一到小题大做的意思不会,谢啦

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诸位谢谢啦,一到小题
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解:∵ED⊥BC(已知)∴∠BDF=∠CDF=90°(垂直定义)∴∠BFD+∠B=90°,∠CED+∠C=90°(直角三角形两锐角互余)∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等腰三角形两底角相等)∴∠BFD=∠CED(等角的余角相等)∵∠EFA=∠BFD(对顶角相等)∴∠EFA=∠CED(等量代换)∴△AEF为等腰三角形(两底角相等的三角形为等腰三角形)不明白请追问给个满意答案吧亲~
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(1)求证△FBD相似于△ECD
(∠B=∠C;∠FDB=∠EDC)(2) 可以得出∠BFD=∠CED而∠EFA=∠BFD所以∠EFA=∠CED=∠AEF所以在△EAF中,∠EFA=∠AEF
我用文字描述吧,&AEF=90-&ACD=90-&ABC(AB = AC 等腰三角形)&AFE=&DFB=90-&ABC 所以&AEF = & AFE 所以就是等腰三角形喽 不懂可追问
你要证明的三角形两个角分别和B.
C互余,BC角度相等,所以他们也相等,得证。
在三角形CED和三角形BFD中角ECD=角FBD角EDC=角FDB三角形CED和三角形BFD相似所以角CED=角BFD角EFA=角BFD所以角EFA=角FEA所以三角形为等腰三角形
大家答案都对,我该采纳谁呀?
哈,好多回复,重赏之下必有勇夫
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出门在外也不愁下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、扫地,大家都争着要和你分在一组呢。小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你。(1)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(至少两方面,4分)(2)小明在认识自我方面存在什么问题?(2分)(3)请你就如何正确认识自我给小明提些建议。(两方面即可,4分)-乐乐题库
& 正确认识自己知识点 & “下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天...”习题详情
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下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、扫地,大家都争着要和你分在一组呢。小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你。(1)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(至少两方面,4分)(2)小明在认识自我方面存在什么问题?(2分)(3)请你就如何正确认识自我给小明提些建议。(两方面即可,4分)?小明具有诚实守信、善于合作、团结友善、乐于奉献的优良品质。(一方面2分,共4分)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-河南省南街中学八年级下学期第一次月考政治试卷
分析与解答
习题“下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实...”的分析与解答如下所示:
(1)本题解答中必须分析材料,筛选材料中的有用信息。主动修理班级电脑可见其具有集体主义。抢着大扫除可见其热爱劳动,答应别人的事,风雨无阻,可见其讲诚信等。(2)小明身上的存在问题即缺点。小明只看到自己身上的缺点,而未能看到自己的优点。因而不能全面地认识自己就是他的缺点。(3)本题考查内容是教材中的重点内容,学生比较容易结合实际生活理解并加以应用,本题难度不大,学生在掌握教材内容的基础上,按要求作答即可。
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下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。...
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经过分析,习题“下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实...”主要考察你对“正确认识自己”“全面认识自己”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
正确认识自己
全面认识自己
与“下面是两位同学的对话:小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。小乐:不会吧,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,那一次不是你来搞定的!小明:雕虫小技。但我感觉我在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪:其实...”相似的题目:
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兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是&&&&自信自负自弃自卑
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该知识点好题
该知识点易错题
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遇到一到题不会做了,麻烦哪位友友解说,小妹在此谢谢啦某企业购进A,B两种材料,具体情况如下:A材料:重量吨
某企业购进A,B两种材料,具体情况如下:A材料:重量25吨,单价80,买价2000,外地运费220,装卸费275B材料:
275分别计算A,B两种材料的总成本和单位成本{假设装卸费以重量为标准分配,运费不考虑增值税}
不区分大小写匿名
这题你不会?
单位成本算出来了,总成本不会
单位成本乘以数量就是总成本咯
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理工学科领域专家
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帮忙解答一下6到9小题,谢谢
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∠DOB.D 8.D 96(1)∠AOC,(2)∠DOE 100°7
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第6题 为 角CAO BOD DOE角AOE度数为40°第七题D第八题C第九题B
角AOC,角DOB100度DDB
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出门在外也不愁在百度上搜索,如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度.是泰州的题,帮忙把答案复制一下,我看不到~谢啦_百度知道
在百度上搜索,如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度.是泰州的题,帮忙把答案复制一下,我看不到~谢啦
提问者采纳
如图,某学习小组为了测量河对岸塔AB的高度,在塔底部B的正对岸点C处,测得仰角∠ACB=30°.
(1)若河宽BC是60米,求塔AB的高(结果精确到0.1米);(4分)
(参考数据: ≈1.414, ≈1.732)
(2)若河宽BC的长度无法度量,如何测量塔AB的高度呢?小明想出了另外一种俯辅碘恍鄢喝碉桶冬垃方法:从点C出发,沿河岸CD的方向(点B、C、D在同一平面内,且CD⊥BC)走 米,到达D处,测得∠BDC=60°,这样就可以求得塔AB的高度了.请你用这种方法求出塔AB的高.(6分)(1)解:设塔AB的高为h,则根据直角三角形的性质,有一个角为30,则其对应边时斜边的一半所以斜边为2h根据勾股定理,h^2+60^2=(2h)^2所以h^2=1200所以h=20√3≈20*1.732=34.64≈34.6米所以塔AB的高为34.6米(2)塔AB的高等于CD的长度因为三角形ABC与DCB全等(角ABC=角DCB=90,角BAC=角CDB=60,BC=CB)
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能给个图波
解:①∵BC=60,∠ACB=30°,∴AB=BC&#8226;tan30°=60×=20≈34.6.塔AB的高是34.6米;②∵DC=45,∠BDC=60°,∴BC=45&#8226;tan60°=45.∵∠ACB=30°,∴AB=BC&#8226;tan30°=45.故塔高为45米.
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