无法忘记的关于背影的作文作文600

新老师我想对你说作文600字_15篇
第1篇:新老师我想对你说敬爱的王老师:
感谢多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开&&&小学&,我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的,你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!
还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。
前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:&这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读&m&&,但在大模大样里,这个模就读&m&&,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!&这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!(
最后:祝您身体健康,工作顺利。
&&&&琅小民发分校六年级:钟浩男
第2篇:老师我想对你说樊老师,为什么我最近开学你老是对我发脾气呢?
第一次我帮你系窗帘,带子系不紧,你就当着同学们的面,大声呵斥我,你难道不会不用系就给我吗?真笨呀!老师你不能小点声,给我一点尊严吗?我也有自尊呀,可你一点也不给我面子,不顾我的感受。难道我帮你还有错吗?我作为班长还不应该帮你吗?怎么就那么大声的骂我?我和别人一样,也是有尊严的!你就不能小点声骂我吗?给我留点脸面行吗?
第二次,我们组已经值完日,第二天,有人扫出一大堆垃圾,你看到了,又说是我的过错,还把我的组长下了,你不知道事实,就妄下结论,冤枉了我,我相信,你也曾经冤枉过以前的许多学生,但我相信你一定能改的!我好伤心。
还有一次,上音乐课,老师不在,同学们一直吵,我怎么也制止不了,你突然推门进来了,你眉头紧皱,生气的说&你们吵的教室办公室都能听见,你们到底想怎么样啊!?&又叫:&班长武豪吉上来!&我上去了,结果老师说:&班级纪侓不好,你有责任!&说完,就让我伸出手,打了我六个手板,我的手都成青块了。
老师,这不能全怪我呀,全班同学都有责任,特别是那些吵得厉害的同学责任最大呀,你应该惩罚他们,表扬那些纪侓好的同学呀,这样以后咱们班的纪侓就会好起来,还有我有一个请求:当一个名副其实的班长,向其他班的班长一样,让我可以领队,我会努力当一个好班长的。老师,有不对的请谅解,告诉我改正。(
山西省原平市青年街小学三年级:武豪吉
第3篇:老师我想对你说夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!(
老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
&&&&山东省东营市利津县第一实验学校初二:王晓瑜
第4篇:老师,我想对你说晨风吹过你的桌前,吹过你为我们呕心沥血的作业本上;晨光照在你的脸颊,清晰的看着你已经沧桑的脸上;太阳洒过你的头发,乌黑的发丝中夹杂着银白色的线条;您是多么辛苦啊!老师。
当我们顶着小脑袋瓜子伸出地面时,老师,您的双手如同春天抚摸着土地一样,温柔极了!当我们经历了失败和挫折是,老师,您的话语如同吹风扑面,舒服极了!当我们病得一塌糊涂时,您那急切的目光如同妈妈的手一样,温暖极了!
啊!岁月无情地把你乌黑的头发染成了一根根让人心疼的银丝,皱纹也悄悄地在你的脸上安了家,使你看起来不再像以前那么年轻了!
新的一年,我们长大了,老师,您也大了一岁。可是我们的路线是分开的,终点,却是一样的。外面美好的世界等着我们去闯荡。可是您,却愿意在这个昏暗的小楼把你曾经教我们的知识传给下一批的我们。
即将飞上天空的我们,是不可能永远留在你的身边。就像时间永远不会停留在过去一样。你并不挽留,只是用你那传给我们知识的手和慈祥的脸来欢迎我们。你并不奢求我们做出怎样的大功劳,你只是看着我们的笑脸或看着我们捧着一张张红彤彤的奖状昂着脑袋神气的从讲台上下来,你就心满意足了。
每当我走过你的窗前,看着你辛苦地为我们改作业时,你的脸就告诉了我们一切,你把你的力量献给了我们,我看见你忙碌的身影时,我就感到您太辛苦了。老师,我心里由衷的想对您说:&老师,您可不可以不要太辛苦?&
&&&&初一:古风星梦
第5篇:老师,我想对你说亲爱的张老师,9月10日是教师节,我首先祝你们教师节快乐!我有话想对您说,可看到您那张严肃的面孔,我不敢说。今天,我终于鼓起了勇气,借着这次写作文的机会,给你说。
老师啊,请您不要再占我们的课外课了,好吗?老师,在您的角度上看,确实是为我们好,让我们的主科成绩上升。可是您在我们的角度想,我们一天不是上语文课,就是上数学和英语。您想想,如果我们长时间每天只学这三科,那么我们会感到很烦的,长久了,就会失去学习兴趣的。老师,您知道吗?我们是多么渴望你有时不要占课外课。体育课上,我们可以打篮球和乒乓球;音乐课上,我们可以唱出一首首歌;美术课上,我们可以用画笔画画等。可如今,您却经常占我们的课外课。
老师啊,请您以后不要再压堂了,好吗?每当下课铃响起的时候,您却仍然站在讲台上讲着课。您知道吗?这时,我们早已听不进去了,我们人虽然在教室里,可我们的心却早已飞到操场。虽然短短的十分钟在您的眼里不算什么,可在我们的眼里确实那么的珍贵。我们多么想利用这宝贵的十分钟,打打乒乓球等。
老师啊,请您以后少留点作业,好吗?每天放学回到家,一放下书包,我就写您留给我们的作业。老师,您知道吗?我们多么想利用点时间读读课外书,看看动画片,搞搞小制作啊!如果这一切都能变成现实的话,那该有多好啊!
亲爱的老师,您听了我的肺腑之言后,是否心动了呢?老师啊,我真诚地希望您能采纳我的建议,还给我们一片蔚蓝的天空吧!
&&&&贵州省安顺市六二班吴永龙六年级:吴永龙
第6篇:老师 ,我想对你说 老师,我想对您说。
您像辛勤的园丁,
是您播下了希望的种子。
在您辛勤照料下才能健壮发芽&&
老师,我想对您说。
您像春风细雨,
是您的雨露才能如茵。
在您滋润下我们才能茁壮成长&&
老师,我想对您说。
您像春蚕,
悄悄为我们编织理想的丝线
吐尽那绵绵的情丝至死方休&&
老师,我想对您说。
您像大海,
我是一只船儿,在您的怀里飘荡。
是您给予我们勇气,在知识的海洋里扬帆起航&&
老师,我想对您说。
您像蜡烛,
洒尽最后一滴泪水。
以不灭的信念为我们照亮前进的道路,
映着我们的目光不断的向前探索&&
老师,我想对你说。
您更像魔术师,
托起了我们一个个神奇的梦想。
让我们有了腾飞的欲望,在知识海洋里遨游的梦想&&
滴滴园丁之露,亦可以飘洒遍野。星星火烛之光,可以照亮人间。是您教会了我们思想;
在迷茫里为我们指引方向;是您让世界有爱和书声朗朗;是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。
黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了
你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;是你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧还是你!
老师,我要对你说,教师节来临之际,祝愿全天下的老师健康,幸福,和美,快乐地度过每一天。
第7篇:老师我想对你说老师我想对你说您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就&&她也不容易。
老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。又是上课时说一些话,做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?
老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。
老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。
老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。
老师我还有很多话要和您说,看来是没是间了,还是下次再说吧拜拜&&
&&&&江西抚州崇仁县巴山二小五年级:黎蓉
第8篇:老师,我想对你说&春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干&。老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
张老师,你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨,一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气,同学们都带了手套,而我却没有带,以至于不争气的双手一直在抖,就连毽子都没有抛起来,一直在被体育老师批评。就在这时,下楼上厕所的张老师看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑着笑我走来,对我说:&怎么了,没带手套吗?&我低下头,没好意思回答。张老师又说&戴我的吧,&&不用了、不用了&,我连忙说。可张老师把手套往我手里一放,转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影,我心里想,张老师,谢谢您。
张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学,他的名字叫邵一峰,他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他,而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下,他不在像以前那样顽皮,生字、课文也可以流利的读出来,上课也积极的回答问题,与同学们和睦相处。
每当想起这几件事,我便会想起这样几句歌词&啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长&&&
&&&&江苏徐州泉山区淮西小学五年级:邓姝言
第9篇:老师,我想对你说夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。
您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。
您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使我们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓
励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!
老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
云溪小学六年级:李若轩
第10篇:老师我想对你说老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。
老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。
记得有一次,在5年级时。在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:&没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。我才懒的写,谁爱写谁去写啊!&结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。后来,我听取了你的教诲,无论你布置多少的作业,我都能有质量、有速度的完成老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
广西省贺州市八步实验小学六年级:kakagou2
第11篇:老师,我想对你说鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人&&9月10日这个特殊的日子,我要感恩我的老师。
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。老师,我想对你说;是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游。进步。成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。
有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!
&&&&初二:薛露瑶
第12篇:老师我想对你说老师我想对你说一个秘密:&我有一次,把话说了太重了,伤了老人的心。&
&在我小的时候,我还不懂事。记得有一次,是在我六岁那年。&
事情是这样的--&那年的一天,我坐在沙发上看电视,门外传来了爷爷熟悉的声音,接着屋里出现了他的身影。他径直走到沙发前坐了来下。接着又对我说:&你看我给你买了什么好东西,就是你最喜欢吃的散装饼干!&说着拿出了两块往我嘴里塞.。我一把抓住爷爷的手对他说:&这饼干不能吃,妈妈说,这饼干里有香精、色素,弄不好还有三聚氰胺!像这种&五四产品&我才不要吃呢。上次你带来的饼干还给妈妈扔了!&说说完我才发现话说得太过了。
听了这话爷爷愣了一下;手停了;脸涨得通红,像小孩子犯了错一样。嘴里还喃喃自语道:&好吧,我带回家去。&
妈妈听到了我和爷爷谈话后,连忙解围道:&爸,你别听孩子胡说,你的工资又不多,你以后别买这些东西。我们家的饼干多的是。&这话说完,爷爷还是涨红着脸。看来妈妈的话也打动不了爷爷。
这时爸爸走出了房间打起了圆场,他走走到爷爷身旁,拿起了一块饼干往嘴里放,一边吃一边说:&这么好吃的饼干,又香又脆,比那个什么进口曲奇饼干好吃的不知多少倍。现在的孩子真是身在福中不知福啊!爸,这饼干你你也别带回去了,反正我也是你的小孩,你就当送给我吧!&尴尬的气氛终于平静了下来,爷爷也勉强挤出一丝笑容。可爷爷只和我聊了几句后就走了,连晚饭也没有吃。爷爷走后不久,爸爸就严厉的批评了我,接着又转身对妈妈说:&你也真是的,跟孩子什么都可以说,可这种事这么能跟孩子说呢?&
一连几个星期,我既没有听见爷爷的声音也没有看见他的身影。
解铃还需系铃人。我打通了爷爷家的电话对他说:&&五一&快要到了,你到我们家做个客,我们不见不散!&电话另一头窜来了一阵笑声。
这就是那个秘密
第13篇:老师我想对你说王老师,或许你从来都没有留意到那一次你给我的故励与信任的目光。可我却永远都无法忘记。
记得那一次,由我来主持第十四周的升旗仪式,虽然我在家中早已不知演练了多少多少次,可当我拿着话筒走上司令台时,我感觉我的手在发抖,心也跳到了嗓子眼。也许是熟练的缘故吧,我把升旗仪式进行到了一半,就在这时,辛运女神似乎离我而去了,我,我竟然忘记了接下来应该如何,任凭我怎样去想,怎样去回忆,可它们却像一个个顽皮的孩子在玩捉迷藏一样,就是不让我想起,我的手变得冰冷,头上也沁出了汗珠,它们却似乎在对我说:&贾璐阳,你可要在台上出丑了,哈哈哈。。。。。。&这下,我原本悬着的心,这下跳得更快了,似乎一只在乱蹦乱跳的兔子。不,我一定不能认输,那,就在台上即兴发挥?这时,我和你的目光相遇了,你似乎并没有责怪我,而给了我鼓励与信任我的目光,你仿佛在对我说:&我相信你,你一定能行的,加油!&你的目光给了我力量,我将即兴的话语脱口而出,令我惊讶的是,同学,老师们无一不投给了我热烈的掌声,你也不例外,而你还给了我一个甜甜的微笑。
那对我鼓励与信任的目光令我无法忘记,此时此刻我想对你说:&王老师,谢谢你!&
洋泾实验小学五年级:匿名
第14篇:老师,我想对你说你老师,我想对你说你知道吗?你这样做深深伤害了我们。
老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。
默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。
在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。
你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。
老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。
难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?
&&&&云南省普洱市景谷县一中高一282班高一:马小刚
第15篇:老师,我想对你说在我的记忆里,有一位老师让我牵挂不已,那就是您&&李老师。我上初中已经一年了,可我从来没有在任何地方看见过您。多少次,我到小学去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。
记得那一次,我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影,有多少个身影从我身边走过,我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您,可老天爷让我失望了,那些身影中没有您的身影,事后我从您班上的同学口中得知,那一周您去学习了。
还有一次,我和初中二年级的人连同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合,在准备工作没有做好之前,大家都各自去看自己的母校老师,我忽然想起您,您是那么的和蔼可亲,带领我们吮吸知识的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在没有看到您时开心,因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天,我还是没有见到您,老天爷再次将失望赋予了我。
对了,李老师,我记得您说过,人生有喜有忧,有欢有乐,不过也有烦恼。
现在,我想告诉您,关于我的最大烦恼,实话跟您说吧,我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好,可是您并不知道我要写好一个作文好困难,要想许久才会有一点点构思,我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚,还要按一定顺序来写,最令我头痛的是作文的字数,作文的字数在初中普遍是六百字以上,可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富,字数达不到要求,为此,我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。
李老师,您记得吗?是您教育我们要向鲁迅一样&俯首甘为孺子牛&。是您教育我们在遇到挫折要&宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。&是您,是您,一切都是您!
本文地址:/144583_xinlaoshiwoxiangduinishuo_zuowen_600/
更多相关文章
注:新老师我想对你说作文600字_15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。葬在记忆里的遗忘作文600字_15篇
第1篇:葬在记忆里的遗忘今天去了小学。
记忆的匣子打开,却看到斑驳的记忆零零星星,映在左手,流转时光,右手还剩下些什么。七年,我走过七年的路陌生得让人害怕,破旧的继续破旧,崭新的已经认不出我的容颜。曾经的美好被时间漫过,沉淀而褪色成就如今嵌在眼眸里的痛。熟悉,活在过去的字眼变成怀恋葬在我的记忆。暗香浮动,昨夜的飘零藏不住芬芳以令一种形式延续。遗忘,给那些五彩缤纷的人。我的童年平凡,需要的只是我的记忆。遗忘是记忆的一部分,当我把一些事一些人放进记忆里时,有一部分已经注定要被遗忘。明了的结果依旧挡不住悲伤入侵。牵起记忆的毛球的一端,滚落时间,到不了终点,空白被无尽放大,遗忘成空,如流水般倾泻的迷茫穿过黑暗一角,撞上悲伤,又碎得满地狼藉。
于千万人之中遇见你要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只能轻轻地说一句:&你也在这里吗?&(张爱玲)
一种淡定,一种笃定,一种没有感叹的深刻。
遇见很美,我却看到结局悲凉,自然的遗忘,没有痕迹的删除。十六年了,遇见了多少人,又遗忘了多少人,生命的章节清楚地记录你出现的次数,书写下每一个与你有关的美妙。音符的跳动,乐章也到该翻页的时候,兴高采烈,我想把你延续,却忘了前面的调子,回想好久,终于,下笔处留一抹空白,或许有泪,风干了也只剩其他的笔迹覆盖。
藏在看似充实的乐章里的断节是一辈子也补不回的遗憾。
很多人不需要再见,因为只是路过。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。(安妮宝贝)
我和你真的只是路过吗?遗忘真的是避免不了的结果吗?反复问了好多次,也知道答案在一开始便明明白白地立在了时间的路口,只是不愿意,即使相信了,嘴里还是留着一条没有退路的路。前些时候,听朋友说,你去美国读中学了,个子也长高了,不知道你有没有变帅啊?呵呵,或许只有想到这些的时候,笑意才会不吝啬的窜上脸庞。
长大了,小学的事,该记住的已经记住,该再见的已经重逢。那么。忘记了的,走失在阳光明媚。
青春是道明媚的忧伤。我拾起忧伤,看明媚在眼前化开。高中不能够去遐想,那样只会让自己受伤。时间推移,变化总让人来不及思考,太多的为什么存在脑海里,知道解决不了,却又忽略不了,堆积久了,我们便懂了这个世界的灰色。城市浮华,霓虹的颜色炫得黑夜失去了味道。长大了,一切都不再那么简单。(
死亡始终是最知己而高不可攀的人。(安妮宝贝)
灰色无法遗忘,我选择一场华丽的葬礼,将属于它的一切埋葬。朋友会变成陌生人,甚至敌人,是现实的捉弄,是命运的安排,猜不透,这伤脑经的问题,我敌不过的她的心思。我愿意相信只是一场误会,可是她的解释切断我所有的退路。我开始愤怒,于是一切又变得复杂。时间让一场闹剧上演然后落幕,安静下来,剩下的是我与自己的玩笑。是傻,是悲,是友情的坟墓旁盛开的花朵。我和她还是朋友,这是最后的结局。朋友,以前。朋友,现在。不恨此花飞尽,恨西园落红难缀。友情,爱情,终是密网而不必言说。
忙------是高中最深刻的体验,可是,常常又不知道在忙些什么。天黑着去上学,天黑了又回家,每天在人流中穿梭,看着一张张表情不同的脸,突然觉得有趣。来来往往,我在中间找着什么,想要抓住些什么,而什么又像沙子一般,即使非常用力也只能眼睁睁地看着它慢慢滑落。
遗忘了什么。又记起了什么。
找寻。我埋葬在记忆里遗忘。
第2篇:遗忘在梦中的记忆在梦中,秋华带来我曾经一厢情愿的憧憬。没有握在手里,没有盛载在心中,一种浪漫的情意,被秋风染上黄澄澄的殷实,朴素无华,袅定无恙。
在梦中,走过春的温馨,走过夏的骄阳似火,在秋的绚旖里漫步,想过去的故事已经随秋风漂去,那心仪的事,那愁绪生非的经历,越来越不放在心上。在秋中,踩着黄色的枯叶,逝去的岁月,越来越成为残破的记忆,记忆中煎熬,如秋叶孤寂飘零。秋风带来殷实,也带来杂乱的思绪。
在梦中,沉溺在秋风漫漫中,不希望谁轻声问候,将心绪派自放飞。打碎所有的禁锢,一个空间,在秋的风鸣中自由想象,想象如落叶也好,如委靡青草也罢,我独自感叹,独自幻想,独自翱翔。秋的天空,湛蓝深邃,有我的世界,在这个世界里,我会浪漫的微笑,对春夏的经历不再回眸。
在梦中,不想再注视岁月遗留下来的问号。可以装着不认识自己,把岁月的痕迹,轻轻涂抹。曾经的世界已经消失在尽头,无怨无悔。问号,用句号结束。(
在梦中,秋景里纵然无芬芳馨闻,也不会落寞的心痛。春天已经过去,夏花娇艳也已经枯败,不会憧憬,不会痴迷,给自己一个坚强,秋景中枯树残叶也是最为心动的欣然。
在梦中,我迎着秋风,找回一个真实的自己。虽然已经如秋叶残呤,但依然有着生命的本色,依然在焕发生命的昂扬,不屈的寻觅,在来年的春晓中再度辉华。
在梦中,我有放弃,有所得。在梦中翱游,我不会沉溺。
走入梦中,离开梦境,在风鸣尘阁里静静等待寒江雪烁烁点点荧光,七彩光芒会怡然心情,冬日的一缕阳光霞映紫薇云儿也会把梦附上绚丽的霓裳。
第3篇:活在记忆里的人我不曾想过,那些活在记忆里人是怎样的。我也完全没有想过,那些细节。直到最近,我才怃然想起,活在记忆里的人是怎样的。
我,一个平凡的人,在人海中随随便便就能找到一大堆,但我也又是特别的,我有别人没有的特点。暑假了,我很累,整天呆在家里,也不找到该干些什么。最近,我收到大赛的信了我优秀奖,我再次与大赛擦肩而过。其实没什么还惋惜的,但其实我还是会介怀。
最近,我总是故意或是不故意地想起从前,那些真真实实活过的日子。每当我想到那些日子我总是会轻笑着说:初中的日子真的很好过。
偶然间,我还是会想起以前的朋友,但却没有太多的眷恋。我们每个人都得有我们自己的生活,我是知道的。渐渐的,我也与以前的朋友失去了联系。但我从朋友那里得知,他们仍然过得很好。
我不曾想过我是那种活在记忆里的人,活在那些残缺的记忆里的日子很难熬。
但,我真的没有办法。也许,过去曾经有很多不开心。也许,过去有很多美好的记忆。但,那些都会成为没有名字的过去。(
我真的没有办法想象我未来的日子是怎样的,按我现在颓废的状态来说。
很累,真的很累。活在记忆里的日子。只能不断地想念,但那些过去自己却是只能想碰不得的。
也许是该放手的时候了,放开那些记忆,放开自己。让别人轻松,让自己轻松。那包袱我是真的背了太久了,连我自己都不紧怀疑,那包袱是不是这辈子都想要缠着我呢?
尽管还是有些不舍,尽管还是有些难过。但现在放手比以后再放手还要好。至少现在放手心不会那么痛。
第4篇:遗落的忘记散了,勿念。那些伤口,一触便是飞花流年&&
闲暇的时候,喜欢听JAY的歌。在我看来,他的慢歌远远比快歌好听,那种感觉,就像是看到一个人,很落寞的站在北方阴郁的天空下。只有一个背影,对着镜头,很单薄,很倔强。像一只大鸟一样,张开翅膀,下一秒种,就飞走。
我在想,我们是不是也一样,总有一天会各自飞走?我们都还是孩子,不能创造奇迹,只能承认天底下,真的没有不散的宴席。空气里有了些泛黄的味道,我在想从前。那个时候,我们是一群疯丫头,每天都只知道快乐,从不想其他。就像晚自习下了的时候,我们一群人,吵吵嚷嚷的回家。茄子会耍宝,逗得我们一起笑,笑累了,就一窝蜂的去抢猫儿的车子骑。一程一程的换人,像接力赛一样,一直骑到家门口。每天不管有多少的不开心,都像这样挥霍掉了。
后来的后来,猫儿走了,放学的路上少了一个人,一辆车;小白和熊猫走了,教室里少了两个每天都要吵架的丫头;剩下的我们,好象长大了,好象也沉默了。我还在想,不习惯这种感觉,像少了什么,又想不出来。于是我自己安慰自己,人不能活在记忆当中,所以我要好好努力的吧?想笑,却比哭还难看&&叹了口气,仿佛是卸下了什么包袱,又仿佛是百感交集。
一场棒球比赛有九局,九局下半的最后一投是至关重要的。也许初二下学期,就是这个最后一投吧?虽然我老是害怕以后,但是我还是小心翼翼的努力。
蒙蒙说过,不想失去,就在失去之前放弃。
我走了,但是,我不会忘记&&
第5篇:爱失落在遗忘的尘埃如果,我是说如果,如果有一天马马虎虎的我真的不小心将关于你的记忆遗失在某个苍白的角落里,请不要担心,曾经的岁月会代替我记得你。
无法忘记,外公那柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年恒久不变地穿过空气中那氤氲的阳光和浮尘。
哥哥突然走了进来,仓促的说了句,外公死了。小小的身体微微一颤,却是执迷于那个死字,良久,才回过神来,却也什么都来不及说。
外公再也不会叫我去吃饭,再也不会把珍藏了很久可是我一点也不喜欢的东西拿出来给我吃。再也不会和我抢电视,再也不会不舍得我吃了他最后一包榨菜,冬天来临的时候我的脚再也不能够在他怀里取暖。再也不会有这么一个人存在了。
外公,那个曾经对我和姐姐很好很好的老人,曾经生病还是会坚持给我们讲故事的那个老人,外公苍老低沉的声音像是在述说他的命运,从外公的眼神里我知道了人老是不好的,小时候的我很想要留住外公,要让他幸福。
我最害怕的是,那一刹的音容笑貌,转眼变成过眼云烟,那山坡坟冢上填满的,还有我那深深地恐惧,我害怕的那些曾经给予我的爱被掩埋过后只剩下一片空白,我眼睁睁的看着身边的人一个个离我远去,而我却无能为力。
岁月并不宽宏,那些年少我回不去,那个时间,那个地点,那个外公,我多么想念,多么多么想回去,但是我知道我回不去。
这么多年,外公曾经给予我们的爱就算不被提及,也不会忘记。请您你要担心,我会轻轻地爱您,爱您一生。
&&&&深圳市宝安区清华实验学校高一:李雨欣
第6篇:忘了,遗失在雪中09年盼来一场雪,来得似乎有些早。我们仍处于兴奋阶段。高科技在21世纪能飞速发展,难道季节也能么?否则这雪来的也太早了吧。诚然,我们并不在意下雪的时间而是有雪之后的玩。
今年我15岁,算得上花季少年但却不再能过令人怀念的儿童节了,于是有些东西,有些回忆,有些梦被天上飞扬的雪花埋没,转瞬间,我的脑海中遗失了什么东西,我忘了。
大雪纷飞,在半空中张扬的降落。我那知伸出去的手呆住了,这六角形的雪片,好生自大。但它的自大使它毁灭。它落到我那石化的手心中,瞬间融化,从这个宇宙中消失。我惊愕,我并没有伤害它,可它为甚麽还要消失?它不是那般自大吗?原来,原来它自大的背后并没有伟大的力量。于是,我忘了。
梦的王国注定不属于我,当我申请进入时,它没有显示出登入而是拒绝,我又呆在门外不知所措。这时,天上又飘起了如花般美丽的雪,它们从天堂而来是天堂的精灵会魔法,使我瞬间忘记了什么,我忘了。
梦的王国里没有伤,因为伤来得太快太容易,它拒绝签收。于是伤和我一样徘徊在门外,不知所措。见到伤时,我惊愕,原来我的伤也在那里,我提取了我的伤&&我被我的伤伤了。一片晶莹体落下,是雪,它又来了,随后的,我忘了。
忘记了时间忘记了痛,忘记了世界忘记了我,忘记了伤痛忘记了笑&&唯独忘不了那六角形的雪花,于是雪让我忘了什么,我忘了&&
平乡师范附中初2 张立平
第7篇:在记忆中回忆在深夜里,听着窗台上的时钟不紧不慢的&滴滴滴&的响着,有时我会感到一阵莫名的心悸。仿佛自己置身在一个封闭的空间里。天是灰蒙蒙的一片什么也看不见,地是死寂一般地灰褐色,满眼的风沙走石尘土飞扬。我伸出双手抓不住任何东西,感觉那么的无助与凄惨。起初我不知道我在害怕什么,但那种感觉却是那样的真实。扑在身上让你措手不及。恍惚中,一阵风吹过灵台,那种心悸也随时间慢慢变淡。
书桌上,书还是在静静地躺着,而人却以非昔日。或许这就是物是人非吧!
小时候总觉得时间过得太慢,期盼着自己快点长大,可长大后才知道自己以前是多么傻。这些年我一直是在回忆中度过的。想念过去的人,回忆过去的事。一点一滴的。以为这才是我想要的那种生活&&平淡无奇。可是当我回顾往昔时,才发现这平淡的生活中掺杂着太多的虚幻与庸俗。以一支烟、一曲音乐的态度度过,它们的虚无使我虚无。无奈、叹息、彷徨整日的围绕着我。其实,我也经常在想,我到底在追求着什么?是耀眼的功名利禄,还是幸福简单的快乐,亦或是平淡宁静的生活。想来想去想到开始头痛也没弄明白自己到底在追求什么,可是我却知道了自己决不能在这样混混恶恶的生活了。想想过去,苍白的日子本就无力,它早已和脸颊上的泪一起随风风干。记忆的长河不会停歇,我也没有理由沉湎于过去的回忆当中。想想我这颗跳动着地火热的心还有我这才走过了四分之一的人生,心就特别激动。我想我应该为明天准备一下,做点什么了。
第8篇:校园里的记忆温暖的春天乘着记忆中的桃花,又舞出一片灿若朝霞的绚烂。我又漫步在校园的小路上,你,仿佛就在身边。
那是一节体育课,我独自在一边练习跑步。我跑的很快,以至于没看清前面有什么。于是一脚踩到石子上,摔倒了。一阵锥心般的疼痛如潮水般涌来,痛彻心扉。
你飞奔至我面前,关心的说:&怎么样?有没有伤到哪儿?&我面容痛苦的指了指膝盖。你蹲下身子,轻轻卷起我的裤腿。看到我的伤口时,眉头皱了一下,随即埋怨道:&怎么这么不会保护自己呢?&说完,从口袋中拿出湿纸巾,小心翼翼的拂去我伤口处的灰尘。
你抬起头,眼里满是疼惜。你说:&来,我背你去医务室吧!&我像惊慌失措的小鹿般急忙摇头。你劝我道:&还是我背你吧!不然伤口会更加严重的。&
你背着我走在校园的小路上。路边,桃花似活泼的小姑娘,在微风的吹拂中,跳着欢快的舞蹈。串连的粉色随意铺展,恣意摇晃,我觉得,我们的友谊比桃花的芬芳还要浓烈。
看着你颈脖上流下的汗水,我不好意思的说:&要不我下来自己走吧!&你摇摇头,喘着气说:&不了,还是我背着你吧。谁让我们是好朋友呢!我擦掉你颈脖上的汗珠,安静地趴在你温暖的背上。
一朵桃花飘落在你的肩上,我用手拾起它。都说白色的桃花是纯洁的,你的心灵却比那桃花更纯洁,可以让我忘却疼痛。我断断续续的告诉你,你不说话,只留给我一个美丽的侧面,牵动起一树桃花的呢喃细语。
我在校园小道上驻足,一朵桃花又飘然而至,撩拨我的情思,我看见它在向前蔓延,飞向那片粉红色的回忆。
&&&&初一:沫雪烟
第9篇:校园里的记忆我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向&&这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?
曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个&肇事者&就撒开腿&&跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去&&&你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?&&&还没等我开口,就率先开口了。把我的&台词&都抢光了!&我&叫张&敏&寒&是一。。。(5)&班&的,我的&脚&有点疼&&&那位小朋友,一边哭,一边向我们&汇报情况&。&呀,这可怎么办?&我的心里像热锅上的蚂蚁&&急得团团转!
这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,&发生什么事啦?&那位
又高又壮的值日老师开口了,&她被人撞倒了。&我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。
我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!
帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆。
&&&&五年级:滕年红的学生
第10篇:淡忘的记忆翻开陈旧的记忆,想回忆起一些东西时,发现,早已不记得。无论是琐碎的或是重要的,都早已被忘却。
我试着回忆起那段快乐。期盼的日子,每天都充满着希望,看到邮递员叔叔回忍不住想,会不会有他给我的信。
可是,时间碾碎了我的幼稚与无知,我开始飘荡,最令我头疼的是,我不字知我要飘向何方,它令我感到迷茫。前面都是大雾,我看不见前面会有什么,然而无奈的是,我无法停止,依然飘向前方。
大雾越来越浓,包围了我和我的世界,我不知道如何托生,&随它吧!会结束的。&我淡淡的想到,任身子继续向前。
我累了,想休息一下,可没人帮我,我停不下来,我该怎么办?我累了,真的好累,难道休息一下都不行吗!
我继续毫无目的的向前,不知过了多久,远方突然有了一点点亮光,那么微弱,可我依然清晰地看见了,我继续飘向前,我想看看那是什么,可是真得好累。
这点光亮越来越大,它充斥着我的眼睛,慢慢的,雾散了,视野渐渐清晰。
我看到了城市,人群,我看到他们在笑,在哭,在嬉戏&&我好想加入他们,可是真的好累,好累。
我使尽最后一点力气飞过海面,但这片海好宽好宽。而此时的我,早已虚脱,我再也没有任何力气去争夺,去看这个我好不容易看到的世界。我的身体渐渐失去平衡,慢慢地下降,慢慢的,慢慢的。最后,我倒在海面上,冰冷的海水透蚀了我的身体,我感到身体渐渐地失去温度,我怎么了?
我试着找回那段记忆,但――令我遗憾的是,我不能飘了,我不能在飘回原来的地方――我回不到过去。
&算了,放弃吧!就让它――淡忘吧!&
第11篇:记忆里静默的树故乡有一棵古老的树,说它古老因为从我记事起它就在那里了,应该有二十年了吧,而这些年里我每天度日如年,那树就可以说是古老了。我不知道那是棵什么树,至今。我不知道也不曾去过问,我想这样会给我的童年留下一层神秘的色彩。
关于童年,我只断断续续的记录了一些画面。其中有几张关于那棵树。那时我爱绕着那小小的树,手扶着粗糙的沾满了岁月沧桑的树皮,一圈一圈地转,没有原因,也没有目的。我会在树下抬头仰望,看那蔚蓝的天空被一片片绿叶隔开,那样奇怪地望着天。
后来,长大了一些,不再去理会那沉默的树,只记得黄昏金色的阳光简单地勾画它单薄的黑色身影,寂寞如一幅陈年的老画。
再后来,我告别了故乡,告别了那棵树开始了慢慢的求学之路。
恩熙说:&下辈子我要做一棵树。&她说因为树一生都只长在同一个地方,不会面临离别,便没有告别朋友时的痛。
我于是想起我的那棵树,如今依旧静默如同贤者的树。
可是它真的不曾孤独不曾痛吗?它站在那儿&&只能站在那儿,永远不能移动&&永远。
作为一棵树,它只能眼睁睁看着身边的人事变迁,看着一切物是人非,却无能为力改变这一切,无能为力!那他应该是很痛苦的吧。
树到底是痛还是不同呢?或许连他自己也不知道吧。有时这个世界很无奈,有很真实,无论是树还是我们,都不得不去面对。
何炅说:&光阴好似流水飞快,转眼间将我们的青春灌溉。&
春天的小草正在发芽,又是一个春夏。故乡的树啊,你,还好吗?
第12篇:记忆里,遗忘的青春空旷的操场,偎依着独臂的双杆,仰起头,印入熟悉的蓝天,背对着阳光,闭上眼,感觉风滑过耳边。
记忆里,青春,忘了,没有理由,也许一年后会有答案。
我们拥有青春,却留不住笑语,我们并非第一,却注定唯一。
翻开记忆青春的点滴心情,除了黑夜里倚靠在窗前忧郁的身影,月下流离在异地忧伤的心绪,落叶飘荡梦想无助的俳徊,似乎再也找不回曾经有过的歌。
走着,没有方向,信念依旧是停留的终点,青春的单纯,注定在虚违的人生里怅惘,这并不需要解释,也永远无法诠释,我们仅有的的执着,陷入了过去的追忆~~遗忘的青春。悬崖下是死亡,也是开始,青春拥有活力却离不开忧伤。
眼前的蓝天,忧郁的步伐,遗留下多少无知的青春,我们并不后悔,只是心中至始至终的不甘。
如果有一天,青春流下的眼泪,不是多愁善感,只是坚强后时的脆弱。
欢声笑语编织而成的青春,恩爱情仇覆灭了青春,忧伤忧郁开始笼罩着记忆里遗忘的青春,并不希望,仍旧存在。
或许,我们只想在单纯的青春留下一首自己的歌。
或许,我们只想把青春的无知撒漫在苍白的过去。
或许,我们只希望青春的记忆在某年某月某日某时某刻某分某秒会在心中苏醒,带着单纯而忧伤的旋律,惊醒曾经遗忘的泪&&
第13篇:遗忘的记忆原来,有一种思念叫做不肯遗忘。
原来,有一种幸福叫做原地等待。
原来,有一种悲哀叫做没有未来。
原来,其实你早已经离开我,我却一直不愿意放手。
原来,其实我们都不像彼此所想的那样,那么坚强,抑或那么脆弱。
原来,其实我们始终在擦身而过,在彼此的轮回中不甘寂寞。
原来,我们彼此的相遇,只是为了演绎一场泡沫。
一直以为自己是一个拿得起放得下的人。却没有想到自己用感情这把剑自伤三分,然后伤人七分。一直以为自己可以去忘记,好像做到了,到头来,却发现反而记得更深刻了。一直以为我也许会这么空虚寂寞地走下去,却突然间感觉心中被什么填满了――虽然你早已经不在我身边。
以前,我们总是形影不离的粘在一起,在那个白衣飘飘的年代。我们总是慢慢地走回家,然后到冰淇淋店里买朱古力的圆筒冰淇淋。我们一样,都喜欢天蓝色。却是一个喜欢穿黑衣服,一个喜欢穿白衣服,然后互相取笑,我们是黑白无常。我们总是嬉笑打闹,在旁人的眼睛里看起来我们的友情似乎很不牢固,但是,所有的在乎,我们心底清楚。我们的感情从来不要说出来,我们的默契也不需要别人理解。未来还很长很长,还有很多的不确定,但是我们会彼此努力,会一起走下去。我们说好,十年后,我们要在上海遇见,我们还要一起去逛街,一起去逛超市,一起玩,一起笑,一起哭&&因为我们知道,至少,我们是拥有彼此的&&
记得有人说过,女孩子的友谊这么长久简直是不可相信的,可我们就是这样。但是,五年的感情,曾经的相依相靠,彼此天衣无缝的默契,却因为一个误会而离开&&
那是小学五年级,一个男生转到我们班来,老师要我代表全班欢迎他(因为我是班长)。可是我突然病了,所以由你代替。第二天,你将我悄悄拉到角落,告诉我说他喜欢你。我当时吓了一跳,因为我们曾经都发誓在高中未毕业之前决不恋爱。可是你的态度很坚决,眼圈已经红了一大半,我心疼你,于是答应你,只是要你以学业为重。你很高兴,抱着我欢呼,于是我想,这样就已经够了吧。
就这样,你和他走到了一起。每天放学,我们三个总是一起回家,一起唧唧喳喳的讨论那些无聊的话题。就这样,我和他也渐渐熟悉了,他是个很棒的男孩,有着令人惊叹的思维,和他谈话真的很轻松。于是,我开始找他问问题,他也很耐心的给我讲解,我们越来越好,直到――
那是临近毕业的前一个月,因为你生病了,所以我要他陪我去给你买礼物。走在路上,天忽然下起雨,从小就体质不好的我打起喷嚏,不停的留鼻涕,觉得浑身都好冷。一瞬间,貌似一件温暖的外套盖在我的身上,我惊奇的转过身,看到到他安静的笑容,顿时觉得好温暖。只是没想到,当我再次把头转过来,看到了一双带有愤怒,伤心,绝望和泪水的眸子,是你!我急忙想给你解释,可是你却说了一句让我刻骨铭心的话,&你还当我是你的好朋友吗??我恨死你了!!&随之,你单薄的身影便消失在雨幕中。我愣住了。五年的友谊,换来的却是这样一句话。那天,我真的好难过,就算我的悲伤逆流成了河,也无法挽回你我的友谊。
就这样,我们毕业了。毕业一个月后,我收到了你的信,上面的地址是新加坡,我傻了眼。打开信,是你熟悉的字体,你说对不起,误会了我,我们还会是朋友吗?还是吗?我也问自己。我想不会了吧,那种感情,一辈子也只有一次,而那一次,早就在2006年的夏天耗尽了。
只是有时,翻开你的照片,看到你明亮的笑容,我的心还会隐隐作痛。那个笑容如此明亮的少女,是我最好的朋友,只是前面,要加上曾经,曾经是我,最好的朋友。
我们都是糖果,一直甜到哀伤。
第14篇:遗忘的记忆,在重庆清风吹拂着脸颊,带着一阵寒意,枯叶打在飘动的发丝上,并没有沧桑,站在城市的最高处却只想听听她黎明的声音&&
一个人独自走在熟悉而又陌生的城市,无法把握她的高度,我并不属于这个城市,我知道这个城市也不属于我,就像一个乞丐,今天在这儿,明天在那里,完全的一无所有&&
在狂躁中,望着舞动的人群,充斥着呛人的热辣,闪动的烟火,只是一种表现形式。就这样望着,直到精神开始麻木。人散尽了,几个拾荒者却静静的向我微笑&&
看惯了城市人的生活:在平淡中尽显浮华,在浮华中追求放纵&&
我喜欢这个虚无的城市。
几只流浪的狗在翻着路旁的垃圾,在期待中一天又悄无声息地走了,什么也没有留下,我们依旧一无所有&&
天桥下,一位盲人依旧拉着《二泉映月》,似乎没有停止过,却不知晓整个城市进入了永夜,我想,他应该属于这个城市。
我喜欢这个城市。
我不想离开,却找不到留下的理由,我不知道看着她的眼睛,我是否会流泪&&
彻夜的失眠,我喜欢这个城市&&
站在昏暗的十字路口,影子打在这个城市的土地上,我渴望他留下痕迹,吸着呛辣的烟,我只希望在清醒中能记住她的脸&&
我喜欢这个城市,却无法表达。
我只是一个陌生人。
看着她的眼睛,我不知道我是否会流泪&&
只是黎明&&
脸轻轻的靠在车窗上,我不知道我是否在流泪,车上放着劲爆的摇滚,让人浮躁不安。我即将离开这个城市,带着不舍,带着感伤,带着热泪&&
我下知道我会去什么地方,却离开了我突然喜欢的都市。
无法忘记。
我只是一个过客&&
经过一个城市,什么都不会留下&&
天亮了――
在城市的边缘&&
第15篇:遗忘在记忆的角落总是在夜半冰凉的被窝无法自制的呢喃着一个熟悉到不能再熟悉,
又遥远得不能再遥远的名字;
总是在心底,有个小小的声音提醒自己:
为什么还是忘不了?&&总是,总是被思念紧紧缠绕。
学习着承受分离,却学不会承载思念
谁是谁生命中的过客,谁是谁生命的转轮,前世的尘,今世的风,无穷无尽的哀伤的精魂。我回过头去看自己走过的道路,一天一天地观望,我站在路边上,双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过,偶尔有人停下来对我微笑,灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖,看到他们,我会想起不离不弃
城市一片漆黑,谁都不能看见谁。
空洞充满着神秘,让人无法抗拒,无法摆脱,再多的拥抱和依偎也依然孤独。
没有方向感,只能在黑暗中把自己撞的头破血流,伤口与其说是别人给予的,不如说是自己坚持的。
很想忘记过去,忘记一切的怨和哀,可是无奈自己总有很好的记性。每当我把思绪深埋在心里,祈祷着不要再出现的时候,结果发现都是徒劳。
总想把自己荒芜的内心使其充满色彩,想尽了一切办法,无论是强迫自己坚强或是用玩乐来遗忘,但这些只是暂时麻木的一种手段,仅此而已。
装作满不在乎,其实是比谁都在乎,对每个人微笑,是因为泪都在心里没有释放。
回首过往的点滴,这段感情。就像一个沙漏,哪怕自己已,投入的再多,付出的再多。那沙子还是会一点点的流走,到最后握在手里的只是一缕清风。和自己早已被风吹干的泪痕!只有深爱的人才会让你笑的最甜,却也让你痛的最真!回忆固然伤感亦美好,不如把这点唯一的美好,放在心底收藏至永远&&至少,我还有微笑的理由!人生每天都在遭遇着历练,梦想每天都在现实中蹉跎,我倍感孤独,只有镜中的自己才懂得自己的心。
&&&&毕节民中高一:王佳敏
本文地址:http://www./159361_zangzaijiyilideyiwang_zuowen_600/
更多相关文章
注:葬在记忆里的遗忘作文600字_15篇系列作文为免费提供,来源于网络。本文著作权归原作者所有,请在转载引用时保留。否则因《》一文引起的法律纠纷请自负,。

我要回帖

更多关于 金钟国无法忘记歌词 的文章

 

随机推荐