黑天晚早上运动好还是晚上好亮天晚的地理原因

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广州现在几点黑天?早上几点亮天?
东北这边晚上4点半后基本黑了·早上要将近7点亮天!
今天5点左右天黑,天亮我不知道
水得没有什么技术
广州大概下午6点开始天色比较黑了,6:30就黑完了。早上5点天光。
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或半个月,是白天,半个月,是黑天的地理位置在哪啊?_百度知道
半个月,是白天,半个月,是黑天的地理位置在哪啊?
但没听说过半个月白天,半个月黑天南极和北极的极圈内是半年白天半年黑夜,这是因为太阳直射点的周期性变化引起的
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南北极圈?一年只可能有两次。
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出门在外也不愁提问原因在于知乎上涌进了不少高中学生,为了给高中同学们帮助提这个问题,如果你对高中地理学习有自己的心得,请留下自己的独特的方法,帮助学弟学妹们吧。
谢邀w高中地理应该是文综三门最强的,保证80+偶尔90+这样,也一直很有兴趣差点去读了地理资源管理(x那么我还是从高中地理的三个板块讲解好啦~主要是干货和应试办法,至于怎么成为地理爱好者,这里就不赘述。1)自然地理相关2)人文地理相关3)区域地理相关1)自然地理相关地图很重要。楼上各位对于地图的使用已经说了很多,那我想补充的是,自己画地图。升上高二第一份地理作业就是用乒乓球画地球仪~还搞了个竞赛~ 【别问我我画的是哪一个好吗233333】这个过程虽然娱乐性质很大,但是它初步建构了一个立体的,对地球的观念。比如我年少无知时曾以为澳大利亚被赤道横穿orz 但是画过这种乒乓球地图后,就完全不会出现对于整个大洲大洋,或者某些重要国家的地理位置的概念性错误辣!接下来是平面地图。画立体地图重点在于构建,而画平面地图重点在于感受。这个是我临摹的气候分布图,因为气候分布考起来会非常细,所以不太相信自己的徒手画水平,只能临摹辣罒ω罒在画地图的过程中就会渐渐对大洲轮廓/岛屿面积/地形单元间距等有新的认知。然后像图中这张是气候分布图,高中考频很高的一些特殊成因气候区,都可以在画图过程中逐渐有大致位置的印象。最后要进阶到徒手画阶段,本来想拍一下笔记本发现都借走了OJZ徒手画不求精细!即使大洲轮廓这么画都没关系!我仿佛是来搞笑的………徒手画的目的一是课堂笔记,二是刷题时研究题目的方法。一些艰深概念画个图可能就清楚明白啦~尤其是自然地理里逼疯大家的洋流模式。2)人文地理相关我很讨厌高中地理这个部分,因为答题简直模式化的无聊…………………但是也证明它骗分很简单………………答大题的时候分三个步骤:#1 主干知识农业部分谨记“气的吐水”(气地土水)四字真言,工业部分抱紧交通啊资源啊科技啊政策啊那一串区位因素(原谅我真的记不全)其他部分同理,先记住最主干的几个答题方向,序号表起来搭建答案架子。#2 具体分析除了主干,就要具体分析题目中的地区特点。就拿气地土水中的“气”举例子,写气候答案时的脉络:具体气候类型-气候特色-该气候对该农业的促进作用。这时候就要用上之前画地图的积累了,根据题目中所给的地图信息,构建起该地区的初步印象,迅速回忆起相关知识。这样答题才显得丰满。#3 联想丰富*这一点适用于“有什么建议”“有什么看法”等题人文地理最喜欢问些“这个地方建个大坝你能建议点啥呗”“俺家菜卖不了好价钱您看怎么办呗”对于这些题目,书本知识能给你的也许并不多,更多考察的是知识面的广度和…脑洞的深度。所以一定要发散联想!看法措施类综合题的答案写的李菊福一点儿分不会低。3)区域地理相关区域地理其实是自然地理和人文地理在具体区域的交叉,建立在学好前两个板块的基础上,所以不赘述w最后有些有用的经验。/1/注重综合题可能和主流观点不一样,我觉得文综之中,地理重点在综合题,而非主流认为的选择题。我们高中月考会统计各个班每一题的均分,没记错的话实验班和平行班地理选择题的差距真的不大,也许因为地理选择很容易蒙对(。但综合题完全不一样,地理很考验知识面,也很考验文科僧的理科思维,所以非常能够分出拔尖者和优秀者,优秀者和一般者的区别。多写多看吧QAQ/2/学地理的重心高中地理的地球运动,洋流模式还有气候成因等等,基本上半年就忘光了…未来也根本用不上。那么什么是被记住的呢?提起加拉帕戈斯群岛,当不少理科生还茫然摇头只觉得在《物种起源》里偶尔听过这个地名时,精通地理的文科僧们早已描述起它的方位,简介地理元素的特色和多稀有动物的原因,顺便提一提它接近赤道却干冷的反常,畅想一下如何游玩其中岛屿能够极尽其美。这是我认为的,学习地理的目的——对地球的每一个角落都充满热爱,保持敬畏。
恩,四年高中地理学习,一年师范大学地理学习,热衷地理科学,准老师的我来分享下自己的高中地理学习。高一下,因为仇视和被仇视理科特尖班班主任,被扫到了人人鄙视,人人落寞的文科班。我所在的直辖市和很多欠发达地区发达地区一样,对于选择文科学习的初衷,几乎都是:数理化学不走了,艺术生文化成绩要求低,表现太差被老师赶去文科班等这一类淘汰说。其实,这几年下来,我很感谢曾经对我温暖以及无情打击的每位老师。特别是我高一理科班的班主任,如果不是她,我会错过人生中最能踏实地学好自己最感兴趣的学科的基础学习,重要的是培养自己终生的兴趣,知道自己会为此奋斗一生呢。高中地理,除了我知道个别省市改革文理不分都要考以外,其余省市就只有文科生会学会考地理。其实地理真真就是一本理科啊,为什么它会跑到文科去呢,因为它爸爸妈妈觉得它很多余啊唉,开玩笑了。其实地理是一门交叉学科,而高中地理最重点的自然地理,人文地理,区域地理,主要还是停留在不怎么涉及理科学习的原理理解,规律掌握,概念辨析,说白了就有点浅尝辄止,在理解的前提下,掌握一定的实际分析能力。(高中地理和大学地理比起来,真的差太多,文科生不要来学地理专业,哭)首先,我要恭喜你,能有机会在人生记忆黄金时期,掌握新知识最快的时期里接触到地理学习,真的是件有益于终生的事情。不管将来的大学会选择什么专业,走出象牙塔会从事什么职业。高中短而浅的地理学习,真的会带给你从空间思维,定位分析,逻辑训练,分析本质,旅游知识,灾害意识,环保········真的是太多实用的tips了,比起个别学科空大浮夸,在生活里似乎辈子都用不上的知识强太多了。举例:学会识图(地图)旅游导航都有用,认识不同地质地貌出去游山游水脱口可出啊,认识五大洲四大洋走遍世界都不怕,雾霾等气象灾害滑坡泥石流等地质灾害的普及和防范(说不定某日就救你一命啦)。综上,我们的地理学习,要抱着决胜高考,成为文综考试的中流砥柱,更是要怀揣着深远的目光,为咱们将来美好的土豪小资中产生活打下坚实基础!接下来,我要向各位学妹学弟推荐下,我高中和现在都还在用的教辅书籍。在中学时代,我经常自我感觉这老师讲得还不如某本教辅书,不管事实是什么啦,总之一本好的参考书就是一个不离不弃往往在艰难时陪伴你的终生备胎,有木有啊。所以,如何挑选好你的地里学习备胎灰常重要,市面上教辅书浩如繁星,选择因教材而异,因个人需要而异,因学习阶段而异,我在这里的推荐只代表适合我的,或者说亲身体会后比较好的。教辅和补充书籍图册:地里学习地图册太重要了(后面补充说明,怎么利用好一本地图册)地理圣经——考试地图
哈尔滨地图出版社系列附上亚马逊购买地址:我用过的地图册大概有三个出版社,最好的就是上图哈尔滨出版社出版的考试地图册,高中我一直用的是左边这本综合版,它和右边这本完全版最大的区别就是,要简略些,相对来说,图幅和图册少些,但是考点要求的都有,只是对地理学习要求更高,或者说愿意一步到位甚至终生都可以收藏的可以考虑买完全版。不用两本都买,很多都是相同内容啦。这本地图册我读高中时,班里很多学霸都是直接翻烂再买第二本,可想重要性有多大了吧。个头小来力量大,关键时刻还靠它——参考地图册,迷你小小地图册购买地址:这本地图册真的是灰常灰常小,很薄,随身携带,可以如厕时,睡前刷微博时,课间打瞌睡时,升旗站着打望时,无限利用碎片时间阅读记忆区域地理的要点知识。推荐理由就是:小,方便携带;小,样样都有;小,区域地理核心都在;小,经济划算翻坏一本又来呗这就是我高中的地理桌边书,真的是靠它帮我,不停巩固记忆这么多区域的地图,不断加深对地理事物彼此联系的宏观思维。小黄书游世界游祖国——北斗地图 区域地理购买地址:这本地图册,或者说不算地图册,更多是通过文字和区域地图,把区域地理的地理事实分布,地理原理,地理规律详细联系。可以说,我了解的很多直属中学高级教师,几乎就是把这本书当做区域地理的教材,这书也不仅仅只讲区域地理,以自然地理为基础,人文地理为补充,充分结合高中地理考点要求,俗气地说,大题要得高分,这本书熟读精读五遍不会多。这本小黄书,还有个配套练习,我不建议购买啦,因为现在都还在我的书架静静躺着,题型和内容不太接时代的节奏啦,感觉做题还是妥妥上53或者各省市高考真题和模拟题。区域地理老是学不好,记不到图和地理事物的孩子,果断上此书,自学吧,配合前面的地图册,相信你不到一月,就对区域地理的控题能力有巨大提升。刷题狂魔知己知彼型——53 紫皮书购买地址:紫皮大帝神53,,这个系列应该没有哪个土著中国高中生不知道得吧。它的优点不想在多多去点拨了,只是建议大家高一一进去就买当年新版本,跟进最近的学习,刷高考题,刷高质量的模拟题,就是一个知己知彼的过程,特别注意一些高考题型领头羊省份,新课改地区着重注意帝都,天津,浙江,四川,重庆。做完一本53,基本对高考难度的就有个掌握了,最难可以考到什么神境界,最简单可以弱到什么神境界,与其听老师BB高考如何难如何简单,不如身体力行自己53一下吧~紫皮书同时也有些创新题,是个别脑壳发卡的老师出的,如果不懂不要在意,因为高考出题一样也是个可以有逗比存在的地方。扎实的地基是成功的加速剂——基础知识全解
购买地址:这两本书其实都是讲基础知识的,非常详细,自学能力强的孩子买紫色的。我要是说,我高中从这两本书学到的比老师多,是不是很不积极向上错误引导啊。其实,地理学科和其他学科一样,只有把基础知识打扎实了,理解才不会有问题,背诵就轻松很多了,关键是做题才能举一反三,不管材料从来没有碰到,有多新潮,万变不离其宗,基础知识就是钥匙,一层一层的解下去,剖析下去,你会发现,其实还是基础知识。所以,地理不好的,自然,人文,区域,别急着想以前欠了多少,别认为文科学这个多抽象,把基础从第一节开始学起来,坚持一段时间,你就会觉得其实地理没有那么高上大不可攻破,只是比其余文综更讲逻辑,更讲思维。而这种抽象的东西,就蕴含在无数基础知识串联起来的地理学习体系里啊。参考书也不再多,一本地图册,一本基础知识,剩余配合学校发的资料,我觉得真的足够。有精力和要求高的孩子就大量刷题,我记得我高三的时候每天至少一套高考题,选择题至少50道,自己挤时间,做到后面,真的给同学讲题时,都说我比老师还清晰,(好自恋,嘿嘿)。前面太多老师和前辈都在讲理论了,我就当这个回答就是书籍推荐吧,有机会想到关键重要的上来补充。因为现在读师范地理,也爱琢磨,如何让孩子喜欢学习地理,如何把枯燥的学习变成一个有趣的过程。我更想从思维能力培养去深入分析。啊啊啊啊啊啊,突然觉得自己真的很喜欢教育行业和地理科学。想了解更多的孩子,沟通交流互换的同行们快私信我吧~祝大家喜欢地理,喜欢思考,喜欢学习,并受益终生。
怒答。。高中地理是我高中学的最好的科目啦。。也是我最喜欢的科目啦。。---------------------------------------------------分割线-----------------------------------------------------首先,赞成楼上几位说到的地图很重要。对于书中各种地图的熟悉对地理成绩的提高一定是最重要的。那么要熟悉哪些地图呢? 世界地图、时区图、气候类型分布图、中国地图、中国地形图、中国气候图。怎么熟悉那? 看。怎么看呢?没事就盯着图看,熟悉图中的各种内容。看到什么程度? 头脑中能大概复现这几幅图。你熟悉了地球各个区域的空间分布后,你的头脑中就形成了一个地球了。这样其他的地理知识都是在你头脑中的地球中发生的。(这就需要具有空间思维能力了)其次,要认识到所有地理知识是有道理的,有规律的,的不是像历史政治一样硬背的。只有理解期中的道理,你才能轻松的记住各种知识点。举个例子,大家都知道热涨冷缩这个常识吧。知道这个常识就可以做对所有空气、水环流的问题。根据这个常识热的地方就应该涨吧,那空气的涨就是说它密度小,通俗的说就是空气“不挤” 它的压力小。那这部分空气就是低压啊。那这部分空气的压力低,比它压力高的地方的空气就会“挤”过来啊。所以热的地方的空气永远都是流向冷的地方的,洋流也是同样道理。这样理解的知识你是不是再也不会记反了?所以尤其是自然地理这块决不能死记硬背,每个知识点要去理解它,多问几个为什么。最后,学习中要多联想生活中的实际,联系生活去记忆。所有的地理知识都是在生活中正在发生的,我们都在切实感受的。记忆地理知识时你可以想想在生活中它是怎么样的,它是怎么变化的。举个例子,我们日常都能感受到,冬天亮天晚,黑天早,而夏天亮天早,黑天晚。所以冬至日是一年中黑夜时间最长的一天,夏至日是一年中白昼时间最长的一天。----------------------------------------------------------------------------------------------暂时总结了这几点,以后有想法会继续补充,欢迎大家指正、交流。
阿贾克斯/曼联/花样滑冰/中土世界/人文社科/民族音乐/XMU(1)北方;青藏;西北(2)秦岭;淮河(3)干旱,A(4)C,高寒(5)自转(6)(地形)以平原为主;年降水量小于800mm;(粮食作物)以水稻为主;(植被)亚热带常绿阔叶林;(生活习俗)滑雪、溜冰等。只要答对一例即可
解析试题分析:(1)根据图示区域的位置填空:A为南方地区, B为北方地区,C为青藏地区,D为西北地区。(2)A南方地区、B北方两地区的地理分界线是秦岭―淮河一线,(3)D西北地区最突出的自然地理特征是干旱,而今年我国持续的干旱则主要发生在图中A南方地区(4)地震发生在图中C青藏地区,该地区最突出的自然地理特征是高寒,因而给震后营救及灾区人民的生活造成很大的困难。(5) 4月14日7时49分许,武汉市的天已大亮,中小学生大多已经上学或在上学的路上,而在西北地区这个时候天刚刚亮,造成这种差异的主要原因是由于地球的自转产生的。(6)A南方地区、B北方地区区域差异的比较如下:项目B地区A地区地形不同以平原为主以低山、丘陵为主年降水量年降水量小于800毫米大于800毫米粮食作物以小麦为主以水稻为主植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林生活习俗滑雪、溜冰等赛龙舟考点:本题考查我四大地理区域及其划分;秦岭与淮河的地理区域和地理界线;四大地理区域及其分界线;北方与南方的自然差异。点评:我国可分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。西北地区的主要特征是干旱,青藏地区的主要特征是高寒。北方地区和南方地区划分的主导因素是气候,南方地区和青藏地区划分的主导因素是地形。
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科目:初中地理
(2008?泉州模拟)读“中国地理分区图”,回答下列问题:(1)将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内:A、南方地区,B、北方地区,C、青藏地区,D、西北地区.(2)将图中数码代表的河流名称填在下列空格内:①黄河,②长江.(3)图中C地区最突出的自然地理特征是高寒,D地区最突出的自然地理特征是干旱.(4)A、B两地区的地理分界线是秦岭淮河一线(图中虚线),你知道这一界线的南北两侧有哪些明显的地理差异吗?思考后填写下表:提示:比较地形、气候、河流、植被、农业生产、交通工具、生活习俗等方面的差异.
秦岭--淮河以北(B地区)
秦岭--淮河以南(A地区)
以平原为主
以低山、丘陵为主
耕地类型不同
粮食作物不同
饮食习惯不同
交通工具不同
火车、汽车
科目:初中地理
读“中国地理分区图”,回答下列问题(1)将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内:A.南方地&区,B.北方地区,C.青藏地区&&&&&&D.西北地区.(2)图中C地区最突出的自然地理特征是高寒,D地区最突出的自然地理特征是干旱.(3)A、B两地区的地理分界线(图中虚线)是秦岭-淮河一线.
科目:初中地理
(2006?南平)学会归纳:读“中国地理分区图”,回答下列问题:(1)将图中大写英文字母代表的地理区域名称填在下列空格内:A.南方地区,B.北方地区,C.青藏地区,D.西北地区.(2)图中C地区最突出的自然地理特征是高寒,D地区最突出的自然地理特征是干旱.(3)A、B两地区的地理分界线(图中虚线)是秦岭岭-淮河河一线,你知道这一界线的南北两侧有哪些明显的地理差异吗?完成下面表格:提示:比较地形、气候、河流、植被、农业生产、交通工具、生活习俗等方面的差异.
以平原为主
以低山、丘陵为主
农作物不同
以小麦为主
大于800毫米
科目:初中地理
读中国地理分区图,回答下列问题:(1)我国北方地区和南方地区的分界线是.(2)甲图所示是我国最大的盆地,该地区的城市分布特点是;最主要的环境问题是.(3)2010年5月,中央批准喀什设立经济特区.“红色产业”是喀什农业生产的一大特色,红花、番茄、枸杞是该地区“红色产业”的三大支柱.说说喀什地区发展“红色产业”的优势气候条件是.(4)图乙所示区域显著的自然特征是,铁路线①的名称是铁路.(5)图丙中A-B河段为黄河的(上、中、下)游河段,黄河流经该段时含沙量急剧增加,原因是.
科目:初中地理
读中国地理分区图,回答下列问题(1)写出图中序号代表的名称:③地区④地区①地区②地区(2)③地区与④地区的分界线是线(填山脉、河流),它是一月℃等温线通过的地方,毫米年等降水量线通过的地方,温度带中与带分界线,干湿地区中与地区分界线,和的分界线.(3)①地区自然特征为,②地区自然特征为.(4)某商人准备给②地区的牧民赠送一批日用品,选出对他们最有实用价值的物资:A高压锅&&太阳灶&&&B凉席&&&C电风扇&&&&&D雨衣&&雨伞.

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