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多校高考招生考分权重下降 或打破一考定终身发布时间： 点击:5383[财新网]（记者 蓝方 见习记者 赵晗 薛健聪）2014年招生一批次录取仍在进行中。据财新记者了解，已有多所高校在提前批中通过“综合评价”的方式招录到了自己满意的学生。此种录取方式打破高考单一评价，成为业界所期盼的高考改革主流，且近年来各地试点规模悄然扩大。高考考分评估权重下降所谓综合评价，是高校统筹考虑学生高考成绩、高校自主考试成绩及高中学业成绩，将三项分数按一定比例折算得到综合分数、择优录取。据财新记者不完全统计，包括浙江大学、()、中国科技大学、南方科技大学在内的四十余所高校，都拿出一定名额和专业，探索“三位一体”的综合评价录取模式。这一高招录取模式最早进入公众视野，乃是2012年。当时新成立的南方科技大学（下称南科大）率先提出的录取方案中，考生高考成绩占总成绩的60%、高中学业成绩占10%、学校组织的能力测试成绩占30%。这些分数最终构成考生的综合成绩，并作为录取的依据，择优录取。“6&3&1”的模式最终得到了教育部()和地方教育部门的肯定。广东省教育考试院有关负责人介绍，2013年，另外两所身份特殊的大学，西交利物浦和()-联合国际学院也开始在广东采用“综合评价”模式招生。这两所学校所代表的，正是被称作“洋大学”的中外合作办学机构。学者杨东平介绍，近年来新成立的洋大学，如上海纽约大学、香港中文大学（深圳）等都获得教育部批准，综合评价成为其招生的统一模式。到2014年，已有7所大学在广东进行“综合评价”。和广东同样走在改革前沿的，还有浙江。浙江将综合三项指标的录取模式称作“三位一体”，高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩的按一定比例合成综合成绩，具体比例由试点高校根据学校培养目标和学科专业设置情况确定，但高考成绩原则上不低于50%。目前浙江省内参与“三位一体”录取的高校，已从2012年的两所增加到了34所，录取学生数则从260人增至今年的3470人。一长串的试点名单中，除了南科大、“洋大学”这样一些身份特殊、带有改革意味的高校，上海交通大学、中国科技大学、浙江大学等亦名校亦在其中。打破“一考定终身”在诸多高校看来，高考成绩的“门槛”作用仍然很重要，但并非唯一标准。立校已十年的宁波诺丁大学作为中国第一所中外合作办学的“洋大学”，2004年便拥有提前单独招生资格。该校一位工作人员告诉财新记者，宁波诺丁汉大学曾一度“完全自主招生”，但现在却提出要参考高考成绩。他们发现，通过完全自主招生进校的学生往往“两头尖”，特别好和特别不能适应大学生活的都不在少数。而经过高考“把关”，参考高考成绩录取的学生，学习水平和成绩都更加稳定。而高校自行组织的能力测试，则能考查学生综合素质、体现高校的特色标准。浙江大学一位负责招生的老师介绍，今年的“三位一体”给每个院系高度自由，由各专业自行命题，老师们的参与度、积极性都非常高。如在医学类专业的面试中，专门提出了“不为良相，便为良医”、“如何解决看病难”等话题，以观察考生的价值取向和语言组织、逻辑思考能力。至于学生的高中学业成绩，有的高校将其作为学生参加自主考试的门槛，有的将其折算进最终的综合成绩。在杨东平看来，对学生高中学业成绩、社会评价的重视，也有利于打破高考“一考定终身”。此种招生方式被看做是十八届三中全会所提出的“综合评价多元录取”的高考改革主流模式。据了解，多所高校都有意在明年的高招中进一步扩大此种招生模式。如果非京籍的孩子入不了学，那北京有多少学校就要关门倒闭了你知道吗？不只是北京要求在户口所在地居住，其他省份也是如此要求的，孩子入学前老师都要到家里去家访的。
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强国社区-人民网2014年江苏省常州市中小学入学问题大全。1.{小学入学}我户口是戚墅堰湖港名居..
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2014年江苏省常州市中小学入学问题大全
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3秒自动关闭窗口　　网上发帖，但凡看到教师等抱怨一两句待遇低的话，总会引来一声吼：“待遇低，你可以辞职啊”？？！！
　　面对这句极具杀伤力的话，教师被戳到了痛处，只能无言以对。
　　对此我只想说几点：
　　一、当年这些成绩比较好的这些学生（以本人为例，二千多人录取师范生18人，也算难度大了吧），真的是真真确确的不了解教师究竟是个什么样的职业，要是那时候了解了，绝对不会考这个师范。
　　二、说“待遇低，你可以辞职啊”话的，要么是官员，要么是商人，要么是工商税务电信等好单位的职员，还有可能是教师队伍里的成功者（领导、高级职称已经拿下了的）。你们可以尽情的羞辱这些穷教师吧，你们以为教师不想辞职？只是大好的时光已经耗费在了这个行当，积累的经验都是这个行业，花样年华不再，现在能辞职的，毕竟是年轻的和少数的，所以你们可以尽情的羞辱。
　　三、“尊师重教”“灵魂工程师”的口号喊得价天响，但其实是个国人都知道这是面子话，请问“灵魂工程师”中的“工程师”是什么职称的“工程师”，价值几何？“教师节”？弱势群体才有节日的吧，“儿童节”、“妇女节”、“劳动节”，最后是，“教师节”。《教师法》？保护过哪个教师？“教师工资不得低于或高于当地公务员”？这个...都懒得再讲了！
　　四、既然这么不待见教师，那么怎么又把什么都往教师身上推？责任上前，权利靠边站。孩子逃课了，不听话了，学习成绩下降了，统统都是老师的责任，学生面对的环境是学校、社会、家庭的三重影响，你要是会打麻将你的孩子想必也会打麻将，你会抽烟喝酒多半你的孩子已经学会了抽烟喝酒。。教师是人不是神，全能的在各个方面像三包产品一样的包学生学好？？
　　五、可笑的是，说“待遇低，你可以辞职啊”的这些人，你们要不要把孩子送来学校？既然这么瞧不起教师，那还送学生来学校读什么？把孩子送给你瞧不上的人来教，这不是打你自己的脸吗？其实你平时的想法早已经灌输给了孩子，你瞧不起教师，孩子一样的在心底是瞧不起教师的（事例比比皆是）。试问，一个人去向自己瞧不上的人学习，能学到什么?
　　六、其实不用你们说教师没本事，孩子自身也是能感知得到的，现在的学生不怕教师，因为他们知道有《义务教育法》保护他们，他们知道出了事教师得负很大责任，他们知道一个电话打过去告状，老师就麻烦了；老师，就是他们的保姆，求学求学，其实就是老师求我学！
　　七、“教师，你可以辞职”，你们放心，很多人都在等机会，等不到的就先混着，不信你在看看，现在又几个成绩好的学生愿意读师范院校出来教书？学生不是傻子，看不到教师真实的生活状况？以后的中国教育就由非一流的人才来负责，但是如果你们认为教育的前途和质量关系不到国家前途，那其实也就无所谓了。
　　八、很多教师是难以离开这个行业，但是他们可以影响一部分人不要再从事这个行业，精英们，你们都去好单位吧，教师，就让我们这些没本事辞职的人来负责好了（金碧杂谈 ：有本事的老师都辞职了，没本事的来开会了）
　　九、古代人读书是为了当官入仕，所以出钱请老师教，既然是出钱请的，当然要尊重啦，不然老师不认真教怎么办？今天还有吗？用的着么？老师还敢坐着教？不跪着教就算便宜你们了，还想增加待遇？！所以，不满意，“教师，你可以辞职”啊
　　十、总是说“欧美日韩”经济怎么样怎么样；学生创造力怎么样怎么样；欧美日韩学校怎么样怎么样。但是就是不会说欧美日韩教师待遇“怎么样怎么样”，温饱（养活一家老小，日子稍微宽裕一点）都尚有问题的教师，面对家长和学生都不甚有尊严的教师，被层层官僚制度压在底层的教师，学术都被严格控制了的教师，还背负着“不想干你随时可以辞职”精神压力的教师，要是能教出堪比欧美日韩的学生，能教出优秀的人才来超英赶美胜日韩，那才是咄咄怪事。
　　十一、一位同事的话：“领多少待遇，就教多少书，管多少事”，话不好听，但是颇有道理。俗话说，种瓜得瓜种豆得豆，放心吧，谁也不是傻子，谁在忽悠教师？谁在忽悠教育？谁在忽悠民族？谁在忽悠谁？最终，被忽悠的是谁？
　　最后说一句，已经当教师的，要经得住这句话的羞辱；准备当教师的，要扛得住这句话的打击；年轻的教师们，你们要具备随时走人的能力！
楼主发言：8次 发图：0张
　　@TLSWA
　　这大半夜发出的愤慨吧，同感，不过我才工作一年多，已经受不了，没有周末，没有休息的日子，连找对象时间都没有，整天呆在学校，上午，中午，下午，晚上，全是课，我1米7多的男生连110斤都没有，没吃过早饭，想补觉，失眠太严重了，哎
　　编制试用期内，准备走人了，感觉不负责的当老师确实能挺轻松，但要负起责任绝对是难受，钱太少事又太多，领导一句话你要干几天。
　　不说了，让热衷教育事业的人来当老师，我走了，期中考后就走，让编制去死吧！
　　写得太对了。
　　教师的真实写照啊
　　楼主，看到我的作者名称了吗？？是ZF在糊弄我们。。。
　　别一棵树上吊死，想办法捞点外快是正经
　　@TLSWA 是的，很多同事都在想办法做生意
　　有选择才能辞职，没有选择的情况下，这只是一句气话
　　这样的帖子，我老九怎样也要顶顶！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
　　术不可不慎呀！
　　@TLSWA 有理。
　　做了8年代课教师，33岁辞职，无保险无公积金，不想步前辈的路子等50岁被扔出来
　　顶你！！！好样的！　　
　　有本事有魄力的真的比我们好的不只一点点，我们得加油，让我们也有能力，有能力出去，没能力就混吧，对得起自己那点工资就可以了。
　　说得真好
　　教师，要乖，要听话，要会说谎，要会逆来顺受，要会溜须拍马。。。。，否则，别想在这里混！
　　按这样的道理,警察抓不住犯人,你辞呀
　　官员不能管理好一方,你辞呀
　　教育局长你管不好教育你辞呀
　　国家总理你没有管好下属,那么犯了错,你辞呀
　　当然家长你管不好自己的孩子,你也辞呀……
　　这是混账逻辑！
　　有了问题有正视问题,我就不想念说这些话的人就没有碰到过不公,究竟是什么样的人说这样的话呢?
　　不是无知,不是耍横,就是高高在上的利益既得者!
　　楼主说得好，顶一个。
　　本人从教19年了，一直作一线教师苦逼站讲台，对当今教育体制之积弊，感触颇深。
　　要想拯兴教育，除了楼主所言提高全体教师社会地位和福利待遇之外，还有另外很重要的一点，那就是教育行业务必去行政化去官僚化，大多数学校，混得好吃得开有面子的那些人，你们去观察下，要么是那些贪官庸官，要么就是一小撮围着领导屁股转的马屁精。
　　只有去行政化，扫除那些龌龊贪婪的官僚，让教育这一行业回归它教书育人传道解惑的本职。
　　1000块钱工资你说如果买盐可以吃多久？再说如果买米你又可以吃多久？知足吧？作为灵魂的工程师动不动就拿钱说事，害不害臊？人家公务员的工资还比教师低一个档次呢？你看看人家开轿车的开轿车，买房子的买房子，好烟好酒消费不完，人家的工资也不高呢？你得知足了吧，别天天喊工资低你混得不好是自己没本事，懂不？
　　赞同楼主。不想当老师了，但是迫于生活压力，不敢裸辞。
　　没责任心的老师确实很爽，很闲，有这责任心的，真的是要把自己给弄的累死累活的，就为了“面子”，
　　想到自己的工作，脑海中就浮现一个画面“一头驴，前面吊跟萝卜”，社会给教师画了个饼，大家就得累死累活的干。
　　楼主，你这句话鼓舞了我！“年轻的教师们，你们要具备随时走人的能力！”
　　其实老师跟医生护士一样，是最难换职业的，
　　因为大学4年学的就是这东西，换了，大学几年专业白学！出来也真发现自己差不多丧失了生存技能
　　我还一直后悔没读师范呢，现在努力想当一个教师，看来是我年幼无知了
　　深刻。
　　支持！担子真的好重，负责的坚持下来的老师们都是英雄。
　　顶　　
　　我们也常被这样说，不愿意干可以随时走人！
　　无奈又无奈！只有当过教师的人才知道其中的甘苦！
　　我父母都是中小学老师，小时候我家很穷，他们的很多同事辞职了，他们就一直这样坚持过来了。
　　现在老人家都退休了，有时候聊天问他们，当年为什么不干别的？
　　他们说其实不是没想过，也不是没别的出路，而是觉得自己的性格就是喜欢当老师，穷点儿也愿意干。
　　虽然小时候缺衣少食，但是我内心一直很感谢我的父母。他们给我的环境和教育，让我终生受益。
　　这种经历也教会我们，不管面对什么样的生活，都不能只抱怨，要学着去热爱！
　　不要因为没钱而放弃，但可以因为不喜爱而离开。
　　再说点接地气的话，我觉得东北教师的这次罢课，是很好的举动！坚守，但是反抗！
　　再说说当年教师的孩子有多穷吧。
　　记得上初中的时候，我父母在一个县城当老师。我当时就真的只有一双鞋子，一件外套。
　　有一天早上，下过雨。我匆匆往学校跑，眼看着就要到大门口了，不小心摔倒在一个水坑里。
　　结果我为了烘干衣服和鞋子，错过了3节课。
　　这些事情有时候回忆起来，颇感心酸。但是看到现在父母心安理得的幸福晚年生活，我觉得一切都很值得。
　　祝福各位老师！！！
　　其实教师团队是很大的，是可以联合起来创业的。
　　关键是，你敢不敢？
　　不管你敢不敢，反正，我敢了。
　　就是没人说，欧美的教师待遇怎样？　　
要具备随时走人的能力
　　“待遇低，你可以辞职啊”？？！只有做了老师，才知道其中的辛酸和无奈。
　　老十飘过
　　本也想辞职，想想明年就评高级职称了，忍一忍吧。现在最怕的是电话响，电话一想心就加速跳，职业病啊。
　　我代表师范学院的师范专业学生飘过，很害怕我的未来了…　　
　　看看你的绩效工资被克扣了多少？
　　教师绩效工资发放标准： 国人部发[2008]6号教师绩效工资 日前，中央已发文（国人部发[2008]6号）：
　　事业单位从2008年5月起兑现绩效工资，人均：
　　中学高级教师（副高，处级）2.8万元／年，
　　中级（高级工，科级）2.3万元／年，
　　初级（中级工，办事员）1.8万元／年，
　　员级1.1万元／年。
　　从日补发，但要扣出已发的各种奖金和津贴。待实行新的岗位聘任后，再按等级发放
　　【管理岗位】
　　五级：（正处）30000元／年
　　六级: 26000元／年
　　七级: 23800元／年
　　八级 :19600元／年
　　九级: 15800元／年
　　十级: 11400元／年
　　【专业技术岗位】
　　五级 :34000元／年 副高（中高、副教授）
　　六级 :32000元／年
　　七级 :30000元／年
　　八级 :26000元／年
　　中级（讲师、中一、小高）
　　九级 :24800元／年
　　十级: 23800元／年
　　十一级: 19600元／年
　　十二级: 15800元／年
　　十三级 :11400元／年
　　【工勤技能岗位】
　　技术工
　　一级: 26000元／年
　　二级: 24800元／年
　　三级：23800元／年
　　四级：19600元／年
　　五级：15800元／年
　　普通工:11400元／年
　　现在养老金并轨，那么会有多少人辞职？呵呵。
　　等够了15年，我就辞职，然后开个小店。或者到培训机构里面，随心意一周上几节课，只要够3000就行。
　　其他时间我可以自由安排。呵呵。保姆带孩子一个月都要2600.比我工资都高，赚了！
　　写的真好。条理清晰，论据确凿。
　　只是，似乎忽略了一点，绝大部分职业，都和教师一样，有待遇好的，有待遇差的。
　　医生，听起来是高收入阶层吧？但很多社区医院的医生收入真的不高。
　　教师，听起来收入好像不会高，任挑一所重点中小学，老师开辆日本车你就不好意思给同事打招呼！雷克萨斯除外。
　　说的好，同感
　　我2014年毕业的师范生，考上家乡的编制（小学）。这里有个规定新教师必须分到村小工作。5月份就考完了也没想过考其他地方的编制。到8月29号才选岗，当时看到这些偏远村小的岗位都想掀桌了，我上了这么多年学辛辛苦苦考上大学，到头来在大好的年华里去小村子里当老师。当时打听了去年新教师工资扣除两险一金到手的是1897/月
死拧着不愿意去全家人都劝，实在劝不动就骂，当时没想到父母会这么不理解我，我都有些震惊。说实话那时候想到的是那些出柜的同志不被父母理解甚至被父母赶出家门的无奈和心痛。感觉一样一样的。　　现在工作了五个多月放寒假了。好在工资涨了点儿，现在到手工资2200/月。加上年底会有890/月的绩效工资，平均每月也是3K多一点吧。但还是在想着辞职。我讨厌的不是教师这个工作，而是一眼望到人生尽头的绝望
　　辞了干点啥好呢？本人干了十年，周围的朋友赚的都是越来越多，自己家里都有点养不住了。　　
　　每天对着所有人装孙子，谁愿意谁来。我是放假还做噩梦被家长抓着开讨论会的苦逼老师。　　
　　你难道真要把自己全部奉献给这个穷村子吗?那是不对的。每个人都先得把自己安顿好、把自己的生活质量提高才是，你现在把自己奉献出来，我很尊敬，但等到你40岁、50岁了，你还拿那么点儿钱，你又该怎么办?现在这个社会崩溃了，所有乡下人、要求学、要有出息，只能离开家乡，跋山涉水到外面去。　　他们当然应该进城。这样毫无尊严感的乡村谁要待?我要是一家人还在农村，当然只有一个志向，就是赶紧离开这里，没有任何可以留恋的。所有生活的乐趣和活着的价值在乡村都没有了，就守着那么几亩地有什么出息?我当然要到城市去，我要为后代着想。　　GDP都世界第二了，教育经费却还不肯增加一点。就算增加了，也是一路层层盘剥下去。可另一个非常残酷的结构形成了，那就是各级官员编制的权力网格。这些官员大部分是败德者，他们根本不爱自己的家乡，就是赤裸裸的掠夺、霸占。所有人在这几十年里都活明白了一个道理，那就是赶紧多捞，赶紧安顿好自己的生活，不要管这个社会。你是救不过来的，完全一个赤裸裸的丛林社会，大家都信奉丛林法则。这个时候，居然还有这样一些傻子，愿意反方向地从城里往乡下走，去从事这些支教工作。我敬佩他们，但我不知道他们能走多久。
　　@TLSWA
04:54:00　　网上发帖，但凡看到教师等抱怨一两句待遇低的话，总会引来一声吼：“待遇低，你可以辞职啊”？？！！　　面对这句极具杀伤力的话，教师被戳到了痛处，只能无言以对。　　对此我只想说几点：　　一、当年这些成绩比较好的这些学生（以本人为例，二千多人录取师范生18人，也算难度大了吧），真的是真真确确的不了解教师究竟是个什么样的职业，要是那时候了解了，绝对不会考这个师范。　　二、说“待遇低，你可以辞职啊”话的，要么　　—————————————————　　这么多牢骚，也只会牢骚，要么安心教书，要么立刻辞职！这不是羞辱，是激励！要么激励你当一个好老师，要么激励你出去闯一番！　　
　　欢迎你来喷，你敢说明你的身份吗？　　1.你怎么知道我只会发牢骚？若要比教书我自认为不会比你差！你是教书的吗？你要不是，那就没有资格说这个话！　　2.你要是教书的，那我为你感到悲哀，因为你身为教师，却没有一颗同情心和一颗爱心，绝大多数教师都是在安心教书并且很努力的，但是却没有什么好的待遇。你是不是高级职称拿到手了？你是怎么拿到的？送礼了吗，买论文了吗？你教书冠绝一方了？你干的工作比我们基层的多多少？你用心比我们底层的多好多？你说这个话，只能说你被洗脑了，或者你很无知，你的良心坏掉了。　　2.你是当权者吗?如果你是当权者，你是官员，那你应该知道，绝大多数老师辞职了，对你这个官员不见得是什么好事，虽说你不觉得有经验的教师走了会是教育人才的流失（估计你也不会觉得，因为估计你不认为教育的质量和国家前途有关系）。但是至少你重新招人也得费功夫吧？况且，你敢把你统治的地区有多少老师辞职了，有多少学校因为缺少老师而停课了，有多少学生因为你的辖区教育质量下降而流失了公之于众，告知记者付诸新闻媒体吗？你敢吗？因此我说，你的官也不会当到很高的层次去的，至少能上的去的人，他是不敢这么明说的，也不会在这里说这种无知的话的，你就是个狐假虎威、狗仗人势的狗官，只会欺负底层教师，欺负小老百姓！　　3.如果你是社会成功人士，好单位的，那我给你说，不是所有的穷教师都能改行出头的，至少成功的比例不是这样。我们不幸入错了行，绝大多数人也只能认命，但是请听好了，你过你的富人日子，我过我的穷人日子，我求不着你，你瞧不起我，我也同样瞧不起你！你的子女，公子小姐等如果不幸在我这里上学什么的，放心我也不能怎么样，顶多是不管不问，管也只管表面，还考虑下什么不坏不教他什么（放心不会让你看出来），因为这是你、是社会灌输的为人之道，你以为如何？！
　　我是地质工程师，赶我们这行工资是高点，可是很辛苦，也想着辞职当老师呢，考个资格证什么的，看来哪行都是这样难
　　楼主，本人辞职了，就在上个月，我在四川一村小教书教了六年，一个班二三十个学生，每一周几乎都是满堂（30节课），工资一个月3000多一点，但是太苦了……我现在来到深圳，找了一份新的工作……勇敢辞职吧，如果趁着你还没有到四十，要不然会后悔一辈子的……
　　对于老教师，特别是四十以上的，不建议辞职了，出来都没有生存能力，现在的社会真的很现实很残酷呀，也就是我们这些年轻人才敢出社会拼杀一场，大不了露宿街头……说什么“老师不想干，就辞职啊”这种话的人，就是不经过大脑了，每个人都有自己的缘分，社会的无奈，不仅仅表现在老师，也许你换成了其他行业，也会有类似的无奈，不能辞职，有时候是人趋利避害的本能……我深刻体验过这种痛苦，我由于了两年多，最后做出了雷霆般的行动……
　　我在此向大家说说我的发文章评定职称的经历，太心酸，太心寒呐，从06年开始工作到现在，已从最低的助教评上了教授，其中文章发的不计其数，多亏认识一位在杂志社里任职的朋友，能这么快的评上职称，他的帮助是必不可少的，有需要发文章或论文的可以直接联系他，他叫高阳，QQ是
　　有需要的同仁可以找一下他，保证可以收到杂志！手机号码是： 1 5 1 2 8 8 7 8 4 3 0
　　看到这位老师发表的文章，我虽然是在出版社工作的人，也真没有想到老师这个“神圣”的职业，只是说给外行的人，没想到老师的工资这样低，还那样的忙，他说的很对，现在的孩子真的不好管，不管吧，家长会说老师不负责任，管吧，孩子会有很强列的反感。　　各位老师应该多发一些帖子，让更多的人去理解，教师这个行业，别在为难我们的教师了。
　　诚 聘　　南京晨曦中小学教育辅导有限公司是成立19年，并在上海、江苏南京、无锡、常州、淮安等拥有数十家分校的知名教育品牌机构。19年专注中小学生教育并形成自己一套独特的教学模式。注重因材施教、学生兴趣的培养以及学习习惯、思维习惯的创新。主要针对幼儿、小学、中学生进行高质量的一对一、精品班制的教学辅导。充分利用江苏各地优秀教学资源，师资力量雄厚，真正做到高分 诚信 品牌。　　晨曦因扩大校区，满足发展需要，现各地校区面向社会各界招聘以下人员：　　幼教、小学语文老师、 小学数学老师、小学英语老师、初中数理化教师　　招聘人数:7人　　岗位要求：普通话标准，热爱教育事业，喜欢孩子，有相关经验优先。 性格活泼开朗，大方，富有爱心，有耐心，形象较好。具有较强的文字功底和写作能力。认真负责、思维敏捷、思路清晰，具有良好的职业道德。抗压性强，能承受一定压力。教育学或者其他相关专业。　　工作职责：熟悉所在年级教材及地区考情。认真备课、授课，保证教学质量。根据学生课堂反应实时调整授课方向及内容。定期家访，保持有效沟通，共同协商教育措施，不变相放弃任何一个储备学生。　　课程咨询　　招聘人数：2人　　岗位要求：普通话标准，热情，有耐心。语言组织能力强，形象较好。　　有一定抗压性。　　工作职责：接待来访及来电。记录来访信息以备回电。维持前台区域卫生、整洁。熟悉学区课程安排、课程费用等业务。配合教师做好家访工作，及时告知家长近期学区活动及课时调整等情况。协助课间安全及资源管理。　　薪资福利：基本工资＋提成＋奖金=5k以上　　按照国家规定缴纳相关保险。 　　具有竞争力的薪酬体系和完善的晋升制度。 　　带薪年假。 　　晋升空间：咨询顾问→店长　　普通教师→教务组长→教务主管→教务校长→分校校长　　市场经理助理、市场专员　　招聘人数：3人　　岗位要求：工作认真、不怕吃苦，善于表达，沟通能力强；有销售、市场工作经历；有团队协作精神，具备良好的职业素质，具有主动服务意识；有相关教育行业市场从业经验者优先。　　工作职责：负责校区周边区域的产品销售任务；负责销售活动的策划和执行；开拓新市场,发展新客户,增加产品销售范围；负责收集市场和行业信息,加深了解。　　薪资福利：无责任底薪+高额提成，挑战万元月薪　　按照国家相关规定缴纳社保、医疗保险、工伤险等　　带薪年假、婚假、产假，享受国家法定假日　　联系人：李老师　　联系方式：上海、南京、无锡、淮安。有意愿者可电话咨询。　　联系地址：上海浦东崂山路689号3楼晨曦教育（潍坊派出所）南侧，　　南京玄武区珠江路224号，　　无锡滨湖区青祁路108号名爵大厦4楼，　　淮安青浦区北门桥南首银河商务大厦。
　　@TLSWA 我当了6年教师。现在考上县级公务员，但是没觉得比教师好，工资还少了！
　　从业三年，历职大专、中考补习、培训辅导机构教师岗，深感现在学生教育的悲哀，教师的无奈、、、
　　“年轻的教师们，你们要具备随时走人的能力！”　　确实如此，心里有底气的人，做事说话以及对人都不一样。你一旦觉得离开了这个岗位就活不下去，就畏惧，缩手缩脚的话，领导看准了这点就会放开手脚的欺负你，你自然越来越过得窝囊，最后活生生的把自己气死掉。可怜之人必有可恨之处。　　应该有这样的一种心态：无论是谁，你惹我，我不干这个教师我也要让你爽安逸掉。而且不干这个教师，我会过得更好。不要以为你可以在我头上拉屎拉尿。　　这个世界如此之大，我有手有脚有能力，有胆识和知识，哪儿会有活不下去的道理？太多教师真的是读书越多胆子越小，越是懦弱。　　先锻炼下自己身体把，把自己身体锻炼强壮起来了，自然就更有自信了。　　本人工作七年，当教师是因为被父亲影响，所以热爱这个行业。待遇确实不高，但是工作中就没有谁欺负过我，目前是年级组长和重点班班主任。不敢说自己成功，我只是看现实生活里太多的同事被领导和学生所欺负，心里真的替他们难过。　　教师真的太可怜了，本来待遇就低，如果再受领导和学生的气的话，大可不必干这个。　　支离破碎的说了很多，专科生文笔不好，各位将就看。如果觉得我的不在理，那么请你多多包涵，一笑而过。
　　还有不要在这里哀号国家应该重视教育，我们的领导人不知道教育的重要性，我们这里哀号，希望有一天他们能看到。　　可笑，领导人不知道教育重要性，就你知道？　　我国目前的政治体制决定了中国不需要有独立思想的人，只需要听话的工具性奴才即可。　　古代统治者把管理百姓称为“牧”，也就是放牧放牲口的意思，现在不也是如此么？　　你见过有羊倌会喜欢聪明有独立思想的羊？　　这才是根本的原因，如果这点都参悟不透的话，真的少在网上哀号，多去读读历史。　　中国的体制决定教师地位不可能会有多大的提高，因为这个社会知识本来就不是地位最高的。那些期盼教师地位提高的人，就慢慢等吧，慢慢的等，熬，确实会有小幅度的进步，但是依然改变不了教师作为社会底层人士的事实。　　那么教师该如何去办呢？要么多读点书，搞好教学，进到重点中学，自然待遇就提升了。要么搞点副业，搞点投资才是正道，别端着个架子在那里悲天悯人了，国家不管你，你就不能自己管管自己？　　还有，别把自己当救世主，你做好自己本职工作，教好可以教的学生就可以了，有些孩子，你把心都给呕出来也没法改变他的，就任它去吧，上帝都拯救不了这个世界，你算老几？更何况读书又不是唯一的出路。　　就这样，乱七八糟的说很多，只不过是自己心里的感受和看法。还是那句话，如果有不对的地方，请多包涵一笑而过。
　　教师的悲哀！国家的悲哀！
　　已经可以到了开始混的时候了。慢慢的，在课堂上教书会变成副业，外面上课会变成主业。　　
　　去年年底大家的工资应该都涨了不少，为什么还是这样的牢骚多呢？我的工资去年年底才2300，现在,有3600了，当然本人也40多了，虽然不能和垄断行业比，觉得也不错了。以前也是气愤怠工，自从拿了3个月的3600，现在工作比较卖力，可惜咽炎常犯，也不敢讲太多。
　　宣城某市区私立小学又出新闻：要求全体教师早上7点到校迟到一分钟都要扣50元，晚上6点才下班。晚上还有晚自习。小学都如同高中般紧张。这样的规定也不意外。虽然拿着老板两千多块的工资不高，但也不是白拿的。没事也要折腾你。这种私人老板太多了。只是学生也跟着被折腾。寒窗十年的教育者卑贱的和一群单纯的孩子被商人所指挥，在大的坏环境下得不到政府、社会和学校经营者的尊重的和合理对待。特别是私立学校教师，与公办教师身份待遇天壤之别。其从各方面看都是社会的最底层，而且教育功利化导致工作极不稳定。许多正直不堪忍辱的中小学教师逃离不上课，甚至去工地做苦力也不愿做教师。由于国家经济问题严重，就业越来越难，即使这种差劲的职业都有无数人竞争。导致出现“连做奴隶都要送礼争抢”的局面。虽然各行业都不干净，虽然教育从未被重视过，但对此只能深感教师的悲哀，中国教育的悲哀！这是一个属于暴发户、投机者、钻营者、门面房房东和拆迁户的时代，这是一个道德空前败坏、逼着人自私自利、低头沉默、袖手旁观的时代。至于国家会怎样？教师会怎样？学生会怎样？谁来管？我想，如果乐观点去想的话：腐烂的东西迟早会被洗刷。
　　写的太好了！　　
　　唉唉唉………………当初选择当老师的，都是班里学习最好的几个人。。。如今，人家初高中的混混同学都是小老板了，我们碰到了他们，都想躲起来。。。　　一说自己是老师，别人都说：“哎呀，伟大啊！……工程师啊！……有前途啊！……福利待遇好啊！……寒暑假啊！……”　　心塞，真想拿个石头，给那些所谓的吹捧之人的嘴巴堵上！！
　　唉，太不重视教育了，本人做了七年的高中数学老师，当初刚毕业的满腔热情早就被现实磨灭殆尽，一直在辞与不辞中徘徊，这份工作的理想与现实之间的差距太大了！　　
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