新课标人教版小学二年级语文下册全册教案_百度文库
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新课标人教版小学二年级语文下册全册教案
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你可能喜欢日期：常－（偶尔） 浓密－（稀疏）美丽－( 丑陋 )仔细－（马虎） 温暖－（寒冷）
九、量词：
一 ( 个 ) 孩子一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑一 ( 件 ) 衣服
一 ( 株 ) 竹子一 ( 丛 ) 玫瑰一 ( 只 ) 黄莺一 ( 阵 ) 微风
十、四字词语：躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳
十一、造句（例句）：
1、渐渐地：雨渐渐地停了。（ 我渐渐地长大了。）
2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）
3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：&这次考试，你要是在认真点就好了。&
...四字词语的相关内容日期：哮喘患儿的“四字”护理法 儿童哮喘不容易根治，因为目前国内外还没有能真正根治哮喘的药物和方法。因此，对哮喘患儿加强日常护理，以减少发作次数和减轻发病程度。由于多数患儿的发病与外界过敏源有关，所以应该设法避免过敏源进入体内。实践证明，以下“四字”防范护理措日期：中小学生安全教育四字歌 少年儿童 祖国明天 家国期望 贤孝儿男 日常言行 理应检点 放学排队 不可散漫 横过马路 礼让当先 绿灯可行 红灯当站 宁停三分 万勿抢先 遵守纪律 才成方圆 上下楼梯 应靠右...日期：小学毕业语文知识训练（词语） （词语） 一、照样子写词语。 缕缕白云_________ 读书下棋__________ 二、根据意思写成语。 1、有恒心，有毅力，坚持不懈。 （ ） 2、只顾眼...日期：一年级语文看词语注音 蜻 蜓 展 开 蝴 蝶 蚯 蚓 蚂 蚁 牧 童 蝌 蚪 蜘 蛛 上 网 所 以 爱 惜 阴 雨 关 闭 立 正 雨 露 可 惜 荷 花 运 用 晴 空 柔 和 水 池 捕 捉 珍 珠 摇 动 篮 子 水 晶 草 坪 停 水 翅 膀 透 光日期：小学六年级毕业复习综合练习《汉字、词语》(一) 一、形近字组词。 滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( ) 腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( ) 藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( ) 揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( ) 湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( ) 瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( ) 涌( ) 坑( ) 日期：小学六年级毕业复习综合练习《汉字、词语》(二) 5、焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ ）严格教育子女保持劳动人民的本色。 6、亲爱的老师，我将来（ ）在什么岗位上，（ ）不会忘记您对我的辛勤培育。 7、（ ）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。 8、我写作（ ）我有才华日期：六年级试卷:小学毕业语文测试题（词语部分） 姓名 时间90分钟 得分 一、在括号里填上表示动作的词语，不要重复。 （ ）一趟 （ ）一眼 （ ）一下 （ ）一遭 （ ）一遍 （ ）一句 （ ）一脚 （ ）一把 二、按要求写词语，至少五个。 1、表示“看”的词： 2、表示“想...
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　- - - - - - - -小学二年级下册语文第三单元要点梳理 小学语文二年级下册 单元练习 人教版 试题下载
试题名称小学二年级下册语文第三单元要点梳理(二年级下册 人教版)
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第三单元要点梳理&一、复习课文：&&&&1、日月潭在我国（台湾）省。它的名字由来――中央的光华岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。课文分别描写了日月潭（清晨）、（中午）、（雨中）时候的景色。&&&&2、为什么说葡萄沟真是个好地方？（因为葡萄沟盛产水果，那里有最好的五光十色的葡萄，那里有色鲜味甜的葡萄干，那里还有热情好客、勤劳智慧的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟是个好地方。）&&&&3、泼水节是（傣）族的重大节日，周总理身穿民族服装是表示（对少数民族的尊重），笑容满面地与人民同乐，体现了总理的（平易近人、和蔼可亲）。为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？（因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起度过的，让人民感到无比的激动和幸福，所以他们觉得这个日子非常难忘。）&&&&二、背诵：
&&&&1、背熟《日月潭》、《葡萄沟》前两段。优美句子（背写）：&&（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。&&（2）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。（3）那天早晨，人民敲起象脚鼓，从四面八方赶来，为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。2、掌握《北京亮起来》的优美词语，会补充填空。3、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）……&&&&4、复习54页“我的发现”-----前一个词加一个字，意思不同：&&&&变工具：照相－照相机&&洒水－洒水车&&集邮－集邮册&&&打印--打印机&&洗衣--洗衣机&&&&&&变地方：图书－图书馆&&电视－电视台&&飞机－飞机场&&游泳－游泳池&&足球－足球场5、我国是个多民族的国家，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壮族）等（五十六）个民族。我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四个直辖市，（香港）、（澳门）两个特别行政区，（河南）、（河北）、（广东）、（广西）、（山东）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台湾）等（二十八）个省、自治区。&&民族和省份至少写出五个。&&&&三、听写：&&&&1、课文中词语以及课后积累四字词语：小岛、展现、建筑、轻纱、环绕、省份、隐隐约约、太阳高照、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、名胜古迹、点点灯光、蒙蒙细雨、维吾尔族、秋季、留下、杏子、蜜桃、茂密、山坡、搭架子、采摘、钉着、葡萄沟、吃个够、龙船、长寿、柏树、泼洒、特别、象脚鼓、鲜红、敬爱、度过、凤凰花、一束光、勾画、王府井、故宫、装扮、雄伟、光彩夺目、灯光闪烁、金碧辉煌、夜幕降临、华灯高照、银光闪闪、绚丽多彩、焕然一新、从天而降、川流不息、五光十色。2、生字组词拓展：海岛&伸展&建设&纱巾&棉纱&&环境&&&围绕&胜利&&省市&节省&约定&&夏季&季节&停留&留念&&杏树&&密切&&&秘密&&&严密&&甜蜜&蜜枣&&蜜蜂&爬坡&搭桥&&摘抄&&图钉&&沟通&能够&足够&龙虾&报恩&恩情&&&寿命&&寿礼&&松柏&活泼&&&独特&&敬礼&&鲜艳&&脚步&脚印&&角度&&温度&约束&花束&&勾结&&政府&官府&&单独&孤单&&争夺&少年宫&打扮&&雄壮&&英雄&&坡度&宫灯3、听写积累反义词语：宽窄、穷富、贵贱、善恶、强弱、胜败&、内外、&加减&&&&照样子补充：深浅、粗细、横竖、高低、胖瘦、老少、多少、黑白、&真假、升降&&&&&&&四、比较组词：&&&&岛（海岛）建（建议）沙（泥沙）绕（环绕）雀（孔雀）隐（隐约）&&&&鸟（小鸟）健（健壮）纱（纱布）浇（浇水）省（节省）稳（稳定）&&&&季（四季）留（留心）杏（杏树）蜜（蜜蜂）搭（搭桥）滴（滴水）&&&&秀（优秀）溜（溜冰）呆（发呆）密（秘密）塔（灯塔）摘（摘抄）&&&&订（订购）勾（勾画）龙（龙王）恩（恩人）渡（渡船）涛（波涛）&&&&钉（钉子）沟（水沟）笼（灯笼）思（思念）度（长度）寿（长寿）&&&&&泊（停泊）泼（泼水）待（等待）却（冷却）优（优秀）风（大风）柏（柏树）拨（拨号）特（特别）脚（脚步）犹（犹如）凤（凤凰）坏（坏人）境（边境）展（开展）胜（胜利）环（环境）镜（镜子）屋（房屋）性（性格）&五、多音字：&&&&&&&chénɡ(盛饭)&&&&&&&&&dǎo&(倒下)&&&&&&&xiánɡ(投降)&&&&&&&&&ɡòu&&(勾当)&&&&&&&&盛&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&倒&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&降&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&勾&&&&&&&&&&&&&&&&shènɡ(茂盛)&&&&&&&&dào&(倒车)&&&&&&jiànɡ(降落)&&&&&&&&&&ɡōu&&(勾画)&&&&&&&&&&&&六、填空：&&&1、填入合适的动词：&&&&（披上）轻纱&&（吸引）游客&&（出产）水果&（搭起）凉棚（摘下）葡萄&（驶过）江面&&（铺上）地毯&&（升上）天空&（勾画）轮廓&（装点）北京&&（制成）葡萄干&（敲起）鼓&&&&2、填入合适的修饰词：〔加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕&&&&（美丽）的祖国&（美丽）的小岛&（美丽）的北京&（美丽）的角楼&（圆圆）的太阳&&&&&（弯弯）的月亮&（成串）的葡萄&（流动）的空气&&（敬爱）的总理&（鲜红）的地毯（欢快）的鼓点&（古老）的故宫（长长）的城墙&（绿色）的凉棚&（明亮）的橱窗&（高大）的建筑（著名）的建筑&&（世界闻名）的建筑&&（五光十色）的霓虹灯&（薄薄）的雾&&&&（热情好客）的老乡&&&（清晰）地展现&&&&&&&&&&（景象）&&&&&&&&&（眼睛）&&&&&&&&&&&&&（枝叶）&&&&&&&&&&&&&&&&&&（广告）繁华的（大街）&明亮的&（灯光）&&&&茂密的&（草丛）&&&&绚烂多彩的&（舞台）&&&&&&&&（城市）&&&&&&&&&（教室）&&&&&&&&&&&&&&（森林）&&&&&&&&&&&&&&&&&&（烟花）&&&&&&&&（汽车）&&&&&&&&&&&（日月潭）&川流不息的&&（人群）&&&&&&&风光秀丽的&（香山公园）&&&&&&&&&&&&&&&&（江河）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（家乡）&&&&&七、近义词：&&&&环绕—（围绕）&&清晰—（清楚）&&nbs
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2013年二年级下册语文第一单元检测试题
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2013年二年级下册语文第一单元检测试题
文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 二年级语文下册第一单元复习提纲一、&形近字组词脱（&&&&& ）&& 栋（&&&& ）& 棉（&&&& ）& 探（&&&& ）& 摇（&&&&& ）悦（&&&&& ）&& 冻（&&&& ）& 绵（&&&& ）& 挥（&&&& ）& 谣（&&&&& ）野（&&&&& ）&& 躲（&&&& ）& 淹（&&&& ）& 羞（&&&& ）& 解（&&&&& ）墅（&&&&& ）&& 射（&&&& ）& 掩（&&&& ）& 差（&&&& ）& 触（&&&&& ）未（&&&&& ）&& 迫（&&&& ）& 店（&&&& ）& 枯（&&&& ）& 徐（&&&&& ）末（&&&&& ）&& 追（&&&& ）& 占（&&&& ）& 估（&&&& ）& 涂（&&&&& ）烧（&&&&& ）&& 荣（&&&& ）& 菜（&&&& ）& 宿（&&&& ）& 璃（&&&&& ）浇（&&&&& ）&& 茶（&&&& ）& 莱（&&&& ）& 缩（&&&& ）& 篱（&&&&& ）梳（&&&&& ）&& 岗（&&&& ）& 世（&&&& ）& 界（&&&& ）& 芽（&&&&& ）疏（&&&&& ）&& 冈（&&&& ）& 泄（&&&& ）& 累（&&&& ）& 蚜（&&&&& ）喊（&&&&& ）&& 呼（&&&& ）& 唤（&&&& ）& 抚（&&&& ）& 辨（&&&&& ）减（&&&&& ）&& 乎（&&&& ）& 换（&&&& ）& 扶（&&&& ）& 辫（&&&&& ）抽（&&&&& ）&& 拐（&&&& ）& 咚（&&&& ）& 渐（&&&& ）& 愧（&&&&& ）押（&&&&& ）&& 别（&&&& ）& 终（&&&& ）& 惭（&&&& ）& 瑰（&&&&& ）枚（&&&&& ）&& 碗（&&&& ）& 胜（&&&& ）& 度（&&&& ）& 才（&&&&& ）玫（&&&&& ）&& 惋（&&&& ）& 牲（&&&& ）& 渡（&&&& ）& 材（&&&&& ）二、&多音字练习。 解（jiě）解答&&& 奔（&&& ）&&&&&&& 冲（&&& ）&&&&&& 落（&&& ）&&&&& 解（xiè）解数&&& 奔（&&& ）&&&&&&& 冲（&&& ）&&&&&& 落（&&& ）&&&&& 撒（&&& ）&&&&&&& 钻（&&& ）&&&&&&& 散（&&& ）&&&&&& 骨（&&& ）&&&&& 撒（&&& ）&&&&&&& 钻（&&& ）&&&&&&& 散（&&& ）&&&&&& 骨（&&& ）&&&&& 三、&写出下面词语的反义词和近义词。1.&反义词仔细（&&&& ） 经常（&&&& ） 浓密（&&&& ） 漆黑（&&&& ） 健壮（&&&& ）丑陋（&&&& ） 自豪（&&&& ） 躲藏（&&&& ） 安静（&&&& ） 高大（&&&& ）枯& （&&&& ） 生& （&&&& ） 深& （&&&& ） 脱& （&&&& ） 落& （&&&& ）2.&近义词常常（&&&& ） 缓缓（&&&& ） 照射（&&&& ） 骄傲（&&&& ）浓密（&&&& ）渐渐（&&&& ） 惋惜（&&&& ） 仔细（&&&& ） 仍然（&&&& ）健壮（&&&& ）寻& （&&&& ） 触& （&&&& ） 躲& （&&&& ） 尽& （&&&& ）疏& （&&&& ）四、生字加减法。 浇-氵+火=（烧）（烧烤）&&&&&&&&&&&&& 深-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）油-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）&& 借-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）换-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）&& 说-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）绵-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）&& 躺-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）姑-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）&& 咚-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）惭-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）&& 财-（& ）+（&& ）=（&& ）（&&&& ）五、按要求填空。1.填入合适的动词。（ 脱掉）棉袄&& （&&&& ）家门&& （&&&& ）嫩芽&& （&&&& ）乐曲（&&&& ）山谷&& （&&&& ）枝条&& （&&&& ）田野&& （&&&& ）春天（&&&& ）身子&& （&&&& ）懒腰&& （&&&& ）香味&& （&&&& ）叶子2.填入合适的修饰词。 （可爱的）姑娘& （&&&& ）小溪&& （&&&& ）嗓音&&& (&&&&& )世界（&&&&& ）游泳& （&&&& ）春风&& （&&&& ）竹子&&& (&&&&& )说着（&&&&& ）琴声& （&&&& ）躺着&& （&&&& ）笋芽&& （&&&&& ）叫着（&&& ）&&&&&&& （&&&& ）&&&&&&& （&&&& ）&&&&&&&& （&&&& ）（&&& ） 的春光 （&&&& ） 的田野 （&&&& ）& 的阳光 （&&&& ）的枝条（&&& ）&&&&&&& （&&&& ）&&&&&&& （&&&& ）&&&&&&&& （&&&& ）3.&造句。惋惜地：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 渐渐地：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 缓缓地：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 欢快地:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 自豪：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 害羞：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 健壮：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 呼唤：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 田野：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 惋惜：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.&仿写句子。①早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②花骨朵儿渐渐地长大了。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③小燕子的尾巴像剪刀。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④小鹿只能静静地躺在病床上。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.&按课文内容填空，并加上合适的标点。①我们几个孩子，脱掉棉袄（，）冲出家门（，）奔向田野（，）去寻找春天。②&&&&&&&&&&& （）我们看到了她，&&&&&&&&&& （）&&&&&&&&&&&& （）&&&&&&&&&&&& （）③春雨姑娘在绿色的丛叶中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的&&&&& （& ）&&&&&&& （）&&&&&&& （）&&&&&&&& （ ）④桃花笑红了脸，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （& ）&&&&&&&&&&&&&&&&& （&& ）⑤&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （ ） 春风暖万家。 ⑥黄莺鸣翠柳，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （ ）⑦春风放胆来梳柳，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （ ）⑧&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （ ）南燕双归万户春。6.&请在括号里填写下列城市的市花。上海（&&& ）洛阳（&&& ）北京（&&& ）香港（&&&& ）合肥（&&&& ）澳门（&&& ）重庆（&&& ）济南（&&& ）南京（&&&& ）西安（&&&& ）7.&古诗相关练习。①&默写《草》。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②默写《宿新市徐公店》&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ③《草》的作者是（&&& ）代诗人（&&& ），他写这首诗的时候只有（&& ）岁，这首诗歌颂了野草&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 这首诗后面还有（&& ）句&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 原题目是&&&&&&&&&&&&& ④解释《草》诗句里下列各字的意思。 尽（&&&&& ）&& 岁（&&&& ） 枯（&&&&& ） 荣（&&&& ） 离离（&&&&& ）⑤《宿新市徐公店》的作者是（&& ）代诗人（&&&& ），这首诗描写了&&&&&& &&&&&&&&&&& 抒发了诗人&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的思想感情。⑥解释《宿新市徐公店》诗句里下列各字的意思。宿（&&&& ）深（&&&&& ）阴（&&&& ）径（&&&& ）急走（&&&&& ）寻（&&&& ）8.春天开的花有哪些？你能是这些出他们的颜色吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.写出五个描写春天的四字词语。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.第一单元课文中你学过哪些修辞手法？请试着写出来。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 11.根据要求改写句子。①把下列句子改为陈述句。 你难道没明白我的意思吗？&&&&&&& 你穿的这件衣服漂亮极了！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②&把下列句子改为感叹句。公园里的花很多很漂亮。&&&&&&&&&& 春天来了。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、阅读练习姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！&&& 1、第（ ）句写伞面很美。第（ ）句写伞架子很亮。第6句写（ ）。&&& 2、从文中找出一对近义词。 （&& ）――（& ）&&& 3、简要说明小阳伞的样子。&&& 伞面： &&& 伞架子： &&& 伞柄： &&&&&&&&&&&&&&&&&&& 长江――祖国第一大江&&& 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管，给祖国带来了生命的力量。&&& 小朋友，你知道吗？在祖国的千万条江河中，哪一条最长呀？祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的大江。&&& 1、 哪些词的意思不能理解的？写下来。 &&& 2、 祖国最长的江河是（&&& ），共有（&&&& ）公里长，从（&&& ）开始一 直流入（&&& ）。&&& 3、 祖国的大江、大河，像（&&&&&&&&&&&&&&&& ）。&&& 4、 写出几条著名的大江、大河： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 读书迷&&&& 赖宁的家乡。四面都是崇山峻岭，但是大山没有挡住赖宁的目光。书，使他看到了许多深山里看不到的东西，懂得了许多做人的道理。&&& “书是赖宁的第一需要。”这是赖宁的老师对他的评价（jià）。赖宁最喜欢的书有《大地之子――周恩来》、《世界五千年》、《李四光》、《钢铁是怎样炼成的》等。他还订阅了《中国少年报》等多种报刊。&&&& 每逢他过生日的时候，爸爸、妈妈问他要什么礼物，他总是回答两个字：“要书！”只要有好书看，他可以一连几个钟头坐着一动也不动。小学三年级时，赖宁便获得了四川省红领巾读书读报比赛一等奖。&&& 1、 读了短文，你有哪些词语不理解的？请写下来。&&& &&& 2、用“ ”画出赖宁爱读书的句子。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 蜻蜓&&& 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。&&& 姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类的好处，就把它放了。&&& 1、全文有（&&& ）段。&&& 2、 在括号里填上合适的词语。&&& 一只（&&&& ） 一对（&&& ） 两个（&&& ） 一棵（&&&& ）&&& 3、 用音序查字法查下面的字，再填表。& 要查的字 读音 部首& 音序 组词 造句&&& 益& &&& 类& &&& 4、 用“ ”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。5、 “我”为什么把大蜻蜓放了？ 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM
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