8分之5除(4分之3加625毫升比8分之3升)(过程)

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-16 22:53 标签： 2又8分之3
2分之3除14除7分之3 10分之9除5分之3乘9分之8 5分之2＋4除3分之2 12分之13除(8分之3＋6分2分之1) （5分之3-2分之1）乘3分之2 7分之6乘9分之5乘15分之14 要过程
2分之3除14除7分之3 10分之9除5分之3乘9分之8 5分之2＋4除3分之2 12分之13除(8分之3＋6分2分之1) （5分之3-2分之1）乘3分之2 7分之6乘9分之5乘15分之14 要过程 50
6分2分之1不懂，是说6又2分之1吗
1，2分之3除14除7分之3
2，10分之9除5分之3乘9分之8
3，5分之2＋4除3分之2
4，12分之13除(8分之3＋6分2分之1)
5，（5分之3-2分之1）乘3分之2
6，7分之6乘9分之5乘15分之14
6分2分之1是不是等于2分之1除以6，这个我的搞明白
1，2分之3除14除7分之3 2，10分之9除5分之3乘9分之8 3，5分之2＋4除3分之2 4，12分之13除(8分之3＋6分2分之1) 5，（5分之3-2分之1）乘3分之2 6，7分之6乘9分之5乘15分之14 要过程 &：x-0.4x=13.2 & &15＋6分之5x=40 & 2x＋3分之1x=21 & &x-9分之4x=27分之5 & 6分之5x＋4分之3x=38 & & 2x-7分之11x=28分之15要过程 &&
你出的题目太多了，这要打出来很要时间啊，1题2.2& 2题30& 3题9& 4题3分之1& 5题24&& 6题4分之5& ，&& 解题过程我先说前面三个，1题X－0.4X＝13.2& ﹙1－0.4﹚X＝13.2& 0.6X＝13.2& X＝13.2÷0.6& X＝2.22题15＋5／6X＝40&& 5／6X＝40－25& 5／6X＝25& X＝25×6／5& X＝30& 3题2X﹢1／3X＝21&&x＋1／3X×1／2＝10.5& X＋1／6X＝10.5& 6X＋X＝63& 7X＝63& X＝9 后面三题不打了，累啊
的感言：当代劳模！所有人都应该向你学习！
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导一根铁丝长18米，用去三分之一后，剩下的安7比8分成两段，每段长多少米？（详细点，过程）_百度知道
一根铁丝长18米，用去三分之一后，剩下的安7比8分成两段，每段长多少米？（详细点，过程）
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（18-6）*7/15=28/5m（18-6）*8/15=32/5m
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出门在外也不愁根号0.4乘根号3.6？根号3分之2乘根号8分之27？根号27乘根号50除根号6？『过程要完整』急急急
根号0.4乘根号3.6？根号3分之2乘根号8分之27？根号27乘根号50除根号6？『过程要完整』急急急
√0.4×√3.6＝√（0.4×3.6）＝√1.44＝1.2
√2/3×√27/8＝√（2/3×27/8）＝√9/4＝3/2
√27×√50÷√6＝√（27×50÷6）=√225=15
√ 0.4*√ 3.6=√ 0.4*0.4*9=0.4*3=1.2
√ 2/3*√ 27/8=√ 2*8/(3*27)=4/9
√ 27*√ 50/√ 6=√ 27*50/6=√ 9*25=3*5=15
3分之2乘根号8分之27等于根号2乘8除(3乘27)等于9分之4…括号中的3乘27是什么？看不懂耶…
写错了，不好意思。
=（2*27/3*8）=3/2
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赚你这20分太累了。！！！！我闪
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当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导某同学在学完《分子和原子》后，对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进：请回答（1）～（3）题．（1）在小试管中加入2～3片氢氧化钠固体的作用是氢氧化钠与水反应放热，加快氨气的挥发．（2）滴入2～3滴浓氨水后，在C处可观察到的现象是酚酞滤纸条变成红色．（3）改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是防止空气污染．某同学在实验结束进行废液处理时，将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一洁净的烧杯中，当他用手接触烧杯壁时，感觉到烧杯“发热”．这一现象引起了他的注意．为了解这三种物质之间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究．请完成下面 （4）～（6）题．（4）他对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设．假设①：溶质为NaCl、CaCl2假设②：溶质为NaCl、CaCl2、NaOH、Ca（OH）2请你再补充一种合理的假设．假设③：溶质为NaCl、CaCl2、HCl．（5）如果假设③成立，请你根据下表要求，设计一个实验方案进行验证．实验步骤及操作方法实验现象结&&&&&论取少量样品于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液溶液显红色假设③成立（6）比较三种假设，能说明该同学作出假设的理由是假设①：当酸和碱恰好完全中和时所得溶液中的溶质就只有氯化钙和氯化钠；假设②：当盐酸的量少时，氢氧化钠和氢氧化钙过量就会出现这种溶质组合．
解：（1）氢氧化钠固体遇到水，会发出热量，加快了氨气的挥发，缩短反应时间；故答案为：氢氧化钠与水反应放热，加快氨气的挥发；（2）碱会使酚酞变红色，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，故答案为：酚酞滤纸条变成红色；（3）氨气会污染空气，气球会将氨气收集，故答案为：防止空气污染；（4）假设①为酸碱恰好中和后的生成物，假设②是碱过量时的情况，所以提出的假设③应该是酸过量时的情况，也就是溶液中含有生成的氯化钙、氯化钠和剩余的盐酸．故答案为：NaCl、CaCl2、HCl；（5）因溶液显酸性，所以可以用紫色石蕊溶液进行检验．故答案为：实验步骤及操作方法实验现象结&&&&&论取少量样品于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液 溶液显红色假设③成立（6）当酸和碱恰好中和时，生成物中只有氯化钠和氯化钙，当碱过量时，生成物中有氯化钙，氯化钠，氢氧化钠和氢氧化钙．故答案为：假设①：当酸和碱恰好完全中和时所得溶液中的溶质就只有氯化钙和氯化钠；假设②：当盐酸的量少时，氢氧化钠和氢氧化钙过量就会出现这种溶质组合．（1）根据氢氧化钠固体的性质进行分析，氢氧化钠溶于水放热；（2）根据碱会使酚酞变红进行分析，氨水呈碱性；（3）根据氨气有刺激性的气味进行分析；（4）酸和碱反应时有可能酸碱恰好完全中和，也可能碱过量或酸过量，当恰好完全中和时假设①正确，当碱过量时假设②正确，所以假设③应该是酸过量时的情况；（5）假设③的特征是溶液显酸性，所以可以用紫色石蕊溶液检验；（6）做出假设①的理由是酸碱有可能恰好中和；做出假设②的理由是碱过量．(4分之3减8分之1)除以12分之5求过程
(4分之3减8分之1)除以12分之5求过程
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(3/4-1/8)/(5/12)=(6/8-1/8)*12/5=5/8*12/5=3/2。
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