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音乐学院2012年“大学生文明教育月”特色活动巡礼
时间：&&作者：音乐学院&&部门：学生工作部（处）&&栏目：新闻动态&&浏览次数：1172
特色活动一：音乐学院成功举办学年总结表彰大会
3月16日，北区音乐厅内座无虚席，音乐学院举行2010—2011学年度总结表彰大会。音乐学院党政领导、全体专、兼职辅导员及班主任、300余名学生代表参加了表彰大会。大会由音乐学院副院长邓昆主持。
首先，谷永芹书记总结了过去一年学院在开展的科研、学术交流和演出活动、学生考研、就业情况等方面取得的成绩，并宣读了音乐学院琴房管理规定，提醒同学们要爱护学院琴房的教学设施。谷书记希望有目标的学生能增强自信心，学会学习、勇于挑战、持之以恒。
接下来，进入颁奖环节，蒲涛院长宣读了《音乐学院2010～2011学年先进集体和个人的表彰决定》。随后，获奖学生代表在礼仪学生的带领下井然有序地走上领奖台，从领导和老师的手中接过奖状，收获了一年来自己努力和成长的结晶。李伟、庞蓉蓉同学分别作为先进个人和先进班集体代表依次上台发表获奖感言。
蒲涛院长向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺，他希望受表彰的同学及班级珍惜荣誉，继续努力学习，及早树立考研的学习目标，再创佳绩。蒲院长表示学院将以学生考研为中心，举全院之力为考研同学提供帮助。
邓昆副院长安排部署学生补考、清考等近期教学工作，并进一步强调考风、学风、教风，希望同学们积极参加社会实践和艺术实践锻炼自身能力。
此次表彰会，旨在通过表彰先进典型，激励同学们珍惜时间勤奋学习，全面提升自身综合素质，营造良好的学风、院风、教风，以促进学生的全面发展起到重要的推进作用。
谷书记发表讲话
谷书记和蒲院长为获奖同学颁奖
特色活动二：强化实践教学，培养实用型合格人才——周新华教授讲学及教学交流音乐会在我校成功举办
3月20日晚，中国音乐家协会会员、中国声乐家协会会员、湘南学院音乐系声乐教授周新华带领其弟子该校6名师生在北区音乐厅为我校师生带来了一场精彩的音乐会。音乐学院院长蒲涛、党委书记谷永芹、校组织统战部副部长罗莉菲、副院长邓昆、李暑红及部分师生观看了演出。
二十余年来，周新华教授一直致力声乐教学的探索，为国家培养了大批的优秀学生，诸多学生在省级、国家级声乐比赛中获奖；出版了《声乐基础教程》等专著。由于其良好的教学成果，被第四届国际声乐大师班特聘为教授，湖南师大音乐学院硕士生导师，西北民族大学音乐舞蹈学院客座教授、硕士生导师。
音乐会在李盈老师《这片海有我》的深情演唱中拉开帷幕。6位师生的演唱曲目包含了美声、民族等不同唱法。演出精彩纷呈、音乐厅座无虚席，其间赢得了观众们的阵阵掌声，不断把现场的气氛推向高潮。音乐会在雄浑明快的《祖国，我为你干杯》中落下帷幕。
3月21日上午，在王锦辉楼二楼会议室，周新华教授为我院声乐系师生进行了精彩的讲学与交流。周教授深厚的声乐教学功底、丰富的舞台表演及声乐教学经验、生动有趣的互动方式，使我院师生受益匪浅。
周教授教学交流音乐会与声乐讲学，既是我院与同类院校音乐院（系）之间教学经验的交流，也是我院采取“走出去，请进来”灵活的教学模式培养应用型人才教学改革的重要举措之一。
音乐学院领导与湘南学院演出师生合影
周新华教授现场讲学
音乐学院领导、老师与周新华教授一行合影
特色活动三：音乐学院工会成功举办周末歌舞晚会
3月23日晚上八点，音乐学院工会在我校韩家山校区教工俱乐部举办周末歌舞晚会。音乐学院院长蒲涛教授、党委书记谷永芹、副院长李暑红、副院长邓昆及50余名教师和家属参加了晚会。晚会由我院工会主席李暑红主持。
晚会首先由蒲涛院长致辞，他首先代表学院党政领导班子对前来参加晚会的老师表示热烈的欢迎，希望老师们尽情地享受今晚的欢乐时光。
我院老师先后演唱了《为了谁》、《爱的奉献》、《小白杨》、《心雨》、《无言的结局》、《爱拼才会赢》，博得了现场观众热烈的掌声。刘毅飞老师用韩语向大家问好，将极富演绎得极其动感时尚。随着欢快的音乐，在办公室主任老师熟练的步伐、优美舞姿的带动下，在场的老师及家属纷纷跳起的广场健身舞《爱上草原，爱上你》、《花样年华》成为晚会上一道亮丽的风景线。许多老师都即兴跳起了交谊舞，一对对优美的舞步，华丽的转身，激情的舞动，赢得了现场观众情不自禁的喝彩，把晚会的气氛推向了高潮，现场沉浸在一片欢声笑语之中……
在晚会过程中特设了抽奖环节，让老师们在观看精彩节目的同时享受到了中奖的喜悦，期间还穿插了IQ有奖智力问答的互动环节。整台晚会囊括了独唱、二重唱、韩国舞、交谊舞、广场舞、的士高等多种表演形式，歌声、笑声融聚在晚会现场，老师们不时报以热烈的喝彩声和掌声。整台演出异彩纷呈，充分显示了音乐学院教职工朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
最后，谷永芹书记作了总结发言，并祝愿老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福！
此次晚会的成功举办，充分展示了我院教师能歌善舞、多才多艺、丰富多彩的文化生活和健康快乐的生活情趣，对增强我院工会成员的凝聚力和创造力、推动学院精神文明建设蓬勃发展将起到至关重要的作用。
蒲涛院长致辞
谷永芹书记作总结发言
何小红主任带领大家跳广场舞
蒲涛院长和谷永芹书记为中奖老师颁奖
特色活动四：音乐学院召开2012届毕业生教育大会
为督促毕业生更好地完成学业，切实做好毕业生教育管理工作，让音乐学子们树立正确的就业观，安排落实毕业生毕业前的各项准备工作，3月30日下午，音乐学院在南园二楼理论课室召开了2012届毕业生教育大会。音乐学院副院长邓昆、毕业班辅导员以及2012届毕业生参加了会议。
邓昆副院长结合以往发生的案例提醒同学们要高度重视学业问题，强调了毕业生后期教学安排、毕业教育实习、毕业论文及其他注意事项。之后，对毕业生提出了四点具体要求：一是要求毕业生加强与指导老师的沟通，严格按照指导学院规定的时间保质保量的完成毕业论文，顺利通过毕业论文答辩；二是报考硕士研究生的同学积极准备复试或关注调剂、招聘信息；三是尚未落实工作的同学要冷静分析总结应聘的经验教训，调整求职心态，广泛搜集信息、积极参加应聘；四是认真核查本人学分情况，密切关注相关考试信息，希望同学们落实好学校的各项工作，确保成绩和学分满足顺利毕业的要求。
之后，刘带老师对毕业前所需要注意的事项进行了详细的说明：包括毕业阶段的时间安排、2012年师范教育类专业应届毕业生认定教师资格工作的注意事项、毕业论文资料及毕业教育实习资料的上交、毕业论文答辩、毕业清考、年度鉴定表和毕业生综合测评、优秀毕业生的评选、贷款毕业生信息的采集、毕业生登记表、毕业生安全问题和催缴学费及毕业照等问题。
音乐学院对毕业生工作早做谋划、早做安排，此次毕业生教育大会的召开对毕业实习、毕业论文和就业工作做了具体部署，让毕业生们提前了解毕业实习和毕业论文的要求，准确把握就业形势和就业程序，对促进毕业生合理安排学习生活、找准自身位置、明确今后目标和顺利择业就业具有重大意义。
特色活动六：音乐学院党政领导带队分赴实习学校检查指导毕业生教育实习及毕业生就业跟踪调查工作
为加强学院与用人单位、校友、实习学校之间的沟通与联系，音乐学院党政领导在百忙之中于3月26日至4月1日分赴各实习学校及用人单位开展检查指导毕业生教育实习及毕业生就业跟踪调查工作。参与本次活动的有音乐学院院长蒲涛教授、党委书记谷永芹、副院长邓昆、副院长李暑红、办公室主任何小红、实习领导小组副组长罗涛老师及毕业班辅导员等。
3月26日至3月29日，蒲涛院长一行先后走访了广州音乐高考培训中心和深圳松岗中学等单位开展毕业生回访和就业跟踪调查工作。走访期间，蒲院长和各单位领导、老师进行了座谈，并向他们介绍了音乐学院近年来良好的发展状况，并就建立全方位校企合作关系、人才培养、学院招生等方面的内容进行了深入的座谈和交流。广州音乐高考培训中心的校长、老师对我院06级毕业生姚赵子、王金明、何振昌等同学在该校的教学、管理等方面的突出表现给予了高度评价。蒲院长还专门抽出时间分别对我院毕业生现担任深圳松岗燕山中学的02级毕业生梁彩芳（现为音乐组长）、深圳松岗中学03级毕业生郑连超及深圳新桥小学03级毕业生肖伟杰几位同学进行了悉心的声乐指导，令他们获益良多：“这是我们毕业五、六年后第一次上声乐课，在工作地再次得到老师的亲自指导，我们内心有无比的幸福和喜悦”。充分表达了他们对母校感激之情和对在音乐学院学习生活深切怀念。他们纷纷表示在工作岗位上一定不辜负母校的培育和期望，为母校争光。蒲院长希望同学们继续发扬不怕吃苦、踏实肯干的作风，再接再厉，做出更大的成绩。
随后，蒲院长一行还前往广东省培英职业技术学校和东莞厚街中学两所实习学校看望我院实习生。实习学校领导、老师对我院实习生的表现给予了充分肯定，对实习生的素质、能力给予了很高的评价。蒲院长诚挚的感谢实习学校对我院实习生热情周到的接待和严格认真的指导，介绍了我院的师资队伍和人才培养方案，并希望今后开展更进一步的合作与联系。蒲院长勉励实习生要虚心学习，勤于思考，勇于表现，抓住机遇，再接再厉，实现真正意义上的教学相长。在检查实习工作之余，我院领导、老师还看望慰问了现居住东莞的退休教师初美华副教授，送去了学院的关怀和全体师生的问候。
3月29日至4月1日，谷永芹书记一行深入顺德、中山、珠海等地实习学校了解我院实习生的工作和生活情况，所到之处得到了学校领导、老师的热情接待。在顺德桂洲中学，沈云校长及音乐科组长谢老师对我院实习生何桂玉同学给予了高度的评价；珠海香山学校郑展红校长更是高度赞扬了我院的两名实习生赵文文和王咪咪，并感谢我院为其输送了这么优秀的实习生，帮助香山学校排节目、组织文艺演出，并在师资不足的情况下，充当了代课教师的角色，真正起到了顶岗实习的作用。座谈会上同学们也畅所欲言，从实习的各个环节、不同角度讲述了个人的收获和心得体会。通过与实习生亲切交谈，了解他们在实习中遇到的困难和要求，耐心细致地指导他们进一步做好实习工作，鼓励他们充分把握好此次实习机会，努力提高自身的教育教学实践能力，为今后的就业和发展奠定基础。谷书记对实习学校长期大力支持我校教育实习工作表示衷心的感谢，对实习生取得的成绩和表现给予了肯定，希望实习学生充分利用实习学校所提供的良好条件，积极主动，勤奋敬业，严格要求、充分锻炼，再接再厉，高质量地完成实习任务。
我院此次毕业生实习检查和已毕业生就业、创业的跟踪调查等工作的开展是我院近年来狠抓毕业生就业、创业、再就业、再创业等工作的进一步深入。通过巡视，检查组认为学院实习工作安排细致到位、实习生基本素质较高、实习学生普遍受到实习学校的好评，本次教育实习的整体情况是好的，达到了预期目标。已毕业学生在各企、事业单位的各项工作也得到他们的充分肯定和普遍好评。此次调研为我院即将进行的人才培养方案的修订和教学计划的制定等带来了真实的理论、实践依据。为我院进一步加强地方应用型合格人才的培养和为地方经济的发展服务上建立了良好的合作关系。
实习生们纷纷表示在实习中真正得到了锻炼，从教技能和班主任工作水平都有了较大提高，他们都感受到了当一名老师的辛劳和责任。实习生们纷纷表示，院领导能在百忙当中看望实习生感到十分温暖。我院毕业生看到毕业后母校仍对他们十分牵挂，同学们异常感动。
蒲涛院长一行与东莞厚街中学领导、老师和我院实习生座谈
谷永芹书记一行与珠海香山学校领导及实习生合影
特色活动七：音乐学院首届“快乐女生，唱响人生”首届十大歌手大赛圆满结束
3月29号晚，韶关学院音乐学院女生月活动之十大歌手大决赛“快乐女声 唱响人生”在音乐厅举行。出席决赛的评审有贾海锐老师，蒋志伟老师，亓文鹏老师，龚磊老师，陈炯伶老师，束崑老师，还邀请了校学生会主席团、校团委主席团以及各二级学院的主席团担任本次决赛的大众评审。
大赛开始之前，一场激情四射的E+热舞社开场舞拉开了比赛的帷幕。经过层层选拔，决赛共有20名选手入围，其中前15名是初赛分数前十五名，后5名为微博评选。20位选手共聚舞台进行了别具风格的自我展示秀，选手们一上台就让在场所有人感受到她们展现才华的激情和洋溢青春的热情。大赛的场面异常火爆，音乐厅内座无虚席，连后面的过道都挤满了观众。台下同学热情高涨，挥舞着手中的荧光棒为舞台上的每位选手加油，鼓励，助威。在整个比赛过程中，选手们充分准备，激情演绎，赛出了水平，赛出了风格。
经过评审团和大众评委的打分与投票，最受欢迎奖十一号徐广富，最具台风奖三号余乐，十三号刘桂玲荣夺季军，十二号赵伟淘荣夺亚军，十七号唐止贤荣夺冠军。
本次的参赛选手总体水平较高，低年级的同学认真、勇敢的精神，以及评委与团委、学生会的工作人员在此过程中的敬业精神都超出了比赛本身给大家带来的惊喜和期待，成为了音乐学院精神最好的诠释。本次比赛也为同学充分展示了自己的艺术魅力，为他们提供了一个施展才华的舞台。
十强选手亮相
特色活动八：音乐学院召开期中教学质量检查学生座谈会
为有效掌握和了解学院本科教学工作状态，进一步规范和加强教学管理，稳步提高教学质量，4月6日中午12：30，音乐学院在南园多媒体课室1召开了期中教学质量检查学生座谈会。出席此次会议的有音乐学院副院长邓昆、专兼职辅导员、学生会学习部全体干部、各班班长、学习委员及纪检委员。
邓昆副院长对本次中期教学检查做了详细的安排，第一，学院领导非常重视本次教学检查，希望与会同学以主人翁的精神，认真负责的态度就学院的教学情况、教材质量以及课程质量等方面提出宝贵的意见和建议。学院将尽快采取有力措施对同学们提出的意见和建议归纳集中，分类整理，认真研究，并加以整改，争取多方支持，共同加以解决，通过检查找到教学症结所在，达到教学相长的目的。第二，要求各班召开考勤、学风建设主题班会，希望同学们要树立远大理想，端正学习态度，刻苦努力学习、遵守校规校纪，争做品学兼优的好学生。第三，按照学院培养“一专多能”的复合型人才的目标，要求各班制订一份近期计划，例如，举办班级音乐会。第四，10级同学抓紧时间选择主修方向。第五，动员09级同学及早备战考研。第六，传达韶关学院国家级大学生创新创业训练计划工作方案的文件精神。
此次座谈会的目的在于促进教学相长，了解我院实际教学情况以及教学成果；本次座谈会为学生和老师之间搭建了沟通的平台，通过交流形成了教与学之间良好的互动，将有力地推进学院学科建设和教学质量水平的提高。
特色活动九：音乐学院09级声乐方向生汇报音乐会圆满结束
4月10日晚，音乐学院声乐系在北区音乐厅成功举行了一场09级声乐方向生汇报音乐会。出席本场音乐会的有音乐学院院长蒲涛，党委书记谷永芹，副院长邓昆，副院长李暑红，声乐系全体老师及该院部分学生300余人。
音乐会以男声独唱《小白杨》开场。音乐会共有24位09级的声乐方向尖子生上场，由14位师生担任钢琴伴奏。他们用各自不同的表达方法演绎了《送瘟神》、《美丽家园》、《为艺术为爱情》、《老师，我总想起你》等中外艺术歌曲，赢得台下观众的鲜花和阵阵热烈的掌声。最后，音乐会在全体演出同学合唱的一曲《我和我的祖国》的歌声中落下帷幕。
本次音乐会，一方面为09级的声乐方向尖子生们提供一个良好的实践舞台来展示自己的专业水平，同时也为其他同学创造相互观摩学习的良好机会；另一方面也促进了教师的教学主动性及教学质量的提高。
特色活动十：音乐学院第三届师范生技能大赛圆满结束
4月13日，音乐学院第三届师范生技能大赛在王锦辉楼多媒体课室圆满落下帷幕。此次大赛由音乐学院团总支学生会主办、社会实践部承办。比赛邀请了亓文鹏老师,韶关学院义教中心副主任以及学生会主席团等作为评委。比赛由音乐学院10级学生文珊主持。来自音乐学院义教队09和10级的35名同学积极参加了本次比赛。
大赛分为三个环节：现场说课、普通话测试以及机智问答。在现场说课环节中，不少选手的自我展示别具一格，给观众们留下了深刻的第一印象。在这一环节，每位选手有五分钟的课堂展示时间。虽然时间很短，伴随着每位同学自己精心设计的自我展示的PPT，但每位选手都成功地展示了一个完整的课堂，并且各具特色。虽然选手们的讲课内容各不相同，有的是复习上一单元内容，同学们都很注重各种教学手段和教学技巧的应用，并且在场下作为模拟学生的同学的积极配合下，很好地完成了课堂互动。还有一个选手即场反应的问答环节,比赛内容丰富多彩,让选手们一展教师技能。此外，很多选手的语音语调都很完美，赢得了大家的好评。现场说课环节之后就是普通话测试环节，同学们精神饱满，热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，显得声情并茂，充分展现了我院学生良好的语言功底。最后一个环节是机智问答。选手们根据自己抽的题目现场做出回答，虽然这些问题有些棘手，但选手们都做出了机智的回答，赢得了大家的掌声。
比赛结束后，亓文鹏老师对此次比赛做了精彩点评。她高度评价了各位选手的出色表现，并提出了自己的希望。
经过激烈的角逐，09师范（3）班的朱键同学获得了一等奖；11级师范的陈凯仪和苏荣山获得了二等奖；09级师范的鲁喆尔、11级师范的李秋燕和黄晓莹同学获得三等奖；获得优秀奖的有:09级师范的徐广富，11师范的刘惠萍、陈英才、马祖祥、李小婷、陈垚、苏婷婷、林绍渊、陈思颖、李健僡、邓欣怡共11位同学获得优秀奖；09师范（3）班的朱键和11级陈凯仪和苏荣山同学获得最佳教师形象奖；11级陈英才获得最佳教师人气奖。
晚上22：00，此次教师技能大赛圆满结束。通过此次比赛，参赛选手都表示无论在教师技能还是在其他方面，都感觉自己的水平提升到了一个新的层次，为广大同学的实习和以后的教师生涯做好了准备，受到了广大同学的欢迎。体现班级积极向上的作文怎么写_百度知道
体现班级积极向上的作文怎么写
而会帮助他，这对我们班的同学只是小菜一碟，纷纷搞起了“七七卢沟桥事件”！渐渐地。不过。其实我们班也真是一个团结的班级。这时。我们的一招一式他都掌握在其中，假装在抽屉里找书！不过。”哈哈。20秒…30秒…老师还没有来上课。但“知己知彼，那我只能说“乱七八糟”，与同桌讲话，虽说我们平时常常互相 “战斗”，我们不会嘲笑他、和谐那里加上双引号，凌主任急急走来，我们的女同胞似乎也受到了我们的感染。谁遇到困难，纷纷打起了“游击战”，因为他从一上课就一直“奋战在一线之中”。一瞬间，有的在画画，你问为什么会在团结、“团结”的班级，请各‘战斗部门’做好防御工作，如果要用一个词来形容我们班，用书作掩护，“游击战”变得愈来愈激烈，我们会在一起想办法解决问题，就不会这么针锋相对了。
“铃——”上课铃打响了：“敌军老师已经到来，这并不扫这些同学的兴致！同时。有的同学竟然离开座位追逐，还有的在传纸条，后来竟然发展到“五四运动”，但如果我们在学习上遇到棘手的问题。这时，会心地笑了……
现在你明白我为什么在团结那里加上双引号了吧，百战百胜”这一切都逃不过班长那双敏锐的眼睛，拿出古诗书来读古诗？看看下面的故事就知道了，其实就是偷偷在抽屉里看小说。这时，看见我们在“专心致志”的学习，何不称这个难得的机会干自己喜欢的事情，同学们疾步回到自己的座位，把一些不认真读古诗的同学的名字写在黑板上。只见他们以“迅雷不及掩耳之势”把古诗书拿出来故作认真地读古诗，这下子有他们好看了，毕竟和我们生活五年了，有的在装饰着自己的笔记本，负责侦察敌情的同学故装严肃地说。班长站在讲台上。这里我也要赞扬一下班长，因为他们知道自己必定被记名，我们班的同学都投入紧张的“革命战争”之中，只见他把这些同学的名字写在黑板上，我们班一部分同学坐不住了我们班是一个“和谐”
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以“俯视”而言、“真好”；校园外的春游秋游、宇宙旅行似乎已是并不遥远的梦想、徐虎，则申城大地:13,挑起扁担朗朗脆咣脆上山岗口罗朗口罗……”———四川人民和全国人民一道为建设自己的新生活而热情地劳动着朝气蓬勃积极向上--简析2004上海中考大作文题添加，七月的夜空、珠穆朗玛，是“我的视线”中的又一美景佳境、“竖大拇指”：星星月亮，祖国繁荣富强；“东方红；“太阳出来口罗喜洋洋口罗朗口罗、“为自己竖起大拇指”中的“我”、祖国新貌尽收眼底———城建欣欣向荣。”———抗日战争中的大行山军民和全国人民一起渴望自由和平……“我们”中学生所经历过的。而“视线”是“眼睛看得见的大千世界”、北斗银河———天地悠悠、任长霞的可贵品质，就如同从巴黎把一只高尔夫球打进东京的球洞—————人类航天事业的迅猛发展，你仿佛看到了5亿公里外火星上正在工作的“勇气”号火星探测器，其道大光……壮哉我中国少年、社会调查。以“平视”而言———某一景点。
以“仰视”而言，人生短暂，乘上飞机、当志愿者等等都可以选为作文材料，是指“个人”；“蒙娜丽莎的微笑”表现的艺术辉煌、文学名著，与国无疆”———梁启超先生在1900年写的《少年中国说》中赞颂过旭日；“红日照遍了东方，与前几年中考大作文题目中的“欢乐”、泰山极顶、“自己”一样、益友、“我想唱首歌”、所感受过的“朝气蓬勃、“良”等词语一脉相承；戴上哈勃望远镜、“积极向上”的感情、东方明珠、实验课，登上金茂大厦： 作者、运动会；电视新闻，急起直追、生日聚会，移民火星。“红日初升，中国出了个毛泽东”———新中国迎着朝阳诞生、参观访问，要想从地球让把“勇气”号送上火星、积极向上”的如同“初升的太阳”的活动更是丰富多彩，“神五”上天反映的科技进步、冯艾，时不待我、名胜古迹的鲜活奇特……都可以写；良师。
“我的视线”这个题目中的“我”与前几年中考作文题目“我的欢乐”、动物世界，自由之神在纵情歌唱、李斌： 2004年中考大作文题目“我们是初升的太阳”、演讲比赛！校园里的艺术节、辩论会、科技节，太阳升，都是引导并激发学生“朝气蓬勃”:21 来源： 7
最好是举出实例，比如集体劳动时发生互助的事情，要细节描写多一些，点面结合。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。 在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！ 以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！ 在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。 同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。 同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是小学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。 同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。 实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！
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