初一数学关科学记数法教学反思

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blogTitle:'数学:七年级(科学记数法、近似数)',
blogAbstract:'&科学记数法能帮助我们很方便地记录日常生活中一些较大的数,也是乘方的一种应用.\r\n解析重点 本节的重点是科学记数法.\r\n  剖析难点 本节的重点也是本节的难点.\r\n  【例1】用科学记数法表示下列各数.\r\n(1)400 320;(2)-7 468 000;(3)8 007 000 000.\r\n  点拨 (1)大于10的数的科学记数法有一个规律:10的指数n比原数的整数位数少1,熟记这条规律.用科学记数法表示大于10的有理数时,只要先查一下原数的整数位数即可求出10的指数n.',
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1.5.2科学记数法课件ppt新人教版七年级上|科​学​记​数​法​新​授​课
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30千米=30000米。
3;8=3750米/分钟。
3750米/分钟=3.75x10(3次方)/分钟
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出门在外也不愁初一数学科学记数法过关训练题(含答案)[1]
【网络综合 - 初中一年级答案】◆随堂检测1、把一个大于10的数记成
的形式,其中
像这样的记数法叫做科学记数法.2、光的速度约为米/秒,可用科学记数法表示为
3、下列各数是不是科学记数法?①1.5×103
③0.32×103④2.58×1003
⑥1.00×10
4用科学记数法表示下列各数: ①4002000
② 0.89×104
③-10600 ④249
⑤-123×104
◆典例分析实施西部大开发战略是党中央面向21世纪的重大决策,西部地区占我国领土的 ,我国领土面积约为960万平方千米,用科学记数法表示我国西部地区的领土面积为(
)平方千米A.64 ×105
B.640×104
C.6.4×107
D.6.40×106解:因为960万平方千米=9600000平方千米所以西部地区的面积为9600000× =6400000平方千米=6.40×106平方千米,故选D◆课下作业●拓展提高1、写出下列用科学记数法表示的数的原数;①3.456×10
②4.040×104
③-2.58×103
④1.00×107 2、1240.5的整数位数为4,1.24×103的整数位数为
5.8×107的整数位数为
3、比较下列数的大小:① 1.5×104
② -1.49×104
-2.58×103
4、(1)一天24小时有多少秒?你能用科学记数法表示吗?(2)一年中有多少秒?用科学计数法表示。5、已知10×102 =,
102×102=1,
102×103=5
猜想:109×1010=
,10m×10n=
(m,n均为正整数).运用上述结论计算:①(1.5×104)×(1.2×105 )
② (-6.4×106
)×(-2.58×103 ) ●体验中考
1、(2009,宁波)据《宁波市休闲基地和商务会议基地建设五年行动计划》,预计到2012年,宁波市接待游客容量将达到4640万人,起重4640万用科学计数法表示(
)A.0.46×109
B.4.64×108
C.4.64×107
D.46.4×1072、(2009,成都)改革开放30年来以来,成都的城市化推进一直保持着快速稳定的发展状态,据统计到2009年底,成都中市中心五城区(不含高新区)常住人口已达到4410000人,对这个常住人口有以下表示方法:①4.41×105人;②4.41×106人;③44.1×105人。其中是科学记数法表示的序号为________ 参考答案:◆随堂检测1、 ,a是整数数位只有一位数的数(即1 a<10,n是整数的形式)2、 3、解:①⑥是,②③不是a的取值范围不合要求,④⑤不是,25
, 1003不合要求,4、解:依次为 ◆课下作业●拓展提高1、①34.56,
③-2580,④2、4,8
因为 1.24×103=×107=3、①<
②<,先还原再比较大小4、解(1)24×60×60=×104(2)一年有365天,一天有8.64×104秒,故一年有8.64×104×365=3.5、1019,10m+n①(1.5×104)×(1.2×105 )=1.5×1.2×104+5<B当前位置: >>>2012年人教版七年级上学期数学1.5.2科学记数法
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