将某绿色植物置于密闭挡风玻璃罩罩内,黑暗处理一小时,罩内二氧化碳的含量增加了25毫克。再给予一小时的充足

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某同学利用生菜叶片进行试验叶片重量(M)----无光处理1h----叶片重量(M-a)----适宜光强下1h-----叶片重量(M+b)在28°C时测得a=2,b=3,请问此时呼吸速率是(
)答案是3,为什么不是2呢?求解释,谢谢!
再与这个对比一下
将某绿色植物置于密闭玻璃罩内,黑暗处理1h,罩内二氧化碳含量增加25mg,再给1h充足光照,罩内二氧化碳减少了36mg,共合成葡萄糖45mg,若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,则光下呼吸作用强度为产生二氧化碳____mg每h?为什么不是25mg呢?所以我觉得不是题错了吧?
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答案一定是2
不可能为3的,因为无光处理的时候,植物不进行光合作用,而进行了呼吸作用,所以植物体重量的变化就是呼吸作用减少的有机物的量。据题意,本来是M,无光一小时后,重量变为M-a,则a为呼吸分解的量!第二题中,黑暗时的呼吸速率仍然是25mg每小时(CO2),而光合作用为66mg每小时(CO2),光照下的呼吸速率为30mg每小时(CO2)
答案是2,而不是三,因为温度不变,呼吸速率不变,还是2
答案错了吧= =我也觉得是2……
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出门在外也不愁某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素,设计了如下实验:在晴朗夏季,将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中,并置于室外自然条件下培养,每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价,难度:0%某生物兴趣小组为了研究影响植物光合作用的外界因素,设计了如下实验:在晴朗夏季,将大豆幼苗放在密闭玻璃罩内的完全营养液中,并置于室外自然条件下培养,每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图甲所示曲线,图乙是大豆幼苗在不同光照强度下CO2吸收量曲线, 图丙是在特定光照强度下大豆幼苗的光合速率测定,请据图分析回答:(1)图甲中D点代表的生理状态与乙图中 点相对应,若D点和H点对应时刻的呼吸强度相等,则D点时的光照强度_______(大于、等于、小于)H点时的光照强度。(2)幼苗体内有机物积累量在“24h”时比“0h”有何变化? (增加、减少、不变)。(3)若丙装置昼夜不停地给予光照,当光照强度由乙图B点向C点对应的光照强度变化时,有色液滴会向 (左、右、不)移动。(4)若要用丙装置测量大豆幼苗在某一光强下的光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差? 。马上分享给朋友:答案(1) B 小于 (2)增加 (3)右 (4)增设对照组,装置相同,无植株。点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题相关知识点:
将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是 ()A.图乙中的b点对应图甲中的B点B.图甲中的F点对应图乙中的g点C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加 [光合速率、生物学、玻璃钟罩、植物体、一昼夜、错误的是、有机物、呼吸作用]
将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是 () A.图乙中的b点对应图甲中的B点 B.图甲中的F点对应图乙中的g点 C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高 D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
答案:B【解析】试题分析:认清图像的关键点:甲图中C点玻璃钟罩内CO2浓度最高,此时净光合速率为0;F点玻璃钟罩内CO2浓度最低,此时净光合速率为0;乙图纵坐标表示植物吸收或释放CO2的速率,d、h时植物光合速率为0。图甲中的F点对应图乙中的h点。考点:本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系,要求学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
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[将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是 ()A.图乙中的b点对应图甲中的B点B.图甲中的F点对应图乙中的g点C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加 [光合速率、生物学、玻璃钟罩、植物体、一昼夜、错误的是、有机物、呼吸作用]]相关内容:
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