请你提出两个数学题解答器问题,并解答。

为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,样本中表示成绩类别为“中”的人数,并将条形统计图补充完整;(2)某学校九年级共有1000人参加了这次数学考试,估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?-乐乐题库
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为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,样本中表示成绩类别为“中”的人数,并将条形统计图补充完整;(2)某学校九年级共有1000人参加了这次数学考试,估计该校九年级共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中...”的分析与解答如下所示:
(1)先根据成绩类别为“差”的人数和所占的百分比计算出样本容量为50,然后用成绩类别为“中”的人数所占百分比乘以50即可,再将条形统计图补充完整;(2)先计算出成绩类别为“中”的人数所占的百分比,然后乘以2000即可.
解:(1)样本容量为8÷16%=50,所以成绩类别为“中”的人数等于50×20%=10(人);如图;(2)1000×1050×100%=200,所以估计该校九年级共有200名学生的数学成绩可以达到优秀.
本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来;从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了用样本估计总体和扇形统计图.
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为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在...
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经过分析,习题“为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中...”主要考察你对“用样本估计总体”
等考点的理解。
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用样本估计总体
用样本估计总体是统计的基本思想. 1、用样本的频率分布估计总体分布:从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况. 2、用样本的数字特征估计总体的数字特征(主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差).一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
与“为迎接2013年中考,南岗区对全区九年级学生进行了一次数学期末模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如图两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中...”相似的题目:
(为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:(1)填充频率分布表中的空格;(2)补全频率分布直方图;(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?答:&&&&.(不要求说明理由)(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?答:&&&&.
为了了解某区2012年初中毕业生的实验考查成绩等级的分布情况,随机抽取了该区若干名学生的实验考查成绩进行统计分析,并根据抽取的成绩绘制了如下的统计图表:
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本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
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经过分析,习题“李阿姨开了两家服装店,下面是这两家店近几年营业情况统计表.
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