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2014高校暑假理论学习习题参考-教育廉政-省纸打印版
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2007年度优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者评选办法
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2007年度优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者评选办法
『 作者： | 文章来源：本站原创 | 点击数： | 更新时间：15/1/2008 PM 2:48:20 』
2007年度优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者评选办法
促进学校教育、教学工作的发展，鼓励广大教职工积极开拓进取，奖励先进，鞭策后进，营造积极向上的教书育人氛围，经研究特制定本办法。
一．评选范围和对象：
学校优秀教师评选对象是：全校从事教育教学工作的一线正式教师。先进工作者评选对象是：全校从事教学服务工作的教辅正式职工。优秀管理工作者评选对象是：中层正副职、年级组长。
二．评选条件：
1、认真贯彻党的基本路线和方针政策，热爱人民的教育事业。
2、遵守国家法律、法规和社会公德，遵守教师职业道德规范。
3、模范遵守学校各项规章制度，依法执教，教书育人，为人师表。
4、模范履行岗位职责，做好本职工作。
5、服从学校工作安排，出色完成学校交给的各项工作。
6、教育、教学工作成绩突出。
7、大胆创新，在教育教学改革及课改中做出成绩。
8、团结同志，协作精神好。
9、致力于培养新人，并卓有成效，得到同行公认。
10、教学工作争一流，分管工作创一流，
三．评选名额分配方案
1、每年评选一次。
2、按教职工数比例的10%将指标分配至各组（各组指：初一、二、三年级组、行政组）；
3、当年中考有学生公费录取省泰州中学及基本完成指标生的原初三年级组，可在学校下达的指标内提高10%（不是一名的以一名计），另行由原初三年级组组长组织全体教师集中评定。
4、各组推荐的人员中被学校否决而空出的名额，其所属组不得增补。
5、因各种原因，照顾工作量者，原则上不予评优、评先。
四．评选办法
1、在学校党支部和校长室的监督和领导下，成立学校“评优、评先”领导小组。年级组成立以分管校长、主任、年级主任组成评选的工作小组。成立“中层干部考核小组”由校级干部及工会主席组成。
2、个人自愿报名和各组推荐：各组按本规定的评选条件和学校规定的评选比例，对照学校各项规章制度，召开会议，先进行个人总结交流，然后根据教师个人的实际工作成绩进行公正、公平的民主推荐确定初步候选人，并于规定的时间内将优秀教师、先进工作者推荐名单和被推荐者的参评材料(提交学校前，应先经各组工作组依据制定评分标准，逐一审核教师量化结果的真实性，对候选人进行评分排序，从中产生本年度评优评先的推荐人选)提交学校“评优、评先”领导小组。
3、学校审查：学校“评优、评先”领导小组根据各处室提供的有关材料并结合参评者的平时表现，对各组送审材料进行严格审查，确定初步优秀教师、先进工作者名单。
4、公示：经审查后确定的初步优秀教师、先进工作者名单向全校师生公示一周。
5、学校确认：经公示，确定对优秀教师人选和参评材料无异议后，优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者名单由学校“评优、评先”领导小组予以确认；并向全校师生公布。
五．优秀教师评分标准：
1、获得省级及以上优秀教师、优秀班主任等称号的得8分。获得市级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等称号的得6分。获得区级优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、德育先进工作者等称号的得4分。获得校级优秀教研组长、备课组长、优秀教师、优秀班主任等称号的得2分。 获得省、市、区骨干教师称号的分别记6分、5分、4分。 获得其它部门评选荣誉称号的，按省、市、区级分别记5分、4分、3分。
2、学年度考核优秀者得2分。
3、优质课（讲课、说课）：省级（含省级以上）8分；市级一、二、三等奖分别记6分、5分、4分；区级一、二、三等奖分别记5分、4分、3分；校级公开课2分；到区外学校上课，获得好评记4分；参加“青蓝杯”获一、二、等奖分别记3分、2分；献课教师每人记3分；参加学校教育教学开放日开课教师，并获同行好评的教师记3分；积极参加艺术节文艺汇演，表现积极，排演一次不缺，记2分；学校组织业务培训，未经批假无故缺席一次扣3分。
4、获奖论文、课题研究、案例、教学设计、课件：一等奖：按国家、省、市级分别记5分、4分、3分；二等奖：按国家、省、市级分别记4分、3分、2分；三等奖：按国家、省级分别记3分、2分。
5、发表论文、案例、教学经验文章：按国家、省、市级（有材料说明）分别记8分、6分、4分；在《海陵教育网》上发表论文、教学随笔的每篇得3分，交流的每篇2分，校园网站建立有网页的教师记1分，海陵教育网建有网页的记2分。
6、辅导学生竞赛获奖：一等奖：按国家、省、市级分别记4分、3分、2分；二等奖：按国家、省、市级分别记3分、2分、1分；三等奖：市级以上记1分。
7、参加义务献血者，每次记2分。
8、完成“六个一”任务者记3分。
9、期中、期末考试按班级层次前三名分别记3分、2分、1分。体、卫、艺学科参加中心活动为学校争得荣誉记2分。
10、当年个人出版教育教学专著一本计8分；合著者，主编计5分，参与编写者记3分。
11、考勤：全勤记6分，事假-0.5分/天，病假-0.1分/天，迟到、早退、缺岗-0.2分/次，例会缺勤-0.5分/次。
12、一学年班级学生无流失的班主任计5分，科任老师记2分。 &&&
13、中考学科平均成绩在全区公办学校中排列第1名记4分，第2名记3分，第3名记2分。
14、在学校举办的重大活动（运动会、文艺汇演、演讲比赛、创建活动等）中获奖班级，班主任或主要组织者计2分。
15、评为校先进班级、班主任记2分，科任教师记1分，评为先进教研组、备课组，组长记2分、组员记1分。
16、有以下情形之一的予以一票否决。
（1）一年内病假累计15天以上，事假累计7天以上；
（2）出现重大安全事故；
（3）违反计划生育政策的；
（4）有不良言论作为造成恶劣影响的；
（5）师德行为失范，受教育主管部门通报批评或处罚的；
（6）体罚或变相体罚造成严重后果的；
（7）学生流失率超标且居全年级之首（班主任）；
（8）从事有偿家教者；
（9）期中、期末考试在年级组中连续居末位者；
（10）无故旷工达一天者；
（11）无正当理由拒不接受学校安排工作；
（12）不接受学校安排的工作造成工作量不满者；
（13）上级及学校各类教育、教学工作过程检查，不符合要求者；
（14）党支部、校长室及各职能部门布置的有关应交材料未交者；
（15）上班时间炒股、玩游戏者；
六．先进工作者考核标准：参照学校制定的教辅人员考核细则；
七．校级优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者的待遇
1、由学校颁发给校级“优秀教师”、“先进工作者”、“优秀管理工作者”荣誉证书。
2、获得校级优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者称号的，可作为学年度考核评优的重要条件，同时也作为今后学校向上推荐各类先进表彰的初选人选。
3、获得校级优秀教师、先进工作者、优秀管理工作者的，由学校发给奖金每人50元。
八．优秀管理工作者考核内容
1．主要内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核工作实绩；
德：指为师之德，为干部之德。主要考核中层干部的思想素质。具体指能坚持党的四项基本原则，模范执行各项政策法规和党的教育方针，带头遵守学校的各项规章制度；能热爱本岗位工作，有大局观念，有责任感，工作勤奋；能团结同事，坚持民主集中制，不独断专行，善于配合，能正确处理个人与集体的利益关系；为人正派，待人坦诚，办事公道，坚持原则，作风正派，能联系群众，在群众中有较高威信。上班时间不炒股，不玩电脑游戏。
能：主要考核中层干部的组织、协调能力及教育教学管理能力。具体指能根据学校发展规划，结合本部门工作确立年度工作目标，工作思路清晰，切实可行，并能创造性地开展和实施；注重理论和政策法规学习，能依法开展有效的教育管理，有较强的教科研能力；组织管理能力强，方法得当，工作有条不紊，能调动教职工的积极性，善于处理好各方面的关系，有较强的决策能力和组织协调能力；有较强的教学能力和教科研能力，有研究课题，并出成果，有推广价值，积极撰写教育教学论文，每学年至少一篇发表于报刊杂志上。
勤：主要考核中层干部的敬业爱岗情况。具体表现为能带头执行学校的考勤制度。坚守工作岗位，不迟到、不早退，出勤率高（包括出操、会议、教研活动及学校安排的其他活动）；工作主动勤快，勇于吃苦，兢兢业业，任劳任怨；能深入教师、学生，了解情况，帮助解决实际问题，有较好的服务意识；能深入教学第一线听课、评课，每学期听课不少于二十节。结合本校实际，抓好教育、教学管理。
绩：主要考核中层干部的工作绩效。具体指屐行职责情况，即岗位工作职责明确，对学年度工作目标、任务能保质保量完成；执行任务情况，即能及时贯彻执行上级指示和校长室的工作安排，按时完成校长室交办的各项工作任务；教育管理情况，即能不断完善本部门的有关管理制度，并能有效地开展督查活动；工作效率情况，即对各项任务和工作处理及时、果断、准确，不出现工作失误，办事不拖拉，效率高；工作成效情况，即学年度工作亮点突出，所分管的条线和部门工作效果明显，在市、区各级各类评先、评优活动中为学校争得荣誉，受到师生和上级主管部门的好评。
廉：主要考核中层干部的廉洁自律情况，具体指能遵纪守法，严以律己，认真执行区、校有关廉洁自律规定，不以权谋私，以教谋私，认真执行教育行风建设的有关规定，自觉接受群众监督。
对正职中层干部还要侧重考核其统筹全局、综合协调、贯彻民主集中制等方面的情况。对副职中层干部还要考核其对正职的参谋助手作用，主动负责地做好分管工作的情况。
2．优秀管理工作者评分标准。
（1）所分管工作（如德育、教学、体卫艺、后勤、安全、教科研、电教等）受局以上表彰的，区级3分/人，市级4分/人，省级5分/人，国家级6分/人（学生获奖除外）。
（2）任教学科教学成绩，处于同年级同一层次班级中前3名，加5分。
（3）中层干部参加教育行政部门、教科研部门、教育学会组织的论文评比获市二等以上奖励加3分，省级加4分，国家级加5分。在报刊杂志发表论文，完成每学年至少一篇发表任务的加3分，然后再按区级加2分，市级加4分，省级加5分，国家级加6分。
（4）中层干部参加区级以上教育、教学优质课评比获区一等奖加2分，市级加4分，省级加6分，国家级加8分。
（5）中层干部积极参加学校的课题研究加3分。
（6）在校园网站建有教师个人网页加2分，海陵教育网建有个人网页加4分。
（7）中层干部必须完成学校教学计划中规定的听课节数。
（8）有下列情况之一的，一票否决：
①所在部门当年有重大事故的；
②分管年级、班级、教研组问题严重，群众反响大；
③经查实中层干部中有违反党风廉政建设问题的；
④部门内部成员不团结，对工作造成严重影响的；
⑤所辖条线管理差，引起群众不满，造成严重影响的；
⑥对学校分配的工作执行不力，造成严重影响的。
3．综合评价：
（1）民主测评分“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等级，考核评价分值分别为1、0.8、0.6、0.4。测评分构成，其中，中层干部自评分占30%，教职工民主测评分占综合评价的40%，学校“中层干部考核小组”测评分占30%。
（2）测评分的计算方法
①教职工民主测评分=优秀率×100+合格率×80+基本合格率×60+不合格×40；
②学校中层干部考核小组测评分=优秀率×100+合格×80+基本合格×60+不合格×40；
③考核总分=中层干部自评分×20%+教职工民主测评分×40%+学校中层干部考核小组测评分×40%+加分-扣分；
④加分、扣分由中层干部个人申报，考核小组认定。
⑤取考核总分高分的前4名为优秀管理工作者的候选人。
（3）考核总分为100分、90分以上为“优秀”，70分以上为“合格”，60-69分为“基本合格”，59分以下为“不合格”。
1、以上各项获奖成果、荣誉材料的提供的评优的起止时间为07.12；校级评优的起止时间为07.12。
2、同一人同一活动取得奖项，取最高分计分，不累计。
3、以上教师或学生参加的比赛，均指教育部门组织或认可的比赛。
4、采用百分制，以80分为基准分。
5、所有获奖成果、荣誉称号以原始证件为准。
6、报送材料（含自评表）截止时间：2008年1月26日送党政办公室。
7、对既上课又兼有教辅工作的教师，列入优秀教师范围评选。
8、每一个教职工只能对号入座，参加一个系列范围的评选。
9、本办法中未尽事宜，由校长室决定。
附：泰州市海军中学优秀教师、先进工作者推荐表
二OO八年元月七日
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