被留守的童年
关于绵阳市盐亭县两河镇高团村留守儿童的调研报告
绵阳西南科技大学分队
父母外出打工，孩子留守在农村家中。中国1.2亿农民常年在外地务工，产生了数千万的“留守儿童”，他们日复一日，年复一年地在孤独中期待着被爱，在残缺中守望着亲情。他们的童年是被留守了的，随着父母的出外打工，被搁浅在没有亲情的角落里。但是，每个孩子都需要关爱，每个梦想都值得期待。本文通过实地调查，亲身走访农村，了解到留守儿童的现状，并且得出了一些浅显的建议和意见。
【关键词】
留守儿童& 关爱 农村
一、高团村情况介绍
盐亭县两河镇高团村距县城13公里，距绵阳79公里。全村总人口1486人，党员52名，共429户，耕地面积1120亩，林地面积4860亩。2008年以前，主要以传统农业为主，人均年收入4343元。
2008年以后，该村两委在盐亭县委、政府的正确领导下，以灾后重建及新农村建设为契机，大力发展特色产业与观光旅游业，全村共种植各类花卉1000余亩。在发展基地的同时，该村又以“公司+基地+农户”的模式，大力发展乡村旅游、农家乐和乡村旅店，现在全村共有农家乐4家，其中星级农家乐1家，实现人均纯收入9820元。
截止目前，花卉基地创收1200万元，实现利税800万元，农家乐创收80万元，实现利税10万元，新增就业人员320名，其中从事旅游人员25人。高团村花卉基地在“十二五”期间力争产值过亿元，其中旅游收入突破千万，新增就业人员2000余人，人均年纯收入达到18000元。
这一段介绍是在绵阳旅游局官方网站上介绍的，但是据我们了解的实际情况看，可能有些出入。正如每个繁华地带的背后都有不为人知的贫困一样，这个被称为“盐亭第一村”的地方也有许多让人心酸的地方。
尽管高团村已经进入了建设新农村的时代，乡村公路两边的房子也都已经刷白，家家户户都给人一种富庶殷实的感觉。通过家访，我们却了解到了这些漂亮房子后边的真实情况。其他家庭的情况我们不知道，但是有一些有留守儿童的家庭我们却是真是看到的。很多家庭在路边的房子都只是一个摆设，他们实际上住的地方是白色房子后边的地方，那是一些十分普通的居民房，甚至有些房子还是土房，一点都不坚固。也就是给人这样一种感觉，前边的房子只是一个摆设，他们实际上生活的地方还是在简陋的后院里。
我们家访的孩子里，李云先家、许周雪家都是这样，还有我们夜晚走在农村的水泥路上时，发现很多路边的房子都是黑漆漆的，也就是说没有人住在这些房子里。除了路边的房子是白色的，其他的不是路边的房子就不是这样的了，像李玉川家、李科润家、许丹丹家、宋齐齐、宋鹏欢姐妹家都是这样的。
据高团村农场承包的方总介绍，08年他来到高团村之前，这里百分之九十的年轻人都在外边打工，村里就只剩下一些老人和孩子，这两年还算比较好，很多年轻人都在陆续回家。
二、高团村留守儿童现状
当初选择高团村，是因为我们与盐亭县的团委书记联系之后，他们决定让我们在高团村开展活动，因为这个村也有很多留守儿童，而且这个村条件还算比较好。当我们到达目的地开展调研的时候，才知道为什么他们让我们在这里开展活动了。
通过一天的家访和调研，我们确定了23个留守儿童，这个数量还只是挨着村委会的留守儿童，并且是小学到初中年龄阶段的孩子，高团村留守儿童的数量保守估计应该有五六十人。村里的妇女主任告诉我们，其他的孩子离我们开诊活动的村委会比较远，所以没有让我们去邀请他们来上课。
在这个只有一千五百个人的农村，留守儿童就有五六十人，这样一个比例我们不知道是大还是小。但是据我们亲眼所见的，那些没有父母在家的孩子，要么就是一个人在家的周围玩耍，要么就是到村委会的广场上玩耍，每天那个广场上玩耍的人都很多，那些孩子都是留守儿童。
通过家访我们知道，高团村的年轻人很多都是在江浙一带打工，或者更远的地方，比如山西、宁夏，甚至新疆，而且一般都是做一些粗活，纺织或者生产瓷砖，工资一般都不高。而且这些人都是在孩子很小的时候就已经外出打工了，有的父母每年都会回来一次，有的父母几年才回来一次，还有的父母已经离婚，并且对孩子没有担负一点抚养责任。
这些孩子一般都是由爷爷奶奶抚养长大，爷爷奶奶年龄一般都在六十岁以上，而且有些老人的身体还不是很好。像许彩虹、许李薇俩姐妹的爷爷奶奶就在长期吃药。还有一些老人要忍受着高龄，在方总的农场里干活，每天做着和年轻人一样的体力活，赚着每天三十元的工资，像李云先的奶奶，李玉川的奶奶都是这样的，还有一些老人因为年龄的原因只有呆在家里养孩子。平时孩子与父母的联系都是靠着电话联系的。
高团村没有自己的小学和初中，甚至幼儿园都没有，孩子上学都要去两河镇上的学校去读。两河镇有一所幼儿园、一座小学和一座初中，高中的话只有盐亭县才有。所以这里的孩子一旦上学，就要离开家去学校住宿。据我们了解，小学的孩子每个月的生活费是180元，（而我们二月份去回访的时候发现生活费已经变成200元每个月了），初中是每个人200元每个月。除了这些费用之后，每个人都要交试卷费、报纸费，综合起来，每个小学生每年都要花去三千多元的费用，每个初中生要花去大概四五千的费用。有家长说，尽管是义务教育，不要学费了，但是现在孩子的费用却比以前要交学费的时候多多了。
留守儿童上学的费用一般都是在外的父母打工寄钱回家的，也有的孩子只能是爷爷奶奶抚养。李云先的父母在她一岁时就已经离婚了，没有承担一点抚养义务，从小她就和爷爷奶奶在一起，所有费用都是爷爷奶奶承担。爷爷是一个退休军人，每年都有一些微小的抚恤金，奶奶六十多岁还要去农场做工，每天三十元，这就是这个家庭每年开支的来源，生活费用、孩子上学费用，老人治病用的钱等等。李玉川的情况类似，父母离婚，全靠爷爷奶奶的收入。
三、关爱留守儿童活动开展
按照中国（四川）高校媒体联盟的总计划，活动刚开始的时候，我们的志愿者活动是分三支小分队同时开展的。第一分队是我带领其他四名队员提前深入服务地区（高团村）进行调研，确定活动开展地点和志愿者的食宿问题。第二小分队是张钟和田林在成都接受培训以及启动仪式，第三小分队是王琳琬带领其他两名成员在城里购置需要的物品以及制作横幅等宣传材料。
1月17日，第一小分队到达高团村，做好了公关之后，我们开始了宣传工作，并且做好了学生招募、家访调研、开营仪式准备等工作。19日，第二小分队和第三小分队的人员全部到齐，我们开始着手准备20上午的开营仪式，并且邀请了县里和村里的领导来参加。最后县里的领导临时有事，没能前来参加，高团村村支书、村主任、妇女主任等主要领导干部和我们一起完成了一个简短的开营仪式。孩子们和家长都很给力，在寒冷的早晨在广场上参加我们的开营仪式。其实，有一个开营仪式，可以说明我们的活动比较正式，而且村里的领导也都比较重视。
按照计划的进行，开营仪式之后我们就要开始上课了。第一天上午是小主持人课程，第一次上课，这些孩子也是第一次看到这么多大哥哥大姐姐前来给他们上课，整个课堂的气氛很好，大家都十分开心。下午是包饺子大赛，我们在前来高团村之前就已经准备好了奖状和奖品，当然，我们也在云先家做好了饺子馅，一切都准备得很好。家长带着孩子在两点半的时候准时出现在我们的教室里，六个小组的决赛在十分钟之后结束了，两百多个饺子全部都已经完成了，我们立即把饺子拿到云先家蒸熟，然后拿到了课堂上和孩子们一起分享。最后，我们办法了“小小金巧手”、“小小银巧手”、“小小铜巧手”等奖项。并且，在这比赛中，我们还加入了智力题目竞猜的环节，因为我们不仅注重孩子的动手能力，还有动脑能力，最后综合了之后我们才选定前三名。
21日是一天的演讲比赛，演讲的题目是“这个冬天最温暖的是……”。几乎所有的孩子都写了演讲稿，这让我们很感动，从孩子们的稿子里，我们知道，很多东西在他们眼中，他们经历了，他们也感觉到了温暖。很多孩子在稿子里写这个冬天最温暖的事情是我们这群志愿者的到来，这让我们感到很惊讶。起先，我们都在心里觉得，这是孩子们的客套话，后来我们仔细分析之后，发现其实这并不完全是客套话，其实很多都是真的。这些孩子，每年都生活在没有父母关爱的环境里，突然在这个寒假，或者说这个冬天出现了一群人，带给他们欢乐，这种感动的确是存在的。而这也从另外一个角度反映出，这些孩子渴望着被爱，渴望着温暖。其实在我们志愿者心理，那个冬天最温暖的，何尝又不是和这群孩子在一起呢？
第三天依旧是课程，不过我们开始遇到困难了。一个叫做李云先的女孩让我们这次活动变得与众不同了。那天晚上，我在支教日记里这样写道：
“一个太过感性的人似乎无法成为一名优秀的志愿者，因为他考虑事情不够理性，很多时候都会陷入一种进退两难的境地。
从她第一次在我们眼前掉眼泪开始，我就在心中告诉自己，一定要帮她，尽己所能。我也的确是这么做的，这些日子，我们很宠她，带着她玩，随时都陪着她。但是，我们又害怕，害怕如果太宠她，当我们走之后，她是否会无法适应热闹之后的冷清？害怕我们善意的宠爱会不会搅乱她的正常生活？于是，这两天我们故意减少了对她的宠爱，把她放在与所有孩子同样的位置上对待。当她想要相机玩耍时，我们没有给她；当她想要跟着我们回宿舍玩耍时，我们依然没有答应她；有时候甚至我们有些故意冷落她，因为害怕她太依赖我们。可是，我们发现已经有些迟了，她已经对我们产生了依赖感，今天下午的时候，她生气了。以前我们离开的时候，她都会打招呼的，可是今天却没有。
我尝试着去了解她，却发现很难理解她。这个女孩的脾气有些古怪，听爷爷说她在家很听话，可是在课堂上她却很不听话。不合群，布置下去的作业不去做，不经过别人允许就拿我们的东西，也许她已经把我们当成了家人，很熟悉很亲密的那种。所以她觉得，在其他孩子面前，她有优越感，而我们今天的举动，却让她有了落差。可是，在我们心中，她依旧还是一个留守儿童，是一个需要我们关爱的孩子，和其他孩子一样。我们无法在其他孩子面前表现出对她的特别关爱，因为这样会伤害其他的孩子，让她们感觉我们有些偏爱。
我们总是希望，我们可以在不扰乱他们正常生活的情况下，教会他们一点东西，也让我们在离开的时候不会感觉到后悔。其实，我们都知道，我们的出现，早已让他们的生活变得不一样了，我们无法改变这样的事实。我们能做的，我们应该做的，就是让他们知道，在这一段不同于往日生活的日子里，他们知道了什么是自尊自爱，什么是自立自强。这样，当我们离开之后，我们也能够看到他们开开心心地生活，而不是活在我们离去之后的悲伤当中。
为了李云先的事情，我们这支队伍商量了好久，回来的路上我没有说话，很沉默，他们都很担心。我知道。但是在离开她家时，我看到她气氛的样子，心中有点不忍。我都在想，我们是否应该满足一下她的要求，这样的孩子能够遇到我们，真的很不容易。感性的我总是想这样一些事情，尽量去满足她，毕竟我们遇到了她。可是理性告诉我，尽量不要让孩子对我们产生太强的依赖性，这样对他们不好。
为了这件事，我还专门打电话给联盟的杨阳老师请教，但是她却说得好轻松。杨阳老师是担心安全问题，如果这个问题解决了，那么带孩子回寝室也是可以的。我不知道是我们想得太复杂，还是杨阳老师讲得太简单。可是我仍旧有些不理解，正如一位队员所说的，这样的志愿者活动，既然是送温暖送关怀，如果不在志愿者期间满足孩子们的需要，那我们的到来又有什么意义呢？可能在感性与理性的立场上，这两种思维有些冲突了。但是毫无疑问，做这样的活动，我们需要感性的头脑和理性的思维。
最后我们商量决定，明天由我单独和她聊聊，似乎她比较黏我。我要把我们这次活动的用意和目的告诉她，我要跟她说我们为什么不让她这么黏着我们，我还要告诉她在这样的家庭中更要学会照顾自己。我想我们的想法都是正确的，可能是云先自己没有理解到。我一直都相信，她是一个听话的孩子，这两天的表现不是她本人愿意做出来的。她应该是希望得到我们的关注，或者说在别人面前炫耀一下她与我们的关系。
在做贺卡的时候，我听牛说，她看到了云先的愿望，就是希望有人能够记得她的生日。也许是那天我们为琳琬庆祝生日的时候让她看到了，然后心中有了感触，因为她一直都是一个人过生日的，从来没有人记得她的生日。我们也在想，能不能在闭营仪式的时候准备一个很大的蛋糕，然后给所有孩子都过上一个生日，也许在他们生日的时候，他们的父母都不在身边。”
的确，这个女孩是我们最头疼的事情，一方面，我们很想帮助她，所以我们才在她家搭伙，因为我们决定要帮助这个家庭；另一方面，我们又不知道该怎么帮她，我们害怕我们的爱太深，会从另一方面伤害到她。包括我们二月份去回访，这个孩子也让我们觉得脾气古怪。她心里其实很想和我们一起玩，但是她做出的行动，却又让我们难以猜测。我想，像她这样的孩子，应该还有很多，她们从小缺少关爱，一旦某一天出现了这么一群人，和他们在一起，他们很容易产生依赖性。这种孩子的性格有些古怪，她们不合群，不愿意与人交流，把别人挡在门外，完全封闭自己。
第四天就开始着手准备闭营仪式的东西了，当然课程还是要继续。其实最后的时间我们调整了我们的活动方案，因为我们发觉很多孩子其实不怎么喜欢我们的课程，他们原先以为我们的到来是为了辅导他们的功课来的，所以他们的家长也很赞成。然后，最后两天我们就把活动中心偏向于辅导孩子们的课程，同时加强了和他们的交流，也正是从那个时候开始，我们对每个孩子都有了一定的了解，孩子们对我们也开始熟悉了。我们带孩子们去爬山，一起做游戏，带孩子去我们吃饭的地方吃饭，做深度家访等等。
只是这个时候，离别就要到来了。
活动开展到第五天，我们都在埋头准备闭营仪式的节目和流程。闭营仪式在24日的下午，十个节目，凝结了我们和孩子们的所有感情。那天下午的一个小时文艺汇演，让很多人都大开眼界了。我和琳琬主持，钟带领的手语操《感恩的心》，刘锐、曾哥、钱钱的太空舞步，钱钱、桂林的歌曲独唱，我们轮番上阵的歌曲串烧，田林、曼雪、牛的《昨天，今天，明天》，还有我们唱给所有在外打工的年轻爸爸妈妈的《常回家看看》，最给力的是云先爷爷和另外一个爷爷的二胡演奏。这些节目都是我们精心准备的，每一个节目都是有寓意的。正如我在主持的时候说的，这些节目都包含了我们想要对孩子说的话，不论如何，记住自己最初的梦想，记住这个世界的爱，勇敢向前，不论前方是荆棘还是平坦，留给世界一个洒脱。
闭营仪式的最后，我让每一个志愿者都说了一段话。也许这些天，我们把更多的时间花在了课程和游戏上，很多时候我们缺少与孩子心与心的交流。那天在台上，我们都把自己想要对孩子们说的话都说出来了。我记得自己是这样说的，从第一天开始，我就认定了，我们的冬令营有32个孩子（还有不是留守儿童的孩子），每一个孩子都是我们冬令营里的学生。也许到最后这一天，有的孩子不能够前来，但是在我们心里，每一个人都是不可缺少的。也许我们在这短暂的几天里不能够叫你们一些实质性的知识，但是我们所做的，无非是在告诉你们，生活是美好的，这个世界永远是充满爱的，用爱的眼光去看待世界，快乐生活，我们会发现，每一个黎明都会很美。
也许很多支教队伍在闭营仪式结束之后，一切也都结束了，但是我们没有。在折纸许愿的时候，我们偶然看到云先的心愿是这样写的：我希望有人记得我的生日。就为了这句话，我们心中产生了一个计划，为所有的孩子过一个生日。我们想到，可能很多孩子过生日的时候，爸爸妈妈都不在家，那么我们就让他们一起过一个生日吧。那天下午，钟去镇上买了两个很大的蛋糕，上午我们就和孩子们说好了，晚上七点在教室里，我们给他们过生日，然后放孔明灯许愿。
孩子们吃完蛋糕后，我们一起来到了广场上，手拉着手放孔明灯。当孔明灯升向天空的时候，所有孩子都在虔诚许愿。虽然我不知道他们许了什么愿，但是我知道，这些愿望总有一天都会像这孔明灯一样，高高飞向天空，散发着光和热。
这样，我们五天的志愿者活动就结束了。然后在2月26日和27日，我们对活动进行了回访活动。两天的回访，我们得知了孩子们对我们的活动比较满意，家长也希望这样的活动能够多一点。从这些调研中我们知道，其实社会真的需要多一点这样的关爱，这样这些孩子才能够更加快乐健康地成长。
四、留守儿童的性格特点
通过这五天的活动，我们知道了留守儿童的一些性格特点，在这样的环境下长大的孩子，可以说是被折翼的天使，需要我们的关爱，需要社会的关注。
1、渴望被爱，依赖性很强
因为这些孩子都是从小在爷爷奶奶的抚养下长大的，没有父母的关爱，所以他们很羡慕其他有父母的孩子，渴望有一天能像他们一样，在父母的关爱下健康成长。我们问了许多小朋友，他们都说自己很想爸爸妈妈，希望他们能够早点回家。还有很多懂事的孩子，他们更是担心自己的父母在外身体欠佳，所以我们在制作贺卡的时候，有孩子写下了这样的句子，希望爸爸妈妈身体健康，工作顺利。
依赖性强，这是留守儿童普遍的一个性格特点。像我们这样的活动，给孩子们上课，和他们一起玩耍，他们会总跟着你，一步也不离开，这也是我们很多时候不敢给太多的原因，因为我们害怕我们离开之后会让孩子们感到不适应。
2、调皮但是懂事，在家很听话
很多孩子，我们接触的，特别是男孩子，都十分调皮，他们可能会和我们志愿者追逐打闹，或者在课堂上大声喧哗。但是，在家里，他们却都是很听话的孩子，比如那个叫黄敏的孩子，都已经初一了，但是他做任何决定都要经过爸妈的同意。但是这些孩子在我们的课堂上却不是那么听话，也许有一个原因，是因为他们被压抑得太久，所以他们一直在寻求一个宣泄的地方，直到我们的出现，他们找到了。或许还有两外一个原因，他们想要被关注，所以才采取这样的行动来博得我们的关注。
很懂事，这是我们感受最深刻的。很多孩子都会自己做饭做菜，还要做很家务活。在那次演讲比赛中，很多孩子都说冬天最温暖是爷爷奶奶和他们在一起。他们很感觉到了自己爷爷奶奶额辛苦，所以在家里都很听话。还有一个孩子在演讲中说，爷爷告诉他，穷要穷得高尚、有原则。不去偷，不去抢，自强自立，自力更生。这样的话可能很多我们这样的年龄的人都说不出来。
3、有些自卑，心里很矛盾
在我们的活动中，我们感觉到有些孩子心中总是有点自卑，或者说在其他孩子面前，他不喜欢表现。特别是那些像李云先这样的孩子，在这样一个攀比的世界里，他们的家庭环境让他们不敢与其他孩子一起玩耍，不敢走出去认识这个世界。
李云先这样的孩子不仅仅在高团村有，在他村里也应该有这样的孩子，长期生活在没有父母关爱的世界里，比其他普通的留守儿童还要可怜。云先自己心里也清楚，所以她表面上总是那么不在意，其实心中很矛盾。她说自己不想读书了，因为她知道爷爷奶奶没钱。
五、关爱留守儿童活动的建议
专门研究留守儿童的叶敬忠在《关爱留守儿童——行动与对策》中把留守儿童定义为：父母单方或双方长期（一般指外出务工超过6个月）在外务工而由父母单方或长辈、他人来抚养、教育和管理的儿童。
学术界从不同侧面对留守儿童问题展开的研究表明，父母外出务工期间，很多留守儿童要么只能由单亲看护，要么被托付给祖辈、亲戚等临时监护人照看，生活上缺少照顾，学习上无人问津，心理上孤独苦闷，安全上没有保障。
在书中，叶敬忠提到，“导致留守儿童问题产生的根本原因是父母双方或一方外出务工，而不在孩子身边。针对这样的社会问题，若要彻底解决，只有两条途径：一是父母不再外出务工而在本地就业，二是父母外出务工时将孩子带在身边。”
很明显，这两条途径都不可能完全实现。因此我们要转换方式，就是开展关爱留守儿童活动，让孩子们感受到这个世界的温暖，感受到这个社会的爱。开展关爱留守儿童活动在很多大学都已经陆续开展，很多社会团体也都在致力于这样的活动。
在开展这样的关爱留守儿童活动时，我们应该注意几点这样的问题。
1、尊重孩子自己的决定，不能够把我们的主观意识强加到孩子的身上，这样只会适得其反。
2、多注重与孩子的心理交流，因为可能这些孩子物质生活并不比别的孩子差，但是他们的心理世界却比其他孩子要复杂得多，这是我们开展活动时应该注意的。
3、多注重教会孩子自强自立自尊，因为我们开展活动的时间毕竟有限，我们不可能永远和孩子们在一起，我们的到来只是告诉他们，他们一定要对自己的生活充满希望，然后通过自己的努力，把以后的生活改变。
4、千万不要把自己当成是把孩子们带出苦海的救世主，其实谁也不是，我们也许只是孩子们的过客，最主要还是让他们自己学会独立。
5、定时联系孩子，不能够让他们觉得我们只是匆匆一瞥的流星，划过之后就不见踪影了。我们最好能够定期与孩子们联系或者开展这样的活动，这样才能够让他们知道，我们不是为了关爱而关爱，而是这个社会真的很关爱他们。
6、感性与理性的合理交融。关爱留守儿童，不能够太过感性，不然会让孩子无法离开我们，也不能够太过理性，因为我们必须深入孩子心理，才能够真正了解他们需要什么，我们才能给予。
这些建议只是我们这次活动之后得出的一些浅薄的东西，我只希望，我们的社会，我们的大学生，能够把我们目光多投向那些爱的阳光照射不到的角落，去关爱那些被遗忘的儿童，他们也是祖国的花朵，也是孩子，应该享受到普通孩子能够享受到的一切权利和关爱。被留守了的童年，会不会因为你我的行动，从而变得不再留守，这需要我们的共同努力。
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人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
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