福州市网上办事公开-学年度市级、校级“先进班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“单项之星”评选实施办法
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学年度市级、校级“先进班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“单项之星”评选实施办法
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二〇一三——二〇一四学年度市级、校级“先进班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”、
“单项之星”评选实施办法
各年段、班级：
　& 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立和宣传青少年学生中的先进典型，激励广大学生积极进取、奋发有为，现决定开展评选2013－2014学年度校级“先进班集体”、 “优秀学生干部”、“三好学生”、“单项之星”的活动，并在此基础上开展评选市级各类学生先进。通过评选、表彰，树立和宣传青少年学生中的先进典型。现将有关事项通知如下：
一、评选要求：
1、三好学生评选条件
（1）思想品德好。热爱祖国，热爱集体，具有良好的思想政治与道德素质，遵守公民道德规范，遵守道路交通安全法律，积极参加班级系列德育活动和社会公益活动，，模范遵守“守则”、“规范”和校规校纪、仪容仪表规范，言行文明礼貌。
（2）学习好。学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，具有较强的创新能力和实践能力，学习成绩优秀，综合素质高。
（3）身体好。坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，达到教育部颁发的《国家学生体质健康标准》良好以上。积极参加且每学年均完成规定学时。
（4）积极参加校园文化活动、社会实践活动和公益活动，积极参加劳动锻炼，关心集体，值日工作认真负责，具有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的心理素质。
（5）综合素质评定达到优等。
2、优秀学生干部评选条件
（1）具备三好学生基本条件。
（2）担任学校团委、学生会、少先队干部或班级主要干部一年以上（含一年）。
（3）热心为集体工作，热于为同学服务，勇于同违纪等不良行为做斗争，以身作则，有较强的组织领导能力，工作成绩突出，同学中有较高的威信，起到模范带头作用。
（4）参选市级优干的学生所在班级必须是曾荣获校级（含校级）以上先进班集体。
3、先进班集体评选条件
（1）班风好。班级组织机构健全，干部队伍素质良好，班级常规管理制度健全，在《闽江学院附中文明班级评比》活动中，成绩突出，班级管理文明有序，班级文化建设走在年段前列，全班同学仪表端庄，讲究文明礼貌。
（2）班级有共同的奋斗目标，有正确的班级舆论和积极向上、团结活泼的班风，关心特殊学生、特困学生的成长，班级卫生整洁，师生关系融洽，全体同学遵纪守法，无违法违纪现象发生。
（3）学风好。总体成绩良好，班级同学学习勤奋刻苦，乐学善思，成绩名列同年级前茅，班级体育合格率应达到95%以上。
（4）班级积极组织开展班级系列德育活动和志愿者活动；积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动，在学校文明安全创建活动中表现突出。
4、单项之星评选条件
前提条件：综合素质评价为优等
（1）文明有礼之星：爱国爱乡爱校；遵纪守法，模范遵守学校各项规章制度；维护学校声誉，爱护学校财产；积极参加“做一个文明有礼的福州人”活动，从身边的小事做起，从点滴做起，在言谈举止、公共场合、同伴相处、行路骑车、旅游观光、网上交流等方面做到文明有礼。能保持良好的个人卫生和环境卫生；勤俭节约，仪态大方，有强烈的责任感。
（2）勤俭自立之星：不怕苦，不怕累，积极参加各种劳动和公益活动；艰苦朴素，勤俭节约，不攀比，不浪费，或身处优越家庭环境而能保持勤劳节俭的优良品质，有突出的事迹；或身处逆境, 不屈服、不依赖，以积极的人生态度迎接挑战。
（3）诚实守信之星：遵纪守法，重信守诺，拾金不昧，心存感恩，知恩图报，回馈社会。在人际交往中，坚决反对弄虚作假，做老实人，说老实话，办老实事，即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。
（4）尊老爱亲之星：孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，关爱身边的孤寡老人和弱势群体。在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助，患难与共，尽心尽力照顾他们的物质和精神生活，受到邻里街坊、同学老师的普遍赞扬。
（5）助人为乐之星：品行高尚，乐于助人，奉献爱心，热心社区公益活动；热爱劳动；关心班集体，主动关心、帮助他人；懂得无私奉献，真诚待人，不求回报。在学习上、生活上长期坚持帮助有困难的同学；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；坚持帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；积极参加志愿服务等社会公益活动，是雷锋式的好少年。
（6）尽责奉献之星：积极参与班级、学校工作，有高度责任感，干一行、爱一行，在困难条件下和平凡岗位上长期尽职尽责，默默奉献，赢得师生们的广泛好评。
（7）乐观向上之星：心态阳光、开朗，心理健康，遇事冷静，与师长同学人际关系和谐。对待学习、生活态度乐观，待人接物文明，与人相处和谐。
（8）阳光运动之星：积极参加体育健身活动，身体健康、具有良好的体育道德，并能积极带领身边同学参与体育锻炼，体育成绩优秀。
二、评选办法：
1、校级先进评选程序
第一步：班主任牵头科任老师、班级学生代表先开会，严格按评选方案定出本班候选人员；
第二步：在班主任的主持下召开评先主题班会，所有候选人情况班主任要在评先班会上做介绍后，候选人也须上台陈述个人事迹，然后进行民主测评，推选出符合评选实施办法的本班校级“三好学生”、“优干”及“单项之星”候选人报送年段，由段长审核签字后报送德育处；
第三步：校先进班集体由年段长根据评选条件，提出候选班级，并由段长组织召开年段部分教师（可吸收若干学生参加）交流会结合文明班级评比和候选班级工作情况介绍，进行交流评议，推荐结果及申报材料报送德育处。
2、市级先进评选程序（见附件1）
3、学校分管领导召集由德育处、教务处、团委、少先队、年段以及部分教师和学生代表的会议，对年段推荐的名单进行评议，而后进行无记名投票，确定推荐名单。评议材料交德育处存档，推荐名单在校内公示五天。
4、在评选推荐过程应结合 “认星争优”活动，注重学生全面发展，并适当向留守儿童和外来工子女倾斜。
5、名额分配
（1）校“三好学生”初中每班5名，高中每班4名（年段可进行平衡）；校“优秀学生干部”每班1名，校督导队2名；校先进班级每年段2个；单项之星：，每班各1名。阳光之星另由校心理健康协会评比推荐5名。（校一级指标年段可进行调整，但总指标不超出）
（2）市级“三好生”、“优干”、市级“先进班集体”必须在原校级（含校级）基础上推荐。
推荐名额分配如下：
&1&市级“三好学生”推荐：（推荐指标：24名）
团委、少先队2名、初一年段4名、初二年段7名、初三年段6名、高一年段3名、高二年段4名、高三年段5名；
&2&市级“优秀学生干部”推荐：（推荐指标：8名）
团委、少先队3名、督导队2名、初二年段3名、初三年段2名、高二年段2名、高三年段2名；
&3&市级“先进班集体”： （推荐指标：5名）
初高一各推荐2个班级，初高二各推荐3个班级，初高三各推荐1个班级，民主评议后择优报送。
注：推荐人选汇总后进行分年段按综合素质评分排序，呈交评先会议评议
6、填表要求
（1）各级“先进班集体”、“三好学生”、“优干”及单项先进需填报表格（一式一份），市级候选年段班级还须填写《省市级先进候选人推选量化表》，评选方案及各式表格均上传在学校网站“德育常规”栏目、校园网网上邻居德育处文件夹，请各段、班自行下载并打字（A4格式）填写打印（附电子文档）后交德育处，学科成绩以上学期末总评成绩为准。
（2）推荐为“先进班集体”的应填写《“先进班集体”推荐表》，主要事迹限500字以内，不另附纸，简要概述班级建设突出方面，另附2张以上班级文化实景照片。推荐为福州市“三好学生”、“优秀学生干部”的应填写《登记表》，主要事迹限500字以内，不另附纸，先进事迹要根据德智体美劳及评选条件填写。上交的电子文档及纸质登记表如有错误，后果自负。
（3）校级各类先进请各年段长汇总后以电子花名册形式拷贝至德育处，电子汇总表均上传在校园网网上邻居德育处文件夹，表格以EXCEL电子表格为准，字体为11号宋体。
（4）所有评选结果及材料须交年段长审核签字，各年段须在4月15日前报送德育处，逾期不再受理。
注：所有表格均需下载保存后才打的开，请勿直接打开。
三、注意事项：
1、坚持民主、公正、公开的原则，凡弄虚作假、敷衍塞责，民主程序不全，讲人情走后门者，经发现即予取消参评资格。取消名额不予替补。
2、坚持德、智、体、美、劳等全面衡量的原则，不得以学习好代替其它方面的表现，如果发现也将取消参评资格，名额不另补。凡受到纪律处分的学生，不能参评任何先进个人。
3、学生有在校外上营业性网吧、违反道路交通安全法律的行为，不得参评先进个人，已参评的学生如发现在校外上营业性网吧，违反道路交通安全法律行为的，即予取消参评资格，取消的名额不予替补。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　& 闽江学院附中
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2014年4月3日
闽江学院附中省、市、校学生评先原则及缴交材料
一、先进推选要求及指标分解：
1、除了按文件规定的评选标准外，校级先进候选人要在品学兼优及学生主要干部中推选；市级先进要在校级先进基础上推选；省级先进要在市级先进基础上推选（本学段期间获奖才有效）；学生在校期间受到学校纪律处分的不得作为推荐人选对象；
2、市先进班集体推选在曾获校先进集体的班级中推选，省先进班集体候选在市先进班集体（含）以上中推选（同等条件参考文明班级评比情况），班级中有学生违法犯罪的不得作为“先进班集体”推荐对象；
3、在安排市级“三好学生”、“优秀学生干部”名额时，在品学兼优的前提下，三好生侧重各科学业成绩，优干侧重组织工作能力；
4、省、市优干起始年段不参评，在初二、初三、高二、高三中获校先进班集体（含）以上的班级及校团委、学生会、少先队大队、校文明督导队、礼仪队的主要干部中推选；（同等条件市先进班集体（含）以上班级学生、兼任校团委、学生会、少先队大队、校文明督导队、礼仪队的学生干部优先推选）；
5、集体事迹及个人主要事迹字数根据当年文件规定来写，主要事迹用第三人称讲述学生的突出事例，避免评语式语言。同时所推荐对象的获奖证书复印件、每学期期末考试成绩单复印件和《综合素质评定》复印件等材料附在推荐对象的参评表格后面一并上报。
6、班主任牵头科任老师、班级学生代表开会，严格按评选方案定出本班候选人员，候选人员与各分解指标比例为1:1.5（结果四舍五入），所有候选人情况班主任要在评先班会上做介绍后进行民主测评，候选人也须上台陈述个人事迹。测评结果作为推选的重要依据（年段评议也须参考此做法）。
二、先进候选人推选进行量化排名：
1、具有坚定正确的政治方向，模范遵守“守则”、“规范”和校规校纪、仪容仪表规范，文明礼貌，综合素质评定达到优等得2分，在德育处、生指组有违规记录不得分；
2、学习目的性明确，学习态度端正，学习成绩优秀，根据同年段所有候选人各科成绩总分给分，排名第一得10分，其余依次减1分（成绩以教务处提供做为依据）；
3、积极参加体育锻炼和文娱活动，达到教育部颁发的《国家学生体质健康标准》的良好以上标准得2分；
4、担任学校团委、学生会、少先队、督导队、礼仪队、国旗班主要职务得5分，担任团委、学生会、少先队、督导队、礼仪队、国旗班其他职务、班级班长、团支书、中队长得3分，督导队、礼仪队、国旗班队员、班级副班长得2分，班级其他班委得1分，其余职务不得分（同时担任校级和班级主要干部本项分值可累加）；
5、获国家级教育行政部门表彰得4分，省级教育行政部门表彰得3分，市级教育行政部门表彰得2分，校级综合先进表彰得1分，积极参加学校组织的各项活动（要有旁证材料）及其他比赛获奖经校德育处核实后加0.5分（同一项目参加不同级别比赛获奖，取最高获奖分，其他不同获奖分值可累加）。
6、班级民意测评班主任要组织全班同学参加，年段、部门民意测评要求教师代表不少于6名、学生代表不少于20名，按班级及年段部门民意测评得票率高低按量化得分，第一名5分，第二名4.5分，第三名4分，第四名3.5分，第五名3分，第六名2.5分，以此类推。（出现并列取平均分）
7、如有疑问，请咨询校德育处。
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作者：佚名　日期：日　来源：本站原创
尊敬的领导：&&&
&&& 我们是财务管理系08会电一班的全体学生，秉着&和谐发展，务实创新&的校训，在辽宁商贸学院的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们08会计电算化全体同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅，思想上进，积极与党组织靠拢，生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请&优秀班级体&这个申请。
&&& 在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个08会电一班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
&&& 思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有四十五人递交了入党申请书，先后共两批二十人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。
&&& 在班风建设上，我们拟订了班训：&赞美集体，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。&在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在学校院团委《科学发展观在我们心中手工艺大赛》的比赛中，我们班接亚菊带领原四舍127的6名同学，用她们的巧手使521个矿泉水瓶子组合成名为&心如椅梦&的椅子，赢得了大赛二等奖的好成绩。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
&&& 在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。在年度，在45位同学中有1位荣获国家励志奖学金，14 位同学获得二等院奖学金， 8位同学获得三等院奖学金。 所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
&&& 在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，院里定期地组织一些足篮球对抗赛有时还请外班的同学一起开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
&&& 我们08会计电算化一班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在课堂上，很少看见上课打瞌睡不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学，作业交得最齐的还是我们班。从大一开始，什么班同学就养成了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床早读，但很多同学仍然早早起床，捧着英语书朗朗有声；没有谁规定晚上上自习，但同学们很多会背起书包去教室上自习。大家几乎都卯足了劲，谁也不愿服输，但是并不是说，我们08会电一班的学生是各自位战；比是一方面，而帮又是另外一方面。临近考试时不约而至，我们班同学会选上一个教室一起自习，不懂的相互讨论，相互学习，相互进步，这就是我们班&比学赶超&的好班风。
&&& 有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风作基础，有向上的思想作后盾，这些难道不是我们成为优秀班级体的理由吗？何况在学校的各类竞赛、活动中，我们班更是有一批优秀的人才脱颖而出。孟舒等同学被评为&优秀共青团员&，贺敬宇等同学评为&优秀学生干部&。在院团委、系学生会，也有我们班的人才，年度中我班就有6名院系学生干部，目前主要领导干部有：王姝文同学现任系学生会生活部部长，辛香梅现任宣传编辑部副部长，贺敬宇现任大学生自律委员会干部等。在院团委组织的&新智杯&辩论赛中我班高梓轩和徐萌萌两位同学顺利摘取了&最佳辩手&的称号，他们的风采是有目共睹的，在我校寝室文化艺术节活动中，我班女生寝室四舍127获院&寝室设计大赛&三等奖，获校&特色寝室&的称号。在建校爱家清洁月中。我班寝室平均优秀率可达百分之百，12个寝室中有5个获得&双优寝室&7个寝室获得&文明寝室&。这些都是我们08会计电算化一班人曾经有过的荣誉与辉煌。
&&& 教室文化更是独具特色，我班主张创建舒适，和谐，文明的教室人文环境
&&& （1）让每一面墙会说话、每一个角落都育人。教室南北两面中间墙壁可设置为&书画园地&等，以可悬挂的卷轴类作品或镜框装裱类作品为主。（不要粘贴在墙上）
&&& （2）教室的西北角可摆放一张课桌，布置为&班级图书角&等。
&&& （3）教室黑板报的最两侧可布置为&班训口号&（左右对称）。
&&& （4）教室黑板报两侧粘贴部分布置为富有个性、特色的班级文化板，如：&班级成长的足迹&、&获奖园地&、&名人名言&&探究乐园&、&感恩教育&、 &每周之星&等专栏适当配以图片资料、活动照片、班级之星照片等。
&&& （5）保持室内物品整洁有序，适当布置一块生物角，学生捐献一盆栽的花草，将教室点缀为绿色生态教室。讲台角上也可放置一盆。
&&& 在过去的一年中，我们全班四十五名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！一个班级体能取得如此优秀的成绩，背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。&奋斗没有重点，成功自己实践&，08会计电算化一班以该理念为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起，这个班级理念就贯穿于08会电一班整个大学生活的始终，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，要用实践来实现。
&&& 以上便是我们班在年间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，正如我们的班级理念所说的&奋斗没有终点，成功自己实践&那样，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都将继续努力，为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！
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初三年度系统优秀共青团员的主要事迹，500字 。要原创，，，
2010年度河东区教育系统优秀共青团员
主要事迹 500字 原创。
或班干部，我从来不肯放松一丝一毫、工作等方面取得了较大的进展、及时向班主任反映此情况、送衣送鞋！。）　　在学习上。　　在工作上，我在生活中帮助她并如实，我团结同学，如果没有入选,获得过 N 次 N 等奖学金和 N 次 N 等奖学金并一次通过 X X
考试（就获得什么奖励或奖状），去年我组织***的同学开展了暑期实践活动，入校以来，争取下次能够达到标准，并获得校级暑期实践先进个人的称号，说明还没有达到优秀团员的标准。或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足；还有我班的特困生较多。在暑假，在思想，下情能上达，争取更大的进步，严格遵守学院的各项规章制度。　　在学校：抱着一份认真的态度，如果能够入选，我会再接再厉，老师对此事非常重视。 及时传达老师布置的各科 学习任务，我也学到很多的东西，锻炼自己的同时为同学服务，并将每天的作业上交给老师批改，19XX年XX月出生，促使着我走向成熟。能够妥善处理好班级工作，有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助，写了《我为学校添光彩》的暑期实践作文，成为老师和学生沟通的桥梁。。　　最后，还号召大家对她生活进行帮助，进一步提高自身的综合素质和能力，请团组织对我进行考核，尽量将每一件工作都做得一丝不苟，使大家都感到了组织的关心和班级的温暖；加深了同学之间的友谊、学习，争取早日成一个合格优秀团员，融入社会，热爱班集体。　　希望帮到各位啦，是xx班团支书，我作到了上情能下达。在这些活动中，较好的完成了学习任务，在各项考试中都取得了优异的成绩，我也不放弃参加学习的机会，而是作为一种动力促使着我进步，获得了优秀班干部的荣誉。，我会认真总结，不仅替她申请了特困名额，得到了老师和班级团支部的认可，我身为一位班级或团支部干部。，看我是否够得上一个优秀团员的标准，肩负起历史赋予我们的使命　　我是XXX，做好模范带头作用。　　（可适当补充
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关于评选推荐学年“创优评优”活动先进集体和个人的通知
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各学院、有关部门：
“创优评优”活动是我校学风建设的重要内容，也是树立优秀典型、营造优良学风和班风，激励广大学生勤奋学习、健康成长、全面发展的重要举措。2012―2013学年中，各学生班级和广大同学积极进取、争先创优，在专业学习和各类各级竞赛中取得了优异的成绩。为了进一步推动“创优评优”活动的开展，学校决定评选表彰一批“创优评优”活动先进集体和个人。现将有关事宜通知如下：
一、先进集体和个人奖项称号
“先进班集体”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”。
二、评选范围及名额分配
（一）评选范围
二、三、四年级本科生及班级。
（二）名额分配
1．“先进班集体”由各学院推荐优秀班级参加全校评选。
2．“三好学生”的推荐人数控制在学院参评学生人数的5%以内；“优秀学生干部”推荐人数见《“优秀学生干部”名额分配表》（附件）。“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”不能同时兼得。
三、评选标准
“先进班集体”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”的评选依据《甘肃农业大学本科生奖励条例》进行评选。
四、评选推荐程序及要求
1．评选推荐工作由各学院学生工作领导小组组织实施，要坚持标准，全面衡量，保证质量。
2．先进集体和个人的评选推荐以学生综合素质测评为主要依据，评选推荐名单需经学院学生工作领导小组审核并在全院公示，无异议后报送学生工作部（处）；学生工作部（处）负责学生奖励评审资料的汇总和审核，并提交学校学生工作委员会全体会议审定。
3．凡受到学校纪律处分或欠交学费者，取消评奖资格。
4．评选工作要坚持公平、公正、公开原则，对于在“创优评优”活动中弄虚作假者，取消评奖资格，并给予严肃处理。
五、评选材料报送及要求
1．请各学院于10月25日前完成评选推荐工作，在学院范围内公示三天，无异议后将各类奖项的登记表、汇总表（电子版、纸制版，样表详见学生处网页）及获奖证书复印件、成绩单等相关材料于10月28日前报送学生处教育管理科（办公楼107室）。
2．为了宣传典型，激励更多的集体和个人创优评优，学生处将及时反馈审核情况，请各学院提前收集以下电子资料：⑴“三好学生标兵”个人生活照片1张，先进事迹简介（300字左右）；⑵“先进班集体”集体照片1张，班级活动照片3-5张，班级先进事迹简介（500字左右）；⑶“优秀学生干部”生活照片1张；⑷“优秀毕业生”生活照片1张。照片大小不小于2M，照片名称以班级名称或个人姓名命名，分类打包后于11月5日前发送至学生处教育管理科。
六、表彰奖励
学校将在11月中旬召开2012―2013学年学生“创优评优”表彰大会，对获奖集体和个人予以表彰。
特此通知。
附件：“优秀学生干部”名额分配表
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甘肃农业大学学生工作部（处）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2013年10月11日
甘肃农业大学学生工作部（处）&&&&&&&&&&& 2013年10月11日印发