一道初中数学题,help!10．如图5,是根据四边形的不稳定性制作的边长均为15cm的可活动菱形衣架,若墙上钉子间的距离AB=BC=15cm,则∠1=______度． 答案为120度,不懂.图形无法上传.呜呜呜……哪位会_百度作业帮
一道初中数学题,help!10．如图5,是根据四边形的不稳定性制作的边长均为15cm的可活动菱形衣架,若墙上钉子间的距离AB=BC=15cm,则∠1=______度． 答案为120度,不懂.图形无法上传.呜呜呜……哪位会
一道初中数学题,help!10．如图5,是根据四边形的不稳定性制作的边长均为15cm的可活动菱形衣架,若墙上钉子间的距离AB=BC=15cm,则∠1=______度． 答案为120度,不懂.图形无法上传.呜呜呜……哪位会呀?
没图 有点 不好理解~给出了 三个钉子 这仨钉子 连起来 是个等边三角形 不是么?弄成菱形 那个角 不就是120度了么~
真讨厌。。一分也不给呀！呵呵。。伱问的 ∠1=______应该是指平行四边形的任意内角吧？如果你这是填空题的话，有个简单的方法。。就是 四边形的内角和 =460度的。。所以随意一只角都是120度！{这个没有为什么的。。就像三角形内角和是180度，这是要记住的。。没有为什么}要是这是大题的话。。就把平行四边形“切”成2个全等三角形{就是完全一样的2个...一道数学题给图和文字.如图,小正方形的3/5被黑色部分覆盖,大正方形的5/6被黑色覆盖,那么,小正方形的黑色部分与大正方形的黑色部分面积之比是多少?请给出算式.正确的答案是3：10
请列出_百度作业帮
一道数学题给图和文字.如图,小正方形的3/5被黑色部分覆盖,大正方形的5/6被黑色覆盖,那么,小正方形的黑色部分与大正方形的黑色部分面积之比是多少?请给出算式.正确的答案是3：10
一道数学题给图和文字.如图,小正方形的3/5被黑色部分覆盖,大正方形的5/6被黑色覆盖,那么,小正方形的黑色部分与大正方形的黑色部分面积之比是多少?请给出算式.正确的答案是3：10
请列出算的过程.好的追加100
小正方形黑色部分是空白部分的3/（5-3）=3/2倍,大正方形黑色部分是空白部分的5/（6-5）=5倍,所以小正方形的黑色部分与大正方形的黑色部分面积之比是（3/2）：5=3：10
设小正方形面积x 大的面积y
x/y=5/12小正方形阴影面积：5*3/5=3大正方形阴影面积：12*5/6=10
所以比为：3/10
设大正方形面积为X，小正方形面积为x，则2/5x=1/6X那么可以求道x和X的比值为5：12然后所求即为3/5x：5/6X=3/5*6/5*5/12=3:10
问这么简单的问题。。。。你应该还是小学生吧？
小正方形的3/5被黑色部分覆盖 白色部分占小正方形的2/5大正方形的5/6被黑色覆盖
白色部分占大正方形的1/6设白色部分为S小正方形面积为2.5S 大正方形面积为6S小正方形黑色部分面积为1.5S 大正方形黑色部分面积为5S1.5S:5S=3:10解一道数学题，高手进_百度知道
解一道数学题，高手进
在 个球里有一个假球，其他
个球为“好球“，好球的重量都相等，假球的重量与好球不同（是不同，不是轻，也不是重），你能否用天平称三次把假球称出来。对了加分
这里是题目！！！！！！！！！！！！在n 个球里有一个假球，其他(n-1) 个球为“好球“，好球的重量都相等，假球的重量与好球不同（是不同，不是轻，也不是重），你能否用天平称三次把假球称出来。 (n的值为11，12，13时该怎么称）不是称重量，要把假球从所有球里，用天平找出来！！！！！！！快行动，随便，解释一下，解释一下请高手帮助，怎么想也不出来，我好想知道这道题的答案，请大家帮助教师节快到了，要一首，关于老师的歌，谢谢
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其他21条回答
几个？都没数字...
把这12个球画上ABCDEFGHIJKL符号，第一次ABCD-┬-EFGH
⑴如果第1次两边相等（假球就是IJKL其中之一）
第2次IJ-┬-KA
①第2次两边相等时假球就是L
第3次比较L和A看看比真球轻还是重
②第2次两边不相等时假球就是IJK其中之一
第3次比较I和J如果两边相等 假球就是K 轻还是重在称第2次时 如果IJ这边重的话 那么假球就是轻
相反假球就重
第3次比较如果两边不相等 在称第2次时 如果IJ这边重的话 那么假球就是重 相反假球就轻
⑵如果第一次不相等 而是左边重（反过来也一样）
①第2次ABE-┬-CDF
第2次两边相等时 剩下的两个（GH）当中哪个轻就是假币 还有一次称下就会知道
②第2次左边重时 A或B哪个重 或F轻 3选1 所以在称一次就明白了
右边重的时候也一样 所以不...
你怎么知道对不对..
先称一个记下质量再称一个，如不一样，称第三个确认哪个不同区分如一样，记录下质量m把n个都放上去假设质量都一样，质量应该是n*m，看n个球的质量与n*m找下差距，就很容易知道假球的质量
不能称出来。
第一次用天平总的质量（全部球），第二次称一个求的质量，第三次称一个求的质量，这样就可以了。N知道了如果第2个球和第三个球相等那么第2个球的质量*N-第1次的质量。如果后两次不相等，那么取一个的质量*N于第1次的查就是了。取查直不是很大的
如果很大那么有点问题 呵呵
看球数是奇数，还是偶数．1:如果是奇数.一：手上拿一个球，然后把剩下的球平均装到天平两边，如果天平平衡那么恭喜你，你手上的就是假球．二：如果天平不平衡，把手上的球放一边（放好，不是丢掉．）然后每次从天平左右各拿出一个球丢掉．直到有一次拿左右各拿出一个球后天平平衡．三：再把最后一次拿出来的球跟最开始那个小球比较．就找到了假球．2:如果是偶数方法和上面一样，把球均分为二份放2边．然后依次左右各取一球．直到天平平衡，再比较最后一次拿到的二球和另外一个小球．不同的为假球
可以的！以n=11为例。我们不妨把这11个球编号为1，2，3，4，5，6，7，8，9，a，b。第一次，我们称123与456。（1）若123与456重量相等，称123与789（第二次）， ①若123与789也相等，则ab有一个是假球，用1（好球）与其中一个称（第三次）可知假球。②若123与789不等，不妨设789 比123重，则假球为789其一，且比好球重。然后称7与8（第三次）若7与8相等，则9为假球，若7与8不等则重的为假球。若789比123轻也是一样的道理可以称出。
（2）若123与456重量不等（则ab789为好球），不妨假设123比456轻。第二次，我们称123与789。①若123与789相等，则456其一为假球，且比好球重。第三次我们称4与5，若4与5相等，则6为假球，若4与5不等则重的为假球。②若123与789不等。则123比789轻。123其一为假球，且比好球轻...
参考资料：
平分以后再称就好啦如果是奇数 ，就先拿出一个再来按这个思路很好想的
一定概率成分吧？12个可以用3次或4次称出。先对半称，必然一边轻一边重。任取一边（轻边或重边）再对半称，就有2种情况。1：还是一边轻一边重。说明坏求就在这六个中。根据第一次取的是轻边还是重边，可以断定坏球是轻还是重。在坏球所在的3个中再称一次即可。总称3次。2：相等。同样根据第1次断定坏球是轻是重。再折半称2次即可，总称4次
平分，再平分，直到最后一个
平分，再平分，直到最后一个
能的 我们刚做过的阿
告诉你个最最简单的方法.百试不爽.~给分吧拿12个球做举例6;6 1次, 轻的6个扔掉.[这里没有重的]剩余6个3:3
轻的3个扔掉,同上剩余3个1:1 第3次, 轻的扔掉,重的出来了吧 如果一样重,恭喜你,留下那个没上天平的就是重的
这题不难啊,,同意楼上的.
一个专业老师说这题无解，因为就算最后只剩天平：左边一球，右边一球，即里面有一个假球，一个真求。都不知道到底哪一个是（因为有可能是轻一点那个，或重一点那个）光阴的故事 手语 好大一棵树 爱的奉献 温暖 烛光里的妈妈 中学时代 青春无悔 歌声与微笑 念亲恩 祝你平安 教师礼赞 总有你鼓励 绿叶对根的情意 我爱米兰 老师的话
n=12 把球分12号...三堆 1-4 5-8 9-12
第一次 先1.2堆称...如果同在8-12中 第二次...把9和10称...如同在11和12中..如不同 在9.10中 第三次拿1-8的的任意球和9称 如果同为10 不同为9...
三次恐怕不行吧.今天儿子的作业里有一道智力题和这道比较相似,有九个球,其中有一个较轻,用天平称,最多称几次?答案是三次.我不太明白.
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出门在外也不愁一道数学题如图,已知点A（3,5）和点B（4,9）（1）求出点B关于y轴的对称点B‘的坐标（2）在y轴上找出一点P,使P到A、B两点的距离之和最短（3）求点P是坐标要求有详细的解题过程_百度作业帮
一道数学题如图,已知点A（3,5）和点B（4,9）（1）求出点B关于y轴的对称点B‘的坐标（2）在y轴上找出一点P,使P到A、B两点的距离之和最短（3）求点P是坐标要求有详细的解题过程
一道数学题如图,已知点A（3,5）和点B（4,9）（1）求出点B关于y轴的对称点B‘的坐标（2）在y轴上找出一点P,使P到A、B两点的距离之和最短（3）求点P是坐标要求有详细的解题过程
（1）B'的坐标就是（-4,9）（2）连接B'和A点,与Y轴的焦点就是P点（3）根据A点和B'点可以确定一条关于xy的表达式假设为 y=ax+b,则得到：9=-4a+b,5=3a+b可以求得a=-4/7,b=47/7当x=0时,y=47/7所以P点的坐标（0,47/7）
B'坐标为（-4,9）
(1),关于y对称：则纵坐标相等，横坐标互为相反数；故B'(-4,9)(2)连接AB'两点，直线AB'与y轴交点即为所求。（3）计算AB'方程求与y的交点就是了。
（1）B'的坐标就是（-4,9）（2）连接B'和A点，与Y轴的焦点就是P点（3）根据A点和B'点可以确定一条关于xy的表达式假设为 y=ax+b，则得到：9=-4a+b，5=3a+b可以求得a=-4/7,b=47/7当x=0时，y=47/7所以P点的坐标（0,47/7）读懂题意,根据勾股定理作,再以为顶点作,连接即可;知道两三角形三边长度,求出对应比,可看出对应成比例,所以它们相似,进而证出:.
正确画出(画出其中一种情形即可)(分)猜想:(分)证明:,;,(分),(分)
此题难度中等,考查相似三角形的判定和勾股定理的性质.
3953@@3@@@@作图—复杂作图@@@@@@261@@Math@@Junior@@$261@@2@@@@尺规作图@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3996@@3@@@@相似三角形的判定与性质@@@@@@266@@Math@@Junior@@$266@@2@@@@图形的相似@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@52@@7##@@53@@7
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