当前位置：
＞＞＞句型转换。按要求改写下列句子，每空一词。1. I can see some b..
句型转换。按要求改写下列句子，每空一词。
1. I can see some birds in the tree.(改为否定句)I _________ see _________ birds in the tree.2. I often go to bed at 9:30 in the evening.(对划线部分提问)_________&__________ do you often go to bed in the evening?3. I have eight books in my bag. (同义句)_________&_________ eight books in my bag.4. She goes to school at seven fifty every day.(一般疑问句)_________ she _________ to school at seven fifty every day?5. The new shoes are green.(对划线部分提问)__________&__________ are the new shoes?
题型：句型转换难度：中档来源：期中题
1. can't, any&&&&&&2. What, time&&&&&&3. There, are&&&&&& 4. Does, go&&&&&&5. What, colour
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“句型转换。按要求改写下列句子，每空一词。1. I can see some b..”主要考查你对&&特殊疑问句，形容词，情态动词，there be 句型，一般疑问句&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
特殊疑问句形容词情态动词there be 句型一般疑问句
特殊疑问句：以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有：what、who、whose、which、when、where、how、why等。 特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句”。其回答应当是具体的。特殊疑问句句末一般用降调。&例如：How do I get there?&&&&&&&&&&&&&Why not?&&&&&&&&&&&&&What about the sports news? 常用疑问词可先分为3种:疑问代词：what（什么）who（谁，作主语）which（哪个，在一定范围内选择）whose（谁的，指附属关系）whom（谁，作宾语）疑问副词：when（何时，询问时间）where（何地，询问地点）why（为什么，询问原因）how（如何，询问手段，方式，工具以及程度）疑问形容词：what（which，whose）+名词例词：what time（什么时候） what colour（什么颜色）... ...how much（多少） how long（多长）... 特殊疑问句的特点：一、 特殊的疑问词： 特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头，询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。我们学过的疑问词有what（询问事物）, how much（询问价格）, what time （询问时间，尤其是点钟）, what kind of（询问种类）, why（询问原因），who（询问人）, where（询问地点） 等等。如： —What is this? 这是什么？ —It's a key. 这是一把钥匙。 —How much is it? 这个多少钱？ —It's twenty dollars. 二十美元。 —What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影？ —I like action movies. 我喜欢动作片。 二、特殊的语序：特殊疑问句由疑问词开头，其构成是“疑问词 + 一般疑问句”。如： What time is it？ 现在几点钟？ Who is your teacher? 谁是你的老师？特殊疑问句有两种语序：1．如疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述句的语序：Who is singing in the room﹖whose bike is broken﹖2．如疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：特殊疑问词+一般疑问句(特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语)What does she like?What class are you in﹖Where are you from﹖What time does he get up every morning﹖How do you know﹖&三、特殊的答语：特殊疑问句不能用yes, no来回答，而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如： — What time is it, please? 请问几点了？ — It's 7:30. 七点半了。 — Where are they? 他们在哪儿？ —They're in the playground. 他们在操场上。 —What's your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么？ —English. 英语。 四、 特殊的语调： 一般情况下，特殊疑问句要用降调（↘）来读。如： Who's ↘that? How old is↘Jack?形容词：简称adj.或a，形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏与否，形容词在句中作定语，表语，宾语补足语。她是一个好学生，她学习努力。She is a good student, and she works hard.这辆自行车很贵。This bike is expensive.对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?形容词的语法功能：一、作定语He is the greatest writer alive.他是依然健在的伟大的作家。Somewone else has done it.别人已经做了这事。二、作补语形容词做主语补足语和宾语补足语时,可以表示其现状、状态，也可以表示某一动作的结果，并常用在表示“认为，看待”的动词如believe，prove，consider等候。例如：The news made her sad.这消息使他感到非常悲伤。Don't marry young.不要早婚。三、作状语形容词或形容词短语可作状语，形容词作状语时，可以看作是“being+形容词”结构的省略，可表示时间、原因、条件、方式、强调或伴随状况等意义。例如：Enthusiastic，they are co-operative.热心的时候他们是很合作的。Rich or poor, young or old, we all have problems.不管是穷人还是富人，不管是年轻人还是老人，我们都有问题。四、做表语The ship was adrift on unknown seas．那艘船在陌生的海域漂流。五、做主语Old and young joined the discussion.Rich or poor meant the same to him.作感叹语Very good!Say it again.Stupid!He must be crasy.形容词的几个特殊用法：most 同形容词连用而不用 the, 表示 " 极,很,非常, 十分"。 It's most dangerous to be here. 在这儿太危险。 I cannot do it, it's most difficult. 我干不了这件事，太难了。 "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..." 表示 " 越... 就越..."。 The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。 The more I have, the more I want. 我越有就越想要有。 The more, the better. 越多越好。 " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。 It's getting hotter and hotter. 天气越来越热了. It's pity he is getting poorer and poorer. 真可怜他越来越穷了。 The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。 The more and more people focus on the meeting next year. 越来越多的人关注明年的会议。 主语+谓语(系动词)+as+形容词原形+as+从句。表示两者对比相同。 This box is as big as mine. 这个盒子和我的一样大。 This coat is as cheap as that one. 这件衣服同那件衣服一样便宜。&I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。 the + 形容词 表示某种人。 He always helps the poor. 他经常帮助穷人。 I like to have a talk with the young. 我喜欢同年轻人谈话。 The rich sometimes complain their empty life. 富人有时抱怨他们空虚的生活。 The police led the old man across the street. 警察领老人横过马路。
以-ly结尾的形容词1） 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，brotherly，仍为形容词。改错：(错） She sang lovely.　　&&&&&&&&&& （错） He spoke to me very friendly.　　 （对） Her singing was lovely.　　（对） He spoke to me in a very friendly way.2）有些以-ly 结尾的词既为形容词，也为副词。daily，weekly，monthly，yearly，earlyThe Times is a daily paper.The Times is published daily.
too+adj.+to句型&& “太…而不能”& He is too young to go to school.&=He isn’t old enough to go to school.&=He is so young that he can’t go to school.形容词的位置:1.形容词一般放在名词前作定语?&& 单个形容词修饰名词时，一般要放在名词的前面。它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。例如：?&& a red flower一朵红花?an interesting story一个有趣的故事?&& six blind men 六个盲人?my own house我自己的房子?如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时，则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定，越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面，音节多的形容词放在后面。&& 2.当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时，形容词必须置于名词之后。例如：?&& &&& She has something new to tell me.?她有一些新的情况告诉我。?&& &&& I have nothing important to do today.?今天我没有重要的工作要做。?&& &&& Do you know anybody else here??这儿你还有认识的人吗？?&& 3.形容词后面有介词短语或不定式短语时，形容词必须置于名词之后。例如：?&& &&& It is a problem difficult to work out.?这是一道难以解决的问题。?&& &&& Edison is a student difficult to teach.?爱迪生是个很难教的学生。?&& &&& This is a kind of flowers easy to grow.?这是一种易栽的花。?&& 4.用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。例如：?&& &&& All people,young or old,should be strict with themselves.?&& &&& 所有的人，无论老少，都应该严格要求自己。?&& &&& We are building a new school, modern and super.?&& &&& 我们正在建一所现代化的高档次的新型学校。?&& &&& All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家，无论穷富都应该互相帮助。?&& 5.有少数形容词，如enough和possible，既可置于所修饰的名词前面也可以置于它所修饰的名词之后。例如：?&&& Do you have enough time(time enough)to prepare?你有足够的时间做准备吗？?&&& Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为一次可能的机遇。6.有些形容词，置于名词之前与之后，含义不尽相同。例如：?&& the writer present 出席的作者?&& the present writer 现在的作者?7.表示长，宽，高，深，及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。This river is about 100 metres wide.The building is more than 50 metres tall.&He is less than 40 years old.8. enough修饰名词时，在名词前后都可以。They said that they had enough food.=&They said that they had food enough.&enough 修饰形容词和副词，位于其后。&He is old enough to join the army.&He isn’t old enough to go to school.9.形容词else通常放在疑问代词，疑问副词或不定代词后&what/who/where/when/when else&something/anything/nothing…else&What else did you do?&Do you have anything else to say?10.由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。This is the book easy to read.这是一本容易读的书。形容词知识拓展:名词化的形容词：有些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，这时，它相当于一个名词，可作主语或宾语；表示一类人时，看作复数，表示一类事物时，通常看作单数。Robin Hooh(罗宾汉) hated the rich and loved the poor.The old are taken good& care of in American.the+形容词，常见的短语有：the old/the young/the sick/the white/the black/the rich/the poor/the dead(死者)形似副词的形容词：以-ly结尾的词通常是副词，但是下列词为形容词。friendly& lonely (孤独的) ；lively (活着的)；lovely(可爱的)复合形容词的类型：(1)名词+过去分词& man-made satellite 人造卫星(2)形容词+现在分词& a good-looking man(3)形容词+名词& second-hand cars(4)数词+名词-ed&& three-legged chairs三条腿的椅子(5)数词+名词& 400- metre race(6)副词+现在分词& hard-working students(7)副词+过去分词& well-known writers(8)形容词+形容词& a dark-red jacket(9)形容词+过去分词& ready-made clothes 成品服装含有形容词的常用句型：(1) It’s+adj. of sb. to do sth.(good/ kind/nice/polite/clever/foolish… )It’s very kind of you to help me.(2) It’s +adj. for sb. to do sth.(difficult/easy/hard/dangerous/usefulinteresting/important…)It’s important for us to learn English well.(3)下列形容词后常跟动词不定式&表示情感或情绪的形容词：glad,pleased,sorry,sad,afraid,thankful…&I'm glad to see you.表示能力，意志或推测的形容词：ready,able,sure,certain…&I’m sorry to hear that.某些现在分词和过去分词可作形容词the moving story 令人感动的故事a moved boy&& 一个被感动的男孩a frightened child 一个被吓到的孩子a frightening film 一个恐怖电影情态动词：是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或与语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 “not”。个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气, 时态性不强,可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。情态动词有四类： 　　&①只做情态动词：must, can(could),may(might)…… 　　&②可做情态动词又可做实义动词：need, dare 　　 ③具有情态动词特征：have(had, has) to, used to 　　&④情态动词表猜测 注：mustn't代表强烈禁止 must表示主观，have to表示客观。常用的有：can& may& could& must&& have& use& .情态动词特点:情态动词无人称和数的变化，情态动词后面跟的动词须用原形，否定式构成是在情态动词后面加 "not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式，过去式用来表达更加客气，委婉的语气，时态性不强，可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。He could be here soon.他很快就来。We can't carry the heavy box.我们搬不动那箱子。I'm sorry I can't help you.对不起，我帮不上你。基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是：基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想：What have you been doing since? （构成完成进行体，本身无词义）I am afraid I must be going. （一定要）You may have read some account of the matter. （或许已经）除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：1） 除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看做是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式：We used to grow beautiful roses.我们过去常常种这种漂亮的玫瑰花I asked if he would come and repair my television set.我问他是否来修我的电视机2） 情态助动词在限定动词词组总是位居第一：They need not have been punished so severely.3） 情态助动词用于第三人称单数现在时的时候，没有词形变化，即其词尾无-s形式：She dare not say what she thinks.4） 情态动词没有非限定形式，即没有不定式和分词形式，也没有相应的动名词：Still,she needn't have run away.5）情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合，情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间：Would you mind very much if I ask you to do something?She told him he ought not to have done it.6） 情态助动词之间是相互排斥的，即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词，但有时却可以与have和be基本助动词连用：You should have washed the wound.Well,you shouldn't be reading a novel.7）情态动词must一般疑问句否定回答用needn'tMust I read books every day、No,you needn't常见情态动词用法：1.can (could) 表示说话人能，可以，同意，准许，以及客观条件许可，could 为 can 的过去式。 2.Must 必须，应该，一定，准是，表示说话人认为有必要做某事，命令，要求别人做某事以及对事物的推测。 must 用来指一般现在时和一般将来时, 过去式可用 have to 的过去式代替。 must + have + 过去分词，表示现在对过去事物的推测。 must 和 have to 的区别：must 表示说话人的主观思想，have to 表示客观需要。 3.need 是一个情态动词，他的用法完全和其他情态动词一样，但 need 还可当作实义动词使用，这时 need 就象其他动词一样，有第三人称，单复数， 后面加带 to 的动词等特性。 needn't + have + 过去分词 表示过去做了没必要做的事情。 4.dare 除用作情态动词外,更多的是当实义动词使用, 用法同实义动词一样,要考虑人称,单复数,时态等。 5.ought 应当，应该。后面跟带有 to 的动词不定式。 ought + to have done 句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。 ought not to have done 句型。表示一件不该做的事情却做了。 6.will (would)决心,愿望。 would 为 will 的过去式, will, would用于疑问句表示说话人向对方提出请求或询问,用 would 比 will 更婉转,客气。 7.Shall、should 表示命令，警告，允诺，征求，劝告，建议，惊奇。 8.have to，不得不，必须，表示客观条件只能如此，而must 则表示主观思想。情态动词功能：助动词主要有两类：基本助动词和情态助动词。基本助动词有三个：do，have和be；情态助动词基本的有十四个：may, can, will, shall, must, need, dare, used to, ought to.had better 上述两类助动词的共同特征是，在协助主动词构成限定动词词组时，具有作用词的功能： 1） 构成否定式： He didn't go and neither did she. The meeting might not start until 5 o'clock. 2） 构成疑问式或附加疑问式： Must you leave right now? You have been learning French for 5 years, haven't you? 3） 构成修辞倒装： Nowhere can he obtain any information about his sister. Hardly had he arrived when she started complaining. 4） 代替限定动词词组： A: Who can solve this crossword puzzle? B: Tom can. A: Shall I write to him? B: Yes, do. 情态动词表推测的用法小结 　　 （一）情态动词表推测的三种句式 　　&1.在肯定句中一般用must (一定)，may（可能），might /can, could（也许，或许）。 　　 （1）He must/may/might know the answer to this question? 　　&&&&&&&&&&&他一定/可能/也许知道这个问题的答案。 　　 （2）It is cold in the room. They must have turned off the heating. 　　 &&&&&&&&& 屋里很冷，他们肯定把暖气关了。 　　&2. 否定句中用can’t / couldn’t(不可能), may not/might not (可能不)。 　　 （1）It can’t/couldn’t be the headmaster. He has gone to America.& 这不可能是校长，他去美国了。 　　 （2）He may not/might not know the scientist. 他也许不认识那位科学家。 　　 3. 疑问句中用can/could (能……?)。 　　&&（1）Could he have finished the task?&他可能把任务完成了吗？ 　　&&（2）Can he be at home now?& 他现在能在家吗？ 　　 注：以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。Might, could并非may, can的过去式，而表示语气较为委婉或可能性较小。 　　 （二）情态动词表推测的三种时态 　　 1. 对将来情况的推测，用“情态动词 + 动词原形”。 　　&（1）She must / may / might / could arrive before 5.& 5: 00 前她一定/可能/也许到。 　　&（2）She must/may/might/could walk miles and miles among the hills without meeting anyone. 　　 &&&&&&&&&& 她一定/可能/也许会在山里一连走好几英里而遇不到一个人。 　　 2. 对现在或一般情况的推测，用“情态动词 + be”，“情态动词 +be doing”或 “情态动词 + 动词原形”。 　　&（1）He must / may / might / could be listening to the radio now. 他一定/可能/也许正在听收音机。 　　 （2）He can’t ( couldn’t ) / may ( might ) not be at home at this time. 这个时候他不可能/可能不在家。 　　 （3）Mr. Bush is on time for everything .How can ( could ) he be late for the opening ceremony ? 　　 &&&&&&&&& 布什先生一向准时，这次开幕式他怎么可能迟到呢？ 　　&3.对过去情况的推测，用“情态动词 + have +过去分词”。 　　 （1）It must / may / might / could have rained last night .The ground is wet.& 地湿了，昨晚肯定/可能/也许下雨了。 　　 （2）The door was locked. He can ( could ) not / may ( might ) not have been at home . 门锁着，他不可能/可能不在家。 　　 （3）Can / Could he have gotten the book？ 难道他找到书了吗？ 　　&注：情态动词 should /ought to表推测时，意为“想必会，理应……”但与“have +过去 分词”连用时，则又可构成虚拟语气意为“本应该做某事却没做”。&例如： 　　 （4）It’s seven o’clock. Jack should/ought to be here at any moment. 　　 &&&& 现在七点钟了，杰克理应随时到达。（推测） 　　 （5）She should / ought to have attended your birthday party, but she had to look& after her mother in hospital. （虚拟） 　　 她本该出席你的生日晚会的，可是她得在医院照顾她妈妈。 　　 （6）Tom should not /ought not to have told me your secret, but he meant no harm.&& （虚拟） 　　 汤姆本不该告诉我你的秘密，可是他并无恶意。There be句型：是一常见的表示“存在”的句型。该结构不表示“存在”意义的现象又广见于书面语及口语，它以否定句的形式出现，用于对某一具体行为和抽象概念的否定。There在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”的含义。There be 后面的名词是句子的主语，属倒装结构；1.There be 句型的否定句有两种构成方式，一种是将否定副词not放在be 之后，如：There isn’t a box in the room.房间里没有盒子。There aren’t any pens on the desk.课桌上没有钢笔。There hasn’t been any rain for a week.一周没下雨了。There won’t be a meeting today.今天没有会议。另一种是在主语前加上不定代词no , 如：There is no water in the bottle.瓶子里没有水。There are no pictures on the wall.墙上没有图画。There will be no one at home tomorrow morning.明天上午不会有人在家。There might be no money left。或许没有剩下什么钱。2.There be 句型的一般疑问句是将be 放在there 之前，回答时用yes或no，后接简单答语。如：Is there a cake on the table?桌子上有块蛋糕吗？Yes，there is. / No，there isn’t.是，有。/ 不，没有。Will there be a party tonight？今晚有聚会吗？Yes，there will./ No, there won’t是的，有。/ 不，没有。Have there been any letters from your mother lately?近日你妈妈有信来吗？Yes，there have./ No, there haven’t.是，有的。/ 不，没有。3.There be 句型的特殊疑问句主要有how many和how much做引导词两种情况：How many students are there in your school?你们学校有多少学生？How much money is there in your pocket?你口袋里有多少钱?4.There be 句型的反意疑问句There is a cup on the table, isn’t there?桌子上有只杯子，是吗？There is some orange in the glass, isn’t there?杯子里有桔汁，是吗?There are a lot of letters in the mailbox, aren’t there?邮筒里有很多信件，是吗？There will be a new hospital nearby, won’t there?附近要建一家新医院，是吗?There be句型结构：1、There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“近主原则”，如：There is a lamp on the table.There are some apples in the bowl.There are five books,two pens and a ruler in the school bag.There is a ruler,two pens and five books in the school bag.2、如果主语是复数名词，却表示一笔金额或一个总数或表达一个单个概念时，则仍用单数be形式，如：There is five hundred dollars to pay.There is still another 20 miles to drive.There is duck and green vegetables for supper.3、There be 中的be 有时可以是lie,stand,used to be,seem to be,appear to be 等，如：There lies a river to the south.There lived an old man in the small house.There stood a temple near the river.There used to be a castle at the foot of the hill.4、There is(was)+no +动词ing结构相当于It is(was) impossible to +动词原形，如：There is no going home. 回家是不可能了。There is no living with him. 不能和他同住了。There is no knowing what may happen. 不可能知道会发生什么事。和have的比较：1.区别点：there be 意为存在，强调某地有某物，不表示所属关系；have 表示所有关系， 强调某人或某地有某物，这是其基本用法。如：There are some trees in front of the house.房前有些树。Tom has many friends in China.汤姆在中国有许多朋友。2.相同点：在表示结构上的含有时，既可以用there be 句型，也可以用have（has） 来表示。如：There are many long rivers in China./China has many long rivers.中国有许多长河。How many days are there in March?/How many days has March?三月份有多少天？
注意:There与be中间可插入一些表推测的情态动词、表时态的短语和一些动词短语 (如和将来时be going to\ will、现在完成时 have\has + pp. 、used to结构等连用，注意其构成形式)。例如：There must be a pen in the box.There happened to be some money in my pocket.There is going to be a meeting tonight.There has been a big tree on the top of the hill.There used to be a church across from the bank.
There be + 主语 + doing +介词短语. 例如：There is a truck collecting rubish outside.There is a wallet lying on the groundThere be结构中的be动词的确定：1. there be 结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is，是复数时用are。如： 　　 && There is a flower in the bottle. 瓶里有一朵花。 　　 && There is some money in the purse. 钱包里有些钱。 　　 2. 若句子中有几个并列的主语时，be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。如： 　　 && There is a boy, a girl and two women in the house. && 房子里有一个男孩，一个女孩和两个妇女。 　　 && There are ten students and a teacher in the office. && 办公室里有十个学生和一个教师。 　　 3. 另外，在陈述句中为了强调地点，也可将介词短语提到句首。如： 　　 && In the tree there are five birds. 树上有五只鸟。 There be结构时态：1.There be 句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。There is no harm in trying.不妨一试。There were fabulous wildflowers in the hills last spring.去年春天，山中有极美的野花。There will be a fine day tomorrow.明天将是一个晴天。There have been several private schools in our area this year.今年，我们这里已经有好几所私立学校了。2.There be 句型可以和各种助动词、情态动词连用。There may be a cigarette in that box.那只盒子里或许有支香烟。There must be some cakes on the table.桌子上一定有些蛋糕。There used to be a hospital there before the war.战前，那里曾经有家医院。3.There be 句型也可以和这样一些的谓语动词连用：be going to 、seem to 、appear to 、used to、be likely to 、happen to ….There seem to be a few trees between me and the green.在我与草坪之间好像有一些树。There is gong to be a meeting tonight.今天晚上有个会议。There is likely to be a storm.可能有一场暴雨。There happened to be a bus nearby.碰巧附近有辆公交车。There appears to have been a nasty accident.似乎发生了一起严重事故。4.there be 结构中除可以用be 外，还可以用其它动词。例如：There came a scent of lime-blossom.飘来一阵菩提树的花香。Once upon a time there lived a king in China.从前中国有一个国王。非谓语动词形式：There be 结构的非谓语动词形式是there to be 和there being 两种形式。在句中作主语、宾语和状语。1. there being 结构起名词的作用，直接位于句首作主语，通常用it 作形式主语，并且用for引导。There being a bus stop near my house is a great advantage.我家旁边有个公共汽车站，很是方便。It is impossible for there to be any more.不可能再有了。2. there be 结构作宾语时，通常用there to be ，常作这样一些词的宾语：expect，like, mean, intend, want,prefer,hate等。I expect there to be no argument about this.我期望关于这件事不要再争吵了。I should prefer there to be no discussion of my private affairs.我宁愿不要讨论我的私事。People don’t want there to be another war.人们不希望再有战争了。另外，作介词宾语时，如果是介词for，只能用“there to be”其它介词用“there being”The teacher was waiting for there to be complete silence.老师在等着大家都安静下来。I never dreamed of there being any good chance for me.我做梦也没想到我会有好机会。3. 作状语的there be 形式，通常用“there being”结构。There being nothing else to do ,we went home.因为没有其他事可做，我们就回家了。They closed the door ,there being no customers.因为没有顾客，他们的店关门了。一般疑问句：是疑问句的一种。通常用yes，no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义，句末用升调。 其结构是：系动词be/助动词/情态动词＋主语＋其他成分？　 通常回答为： 　　 肯定：Yes+主语+提问的助动词 　　 否定：No+主语+提问的助动词+not&例如： Are you from Japan?&& Yes, I am.／No, I'm not. Do you live near your school?　Yes, I do.／No, I don't.&Can you speak French? 　Yes, I can.／No, I can't. 一般疑问句的特性：1．将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am/ is/ are）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：I'm in Class 2Grade 1． →Are you in Class 2Grade 1﹖We're watching TV． →Are you watching TV﹖2．陈述句中有情态动词（can、may、must …）时，也可直接将它们提至主语前，即可成为一般疑问句。如：He can swim now． →Can he swim now﹖The children may come with us． → May the children come with us﹖3．陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时，变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如：I like these animals． →Do you like these animals﹖She wants to go to the movies． → Does she want to go to the movies﹖4．一般疑问句一般读升调(↑)5．一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如：Are they in town now﹖I think so.May I sit here﹖Certainly．Does he like soccer﹖Sorry I don't know．6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。陈述句变为一般疑问句技巧：根据一般疑问句不同的家族，可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。1、第一家族：含be动词或情态动词的句子秘诀：一调二改三问号一调：即把句中的be或情态动词调到主语前；二改：改换主语称谓，即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等。第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等；三问号：句末的句号改为问号。如：Eg. I am an English teacher.&&& →&&& Are you an English teacher?Eg. We can speak English fluently.&& →&&& Can you speak English fluently?2、第二家族：含行为动词（或称为实义动词）的句子秘诀：一加二改三问号一加：即在句首加助动词Do或Does；二改：1、把谓语动词改为原形；2、改换主语称谓（同第一家组）；三问号：句末的句号改为问号。Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?特别注意：对于第二家族一定要注意动词的还原，因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。3、加强记忆口诀：肯变一，并不难，can 或be提在前；谓语若为行为动，do 或does句首用。
发现相似题
与“句型转换。按要求改写下列句子，每空一词。1. I can see some b..”考查相似的试题有：
11114376539230623118151156116313855