小伙伴们，抖擞精神上学去
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开学在即，记者通过走访梅州火车站，感受留守儿童告别父母返乡的依依不舍；走访农村幼儿园，看校车如何“体检”，以确保学生乘车安全；走访眼科医院，为少年儿童防治近视支招，帮助他们更健康地投入学习。
“候鸟”告别父母返乡
许多留守儿童一放暑假，就做一只“候鸟”，飞到在异地打工的父母身边团聚。开学了，他们又回到原来的地方继续生活学习。昨日记者在梅州火车站看到，许多“候鸟”或离开，或回梅，准备迎接新学年新生活，他们五味杂陈，不舍、失落、无奈、期待、好奇、憧憬……
老家在浙江东阳的蒋令涵、蒋梓涵两姐妹暑期来到父母身边，他们的父母都是木雕艺术家，去年扎根梅州。这是姐妹俩第一次来梅州，也是第一次在父母身边度过一个充实快乐的完整假期。今年暑期，她们尝试了许多第一次：拉小提琴、跳爵士舞、唱汉曲、看山歌剧……她们还游览了雁南飞、雁鸣湖、客天下等景区景点，参观了极具特色的客家古民居。小梓涵还第一次跟爸爸妈妈一起庆祝生日。临走时，她依偎在妈妈的怀里，十分眷恋。“妈妈，我能在梅州读书吗？”她祈求道。但她也知道爸爸妈妈工作繁忙，无暇照顾她。虽极为不舍，姐妹俩还是跟着奶奶踏上了回乡的火车。
“一想到要离开父母回来上学，我心里挺难受的。”在梅县区隆文圩镇长大的小庆从小都是跟爷爷奶奶一起生活，父母常年在深圳工作。今年暑期，她和弟弟跟以往一样到深圳与父母团聚。每到周末，父母都会带两姐弟到附近的城市游玩。在深圳的一个月，虽然没有熟悉的伙伴，父母也要上班，大部分时间都是待在家里，但小庆还是觉得挺好。“跟爸爸妈妈待在一起，无论怎样都觉得很幸福。”小庆说，纵然有万般不舍，但回到学校会尽快调整状态，专注学习。
（李少凤黄焱）
校车“体检”杜绝隐患
开学在即，梅江区西阳镇大红花幼儿园对新校车的车况、逃生设施、安全性能等进行全面“体检”，确保无安全隐患。据了解，一个月前，该幼儿园斥资21万多元购置了一辆明黄色的“大鼻子”校车，取代原有的面包车校车，以更好地保障学生乘车安全。记者从梅江区教育局了解到，自2012年实行校车新国标以来，该区有符合标准的新标牌校车13辆，在2015年校车标牌更换过渡期结束之前，还将有3辆旧标牌校车按相关规定重新申领新标牌。（刘晓娟）
劳逸结合预防近视
随着智能手机、平板电脑等电子产品及家庭wifi的普及，不少孩子成为“小电子控”，视力问题令人担忧。昨日，记者在深梅眼科中心看到，眼科门诊及验光室门口坐满了前来看眼睛或配眼镜的孩子及其家长。长凳上，一位母亲抱着自己的女儿长吁短叹：“不足2个月时间，眼睛就增加了175度，这孩子以后怎么办？”在记者询问下，孩子的母亲张女士告诉记者，女儿今年11岁，暑假由爷爷奶奶带，整天不是玩手机就是看电脑，哪也不肯去。“前几天，她突然说眼睛很痛，现在一检查，不但得了结膜炎，近视度数也从150度增加到325度。”
据了解，近两个星期以来，该中心眼科门诊病人每天多达100多人，其中70%以上为青少年，其中以初高中生最多，4至9岁低龄儿童也有明显上升趋势。该中心眼科主任蔡展谋告诉记者，假期有很多孩子经常上网、玩手机或看电视，用眼持续时间甚至比在学校时还长，加重了双眼负担极易导致眼睛疲劳，患上近视。“现在许多儿童在学龄前或早期就出现近视，而导致这一状况的主要原因就是电子产品的使用。孩子的眼睛正处在生长发育阶段，生长中的视网膜对电子屏幕带来的伤害几乎没有免疫能力。”
如今，就要开学了，少年儿童应该怎样防止近视或近视加深呢？
蔡展谋提醒，首先，读写姿势要端正，眼睛应与书本保持最少40厘米，阅读距离愈近，眼睛负荷愈大，不单容易令眼睛疲劳，更加容易引起近视或使近视恶化。其次，不要在光线太强或太弱的地方看书写字，更不要在走路、坐车或者躺着、趴着的时候看书，要注意劳逸结合，最好经常到户外活动活动手脚与躯干。还有，用眼时间不能过长，看书写字约一小时，要休息几分钟；看电视上网要有节制，持续时间不要超过一小时，玩手机不要超过30分钟。
专家提醒，当青少年视力出现问题时，一定要到正规医院验光检查视力，否则容易耽误最佳治疗矫正视力时机。
（何碧帆）
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光明网版权所有万能的问问小伙伴们，最近我家嘟嘟去瑞思少儿英语上了几堂课，真是迷上英语了。说点惭愧的，我那个时候考英语也就几十分还挺满意的了。。所以对于孩子学英语其实还是挺支持的。自己对英语也不太懂，希望各位有孩子也在学英语的给推荐一下儿童英语读书，谢谢。
万能的问问小伙伴们，最近我家嘟嘟去瑞思少儿英语上了几堂课，真是迷上英语了。说点惭愧的，我那个时候考英语也就几十分还挺满意的了。。所以对于孩子学英语其实还是挺支持的。自己对英语也不太懂，希望各位有孩子也在学英语的给推荐一下儿童英语读书，谢谢。
我家小孩也在学少儿英语，但是家里也没有买什么书籍。一般看双语动画片比较多。孩子会跟着动画片里互动。不会一直坐那里。也会看一下上课录制的视频感觉挺好的！
提问者 的感言：真心佩服你，谢谢！
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＞＞＞一天，几个刚上初中的小伙伴聚到一起，兴奋地聊起各自新的学习生..
一天，几个刚上初中的小伙伴聚到一起，兴奋地聊起各自新的学习生活。小红：“上小学时，我的作业都是爸爸妈妈帮我检查，可是现在他们都不帮我了，总是让我独立完成，搞得我现在的作业总是出错，我该怎么办呢？”小兰：“现在学习科目增多了，难度加大了，学习任务更重了，爸爸妈妈还让我练钢琴、学画画，我都不知道该先学哪个后学哪个了。”小明：“我现在的语文老师很幽默，课讲得很有意思，我的语文成绩越来越好了；但是我的英语成绩却越来越差，学英语总是要背诵、默写单词，老师讲的我经常听不懂，真烦人。”小辉：“进入初中后，我一直很努力，在学习上也花了不少时间，可成绩总是上不去，都快急死我了。”（1）请你帮助以上各位同学出出主意。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）初中学习科目增多了，难度加大了，学习任务更重了。你是如何应对的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型：材料分析题难度：中档来源：同步题
（1）①小红在学习上太依赖父母，她应该自觉承担责任，学会自主学习。②小兰需要制订一个切实可行的学习计划，科学合理地安排时间，做到心中有数、从容不迫。③小明要努力克服由对教师、学科的喜好来决定自己学习态度的缺点，认真对待每一门学科。④小辉要找到适合自己的学习方法，提高学习效率，抓好每个环节的质量，从整体上提升学习效果。［注：学生所出的主意，切合题意，言之有理，即可给分］（2）“略”［注：学生的回答，符合题意即可］
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据魔方格专家权威分析，试题“一天，几个刚上初中的小伙伴聚到一起，兴奋地聊起各自新的学习生..”主要考查你对&&学会学习&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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为什么说中学生的主要任务是学习：（北师大版） ①要奉献社会，就要具备良好的素质和较强的能力。 ②对我们来说，只有好好学习，才能具备报国之才。 ③我们还不能为社会直接创造价值，我们只要努力学习科学文化知识，就能使自己成文未来的有用之才。 学习是生活的重要内容：（粤教版）①学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能得过程；②学习是人类的基本活动；③学习是个人成长的需要；④学习是提高生活质量的重要条件；⑤学习是将来参加建设祖国建设的需要。 初中学习生活有哪些新特点：（人教版）我们不仅可以学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。 学习的理由：（北师大版）学校是知识的殿堂，进步的阶梯，
；通过学习，发现和培养自己的潜能；接受义务教育，是公民法定的权利和义务。 学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 学校学习的特点（粤教版）：①学习内容：系统掌握知识和培养能力；②学习方式：在老师的指导下进行；③学习时间：相对集中；④学习目标：为未来服务社会做准备。良好学习习惯的表现：粤教版：①有目标，有计划；②能够集中精神，排除干扰；③不依赖他人，独立完成学习任务；④爱动脑筋，爱观察，爱提问；⑤有适合自己的学习方法；⑥经常使用工具书、参考书；⑦喜欢阅读，适当上网，拓宽知识面；经常与同学讨论问题；⑧今日事，今日毕。培养良好的学习习惯（粤教版）：良好学习习惯的培养从制订具体、明确、可行的计划开始。 教科版： ①一心向学的习惯； ②专心致志的学习习惯； ③定时定量的学习习惯；&④ 认真思考的学习习惯； ⑤独立完成作业的习惯； ⑥讲究学习卫生的习惯； ⑦勤奋刻苦、持之以恒的学习习惯。学习习惯造就成功（教科版）：确立学习目标、制定学习计划固然重要，但执行计划更加重要。在执行计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。苏教版： ①有科学合理的计划，并能持之以恒 ②学习有主动性，无需家长或老师督促 ③作息有规律，早起早睡，不打疲劳战 ④按时完成作业，不拖拉。 ⑤采用五段学习法：即预习、听课、复习、作业、总结 终身学习的五大习惯（粤教版）：①主动学习的习惯；②不断探索的习惯；③自我更新的习惯；④学以致用的习惯；⑤科学管理知识和处理信息的习惯。不良学习习惯的表现（粤教版）：①学习时间不固定，边吃边读，边玩边读；②上课开小差，精神不集中；③课后不复习，学习不自觉；④爱面子，不懂不会也不问；⑤做作业前不看书，做作业不相信自己总要找人对答案才放心；⑥作业本、作业本、考试卷发到手，看看分数就扔到一边看，不认真分析、检查；⑦平时不复习，考前开夜车；等等。
新的学习方式有（苏教版）：自主学习:①自主学习是相对于“被动学习“而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。 ②自主学习使我们能够不唯书、不唯上，能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，从而能够使我们成为一个独特的自我。 合作学习:①合作学习相对的是个体学习，它中指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的分工的互助性学习。 ②每个人都有自己的智慧和长处，将这些智慧和长处集中起来，我们就能够更好地去认识世界和改造世界。&探究学习是相对接受学习而言的，它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。他要求： ①要善于发现问题。因为问题是探究学习的先导，它既是探究学习的资源，也是探究学习的推动力。 ②要尝试解决问题。因为在生活中，我们只勤于思考、乐于探究，才能解决问题，取得成功。学习中的苦与乐（人教版）：①学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。 ②失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的。 娱乐和休闲的作用：（教科版）文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响。它不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。玩的原则（教科版）：玩得健康，玩得节制，玩得节俭，玩得有个性。怎样学习（北师大版）：A、习需要正确的态度①学习态度往往决定学习的效果；②学习态度与学习兴趣密切相关。有了学习兴趣，就会有积极的学习态度；③学习态度也决定学习目的。B、确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。把个人的发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。形成好的学习习惯、学习方法的原因及办法：A、原因：①有利于节省时间，提高效益，使我们学得更快，更多，更好； ②好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂； ③好习惯能使我们终身受益。 B、习习惯对学习的重要影响（粤教版）：学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。学习习惯有良好与不良之分。良好的学习习惯有利于提高学习效率，获取优良的学习成绩，塑造健康人格，使人受益终生。不良的学习习惯不仅会造成学习效率低下，学习效果不佳，严重者还可能产生厌学，荒废学业，导致可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。
良好的学习习惯的培养（苏教版）：从日常生活中小事做起，培养良好的学习习惯，制定计划，付之实际行动，要持之以恒，学会约束自己并做好自我检查，及时调整。具体要做到：珍惜时间，合理安排学习时间（教科版）：①珍惜时间就是要珍惜每一个今天。时间是无偿的，一个人拥有了生命就拥有了时间；时间是无价的，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间；时间是公正的，每个人所拥有的一天都是24小时。 ②珍惜时间首先体现为合理安排时间：a合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。时间安排得越科学，可供我们支配的时间就越多，我们就有更多的时间去学习，去做自己想做的事。b安排时间要分出轻重缓急，排好先后顺序。c安排学习时间要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的各种实际情况。③珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间。独立思考，自主学习（教科版）：学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。 兼顾全面基础与学科行长（不能有偏科思想）（教科版）：中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。 从社会生活和社会实践中学习（教科版）：①“有字之书”：学校里读的书；“无字之书”：社会生活和社会实践；“有字之书”和“无字之书”同等重要。 ②参加社会生活和社会实践有重要意义：不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。还可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。 在学习过程中，要注意劳逸结合（教科版）：①在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当地安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率。②在紧张地学习一段时间后，适时地放松一下，使大脑神经得到调节，有利于提高学习效率。总之，劳逸结合可以使我们的学习生活保持合理的节奏，让我们轻松愉快、精神焕发，从而收到事半功倍的效果。C、授人以鱼，不如授人以渔”强调了学习方法的重要性。 爱因斯坦公式（教科版）：W=X+Y+Z W代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间、少说废话。由此可见，好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。选择合适自己的学习方法和策略；不断学习，积极投入到学习生活中。学习方法的重要性（粤教版）：①掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率；②掌握学习方法，可以提升自信心；③学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。探索适合自己的学习方法（粤教版）：在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。 如何找到自身的学习方法（北师大版）：①只有不断摸索尝试，努力学习借鉴的过程中，才能找到适合自己的学习方式，是自己的学习更愉快，更有效率。②要结合老师的教学实际，与老师共同探讨适合自己的学习方式。&正确的学习方法（粤教版）：①做好学习计划，科学安排学习时间；②集中注意力；③培养记忆力；④学会收集、整理、运用信息；④善于运用互联网进行学习。 科学的学习方法（苏教版）：五段学习法：即预习、听课、复习、作业、总结 做学习的管理者——学会学习：人教版：掌握并正确运用学习的有效方法和策略。①学会自主学习。作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，否则就不能独立的承担学习的任务。②提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量（课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习），才能从整体上提高学习效率。③科学安排时间。初中学习的科目增多，难度加深，如果对学习时间进行合理的安排，就可以做到心中有数，从容不迫。我们根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。粤教版： ①树立正确的学习动机；②自主参与学习活动；③培养浓厚的学习兴趣。教科版：①学会珍惜时间，合理安排学习时间； ②学会独立思考，自主学习； ③要兼顾全面基础与学科特长，不偏科； ④学会从社会生活和社会实践中学习； ⑤懂得科学用脑，劳逸结合； ⑥要明确学习目的，培养良好的学习态度和学习习惯。 ⑦要学会竞争与合作。在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。北师大版： ① 端正学习态度，调动学习动机，做好努力学习、克服学习困难的心理准备； ② 加强自我控制和管理能力，学会自主学习； ③ 了解学习和认知规律，提高学习效率； ④ 科学安排时间，养成好习惯，持之以恒。鲁人版： ① 转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习； ② 选择适当的学习方法； ③ 养成良好的学习习惯（勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等）
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