁重的赋税&&&&&&&B．土地兼并严重C．徭役、兵役沉重&&&&&&D．刑法残酷二．认真观察阅读下图，讨论回答下列问题。&（1）图中的渔阳、巨鹿、咸阳、陈、大泽乡，各发生了什么事件？&&（2）图中的箭头标志的意思内容是什么？&&（3）这次起义在中国历史有何意义？
C卷答案一．1.B&& 2.A&&&& 3.D二．（1）图中渔阳是900多穷苦农民，被征发戍守长城的地点；巨鹿是公元前207年项羽以少胜多，大败秦军主力的地点；咸阳是秦的都城；陈是陈胜称王建政权的地方；大泽乡是陈胜、吴广领导农民起义的地方。（2）图中箭头一是陈胜在陈建立政权，派主力向咸阳进军，直到咸阳附近，而被秦镇压；一是项羽、刘邦向咸阳进攻的路线，秦朝统治者向刘邦投降，秦灭亡。（3）陈胜、吴广起义是中国历史第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治
第12课大一统的汉朝达标测试题A卷一．选择题1．皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马是在（&&& ）A．西汉初年&&&&&&&&B．文帝时期C．景帝时期&&&&&&&&D．武帝时期2．建议汉武帝允许诸王分封地给子弟，建立小侯国的是（&&& ）A．董仲舒&&&&&&&&B．主父偃C．张汤&&&&&&&&&D．李斯3．在位二十多年，没有什么增加宫室、园林的皇帝是（&&& ）A．汉高祖&&&&&&&&B．汉武帝C．汉文帝&&&&&&&&D．汉景帝二．读下面材料可知当年董仲舒晚年辞官在家著书，朝廷仍不断遣使者向他请教。在董仲舒死后，一次武帝经过他的墓地，特意下马，后称“下马陵”。思考、讨论回答以下问题：&（1）谈谈汉武帝为什么要这样做？&&（2）从这两件事你对汉武帝有何看法？它对现代有何启示？
A卷答案一、1．A&&& 2．B&&& 3．C& 二、（1）汉武帝雄才大略，善于用人。这两件事都反映了汉武帝对董仲舒的器重。到董的墓地下马，更说明武帝对董仲舒的怀念与敬仰。（2）两件事反映了汉武帝对人才的珍惜与尊重。武帝即位后，就下诏令各郡县推荐人才，并亲自命题考察。董仲舒等一批人才就是这样发现的。出身贫寒的主父偃也得到了破格提拔，甚至一年竞将他升官四次。出身奴仆的卫青，做了大将军，都说明汉武帝的英明。像汉武帝这样尊敬人才、爱惜人才的观念，在今应当效发。培养人才、广招人才虽然已成为一种风尚，但在使用人才上还有不少问题。如：不重视人才、重庸才、重阿庚奉迎之“才”的人也大有人才。要与古人比相差太大了。第12课大一统的汉朝达标测试题B卷一、选择题1.汉武帝时期，要到全国的最高学府接受儒家教育，必须到（&&& ）A．洛阳&&&&B．咸阳&&&&C．开封&&&&D．长安2.文景之治是指（&&& ）A．西汉初年的清明政治统治局面&&&B．文帝景帝时期的社会安定局面C．西汉文帝景帝时期的清明统治&&&D．文帝景帝时期的社会经济发展3.汉武帝的“罢黜百家”是指（&&& ）A．法家和墨家&&&&&&&B．除儒家以外的诸子百家C．诸子百家&&&&&&&&D．道家和兵家二．下图是“汉代讲学图”，读图讨论回答以下问题。&（1）汉武帝时推行的何种教育？怎样推行的？&&（2）这种教育对后世有何影响？应当以怎样态度来对待它？
B卷答案一、1.D&&&& 2.C&&&& 3.B二、（1）汉武帝时主要推行儒学教育。在接受董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想。在长安兴办太学，以儒家的“五经”作为主要教材。（2）由于儒家思想在根本上适应、反映并体现了中国古代在社会结构、家与国之间特殊基础上形成的伦理道德和政治，注重经世致用，为当时社会的政治和经济服务。所以，使其沿袭了2000余年。对于儒家文化和儒家思想，应当采取继承其精华，弘扬其优良部分，剔除糟粕，批判和否定其消极因素 。如儒家思想提倡的尊老、教贤、尊师等等，则是我们今天应大力提倡的。第12课大一统的汉朝达标测试题C卷一．选择题1.下列几位皇帝在位的顺序是（&&& ）①汉高祖& ②汉武帝& ③汉文帝& ④汉景帝A．①③④②&&&B．①④③②&&&C．①②③④&&&D．④③②①2.“罢黜百家，独尊儒术”的最突出的积极作用应是（&&& ）A．促进了西汉时期教育事业的发展&B．确立了儒家学说作封建正统思想的地位C．巩固了秦汉时期大一统局面D．限制了其他多种思想的传播和发展
3.下列关于汉武帝的叙述正确的是（&&& ）①他是西汉的开国皇帝& ②在他统治时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期&&& ③重视“以德化民”& ④允许诸王将封地分给子弟，建小诸国A．①②&&&&&&&&&B．③④C．②④&&&&&&&&&D．①③二、论从史出“到这个时期，国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷子，一直堆到仓外；府库里的大量铜钱，多年不用，穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”阅读下面材料，回答问题。（1）这段话反映的是什么时期的情况？&（2）历史上称这一时期为什么？&（3）你认为出现这一治世局面 的原因是什么？
C卷答案一、1、A& 2、B& 3、C二、（1）汉景帝时期。（2）“文景之治”。（3）他们吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产，又注意节俭。
第13课两汉经济的发展A卷一、选择题1．“汉朝的法律规定：商人禁止穿丝绸和乘车骑马，不许他们及其子孙当官，向他们加倍征税。”这说明了西汉时期实行的经济政策是（&&& ）A．工商皆本&&&&&&&&B．重农抑商C．发展工商业&&&&&&&D．重商主义2．西汉时期发明的新的播种工具是（&&& ）A．直辕犁&&&B．耧车&&&&C．水排&&&&D．提花机3．铁制兵器取代青铜兵器是在（&&& ）A．春秋时期&&&B．战国时期&&&C．秦朝&&&&D．汉朝二．材料题材料一 汉文帝说：“夫农，天下之本也。”材料二 汉景帝说：“农业是天下之根本。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。”根据材料回答：（1）这两段话的中心意思是什么？&&（2）基于这种认识，汉代统治者采取了什么政策？ & （3）举例说明汉代实行这种政策的具体做法。&A卷答案一、1．B&&& 2．B&&& 3．D&& 二、（1）农业是天下的根本。（2）重农抑商。（3）治理黄河，鼓励农具的创新，制定限制商业发展的措施。
B卷一选择题1．两汉时期，手工业技术的成就不包括（&&& ）A．用水排鼓风冶铁&&&&&&B．发明使用耧车进行播种C．丝织业中使用提花机&&&&&D．用植物纤维造纸2．为了实现经济上的大一统，汉武帝采取的措施是（&&& ）A．大规模治理黄河&&&&&&B．“罢黜百家，独尊儒术”C．铸币权和盐铁经营收归中央&&&&D．颁布“推恩令”3．亲临治河工地，命随从的文官武将去背柴堵决口的 是A．汉文帝&&&&&&&&B．汉景帝C．汉光武帝&&&&&&&&D．汉武帝二、识图题（1）这幅图上的机械名称是什么？&（2）谁在什么时候发明的？&&（3）它的用途是什么？&&（4）它的使用，比欧洲早多少年？&&（5）使用它，有什么好处？
B卷答案一、1．B&&& 2．C&&& 3&&& D二、（1）水排。（2）东汉，杜诗。（3）鼓风冶铁。（4）早一千多年。（5）节约人力，提高冶铁质量。
C卷一、选择题1.水排的发明者是A．王景&&&&B．鲁班&&&&C．杜诗&&&&D．李冰2．东汉时期，人口达百万人的城市是A．西安&&&&&&&&&B．洛阳C．开封&&&&&&&&&D．咸阳3．下图是西汉的新工具耧车，主要用于&A．播种&&&&&&&&&B．翻土C．耕地&&&&&&&&&D．碎土 二．阅读下面材料，讨论回答下列问题。&（1）材料反映了汉朝统治者什么想法？&&（2）对照上述做法，当前有哪些不足之处？我们应从中获得哪些认识？C卷答案一、&选择题 1．C　2．B　3．A二、（1）材料说明，汉朝统治者十分重视对鸟类的保护和环境的绿化。春、夏正是鸟类产卵节季，为保证鸟的繁殖，不准掏窝、不准打鸟是正确的。（2）对汉朝时的政策，当前许多人缺乏这种意识，尽管有关部门三令五申要保护有益珍禽奇兽，但有些饭店的餐桌上仍时有出现，国家也出台了一些政策保护，由于打击力度不够，仍屡禁不止。主要是人们对保护环境的观念淡薄，还必须加强教育。城市绿化比以前有很大变化，但城市人口相比还差得很远，还要继续努力。
第十四课 匈奴的兴起及与汉朝的和战A 卷一、选择题 1．第一次统一蒙古草原，建立起强大的国家的首领是（　　） A．蒙恬&&&&B．主父偃&&&C．冒顿单于&&&D．呼韩邪单于 2．西汉反击匈奴战 役中的名将是（　　）①窦固　②卫青　③窦宪　④霍去病A．①②&&&&B．③④&&&&C．①③&&&&D．②④
3.下面是昭君出塞图，请你判断此事件发生于（　　）&A．公元前1世纪中期&&&&&&B．公元1世纪中期C．公元前2世纪中期&&&&&&D．公元2世纪中期&&&&&&&& 二 ．阅读下面诗句，联系本课所学知识，讨论回答下列问题。&（1）这首诗的前两句指的是什么历史事件？有何影响？&&（2）后两句又指的是什么历史事件？这个事件中“一曲琵琶好”的人物，为什么能得到人民的肯定和赞扬？&A卷答案
一．1.C& 2.D& 3.A二．（1）前两句是 指汉武帝反击匈奴的战争。最后取得胜利，特别漠北战役之后，匈奴无力再与西汉对抗，部分匈奴开始西迁。（2）后两句是指的昭君出塞，汉元帝时将昭君嫁给呼韩邪单于。王昭君所以受到人民的称颂，因为昭君出塞与呼韩邪单于和亲，是在匈奴分裂后，匈奴的一部向汉朝称臣的情况下，呼韩邪单于为维护民族团结，归附西汉王朝，双方签订和约。自今以后，汉与匈奴为一家，世世勿相诈相攻，后又求和亲。王昭君以国家民族利益为重，亲自要求前去和亲，她促进了汉匈的友好相处，为文化交流做出了重大的贡献。所以得到人民的肯定与赞扬。&&&&&&&&&&&&&&&&&& B& 卷& 一.选择题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1．关于匈奴族的生产和生活，下列说法错误的是（　　）A．匈奴族过着游牧生活，畜牧业兴旺发达B．匈奴人的生产生活中广泛使用铁器C．许多金属制品用动物图案做装饰与其发达的畜牧业有关D．匈奴人已学会农耕，开始垦田种谷，进入农耕社会 2.汉武帝对匈奴进行反击的原因是（　　）A．匈奴族的生产迅速发展B．“和亲”政策无法执行下去C．匈奴连年骚扰边疆，经常威胁到黄河流域人民的生产与生活D．匈奴分裂成为两部分3．汉武帝对匈奴的反击战取得胜利的原因中，不包括（　　）A．反击战顺应了人民的心愿，人民积极支持战争B．西汉初期的“和亲”政策麻痹了匈奴C．汉武帝时经济 繁荣，国力强盛D．卫青、霍去病等将领英勇善战二．读下图，联系本课与以前学过的知识，讨论回答以下问题：&（1）图中箭头所指公元前119年是何历史内容？战争的状况如何？&&（2）这次战争取得胜利的原因是什么？
B 卷答案一．1.D& 2.C& 3.B二．（1）右图箭头所指是公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病分别率精骑出击匈奴，他们分道北上。一路所指的卫青，行进千里，穿越大沙漠，在漠北同匈奴主力相遇。双方激战一天，未分胜负。临近黄昏，卫青乘风沙大作时左右迂回包抄，单于率数百骑突围逃走，汉军追击200多里，大胜而归。另一路霍去病也挥师北进，追歼匈奴。经过漠北战役，匈奴无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。（2）这次战争所以能取得胜利，与西汉经过六七十年的休养生息，经济繁荣，国力强盛有密切关系。汉武帝时汉朝进入鼎盛时期，为打败匈奴提供了充实的物质基础；大将卫青、霍去病有勇有谋，指挥得当，再加上汉军同心协力，英勇善战，为取得胜利提供了可靠的保证；另外，汉武帝反击匈奴贵族的掳掠，反击匈奴对内地经济的破坏，属于正义战争，也是取得胜利因素之一。C& 卷一、选择题1.蒙古草原第一次统一是在A．春秋时期&&&&&&&&B．战国时期C．秦统一时期&&&&&&&D．秦汉之际2.匈奴在统一后迅速发展，它不包括A．畜牧业兴旺&&&&&&&B．冶铸业发展C．制瓷业发达&&&&&&&D．学会农耕3.从匈奴手中夺取河套和河西走廊地区是在A．汉高祖时&&&&&&&&B．汉武帝时C．汉景帝时&&&&&&&&D．汉元帝时二．阅读下列材料，回答问题。西汉时，有一名将在反击匈奴战争中英勇善战，屡建战功，汉武帝为他建造精美华丽的住宅来奖励他，他说：“匈奴未灭，无以为家。”在他死后，汉武帝为他修筑了高大坟墓，以示表彰。1.这位名将是谁？
2.“匈奴未灭，无以为家”表现出他的何种品质？C 卷答案一．1.D& 2.C& 3.B二．1.霍去病& 2.表现了他为国忘私的高贵品质。第十五课汉通西域和丝绸之路A 卷一、选择题1.西域地区（今新疆地区）正式归属中央政权开始于A．西域各国使节回访长安&&&&&B．张骞两次出使西域C．西汉政府设置西域都护&&&&&D．东汉政府任命班超为西域都护2．对开通丝绸之路功劳最大的是A．汉武帝&&&&B．张骞&&&&C．班超&&&&D．甘英3．历史上著名的“丝绸之路”的中转站是A．西亚&&&&&B．欧洲&&&&C．西域&&&&D．天竺二．阅读下列材料,回答问题。&“西域的葡萄、核桃、良马、地毯等传入内地，丰富了汉族的经济生活，汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到了西域，促进了西域的经济发展。”（1）概括上述材料反映的历史现象。&&（2）材料反映的历史现象出现在什么历史事件之后？&&（3）你今天能否从自己的生活中感受到材料所表述的历史现象？试举例加以说明。&A卷答案一、1.C& 2.B& 3.A二、（1）汉族和西域进行经济、文化交流，促进了共同发展。（2）张骞通西域后。（3）能。现在内地也种植，出售葡萄等。第十五课汉通西域和丝绸之路B 卷一、选择题1．张骞出使西域时，汉朝在位的皇帝是（　　）A．汉文帝&&&B．汉景帝&&&C．汉武帝&&&D．光武帝2．张骞第一次出使西域的目的是（　　）A．联络大月氏共同夹击匈奴B．加强同西域经济文化交流C．寻找匈奴的去向D．恢复对西域的管辖3．汉朝和西域交往日趋频繁始于（　　）A．张骞第一次出使西域后B．张骞第二次出使西域后C．西汉设立西域都护后D．海上丝绸之路开辟之后二、简答题张骞是我国历史上伟大的探险家，你认为他在历史上的贡献有哪些？
B& 卷答案一、1.C& 2.A& 3.B二、通西域，促进了汉朝和西域人民共同的经济发展；为开辟“丝绸之路”这条东西方通道奠定了基础；为以后对新疆地区实施有效管辖奠定了基础。第十五课汉通西域和丝绸之路C卷一、选择题&&&&&&&&& 1．新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在（　　）A．秦朝&&&&B．西汉&&&&C．东汉&&&&D．三国时期2．西域都护设立于（　　）A．公元前138年&&&&&&&B．公元前119年C．公元前60年&&&&&&&D．公元73年3．张骞、班超出使西域，所起作用的相同点是（　　）①沟通了东方与西方经济文化的联系　②促进了汉朝与西域的经济文化交流　③帮助西域各国摆脱了匈奴的束缚和奴役　④促进了我国统一的多民族国家的发展A．①②③&&&&&&&&B．②③④C．①③④&&&&&&&&D．①②④
二、．阅读下列材料,回答问题。材料1　张骞与堂邑父等百余人出陇西后，途经匈奴，被匈奴捉住……拘留了十几年，强迫他娶匈奴妻子，生儿育女，“然骞持汉节不失（保持汉朝的节操）”。后来，张骞乘匈奴不备，率众脱逃，辗转到达大月氏。从大月氏回来，张骞见北道危险，改走南道，不料又被匈奴捉住，扣留了一年多。直到单于病死，匈奴贵族为争夺统治权发生内乱，他才带着匈奴妻子与堂邑父一起逃回汉朝。――《汉书•张骞传》材料2　养蚕缫丝，织造绢绸，是我国劳动人民的发明创造，在古代驰誉世界，深受各国人民的欢迎。古代希腊罗马的贵族，尤其喜好中国的丝绸，视为高级的消费品，称中国为“丝国”。张骞通西域后，中国的丝和丝织品，就通过这条东西交通要道，源源不断地输往中亚、西亚以及非洲、欧洲各地，后来人们便称这条中西交通要道为“丝绸之路”。（1）材料1描述的是张骞第几次出使西域的情况？是从哪一年开始的？我们应该向张骞学习什么？&&（2）我国发明养蚕缫丝距汉朝大约有多少年？举出我国出土的汉代一件丝织精品。&&（3）为什么古代罗马称中国为“丝国”？（可用材料中的原话总结）&C& 卷答案一．1.B& 2.C& 3.D二．（1）第一次；公元前138年；学习他不畏艰险，勇于开拓的精神，学习他面对困境，仍矢志不渝的坚强意志，学习他威武不能屈，贫贱不能移的崇高品质。（2）二、三千年；长沙马王堆出土的素纱衣，薄出蝉翼，重量不到一两，是稀世珍宝。（3）养蚕缫丝，织造绢绸，是我国劳动人民的发明创造，在古代驰誉世界，深受各国人民的欢迎。中国的丝织品传到古代希腊罗马后，受到了罗马人民尤其是罗马贵族的喜爱，视为高级消费品，称中国为“丝国”；丝绸之路开辟后，中国的丝织品更是源源不断地运往罗马，进一步提高了丝织品的知名度。
第十六课 昌盛的秦汉文化（一）A 卷 一．选择题 1．目前世界上已知的最早的纸是A．古埃及人的纸草B．西汉早期用麻做的纸C．欧洲以羊皮作纸D．“蔡侯纸”2．“蔡侯纸”的改进者生活于A．秦朝&&&&B．西汉&&&&C．东汉&&&&D．三国时期3．世界公认的最早的地动仪的制造者是A．蔡伦&&&&B．张衡&&&&C．班超&&&&D．张仲景二．简答题你认为秦汉时期出现这些先进科技成就的主要原因是什么？
一、1.B& 2.C& 3. B二、秦汉时期，国家统一，经济强盛，社会总体安定，这是科技发展的前提。文化发展进了科技发展。科学家积极探索，注重实践，促进了先进科技的产生。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B& 卷一、选择题1．下列人物中，开世界麻醉医学史之先河的医学家是&2．奠定了中医治疗学的基础、医德高尚，被后世尊称为“医圣”的人是A．扁鹊&&&&B．华佗&&&&C．张仲景&&&D．蔡伦3．我国发现的西汉早期麻纸比欧洲用纸代替羊皮做书写材料要早A．10个世纪左右&&&&&&&B．12个世纪左右C．15个世纪左右&&&&&&&D．18个世纪左右二、简答题&&& 蔡伦和张衡这两位历史人物都为人类社会的发展做出了巨大贡献，比较一下，你会发现两人有不少相似点，又有明显的不同点，你能说说吗？
B& 卷答案一、1.B& 2.C& 3.C二、相同点：生活于东汉；热爱科学，有创新精神；都对文化发展做出了贡献。不同点：蔡伦是朝廷里的宦官，张衡是一个科学家；；一个改进了造纸术，一个发明了地动仪。
一、选择题1.秦汉时期文化繁荣昌盛的根本原因是A．经济发展&&&&&&&&B．政治稳定C．统治者重视&&&&&&&D．劳动者素质较高2.对《九章算术》的叙述，不正确的是A．此书写成于东汉时期B．是一部数学名著C．它总结了夏朝以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的大部分内容D.书中的某些内容在当时具有世界先进水平3.下列关于纸及造纸术的叙述，错误的是　A．在长沙马王堆的汉墓里发现了世界上已知的最早的纸B．东汉的蔡伦发明了造纸术C．世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传去的D．造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献4．下列人物生活于东汉时期的有①蔡伦　②张衡　③杜诗　④董仲舒　⑤张仲景　⑥华佗A．①②③④&&&&&&&&B．③④⑤⑥C．①②③⑤⑥&&&&&&&D．①③④⑤⑥二、简单题：&&& 蔡伦改进了造纸术，对人类文明的进步产生了重大影响。你知道东汉以前书写材料的演变吗？而生活在今天的人们又大力提倡使用“再生纸”对我们有何现实意义呢？
一．1.A& 2.C& 3.B& 4.C二．龟甲、兽骨→竹简、木简→帛→纸。目前我国自然资源有限，特别是森林资源不足，使用“再生纸”有利于充分利用资源，也有利于生态环境的保护。第十七课& 昌盛的秦汉文化（二）A& 卷一、选择题1．佛教传入我国中原地区的时间是A．西汉初年&&&&&&&&B．西汉末年C．东汉初年&&&&&&&&D．东汉末年2．秦汉时期杰出的雕塑艺术是A．云岗石窟&&&&&&&&B．龙门石窟C．秦始皇陵兵马俑&&&&&&&&& D．铜奔马3．中国土生土长的宗教是A．道教&&&&B．基督教&&&C．佛教&&&&D．伊斯兰教二、读下面材料内容，讨论回答以下问题：&（1）司马迁在历史上的巨大成就是什么？鲁迅为什么把他的书称为“史家之绝唱”？ & &（2）结合司马迁，谈谈这句名言给你的启迪
一．1.B& 2.C& 3.A二．（1）司马迁在历史上最大的成就就是编写一本历史巨著《史记》。鲁迅所以称这本历史巨著为“史家之绝唱”是因为《史记》不仅是一部不朽的史学名著，而且这部书文笔简洁，语言生动。人物栩栩如生，是一部传记文学的典范。总之，《史记》具有很高的史学和文学价值，是我国历代王朝编写史书的典范。（2）司马迁的父亲是个史官。他从小受家庭熏陶，受好文史。年轻时去各地名山大川游历寻访了许多名胜古迹，并收集了大量资料，开阔了眼界。他继承父业，利用国家藏书处，阅读大量书藉。他还曾被处以重刑，但他忍受了一切痛苦，经过十年的刻苦努力，终于完成了这部历史名著的写作。看看司马迁一生的遭遇和经历，我们生在幸福时代应刻苦学习，努力探索，努力拼搏攀登，像司马迁那样懂得人生的价值，无愧于时代。B& 卷一、选择题1.司马迁生活在A．汉高祖时期&&&&&&&B．汉武帝时期C．汉文帝时期&&&&&&&D．汉明帝时期2.下列关于《史记》的叙述不确切的是A．《史记》是我国第一部纪传体通史B．《史记》是我国第一部断代史C．《史记》是一部文学名著 D．《史记》是一部杰出的史学名著3.下列人物在《史记》中没有记载的是A．秦始皇&&&&&&&&B．汉武帝C．陈胜&&&&&&&&D．班超二、材料题在秦始皇陵墓里已发现的俑坑中，共有兵 马陶俑8000件，战车130多辆，还有大量的青铜兵器。武士俑有不同的年龄，不同的身份，不同的神态……阅读下列材料，回答问题。（1）材料反映的是秦汉时期的什么艺术成就？&&（2）该艺术品被誉为什么？为什么？
B& 卷答案一．1.B& 2.B& 3.D二．（1）雕塑艺术。（2）世界第八大奇迹。提示：从它的规模，技艺的高超等方面考虑。C& 卷一、选择题1．秦汉时期批叛迷信鬼神的思想家是A．荀子&&&&&&&&&B．王充C．范缜&&&&&&&&&D．葛洪2．《史记》叙述 了A．从西周到西汉的历史B．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史C．从战国到西汉时期的历史D．从汉高祖到汉武帝的历史3．被誉为“世界第八大奇迹”是&A．万里长城B．云冈石窟C．敦煌莫高窟D．秦始皇陵兵马俑 二．小小史学家一天，一位叫郭放的中学生，很神秘的请来了他爸爸的同学――一位文物鉴定专家。他很小心的从他家保险柜里拿出一样东西，层层打开包装，原来是一尊造型精美的铜佛像。他告诉这位专家，这尊佛像是他家祖传下来的，据说是西汉末年的。他想让这位专家给他证实一下。这位专家一听就说：孩子，我不用看，也知道这不是西汉末年的。你觉得专家说的是真的吗？为什么？&C 卷答案一．1.B& 2.B& 3.D二．是真的。因为当时佛 教刚传入中国，而且是口传佛教，不可能那么精美的佛像。 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
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