de是abc的中位线,过e作ab平行线段成比例交bc,过a作bc平行线段成比例交ef,线段de.bf.fc有什

【答案】分析:(1)可通过全等三角形来证明简单的线段相等.△ADF和△CDE中,已知了AD=CD,∠ADF=∠CDE,AF∥BE,因此不难得出两三角形全等,进而可得出AF=CE.(2)需先证明四边形AFCE是平行四边形,那么对角线相等的平行四边形是矩形.解答:(1)证明:在△ADF和△CDE中,∵AF∥BE,∴∠FAD=∠ECD.又∵D是AC的中点,∴AD=CD.∵∠ADF=∠CDE,∴△ADF≌△CDE.∴AF=CE.(2)解:若AC=EF,则四边形AFCE是矩形.证明:由(1)知:AF=CE,AF∥CE,∴四边形AFCE是平行四边形.又∵AC=EF,∴平行四边形AFCE是矩形.点评:两条线段在不同的三角形中要证明相等时,通常是利用全等来进行证明.
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科目:初中数学
34、已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,求证:∠B=∠C.
科目:初中数学
(2013?启东市一模)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分线AD交BC边于D.(1)以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O(不写作法,保留作图痕迹),再判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若(1)中的⊙O与AB边的另一个交点为E,半径为2,AB=6,求线段AD、AE与劣弧DE所围成的图形面积.(结果保留根号和π)《根据2011江苏扬州市中考试题改编》
科目:初中数学
已知:如图,在△ABC中,∠C=120°,边AC的垂直平分线DE与AC、AB分别交于点D和点E.(1)作出边AC的垂直平分线DE;(2)当AE=BC时,求∠A的度数.
科目:初中数学
题型:解答题
已知:如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD,CE,BD与CE交于O,连接AO,∠1=∠2,求证:∠B=∠C.
科目:初中数学
来源:专项题
题型:证明题
已知:如图,在AB、AC上各取一点,E、D,使AE=AD,连结BD,CE,BD与CE交于O,连结AO,&&&&&&&&&& ∠1=∠2;求证:∠B=∠C已知:点A、B分别是两条平行线m、n上任意两点,在直线n上找一点C,使BC=AB,连接AC,在线段AC上取一点E,作∠BEF=∠ABC=α,EF交直线m于点F.AF=mAE(1)如图1,当α=60°,m=1时,探究AE与BC的数量关系,并证明_百度作业帮
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已知:点A、B分别是两条平行线m、n上任意两点,在直线n上找一点C,使BC=AB,连接AC,在线段AC上取一点E,作∠BEF=∠ABC=α,EF交直线m于点F.AF=mAE(1)如图1,当α=60°,m=1时,探究AE与BC的数量关系,并证明
已知:点A、B分别是两条平行线m、n上任意两点,在直线n上找一点C,使BC=AB,连接AC,在线段AC上取一点E,作∠BEF=∠ABC=α,EF交直线m于点F.AF=mAE(1)如图1,当α=60°,m=1时,探究AE与BC的数量关系,并证明;(2)如图2,求BC/AE的值(用含m,α的式子表示)
(1)m=1时,AE=AF,三角形AEF是等腰三角形,两个角是30度,α是60度,所以三角形AEB是直角三角形,BC=AC=AB=2AE(2)不会& 2013 - 2014 作业宝. All Rights Reserved. 沪ICP备号-9在△ABC中,AD=DB,AE=EC,线段DE即为△ABC的中位线,过E作EF//AB交BC于点F,过A作AG//BC交FE于点G.(1)求线段DE,BC之间的位置关系和数量关系.(2)点F是BC的中点吗?(PS:我们还没有学中位线定理,而且没有学_百度作业帮
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在△ABC中,AD=DB,AE=EC,线段DE即为△ABC的中位线,过E作EF//AB交BC于点F,过A作AG//BC交FE于点G.(1)求线段DE,BC之间的位置关系和数量关系.(2)点F是BC的中点吗?(PS:我们还没有学中位线定理,而且没有学
在△ABC中,AD=DB,AE=EC,线段DE即为△ABC的中位线,过E作EF//AB交BC于点F,过A作AG//BC交FE于点G.(1)求线段DE,BC之间的位置关系和数量关系.(2)点F是BC的中点吗?(PS:我们还没有学中位线定理,而且没有学相似)
首先你的图画错了,E点在AC中间,图中的E点应为G点.DE=1/2BC;F点是BC的中点(用全等三角形或平行线定理).
延长DE到H使EH=DE,由AE=CE、DE=EH、∠AED=∠CEH可知△AED≌△CEH,得AD=CH=BD,且∠BAC=∠ACH,得AB∥CH,则CH与BD平行且相等,知BCHD是平行四边形,得BC∥DE,且BC=DH=2DE由EF//AB得∠GAC=∠C,且∠AEG=∠CEF,AE=CE,可知△AEG≌△CEF,得AG=CF;又EF//AB,AG//BC,得A...问题分类:初中英语初中化学初中语文
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5.在等边△ABC中,
(1)点E在AB上,点D 在CB的延长线上,∠EDC=∠ECD,如图1,试确定线段AE与DB之间的数量关系并说明理由;
(2)点E在线段AB的延长线上,点D在线段CB的延长线上,且∠EDC=∠ECD,如图2, 若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长;
(3)如图3,在等边△ABC中,点E在AB上,AE=3BE,连接CE,作∠BCM=∠AEC,CM=CE,连接AM,则BP:CP的值是:
悬赏雨点:5 学科:【】
解:(1)AE=DB.
证明:延长AB到G,使BG=BD,连接DG.
∵∠DBG=∠CBA=60°;BG=BD.
∴⊿BDG为等边三角形,DB=DG;∠BDG=∠G=60°.
∵ED=DC,∠EDC=∠ECB.
∴∠EDC+∠BDG=∠ECB+∠CBE,即∠EDG=∠CEA;
又ED=EC,∠G=∠A=60°.
则⊿EDG≌⊿CEA(AAS),
(2)过E作EF∥BC交AC于F,
∵等边三角形ABC,
∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC,
∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,
即∠AEF=∠AFE=∠A=60°,
∴△AEF是等边三角形,
∴AE=EF=AF,
∵∠ABC=∠ACB=∠AFE=60°,
∴∠DBE=∠ABC=60°,∠D+∠BED=∠EBC=∠BCF=∠FCE+∠ECD=120°,
∴∠D=∠ECD,
∴∠BED=∠ECF,
∠DBE=∠F,DE=EC,∠BED=∠ECF,
在△DEB和△ECF中
∴△DEB≌△ECF,
∴BD=EF=AE,即AE=BD=2,
∴CD=BD+CB=2+1=3;
(3)如图,在BC上截取CF=AE,
∵△ABC是等边三角形,
在△AEC和△FCM中,
AE=FC,∠AEC=∠FCM,EC=CM
∴△AEC≌△FCM,
∴∠CAE=∠MFC=60°,AC=FM,
∴∠MFC=ACB∠=60°,
∴AC//FM,AC=FM.
∴四边形ACMF是平行四边形,对角线AM与CF互相平分,
∴CP=PF=1/2CF=1/2AE=3/2BE.
∴BP:PC=(3/2BE+BE)/(3/2BE)=5:3.
&&获得:5雨点
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