小学四年级语文介绍电脑住宅100字小练笔_百度知道
小学四年级语文介绍电脑住宅100字小练笔
我很爱看一个叫《我爱发明》的电视节目，这不，我也想发明一种电脑汽车，它可以上天入地，也可以上刀山，下火海，刀枪不入，水火不侵。
粗粗一看，这辆汽车的外表和普通汽车每什么区别，可是差别大着呢！首先，它是由一种太空新型材料做成车身，它和橡胶差不多，可又比橡胶有弹性，在车辆之间发生碰撞时，起到一个缓冲作用，可以避免对人体的伤害。其次，这种汽车可以变形，可以根据乘客的多少，来自动调整车身的大小。
进入车子内部，汽车前部安装了一个显示屏，上面随时向你提供信息，比如说：“从ⅹⅹ地到ⅹⅹ地共有多少千米，现在行驶了几千米。同时还可以介绍沿途的风土人情等信息。除此之外，车子中还配备了电脑、电视等设备。可以方便乘客工作或娱乐。
我发明的汽车不仅可在陆地上行驶，还可以在海上航行，汽车入海时会处于自动驾驶状态，如果遇上大鲨鱼等凶猛的动物攻击时，会自动进入到保护模式，向对方发射麻醉剂，从而使对方失去攻击能力，但又不会对它造成身体上的伤害。
“怎么样？我设计的电脑汽车不错吧!”朋友，你知道电脑教室是怎么样的，里面有什么？能使同学和老师做事更方便吗？不知道吧，那就让我们一起去看看我们未来的电脑教室吧。未来的电脑教室，你想进去，首先必须在把手的下面按一下指纹。如果是这个班的人，电脑会自动辨认，主动开门让你进去。进入电脑教室，只见一个讲台，一把教师用椅。那么有人要问，学生们的桌椅哪里去了呢？原来这些都用电脑技术藏到地板下面去了。同学们只要一踩自己的位置，那些桌椅便神不知鬼不觉地“冒”了出来。老师来上课了，她用手中的电脑笔轻轻地点一下黑板，黑板上就出现了老师讲课的内容。如果老师嗓子不好，笔一点，电脑就会输入老师想叫谁回答的名字，然后电脑就自动报名。这电脑教室够神奇了吧，我相信，在不久的将来，这样的教室一定会出现的。
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六年级下册语文第六课北京的春节小练笔100字150字200字300字你是怎样过春节的
北京的春节
& & 本文作者老舍用充满京味的朴实无华的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风名俗画卷，表现了隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。你能不能联系实际，说说你是怎样过春节的？把它下下来。
& && && && && && && && && && &除夕夜
& && &&&在一年里，除夕这一天往往是最热闹的，因为这一天是一年里的最后一天。要问在这一天里最喜欢的事是什么，那一定是吃团圆饭。
& &&&除夕的晚上当餐桌上一家人都齐了的时候大家就可以开始吃了。团圆饭里除了大鱼大肉，美酒佳肴还一定要有饺子。吃饭前，有些地区的人要先祭拜祖先，以此求得来年的幸福，快乐。吃饭时，男女老少都要穿新衣。大家一边举着酒杯一边说着祝福语一饮而尽。每个人的脸上都洋溢着无限的快乐。大人们在一起相互诉说一年里的收获与喜悦，似乎这不是在吃饭，而是在开家庭会议。相比较而言，孩子们在吃年夜饭时会狼吞虎咽。这是因为在吃完年夜饭后长辈要给孩子们包红包。
& &&&年夜饭后，一家人就都放下手里的事情，全都聚集在电视机前观看春节联欢晚会。终于新年的大钟敲醒了，饺子也煮好了。大家一边吃着饺子一边迎接新年。
& &&&除夕夜，一个热闹的夜，一个充满亲情的夜。
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春节& && &
& && &我国民间在除夕有守岁的习惯。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。 年三十守岁，俗名“熬年”。为什么称作“熬年”呢？民间世世代代流传着这么一个有趣的故事：相传，在远古的洪荒时代，有一种凶恶的怪兽，人们叫他&年&。每到大年三十晚上，年兽就要从海里爬出来伤害人畜，毁坏田园，降灾于辛苦了一年的人们。人们为了躲避年兽，腊月三十晚上，天不黑就早早关紧大门，不敢睡觉，坐等天亮，为消磨时光，也为壮胆，他们就喝酒。等年初一早晨年兽不再出来，才敢出门。人们见面互相拱手作揖，祝贺道喜，庆幸没被年兽吃掉，这样过了好多年，没出什么事情，人们对年兽放松了警惕。就在有一年三十晚上，年兽突然窜到江南的一个村子里，一村子人几乎被年兽吃光了，只有一个穿红衣的人平安无事。还有几个童稚，在院里点了一堆竹子在玩耍，火光通红，竹子燃烧后&啪啪&地爆响，年兽转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。此后，人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢再来了。古人把竹竿燃烧后，竹节里的空气膨胀，竹腔爆裂，发出噼噼啪啪的响声，这也即是&爆竹&的由来。可是有的地方，村民不知年兽怕红，常常被年兽吃掉。这事后来传到天上的紫微星那儿，他为了拯救人们，决心消灭年兽。有一年，他待年兽出来时，就用火球将它击倒，再用粗铁链将它锁在石柱上。从此，每到过年，人们总要烧香，请紫微星下界来保平安。
& & 在这“一夜连双岁，五更分二年”的晚上，家人团圆，欢聚一堂。全家人围坐在一起，茶点瓜果放满一桌。大年摆供，苹果一大盘是少不了的，这叫作“平平安安”。在北方，有的人家还要供一盆饭，年前烧好，要供过年，叫作“隔年饭”，是年年有剩饭，一年到头吃不完，今年还吃昔年粮的意思。这盆隔年饭一般用大米和小米混合起来煮，北京俗话叫“二米子饭”，是为了有黄有白，这叫作“有金有银，金银满盆”的“金银饭”。不少地方在守岁时所备的糕点瓜果，都是想讨个吉利的口彩：吃枣（春来早），吃柿饼（事事如意）吃杏仁（幸福人），吃长生果（长生不老），吃年糕（一年比一年高）。除夕之夜，一家老小，边吃边乐，谈笑畅叙。
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说起春节，我就会自然而然的想起新年里是那一声声问候。有的是长辈们亲口说出的新年祝福；有的是友人从远方寄来的贺卡；有的是同学发在手机亦或是邮箱里的信息。
时代在进步，手机这玩意儿也不少见了，几乎人手一部，更有甚者是两三部。记得除夕那天，我们一家三口把属于自己的手机放在了一起。那夜，烟花是如此绚丽，漆黑的夜空此时却宛如白昼。窗外寒风呼啸，家里却是一片喜气洋洋的。我和妈妈一边欣赏着“春晚”，一边捧着年前扫荡来的“战利品”大吃特吃着，还时不时得评论着电视上的节目。正当我们津津有味地看着大魔术师刘谦表演的“镜中手”时，妈妈的手机却不合时宜的响了起来，我稍微有些扫兴地走过去拿手机，递给妈妈。妈妈看了看，一脸兴奋地对我说：“依伊，你快看，小童阿姨来消息了！”。我马上抢过手机，迫不及待地看了起来“培培、依伊，新年快乐！赶在大家都在看春晚时给你们发短信，真不好意思……”看完短信后，我激动万分，赶紧掏出自己的手机，给小童阿姨发了一条短信，祝她新年快乐。
后来我又给各位长辈、好友们和老师发出咯短信，祝福他们能在新的一年中心想事成，身体健康，万事如意。
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今天是除夕。在上爸爸和妈妈很在就起床了，干嘛去了？哈哈，当然是去买东西啦。今天是除夕嘛，当他们回来的时候，已经11：00了。之后又吃完中午饭，打扫完房间后，贴完福字后，又吃了好多东西，当然我是吃的啊呜啊呜啦。吃完后，我们全家都在看春晚。很好看，有好听的歌曲，有优美的舞蹈，还有搞笑的小品，神奇的魔术。一直到新年的钟声敲起,最后终于到了我最喜欢的放烟花。我和爸爸妈妈一起下去。噼里啪啦，如红点一颗一颗炸开，像红色的精灵，迈着欢快的步伐，向我们走来。接着一声声新年的钟声，美丽的烟花在风中飞舞，五光十色，各式各样样，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一颗颗珍珠。烟花把天空画成一幅美丽的画。
新年终于来喽。
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&&盼望着，盼望着，年的脚步终于近了。作为小孩子，当然最爱玩了，平日忙于学习，过年终于可以痛痛快快的放松了。 春节晚会开始啦，除夕晚上刚吃完水饺，全家人便迫不及待的等待晚会的开始，尽管每年都有晚会，但每次晚会同样能够被小品、相声逗得捧腹大笑，时而陶醉于美妙的歌声中，时而惊叹于神气的魔术……除夕夜十二点整时，我点燃了一大串鞭炮，新年的钟声与鞭炮声同时响起，场面十分壮观。闲来无事，还可以与弟弟放些小擦炮。在大人眼中虽无意思，但这些鞭炮声在我们的记忆中留下了深刻的印象。 过年时，把长辈给的压岁钱攒起来，买些自己需要的东西。过年是热闹的，但爸爸告诉我：“年的背后也寄托着厚重的责任，我们又长大了一岁，对于人生应该又多了一份思考。”面对新的一年，如何调整自己，以新的自我面对新的一年。 我想：这就是过年的意义吧！
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&&在过年的前一天叫做除夕夜，在我们家里，除夕夜是格外的忙。
&&早上妈妈和爸爸就先把桌子椅子摆好，再整理一下家。中午，我的大妈妈一家来我家。下午，妈妈和大妈妈就开始做饭了。晚上，我们两家就吃团圆饭了。吃晚饭，我们做的第一件事就是放鞭炮。爸爸从仓库里拿出一个很大的鞭炮，我和姐姐躲在一旁看着爸爸放。爸爸拿着打火机响鞭炮走去，轻轻一按打火机，鞭炮就点着了。“嘭嘭嘭嘭！”一个个烟花像火箭一样冲向天空，并发出巨大的响声，当烟花碰到蓝天的时候，它就像一朵美丽的鲜花绽放一样，一下子爆开了，在天空中留下了美丽的图案。美好的时间就是短暂，不一会儿，烟花就放完了。然后，我们就还到家一起看着春节晚会。
&&时间过得真快，一年就在欢声笑语中过去了，希望下一年快快来到。
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&&家中过春节
& & 春节除夕之夜，我们小区可热闹了，爸爸早早买的三根花炮和四根烟花终于派上了用场，我跑到阳台上，看见我们小区上空被烟花渲染得犹如白昼一般，天上五颜六色的烟花像五颜六色的野花，这时我的手也有点痒了，我拿着爸爸买的花炮用打火机点燃。“嘭嘭嘭嘭！”花炮在空中划过美丽的图案美好的时间就是短暂，不一会儿，烟花就放完了。我只好乖乖的看春晚。
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五年级上册语文第十五课落花生小练笔100字150字200字250字300字
《落花生》小练笔
& & 蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
& & 蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
& & 所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
& & 在这时，我的全身暖了！是呀，做人不要做只有体面的人，要做对社会有用的人。人生也和蜡烛一样短暂，随时都有可能熄灭。所以，我们都要像蜡烛一样黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，做一个为国家着想、对国家有用的人！（↖(^ω^)↗）加油！
& & 在赞颂蜡烛、人生的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
& & 蜡烛啊！
& & 我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！
& & 老师啊！
& & 我歌唱你，教导了学生，衰老了自己！
&写得真好，我也顶。&
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《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者把种花生、收花生作为次要内容，写得比较简略；把在过收获节时谈论花生作为主要内容，写得比较详细，并在看似随意的家常谈话中，揭示出应该做什么样的人的人生哲理。行文朴实、自然、亲切，引人深思，耐人寻味。
& & 这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种写法就叫“借物喻人”。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。如：粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而毁灭了自己……我们在写作时可以学习本课“借物喻人”的写法。
& & 学了这篇课文，你想说点什么？把你的想法写下来吧！
&这个作文写的很好给个赞&
&垃圾！！！！！！！！&
&等于没写&
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去年国庆，我和几个伙伴及他们的妈妈，一同去乡下玩耍，第一天就去地里挖野菜。
& & 挖野菜时兰兰大叫一声，说有虫子，我们急忙跑过去，原来，那是一条蚯蚓。兰兰她哥哥，正准备踩死它，却被阿姨拦住了，说：“蚯蚓的作用可大了：它能翻松土壤，起改善土壤的作用，对农作物很有益处，要不是它，你们可能吃不到那么好的粮食呢！”听完，兰兰的哥哥还是不服气，觉得它那么丑，哪可能会有这么大的作用！唉，这你可就大错特错了!
& && & 蚯蚓就像人一样，人有美丽的外表固然好，但外表绝对不能与心灵相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人佩服。
& &&&让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧！
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落花生小练笔
& && & 从《落花生》这课我领悟到：做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。从这课我也想到了我们平时生活不可缺少的土豆，它虽然没有苹果、橘子那样华丽外表，但是它在困难时期可以当饭吃，帮人们渡过难关。同学们你们觉得呢？
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& & 学了课文《落花生》让我想到了默默无闻的清洁工。
& & 夏天，火辣辣的太阳照在我们头顶，我们就会躲在空调房间，但是清洁工人却在扫着街道。秋天，落叶就像个顽皮的孩子，清洁工人岗扫干净，他又来了，清洁工就得一遍一遍的扫。冬天，寒风刺骨，为了路面不滑，清洁工顶着寒冷坚持扫雪。
& & 这就是清洁工人，像课文里说的“人要做一个有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有一点好处的人。”他是我的榜样，我要向他们学习做一个对社会有用的人。
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学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法，试着选择一种事物写一写。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。学习作者借物喻人的写作方法。
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从《落花生》这课我领悟到：做人要谦虚，不能光看外表，要看内在的美。有一次，我在期末考试完时，看见有一个小学生在张扬自己考了100分，而他旁边的小孩却默默无闻，其实他也考了100分。在生活中，我们也要向那个小孩，做一个谦虚的人。
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