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2014年宿州市泗县双语学校教师招聘公告
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2014年宿州市泗县双语学校教师招聘公告
泗县双语学校是一所全日制、封闭式、准军事化、寄宿制民办完全中学，创建于2003年3月。学校占地100多亩，一期投资3500万元，二期投资2000万元。
学校现有学生近3500人，80个教学班，教职工300余人。学校教育教学管理既注重常规、讲究实效，又勇于创新，大胆改革，广泛吸收优秀公办、民办中学的经验，制定了一系列管理、考评、激励的制度办法。双语全体教师爱岗敬业、业务精湛、目前高品位、高质量的教学局面已经形成。
2007年学校开设日语教育，为学生的未来赢得更多的机会，2008年又有更多的优秀学生入读日语班，目前日语班同学学风浓厚、成绩优异，他们将在2010年高考中为双语谱写辉煌的一页。
泗县双语中学紧随时代发展趋势，坚持改革创新，以&培养新世纪人才&为办学宗旨，以&以人为本，厚积文化、追求卓越&为教育信念，全力打造富有民族特色教育品牌。
泗县双语中学2014年招聘职位一览表
高中(高复)语文教师：8名 高中(高复)数学教师：8名
高中(高复)英语教师：5名 高中(高复)物理教师：4名
高中(高复)化学教师：4名 高中(高复)生物教师：3名
高中(高复)地理教师：3名 高中(高复)历史教师：3名
高中(高复)政治教师：5名 高中美术教师：油画专业
高考舞蹈教师：1名 人力资源管理：1名
高中体育教师：1名 高中音乐教师：声乐、器乐
高中日语教师：国际部4名 常规部5名
1：招聘对象：应、历届师范类本科毕业生。
2：招聘职位：高中教师 高复班教师
3：工作地点：安徽省泗县
4：住宿条件：教师公寓。
5：学校统一办理人事代理。
6：应届毕业生在我校工作满一年，经学校考核优良后，学校代办理保险。
来校路线：安徽省宿州市泗县双语中学
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泗县中小学教师队伍建设专项督导工作 报
为认真贯彻全省教师工作会议精神，全面落实《安徽省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》，根据《安徽省人民政府教育督导委员会关于开展全省中小学教师队伍建设专项督导的通知》和《关于印发宿州市中小学教师队伍建设专项督导实施方案的通知》的要求，我县认真开展中小学教师队伍建设专项督导自查自评工作，成立了县自查工作领导小组，由县政府分管县长任组长，县编办、发改委、教体局、财政局、人社局、住建局等部门负责人为成员。各成员单位按照各自职责分工，坚持实事求是、求真务实原则，对中小学教师队伍建设情况进行认真梳理和深入分析。现将自查自评工作情况汇报如下：一、教育基本概况：我县地处苏皖两省交界，面积1787平方公里，人口93.63万，辖15个乡镇、1个省级经济技术开发区。全县现有各类公办学校163所（普高2所、完中2所、职高1所、特教学校1所、教师进修学校1所、初中16所、完小140所、幼儿园17所），在校（园）学生111762人，教职工5488人。我县教师学历结构基本符合相关规定要求。本科及以上学历2978人，占专任教师54.26%；中高级职称教师3921人，主要分布在中学；初级职称教师主要分布在小学；专任教师中中、老年教师达2200余名，教师年龄结构不合理。二、教师队伍管理制度建设出台加强教师队伍建设文件。为认真贯彻《教育法》、《教师法》等法律法规及省市有关文件精神，结合我县教师队伍建设实际情况，县政府办转发了《关于切实加强中小学教师流动与补缺管理工作的意见》，出台《关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《关于建设和完善教师补充与优化教师队伍发展长效机制的意见》和《关于平稳推进泗县中小学岗位设置管理制度的通知》等具体配套措施，明确各相关部门职责，健全规范校长和教师队伍管理体制，加强师资队伍建设，提升教师整体素质，确保我县教师队伍整体稳定。三、教师队伍建设重点工作1、创新教师编制管理机制。重视教师编制管理，坚持“总量控制、统筹使用、动态调整”原则。2013年县编办下发《关于重新核定全县中小学编制的通知》，规范完善中小学机构编制管理。对教师资源的配置，由教体局采取合理分流、加强培训、引导教师向农村学校和空编学校合理流动等内部挖潜的方式妥善解决，逐步将人员调整到编制员额以内，逐步达到校际之间教师均衡配置。对近三年774名特岗教师做好编制预留工作，保证服务期满后自愿留任的及时入编聘用。这些措施的实施，为优化教育资源配置，促进教育公平，提高教育教学质量和办学效益，提供了有力保证。贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《职业学校兼职教师管理办法》等相关文件精神，规范中职学校兼职教师的聘任和管理，提升中职学校兼职教师队伍整体水平，出台了《泗县中职学校兼职教师聘任管理实施办法》，开通中职教师绿色通道，采取从企业中聘任高技能人才进校任教，拓宽专业课教师和实习指导教师引进渠道，确保绿色通道畅通。目前职教中心现有外聘实习指导老师25人，“双师型”教师69人。计占专任教师比例达64%。落实《关于做好全省公办幼儿园教职工编制核定工作的通知》文件精神，2013年县编办下发《关于核定全县公办幼儿园机构编制的通知》，对我县所有公办幼儿园机构编制进行核定。根据我县《学前教育三年行动计划》要求，2013年招聘37名幼儿教师，2014年组织招聘40名幼儿教师。目前我县对幼儿教师配备情况实行监管，严格实行持证上岗制度，通过转岗和调配的方式，基本上为公办幼儿园配齐教师，为学前教育的健康发展及幼儿园教职工队伍建设提供了有力的保障。2、建立教师补充长效机制。积极建立健全教师补充长效机制，出台《关于建设和完善教师补充与优秀教师队伍发展长效机制的意见》，通过公开选招引进更多优秀人才充实教师队伍。2013年招聘特岗教师237人，幼儿教师37人，三支一扶人员21人；2014年招聘50名高中教师，100名特岗教师，40名幼儿教师。目前，我县已建立完善教师招录长效机制，一批高素质人才逐步充实到教学一线，优化了教师队伍结构，为教育教学提供了坚强的师资保障，促进了泗县教育事业的均衡发展。3、推进县域内教师校长轮岗交流。制定《泗县教师支教工作管理暂行办法（试行）》，逐步推进全县范围内校长、教师在校际、城乡间的合理调剂，使区域内优质资源得以扩充，使更多学校与学生享受优质教育资源。2013年安排68名中学教师、430名小学教师支教，调整交流142名中小学教师，支教交流人数占当年教师总数的11.6%。2013年对13名中心校长，实施了校长任期制度和在同一所学校任职满两届实行交流制度。进一步增强了优质学校与薄弱学校之间的交流力度，优化师资配置，实现了学校在办学理念、师资资源、管理水平等方面共享。4、落实乡村教师生活补贴制度。认真做好中小学教师工资待遇保障工作，是维护教师队伍稳定，提高教育教学质量的根本。我县结合人员聘用制度和岗位管理制度的实施，对中小学教师按确定的岗位等级执行相应的岗位工资标准。同时，加强对教师工资经费的监管，严禁挪用挤占教师工资资金，确保教师工资按时足额发放。制定科学可行的绩效考核办法，对非义务教育阶段绩效工资也一并严格实施，确保按时足额发放。落实中小学教师医疗、工伤、失业保险及住房公积金保障机制的运行，在执行标准、资金来源和发放方式上与公务员保持一致，保证教师的平均工资水平不低于本地公务员的平均工资水平。对长期在农村艰苦地区从教的教师，实行每月增发80元农村学校艰苦津贴政策，积极鼓励农村教师安心从教，稳定农村教师队伍。5、保障教师队伍培训经费。根据省“十二五”教师培训工作实施意见，制定《泗县中小学教师全员培训实施方案》，认真落实教师培训经费，按照中小学教师工资总额的1.5%和中小学公用经费总额5%的标准设立教师培训专项经费，并在县本级财政预算中支出。在地方教育费附加中按不低于5%的比例提取教师培训经费。这些措施的实施，对教师的继续教育培训、县级暑期培训、“国（省）培计划”培训和外出观摩交流，形成了长效投入机制和保障机制，不存在挤占、挪用、截留和不按规定拨付和使用教师培训经费的现象。我县教师培训从经费保障到组织培训，从机制建设到管理考核，都形成了较为完善的体系。6、建立师德建设长效机制。为落实省《中职中小学职业道德考核办法（试行）》和教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，我县出台《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等文件。近两年开展了以“立德树人”为主题的师德师风建设教育月和“学规范，强师德”专题教育等活动，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，推动教师充分认识新时期加强师德建设工作的重要性和紧迫性，全面了解新时期加强师德建设的基本要求，引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动，模范带头践行社会主义核心价值观，不断提高人格修养和学术魅力，做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。规范办学行为，切实解决群众反映强烈的违规补课、乱办班、乱收费等问题，印发《关于开展违规补课专项治理工作方案》、《关于开展教育乱收费乱办班乱订教辅资料等问题专项纠治工作实施方案》和《关于强化纪律禁止违规补课办班的通知》等，有针对性地开展专项治理，对违规违纪的及时严肃查处，为我县教育发展提供了清风正气的良好环境。近年来，我县无群体性或影响恶劣的违反师德师风的事件发生。四、其他重点工作1、发放原民办教师教龄补助。按照省有关规定，我县认真做好农村原民办代课教师发放教龄补助工作，切实维护农村原民办教师的利益。县政府出台《泗县农村原民办教师教龄补助发放工作实施方案》和《泗县农村原民办教师教龄认定工作实施细则》等文件，成立领导小组，统筹协调全县民办教师发放教龄补助工作。宣传民师教龄补助各项政策，明确专人负责，确保档案资料的准确、规范和完整。严格执行教龄认定审核、公示程序，对弄虚作假、徇私舞弊等行为严肃追究相关人员责任。截至2014年7月份，全县受理原民师认定申请4175人，初审完成3965人，初审通过1395人，审核通过并及时补助发放616人，发放金额11.49万元/月。其余申请人员的档案审核及补助发放工作正紧张有序的进行。2、化解代课老师问题。认真领会落实国家《关于妥善解决中小学代课教师问题的指导意见》，按照要求积极应对中小学代课教师问题，积极稳妥地探索解决代课教师问题的办法。出台《泗县教育系统化解代课教师问题的方案》，规定绝不新增代课教师，特殊情况需临时顶岗的，通过学校内部调剂解决；精干优化教师队伍，逐步改革不适应形势发展需要的代课用工制度，力争在2015年底前将我县代课教师全部化解完。为避免产生新的代课教师，县政府从2012年开始，积极利用“农村中小学特设岗位教师计划”的政策，通过招募特岗教师，及时补充中小学教师缺额。近年为四所高中学校公开招聘教师50名、“三支一扶”21人、从农村师资富余中学选调123人，选调高学历特岗教师19名上挂学习等教师补充到高中任教。五、存在问题与工作打算在上级部门支持与指导下，我县教育工作走上“质量、安全、规范、均衡”并重的科学发展之路，教育管理水平和教学质量得到提升，取得一定成绩。但我们也清醒地认识到，目前还存在教师队伍建设存在不足，少数教师责任心、事业心不强，教师整体素质有待提高；教师队伍结构不合理，音体美信息技术学科教师偏少，小学教师队伍老龄化等问题，在一定程度上影响和制约了我县教育的发展。我们将在今后工作中认真加以解决，建立完善教师补充交流机制，继续招聘教师，弥补师资不足，优化师资队伍结构；建立合理教师支教流动渠道，完善教师评价体系，建立充满竞争活力的教师队伍。&泗县人民政府教育督导委员会2014年10月
泗县人民政府主办
泗县政府办公室承办
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2014安徽特岗教师计划招聘公告
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为做好我省2014年“特岗计划”实施工作，根据《安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅关于印发安徽省2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知》，现将有关事项公告如下：一、招聘原则（一）坚持面向社会、公开公平。（二）坚持考试考察、择优聘用。（三）坚持统一组织、分级负责。二、招聘岗位计划经省政府同意，我省2014年“特岗计划”招聘计划3251名（见附件1），其中初中特岗教师437名、小学特岗教师2814名。特岗教师岗位设在长丰县、利辛县、砀山县、萧县、灵璧县、泗县、临泉县、颍上县、颖东区、金安区、裕安区、寿县、霍山县、霍邱县、叶集试验区、金寨县、舒城县、泾县、石台县、枞阳县、潜山县、岳西县、望江县、宿松县等24个国家扶贫开发工作重点县（区）和国家连片特殊困难地区大别山区县的县城以下（不含城关镇）的农村义务教育阶段学校。三、招聘对象& && && && && && && && && && && && && && && & 1.全日制普通高校应届本科毕业生。2.全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生（限报考小学岗位）。3.取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30周岁以下（日以后出生）未就业或与原就业单位解除了劳动（聘用）合同的全日制普通高校往届本科毕业生。四、招聘条件1.坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱教育事业。2.专业基础理论扎实，综合素质较高，学业成绩（或工作实绩）优良。3.品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分。4. 身心健康，能胜任教学工作。5. 符合招聘岗位所需的其他资格条件（见附件1）参加过“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员等国家和省基层就业计划项目的服务期满人员，有从教经历的志愿者以及参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。有下列情形之一的人员，不得报考：（一）不符合招聘岗位条件要求的人员；（二）在读的全日制普通高校非应届毕业生；（三）现役军人；（四）经政府教育部门、人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；（五）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员；& &（六）法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。五、招聘程序和办法（一）宣传动员省有关部门和相关设岗市、县（区）以及各有关高校通过会议、文件、媒体、网络等多种形式进行动员和发布信息，广泛宣传实施“特岗计划”的重要意义和招聘对象、条件、办法及相关优惠政策，引导和鼓励高校毕业生积极报名参加“特岗计划”教师招聘。（二）网上报名1.报名时间。报考人员登录教育部“特岗计划”信息管理与服务系统(，下同)报名，网上报名时间为6月7日8:00至6月16日18：00，逾期不予受理。2.报名需录入的信息。个人基本信息：包括姓名、性别、政治面貌、身份证号等，教育信息：包括最高学历、毕业院校、专业类别、专业名称等，简历信息：包括学习工作经历、奖惩情况、技能及特长、既往病史等。3.有关要求(1)报考人员承诺报名所填内容真实有效，遵守考试纪律，否则将取消资格。(2)报考人员需按照报名系统的提示要求，真实、完整地录入信息，确保准确无误，并按要求上传相应资料。(3)每位报考人员限报一个县（区）的一个招聘岗位，多报无效。（三）网上资格审查1.报考人员进行网上报名的同时，各设岗县（区）教育局对照招聘条件逐人进行资格审查，最迟于6月17日18:00前结束。报考人员要在6月17日18:00前登录“特岗计划”信息管理与服务系统查看是否通过资格审查。通过资格审查的，不能再报考其他岗位；尚未审查或未通过资格审查的可在6月18日前改报。2.各设岗县（区）资格审查工作完成后，同一岗位招聘人数4人及以下的，应聘人数与招考计划数之比应不低于3:1（音乐、体育、美术和信息技术学科岗位计划数与报名人数之比不低于2:1）；同一岗位招聘人数达到5人（含5人）的，应聘人数与招考计划数之比应不低于2:1。不足规定开考比例的，经省教育厅、省人力资源和社会保障厅核准，相应调减或取消计划。3.所报岗位因报名人数不足被取消的岗位计划，在6月19日前在安徽教育网公告，报考该岗位并已通过资格审查的报考人员，可在6月20日12：00-18：00进行一次改报，逾期不再受理。对于改报岗位的报考人员，各设岗县（区）教育局应于6月21日18:00前完成资格审查。4.各设岗县（区）于6月23日下午下班前将所有通过资格审查的分学段、分学科人数分别报送所在市教育局人事科和省教育厅师资处。5.通过资格审查的报考人员于6月25日8:00至6月27日18:00直接从“特岗计划”信息管理与服务系统打印笔试准考证。6.报考人员应仔细阅读笔试准考证上的注意事项和考场规则，持本人有效身份证和笔试准考证，按指定的时间、地点参加笔试。7.各设岗市、县（区）教育局人事部门联系方式：设岗市、县（区）联系人联系方式地址查询网址合肥市李德凯1合肥市政务区天鹅湖路558号http://www.长丰县朱怀东1长丰县水湖镇长合路126号http://www.cfjy.net/亳州市崔方园亳州市魏武大道南端检察院办公大楼5-6楼http://www.abedu.net/利辛县刘文香利辛县城关镇向阳路120号http://www./宿州市纵兆迎
纵&&源宿州市教育局人事科http://www./砀山县徐振峰砀山县教育体育局人事股/welcome/萧 县孟 水萧县龙城镇北关/灵璧县卜庆松灵璧县教育路http://www./泗 县张 弛泗县泗城镇国防中路38号http://www.阜阳市谷子明阜阳市颍州区双清路8号http://www./临泉县范永红 李 亮临泉县城关镇前进东路302号http://www.lqjyw.net/main/颍上县吕 刚颍上县解放南路http://www.颍东区朱 青阜阳市人民东路58号.cn/六安市陈正峰六安市人民路166号市委大院内http://www.lajy.net/welcome/金安区曹宗国&&六安市安丰南路/裕安区卢兴海六安市将军路http://www./寿&&县程新斌寿县寿春镇通淝路中段http://www./霍山县徐金全霍山县文峰南路/霍邱县屠 俊霍邱县城关蓼城路/叶集试验区王廷锐叶集试验区民强南路http://www./金寨县林远旺金寨县教育局/舒城县凌贤直舒城县教育局人事股http://www./宣城市欧正娇宣城市鳌峰东路23号http://www.xcedu.net/泾&&县唐其斌泾县云岭路68号/池州市殷　勇池州市秋浦东路75号http://www./Index.html石台县徐果然石台县仁里镇黎明路1号http://www./安庆市何先强安庆市人民路366号http://www./indexs.php?uid=580504枞阳县张国亮枞阳县枞阳镇湖滨路50号http://www.ahzyjy.net/潜山县王光友潜山县舒州大道399号东侧50米/岳西县汪正律岳西县天堂镇建设东路84号/望江县方新华望江县教育局人事股http://www.宿松县朱慧钦宿松县孚玉镇孚玉路258号.cn/（四）组织考试与现场资格复审考试分笔试和面试。笔试和面试满分均以100分计，并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩，即考试总成绩=笔试成绩×80%+面试成绩×20%。1.笔试⑴笔试采取闭卷形式进行。笔试科目分为初中思想品德、历史、地理、物理、化学、生物，小学科学、品德与生活(品德与社会)；其他科目不分初中和小学，按语文、数学、英语、信息技术、音乐、美术、体育科目命题。每科目试题满分100分，其中综合知识40分、专业知识60分。综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。专业知识主要考查报考人员作为义务教育阶段学科教师应具备的专业知识和综合运用能力。⑵笔试时间：6月29日上午9：00-11:30。⑶笔试实行全省统一考试，由省教育厅会同省人社厅组织命题、制卷、阅卷，考点设在各设岗市，具体考务工作由各设岗市在省教育厅、省人社厅指导下实施。7月7日，公布笔试成绩。报考人员可登录安徽教育网（，下同）查询。2.现场资格复审(1) 现场资格复审对象为拟参加面试人员。拟参加面试人选以设岗县（区）为单位，分学段按学科岗位计划数确定。计划数为10个及以下的按计划数的1：2、计划数为11－20个的按计划数的1：1.8、计划数为21－30个的按计划数的1：1.6、计划数为31个及以上的按计划数的1：1.5，出现小数的整数位加一取整，从高分到低分确定面试人选（最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入）。拟参加面试人员名单于7月11 日通过安徽教育网和教育部“特岗计划”信息管理与服务系统向社会公布。资格复审由各设岗县（区）教育局具体负责。设岗县（区）教育局要及时公布资格复审的具体时间和地点。被确定为拟参加面试人员须在申报的设岗县（区）教育局规定的时间内接受现场资格复审。资格复审时，各设岗县（区）教育局对照招聘条件逐人进行。(2)拟参加面试人员接受现场资格复审时需提供的材料：全日制普通高校应届毕业生，须提供本人有效居民身份证、《毕业生推荐表》原件和复印件及笔试准考证、学校出具的能按时毕业的有效证明、《2014年特岗教师报名表》（从网上下载打印）原件。全日制普通高校往届毕业生，须提供本人有效身份证、学历证书、教师资格证书原件和复印件及笔试准考证、从教学校出具的从教经历证明、《2014年特岗教师报名表》（从网上下载打印）原件。(3)经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审被取消面试资格的，按笔试成绩从高分到低分等额递补一次。递补人选由设岗县（区）教育局报省教育厅确定。(4)资格复审合格的报考人员，由各设岗县（区）教育局当场发放面试通知书。(5)各设岗县（区）教育局在7月16日前完成资格复审工作，并于7月17日前将《安徽省2014年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”资格复审通过人员花名册》（附件2）报省教育厅师资处。省教育厅于7月19日在安徽教育网统一公布具备面试资格人员名单。3.面试⑴面试工作在设岗市教育、人社部门指导、监督下，由设岗县（区）组织实施。面试试题由各设岗市统一命制。面试方案由设岗县（区）教育、人社部门制定，报设岗市教育、人社部门审核同意后实施（宿松县作为省直管县，面试方案报省教育、人社部门核准后，由宿松县组织实施）。⑵面试主要考查报考人员的基本素养、仪表举止和逻辑思维、协调应变、语言表达能力以及教学岗位必备的素质能力等。满分100分。每位面试人员的面试时间为15分钟。⑶面试于7月25日前结束。具体时间由设岗县(区)公布，报考人员可在报考的设岗县(区)教育网查询。具备面试资格的人员按网上公布的时间，凭本人有效身份证、笔试准考证、面试通知书到各设岗县（区）指定地点进行面试。面试工作结束后，各设岗县（区）根据报考人员的总成绩（笔试和面试按百分比合成后成绩，在统计过程中均保留小数点后两位，四舍五入），分学段按学科，从高分到低分依次等额确定拟参加考核、体检人员名单（若出现总成绩并列的情况，则依次以报考人员的笔试成绩、笔试中《专业知识》成绩为依据，从高分到低分确定），于7月28日前在各设岗县（区）教育网发布，并将岗位空缺数分学段按学科报省教育厅师资处。（五）征集志愿各设岗县（区）在特岗教师招聘计划内，依据考试总成绩从高分到低分初步拟定考核、体检对象后，若仍有岗位空缺的，省教育厅、省人社厅将统一组织志愿征集。征集志愿具体实施方案另行公告。征集志愿于8月5日前完成。（六）考核、体检各设岗县（区）于8月8日前完成考核、体检工作。考核主要对应聘人员的政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩（学业成绩）等情况进行考察。体检标准参照《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》和省教育厅皖教师〔2011〕1号文执行。对考核、体检不合格者取消拟聘资格，按考试总成绩从高分到低分等额递补。（七）确定人选各设岗县（区）根据考试总成绩及考核、体检结果，等额确定拟聘人选建议名单，并填写《安徽省2014年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师拟聘人员花名册》（附件3），县（区）教育、人社部门加盖公章后，于8月10日前报省教育厅师资处，由省教育厅会同省财政厅、省人社厅、省编办共同审定。审核确定后的拟聘特岗教师名单通过安徽教育网公示5天。（八）岗前培训岗前培训由省教育厅于8月下旬统一组织，具体培训时间、地点另行通知。（九）教师资格认定对经岗前培训考核合格未取得教师资格的拟聘人员，由设岗县(区)教育局按程序进行教师资格认定。（十）签订聘用合同8月下旬，应聘人员与任教学校所在地的县（区）教育局签订为期3年的《安徽省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师协议书(样本)》（附件4），合同中应明确规定用人单位和应聘人员双方的权利、义务和终止合同的条件。（十一）上岗任教拟聘人员在签订聘用合同后，由设岗县（区）教育局按照高分优先择岗的方式安排到设岗学校。六、其他事项本《公告》由省教育厅、省人力资源和社会保障厅负责解释。2014年度安徽省“特岗计划”招聘有关政策及笔试、面试、考察、体检等后续信息，请考生及时登陆安徽教育网及各市、县（市、区）教育部门、人力资源社会保障部门网站查询。本次考试不指定考试辅导用书，全省各级教育、人社部门不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。政策咨询电话：0（省教育厅师资处）、72（省人社厅事业单位管理处）考务咨询电话：8（省教育招生考试院自考处）监督举报电话：0（省教育纪工委）上述咨询服务和监督举报电话于正常办公时间使用。查询网站：安徽教育网（）教育部“特岗计划”信息管理与服务系统 ()其他未尽事宜，请通过安徽教育网“特岗计划”专栏查阅。特此公告附件：安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅日
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