120先增加或减少 英文10%再减少10%

一个数先增加10%,再减少10%,结果变小?_百度知道
一个数先增加10%,再减少10%,结果变小?
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对的,会减小。例如100,增加10%是增加100的10%,增加了10成为110;然后减少10%是减少110的10%,减少11,成为99
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一个数先增加10%,再减少10%,结果变小
对的可以用特殊值法10增加10%是1111减小10%是9.9所以减小了有不明白的可以追问!谢谢!!祝学习进步!
假设这个数为单位11×(1+10%)×(1-10%)=1×1.1×0.9=0.990.99&1,所以结果比原来小
当然 如100加10%是在 100上加的
100+10=110 然后110减10%是在110上减的
x(1+0.1)(1-0.1)=0.99x结果变小: 是
增加时是1.1X,
而减少时时1.1x*(1-10%)=0.99x
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出门在外也不愁一个自然数,先增加它的10%,再减少10%,这时比原数减少了百分之几?_百度知道
一个自然数,先增加它的10%,再减少10%,这时比原数减少了百分之几?
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再减少10%,先增加它的10%1-(1+10%)(1-10%)=1%一个自然数
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多谢多谢~~帮了大忙了
(*^__^*) 嘻嘻……
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1[1-10%]=01
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出门在外也不愁50先增加10%,在减少10%,是( ).
50先增加10%,在减少10%,是( ).
小学教师,擅长回答小学语文和数学问题。
邮箱:@qq.c0m
是:50×(1+10%)×(1-10%)=49.5
50先增加10%,再减少10%,是( 49.5).
答案是正确的!望采纳,谢谢!!
的感言:真心佩服你,谢谢!
其他回答 (1)
50+50x10%=55
55-55x10%=49.5
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>>>100元增加10%后,再减少10%,结果是[]A.100B.110C.99-六年级数学..
100元增加10%后,再减少10%,结果是
A.100&&&&B.110&&&&C.99
题型:单选题难度:中档来源:专项题
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据魔方格专家权威分析,试题“100元增加10%后,再减少10%,结果是[]A.100B.110C.99-六年级数学..”主要考查你对&&百分数的计算,百分数的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
百分数的计算,百分数的应用题
常见的百分数的计算方法:百分数应用题关系式:利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。&百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100% 利率=利息÷本金×100% 折数=现价÷原价 成数=实际收成÷计划收成 税率=应纳税额÷总收入×100% 利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣&1) 浓度问题:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;&溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;&溶液的重量×浓度=溶质的重量;&溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
发现相似题
与“100元增加10%后,再减少10%,结果是[]A.100B.110C.99-六年级数学..”考查相似的试题有:
10279926165310106159413491012611310328当前位置:
>>>100元增加10%后,再减少10%,结果不变。[]-六年级数学-魔方格
100元增加10%后,再减少10%,结果不变。
题型:判断题难度:中档来源:不详
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据魔方格专家权威分析,试题“100元增加10%后,再减少10%,结果不变。[]-六年级数学-魔方格”主要考查你对&&百分数的计算,百分数的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
百分数的计算,百分数的应用题
常见的百分数的计算方法:百分数应用题关系式:利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。&百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100% 利率=利息÷本金×100% 折数=现价÷原价 成数=实际收成÷计划收成 税率=应纳税额÷总收入×100% 利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣&1) 浓度问题:溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量;&溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度;&溶液的重量×浓度=溶质的重量;&溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
发现相似题
与“100元增加10%后,再减少10%,结果不变。[]-六年级数学-魔方格”考查相似的试题有:
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