教育学技术学

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& 教育技术学
教育技术学
主干学科:教育学、计算机科学与技术
主要课程:教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。
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包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等,一般安排不少于20周。
本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发。运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本能力。
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识:  2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;   3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;  4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;  5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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Technical Information (for support personnel)
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Open IIS Help, which is accessible in IIS Manager (inetmgr),
and search for topics titled Web Site Setup, Common Administrative Tasks, and About Custom Error Messages.教育技术学答案中国内地师范类院校教育技术学专业十大名校
  中国教育在线讯 从莘莘学子变成默默耕耘的老师,这个过程犹如破茧成蝶,2013年高考结束,怀揣教师梦的你,面对全国一百多所高等师范院校,手拿志愿填报表的你如何选择适合自己的学校,适合自己的专业,为你整理中国内地师范类院校教育技术学专业十大名校,仅供参考!
  北京师范大学,是中国历史上第一所师范大学,也是中国最著名的师范类高校。“学为人师,行为世范”的校训成为全国教师为师准则。在人才培养方面,北师大率先提出了“4+X”的人才培养模式,在打下厚实的基础后,学生拥有多种选择权利,他们可选择教书,或者教育研究,或者从事非师范类的行业。
  据中国教育在线了解,北京师范大学2012年理科招生人数最多的地区为北京,共录取75人,录取最高分为657,录取最低分为600,录取平均分为623;北京师范大学2012年文科招生人数最多的地区为北京,共录取41人,录取最高分为617,录取最低分为565,录取平均分为590;
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