哪位有星火《大学英语b级词汇表四级词汇周计划》和3500词汇的MP3,最好是读完英文单词后面有拼读和中文意思的

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最新大学英语四级词汇周计划 星火英语四级单词速记手册 词根+联
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产品名称:大学英语四级词汇周计划(...
是否是套装:&否
书名:&大学英语四级词汇周计划
定价:&16.80元
出版社名称:&吉林出版集团有限责任公司
出版时间:&
作者:&马德高
作者地区:&中国大陆
编者:&马德高
开本:&64开
书名:&大学英语四级词汇周计划(平装)
ISBN编号:&6
出版社授权:我店为星火教育指定网上销售店,保证所售图书均为正版。请亲们放心购买!
&同桌的你&周冬雨也在用的词汇书
&&&请以下面的描述为准:
【书& &&&&名】:
&&星火 新要求 大学英语4级词汇周计划&(附MP3)
【作&&&&&&者】:
【定&&&&& 价】:
&&&16.80元
【跨越售价】:
&&&14.00元
【书&&&&& 号】:
【出 版 社】:
&& 吉林出版集团有限公司
【注&&&&&&意】:
&&本书有光盘赠送。单本只有首重运费。
【赠&&&&& 品】:
1.听力光盘
&&&以下信息仅供参考,请以实物为准:
&&【开& 本】:880*
&&【字& 数】:260千字
&&【版& 次】:2009年7月第1版
&&【页& 数】:498页
&&【印& 次】:2012年3月第4次印刷
&&【品& 质】:正版
& 编者通过研究大量实例得出,要记住英语单词并不难,坚持&一个中心、两个基本点&是关键:以最新《大学英语课程教学要求》(以下简称&新要求&)为中心,坚持科学的学习计划和科学的记忆方法。结合这一原则,以英语学习者语料库为基础,我们策划、编写了这本《大学英语四级词汇周计划》,以期帮助读者攻克四级词汇。
许多学英语的人都会发出这样的感慨:单词可真难记,记住后忘得也快。所以不少读者就给我们写信、打电话询问如何记住单词,怎么克服遗忘。编者通过研究大量实例得出,要记住英语单词并不难,坚持&一个中心、两个基本点&是关键:以最新《大学英语课程教学要求》(以下简称&新要求&)为中心,坚持科学的学习计划和科学的记忆方法。结合这一原则,以英语学习者语料库为基础,我们策划、编写了这本《大学英语四级词汇周计划》,以期帮助读者攻克四级词汇。 根据难度、考查频率和常用度,编者把四级新要求词汇分为核心词汇、熟词生义和认知词汇三部分。核心词汇收录四级新要求中的重点词,并进行了全面细致的讲解,其中真题词汇标注该词在近几年四级真题中出现的频率,读者对其重要程度一目了然;熟词生义中的词汇虽然在中学已学过,但掌握其新增释义,可解决四级阅读中&没有生词却读不懂&的难题;认知词汇是用法简单只需了解的单词。优点:这样的结构主次分明,能让读者抓住学习重点,避免平均用力,节省大量的学习时间。 Ⅰ.科学的学习计划 1.每周学习计划&&&学习&复习&随时巩固全书学时共7周30课&&周一至周四,一天一课;周五至周日,巩固复习。优点:温故而知新,充足的复习时间能保证所学内容的高掌握率,避免一味&低头赶路不抬头看路&的弊端。2.每课学习计划&&&艾宾浩斯遗忘曲线&的启示由此曲线可知,及时复习是巩固学习成果、抑制遗忘的首选策略。要保持高记忆率,应当在学习后抓紧复习,否则时间间隔越长,重新学习所需的代价也就越高。结合这一原理,我们在书中总结了一套抗遗忘记忆法:每课词汇我们进行科学分组、分块&&每课分4组,每组分4块。指导读者学习与复习,能最大限度地克服遗忘。 3.每组学习计划&&&魔数之七原理&的应用美国心理学家G?米勒通过大量实验发现:人的记忆广度平均数为7,即大多数人一次最多只能记忆7个独立的&块&。这就是人们所说的&魔数之七&。我们利用这一规律,将短时记忆量控制在7个之内,每块包括5个单词,从而科学使用大脑,使记忆稳步推进。 Ⅱ.科学的记忆方法 1.词根+联想式记忆法&&追根溯源,科学联想词根记忆以词根、词缀为工具,剖析单词结构,如同庖丁解牛,让您从深层次上把握单词记忆的方法。如:[词根] spect(=look) & [单词] aspect [a(=to)+spect(=look)] n.外表,面貌;inspect [in(=into)+spect(=look)] v.检查,审查联想是记忆的桥梁,通过中学熟词联想四级生词,使记忆效果事半功倍。如:[熟] meal原义是&面粉&& [生] mill 磨坊 2.图解记忆&&千言万语不及一张图抽象的语言描述与直观的图片解释,哪个效果更好?结果不言而喻。本书收录了大量漫画图片,或助记单词,或记一词多义,或进行近义辨析,妙趣横生,一目了然,增强了记忆效果。 3.语境记忆&&Know the Word有位外国人在评价中国学生的单词水平时,说&just recognize, never know&。不带语境的单词,只会使你recognize,只有在语境中,我们才能know the word,才会使用。本书精选大量四级真题例句、佳句和经典美句,并配有热词新语板块,让您追赶最in的时尚潮流,同步完成四级备考。
马德高先生
总主编 总裁
著名英语词汇记忆专家
风靡全国的星火式记忆法创始人,备受全国大、中学校英语学习者欢迎的词汇记忆研究专家、英语学习改革专家。
1997年出版第一本著作,便以其不容置疑的速记效果赢得了数百万读者的青睐, 荣登该年度英语教辅类畅销图书排行榜之首。
13年来,以词汇记忆为核心,在英语学习领域进行了卓有成效的研究和探索,取得了令业界广为瞩目的成绩,以星火式记忆法辐射开来的系列图书在市场上风行不衰。
13年来,引进各种智力资源,整合各种研究力量,在词汇、阅读、听力、写作、口语、试卷各领域推出了一系列好评如潮的畅销图书,为国内英语教育和学习注入了惊喜和活力,星火英语, 成为业界瞩目的创新源泉,星火英语, 成为国内独树一帜的学习品牌。 13年来,怀着&克勤尽智、开拓进取&的事业精神,和全体星火人一道,从无到有,从小到大,将星火英语的市场伸展到全国每一个省份,将星火英语的方法传播到全国每一个校园,联合强势媒体, 加强高校合作,全方位的把星火英语打造成一个生生不息的语言文化出版集团。
第一周 Lesson 1 Mon. ......2 Lesson 2 Tue. ......18 Lesson 3 Wed. ......35 Lesson 4 Thur. ......51 第二周 Lesson 1 Mon. ......69 Lesson 2 Tue. ......85 Lesson 3 Wed. ......102 Lesson 4 Thur. ......119 第三周 Lesson 1 Mon. ......137 Lesson 2 Tue. ......154 Lesson 3 Wed. ......170 Lesson 4 Thur. ......186 第四周 Lesson 1 Mon. ......203 Lesson 2 Tue. ......221 Lesson 3 Wed. ......237 Lesson 4 Thur. ......253 第五周 Lesson 1 Mon. ......270 Lesson 2 Tue. ......287 Lesson 3 Wed. ......304 Lesson 4 Thur. ......32 第六周 Lesson 1 Mon. ......339 Lesson 2 Tue. ......355 Lesson 3 Wed. ......371 Lesson 4 Thur. ......387 Lesson 5 Fri. ......403 第七周 Lesson 1 Mon. ......412 Lesson 2 Tue. ......426 Lesson 3 Wed. ......440 Lesson 4 Thur. ......453 Lesson 5 Fri. ...... 470
& &商品基本信息书&&& 名& 星火英语 新要求大学英语4级词汇周计划(赠光盘+随身听卡片)作&&& 者&马德高出版社&吉林出版集团有限责任公司出版时间&2009-7版& 次&1印刷时间&2012-7印& 次&6页&&& 数&470字& 数&260000I& S &B &N&6开& 本&64开包&&& 装&平装重& 量&300克原&&& 价&16.8元折后价&14.9元&内容简介&好书就是好方法!本书遵循&视听结合,眼耳并用&原则,坚持&一个中心、两个基本点&:以最新《大学英语课程教学要求》(以下简称&新要求&)为中心,科学的学习计划和科学的记忆方法为两个基本点。一个中心&&以四级新要求词汇为中心根据难度、考查频率和常用度,编者把四级新要求词汇分为核心词汇、熟词生义和认知词汇三部分。核心词汇&&收录四级新要求中的重点词(25课1960词),并进行了全面细致的讲解,其中真题词汇标注该词在近几年四级真题中出现的频率,读者对其重要程度一目了然;熟词生义&&本部分的词汇(3课240词)虽然在中学已学过,但掌握其新增释义,可解决四级阅读中&没有生词却读不懂&的难题;认知词汇&&本部分(2课630词)是用法简单、只需了解的单词。&两个基本点&&科学的学习计划&记忆方法Ⅰ.科学的学习计划1. 每周学习计划&&&学习&复习&随时巩固全书学时共7周30课&&周一至周四,一天一课;周五至周日,巩固复习。2. 每课学习计划&&&艾宾浩斯遗忘曲线&的启示由&艾宾浩斯遗忘曲线&可知,及时复习是巩固学习成果、抑制遗忘的首选策略。要保持高记忆率,应当在学习后抓紧复习,否则时间间隔越长,重新学习所需的代价也就越高。结合这一原理,我们在书中总结了一套抗遗忘记忆法:每课词汇我们进行科学分组、分块&&每课分4组,每组分4块,指导读者学习与复习,能最大限度地克服遗忘。3. 每组学习计划&&&魔数之七原理&的应用美国心理学家G..米勒通过大量实验发现:人的记忆广度平均数为7,即大多数人一次最多只能记忆7个独立的&块&。这就是人们所说的&魔数之七&。我们利用这一规律,将短时记忆量控制在7个之内,每块包括5个单词,从而科学使用大脑,使记忆稳步推进。Ⅱ.科学的记忆方法1.词根+联想式记忆法&&追根溯源,科学联想词根记忆以词根、词缀为工具,剖析单词结构,如同庖丁解牛,让您从深层次上把握单词记忆的方法。联想是记忆的桥梁,通过中学熟词联想记忆词根、四级生词,使记忆效果事半功倍。2.图解记忆&&千言万语不及一张图抽象的语言描述与直观的图片解释,哪个效果更好?结果不言而喻。本书收录了大量漫画图片,或助记单词、或记一词多义、或进行近义辨析、妙趣横生、一目了然,增强了记忆效果。3.语境记忆&&Know the Word有位外国人在评价中国学生的单词水平时,说&just recognize, never know&。不带语境的单词,只会使您recognize,只有在语境中,我们才能know the word,才会使用。本书精选大量四级真题例句、佳句和经典美句,并配有热词新语板块,让您追赶最in的时尚潮流,同步完成四级备考。4. 有声记忆&&一本好书,想听就听科学家研究表明,当人们闭目入静时,大脑处于&波状态,即潜意识在发挥作用、记忆高效的状态,睁开眼&波容易被阻断。本书的&中英双语单词朗读&与&高效记忆背景音乐&将成为启动&波的最佳组合。另外,本书独创&单词记忆循环+MP3双语朗读循环&记忆模式,针对人类记忆的惰性,将科学的循环记忆的方法&自动&灌入您的大脑中。本书光盘含全书单词+释义朗读(带字幕的MP3音频)。同时根据单词记忆的循环规律,进行了MP3音频的循环朗读,从视听两方面进行循环记忆,实现长期记忆的效果。【登录点击&下载网&进入&大学资源&,点击&大学英语4级词汇周计划MP3双语朗读循环&进行下载。】&编辑推荐&累计销量50万册!!7周快速突破四级4795词&&周一至周四,一天一课;周五至周日,巩固复习。&单词+释义朗读&循环听&&校园散步时、等车时、排队时、临睡时&让您闭上眼睛&享&单词!一种全新的学习方式,一种更给力的真实体验。解放您的眼睛,唤醒您的耳朵,让我们来听书吧!赠四级高频词随身听卡片&&收录了近十年四级考试真题中出现频率较高的单词,并配有中英文双语朗读,附赠&便携卡片装订圈&,可将卡片串起来随身携带。&目录&Part 1 核心词汇第 一 周Lesson 1 Mon. ......3Lesson 2 Tue. .....19Lesson 3 Wed. .....36Lesson 4 Thur. .....52第 二 周Lesson 1 Mon. .....71Lesson 2 Tue. .....87Lesson 3 Wed. ....105Lesson 4 Thur. ....121第 三 周Lesson 1 Mon. ....140Lesson 2 Tue. ....157Lesson 3 Wed. ....174Lesson 4 Thur. ....190第 四 周Lesson 1 Mon. ....208Lesson 2 Tue. ....225Lesson 3 Wed. ....242Lesson 4 Thur. ....258第 五 周Lesson 1 Mon. ....276Lesson 2 Tue. ....292Lesson 3 Wed. ....309Lesson 4 Thur. ....325第 六 周Lesson 1 Mon. ....343Lesson 2 Tue. ....358Lesson 3 Wed. ....374Lesson 4 Thur. ....389Lesson 5 Fri. ....405Part 2 熟词生义第 七 周Lesson 1 Mon. ....414Lesson 2 Tue. ....428Lesson 3 Wed. ....442Part 3 认知词汇Lesson 4 Thur.....455Lesson 5 Fri. ....470&
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上一个: 下一个:全新大学英语词汇星火式巧记速记精炼1-6级MP3_百度知道
全新大学英语词汇星火式巧记速记精炼1-6级MP3
请问它的MP3有读中文出来的么??请问考研的记单词书籍的MP3,有哪一种读出中文的??
提问者采纳
星火的词汇MP3没有读中文,但是有配同步lrc。好像只有“闭着眼睛背单词”有把中文念出来,那个我知道有四六级的,考研的有没有我就不知道了
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其他2条回答
星火词汇是没有no-book听书式词汇的,不过有带字幕的音频。
单词这样背 第一条,就是:一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音,默读也成。看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。另外,最好有英文方式的解释和例句。而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。至于为什么,您翻翻字典就明白了。;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。也就是说,您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。;) 所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称&词根&),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候,要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支:狂看!八千到一万这个等级,基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是,可不要停止听的练习呦,因为听能巩固您的语调感觉,而这是背这个等级单词的一个关键。不过,背这个等级的词,需要在听以外增加看的内容。看,同样要分精读和泛读两种。就象听一样,也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长,能有耐心看完的文章,而且看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说,那些东西不但很难看懂,而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习,只要您有耐心,又有足够时间,就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读,扫一眼明白个大概意思就成了,然后把这一眼没看懂的词画上记号,别琢磨它是什么意思,继续扫描吧!全部看完之后,回头再看这些单词,有的可能已经想起来了,有的....还没想起来?那就查查字典,要是自己还没背过,就扔掉它,要是已经背过了,就单独抄下来吧,和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册,然后大学泛读课本前两册,然后是另外的一个泛读教程初级部分,然后新概念第三册,泛读课本第三册,某一种听力教材高级听力部分的教师用书,然后新概念第四册,泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支:乱说!这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少,可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过,咋能指望他们能写出来呢?尤其是GRE词汇,什么&给马穿衣服&,&纽约的流氓&,&从非洲吹向南欧的风&....这些词都是一些精致的修辞,也就是说,如果您话里净是这些词,那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的,所以不用这些词也能表达同样的含义。好了,您的机会来了,您可以跟老外讲话中带上这些单词,然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了,老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧!要大胆而耐心,尤其是大胆。;) 这个阶段,您就别再练听力了,因为练了进步也不大。还记得开头那句话么?要想成功,得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动,都不必浪费时间去做。不过,这时候的阅读材料成了问题:您会发现,过去看的东西觉得太浅没意思,看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象:那就是您想看的文章里,现在全是第一个等级的那些词,每个词您都确切知道它的含义,但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢?就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显,但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章,别着急,等您和老外交流多了,您自然就懂了,那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条,就是:联想,联想,联想,.....背单词的第一个动作是什么?端详一下它的外貌。第二第三个动作呢?看看它的内涵和发音。而第四个动作,就应该是联想,再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的?读音类似的?意思类似或相反的?如果有,就赶紧记在旁边,在另外那些词旁边也把这个词加上。这样,以后看见其他词,也会联想起这个词,等于又增加了一次见面机会。而且,在第二、第三个等级的词汇里,还有许多单词是由&前缀&,&词根&,&后缀&组成的,前缀比如&re&,&in&,&pseud&...,后缀比如&er&,&a&,&oid&...,然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀,就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外,有很多读音相近的词也有相似的意思,这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词,一个月只能背2400个单词,但掌握了这些规律后,实际上背的速度越来越快,几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过,在GRE单词中,有很多是既没有和其他词的关系,又没有前后缀,看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语,意大利语,德语,拉丁语,甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意!) 背单词捷径的第五条,就是:复习!记得快,忘得也就快,这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中,复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是:十个单词复习一遍,然后三十个单词,然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候,同样不必细抠,粗略地扫一遍就可以了,但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词,一定是不常用的,因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词,就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母,就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候,要先看英文翻译中文意思来一遍,然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过,在泛听,泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来,就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词,要每天看一遍,会了就划掉,而记不住的词则在背完了整个字母以后,单独背一下这些词,平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪:它需要进行填字游戏。也就是说,盖住单词的一部分,然后想整个词是怎么拼。另外,还得想它的同义词,近义词,反义词。顺便说一句,考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的,也就是说,您不会TOFEL的词,GRE也有可能拿个高分
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作者:马德高
出版:吉林出版集团有限责任公司
星火英语:新要求大学英语4级词汇周计划(附光盘1张)根据难度、考查频率和常用度,编者把四级新要求词汇分为核心词汇、熟词生义和认知词汇三部分。优点:这样的结构主次分明,能让读者抓住学习重点,避免平均用力,节省大量的学习时间。  Ⅰ.科学的学习计划  1.每周学习计划――“学习―复习”随时巩固  全书学时共7周30课――周一至周四,一天一课,周五至周日,巩固复习。优点:温故而知新,充足的复习时间能保证所学内容的高掌握率,避免一味“向前赶路学习”的弊端。  2.每课学习计划――“艾宾浩斯遗忘曲线”的启示  由此曲线可知,及时复习是巩固学习成果、抑制遗忘的首选策略。要保持高记忆率,应当在学习后抓紧复习,否则时间间隔越长,重新学习所需的代价也就越高。结合这一原理,我们在书中总结了一套抗遗忘记忆法,按照该方法学习,能最大限度地克服遗忘。  3.每组学习计划――“魔数之七原理”的应用  美国心理学家G?米勒通过大量实验发现:人的记忆广度平均数为7,即大多数人一次最多只能记忆7个独立的“块”。这就是人们所说的“魔数之七”。我们利用这一规律,将短时记忆量控制在7个之内,每一课分为4组,每组包括5个单词,从而科学使用大脑,使记忆稳步推进。  Ⅱ.科学的记忆方法  1.词根+联想式记忆法――追根溯源,科学联想  词根记忆以词根、词缀为工具,剖析单词结构,如同庖丁解牛,让您从深层次上把握单词记忆的方法。如:[词根] spect(=look) → [单词] aspect [a(=to)+spect(=look)] n.外表,面貌;inspect [in(=into)+spect(=look)] v.检查,审查联想是记忆的桥梁,通过中学熟词联想四级生词,使记忆效果事半功倍。如:[熟] meal原义是“面粉”→ [生] mill 磨坊  2.图解记忆――千言万语不及一张图  抽象的语言描述与直观的图片解释,哪个效果更好?结果不言而喻。本书收录了大量漫画图片,或助记单词,或记一词多义,或进行近义辨析,妙趣横生,一目了然,增强了记忆效果。  3.语境记忆――Know the Word  有个老外在评价中国学生的单词水平时,说“just recognize, never know”。不带语境的单词,只会使你recognize,只有在语境中,我们才能know the word,才会使用。本书精选大量四级真题例句、佳句和经典美句,让您既可体会单词用法,又能积累口语和写作的素材,同步完成四级备考。编者通过研究大量实例得出,要记住英语单词并不难,坚持“一个中心、两个基本点”是关键:以最新《大学英语课程教学要求》(以下简称“新要求”)为中心,坚持科学的学习计划和科学的记忆方法。结合这一原则,以英语学习者语料库为基础,我们策划、编写了这本《大学英语四级词汇周计划》,以期帮助读者攻克四级词汇。风靡全国,畅销十年,8000万读者的选择。计划性强――7周背完六级生词:循环记忆――校正遗忘曲线、科学分组――利用“魔数之七”原理、词根记忆――追根溯源,举一反三、联想记忆――由熟记生,事半功倍、图解记忆――千言万语不及一张图、 语境记忆――以句记词,由画及点。
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