默读课文的要求第四自然段,想象们得到火种生9弋·i,星。,:

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-26 14:26 标签： 天上偷来的火种课文
苏教版四年级上册课后题：_百度文库
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九年义务教育教材(人教版)教案系列丛书——语文第八册教案.pdf126页
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1 小足球赛
一、教学要求
1.通过看图和学文，理解课文内容，激发学生对生活的热爱之情。
2.在指导观察图画时，培养学生观察和想象能力。
3.学会本课生字新词，理解“阵势”“警惕”“索性”“毫不在意”“全
神贯注” “闭目养神”等词语。能用“欣赏”与 “津津有味”造句。
4.练习有感情地朗读课文。
二、教学重点
1.理解课文第二自然段，即文中对小守门员的描写。
2.培养学生的观察与想象力。
三、教学准备
教学挂图或幻灯
四、教学时间 三课时。
五、教学过程
一、揭示课题
1.启发谈话：班上哪些同学爱看足球赛？哪些同学爱踢足球？你们进行
过比赛吗？是谁当的守门员？
2.今天，我们学习第一课 《小足球赛》。
二、指导观察图画
1.出示挂图。请同学们看看图上画的是什么人在什么地方干什么。
图上画了一群孩子在空地上踢足球，小守门员注视前方，一些小观众和
一位叔叔在看球赛。
2.指导观察顺序。根据这幅图的特点，我们可按什么顺序来观察呢？（整
幅图可按从人到景的顺序来观察，而人又可按从主到次，即从守门员到观众
的顺序来观察。）
3.指导观察小守门员和候补守门员。
①对小守门员我们可从哪些方面来观察？ （可从他的衣着、神态、动作
等方面来观察。）
②请同学们从衣着、动作、神态等方面细致观察，说说小守门员的样子。
（在观察过程中引导学生注意小守门员严阵以待的神态，全神贯注盯着
前方的眼神，前倾的身子，下垂的
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