"怎样才能自学拼音打字怎么才能变快"

小学一年级拼音怎么学习才能掌握好_作业帮
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小学一年级拼音怎么学习才能掌握好
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一、以实物来学拼音 实物,即实际应用的真实的东西.学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法,不适为一举两得的做法.如,在初学单韵母i时,让学生认识自己的上身穿的是什么─衣服 ,再看看自己的衣服的样子,然后描绘一下是什么:有的说是钮扣衣,钮扣代表i的那一点,钮扣与钮扣之间的距离代表那一竖,而且读音也读"衣";还有的是拉丝衣,长长的拉丝就是"∣"那拉头就是"˙"学生自己学会了"i"还认识了不同的衣服.教师再适时点拨学习i的四个声调.这样岂不是一举两得.既认识了实物━衣服 ,又学会了拼音,在认识拼音教学中,用实物学会拼音的例子还有很多.如学 ɑ、о、е、ü等等.二、用卡片来识拼音卡片是一种常用的识拼音方法,并且卡片也很灵活.可以教师制作,学生制作,也可师生合作,生生合作都行.在制作卡片的过程中,教师教会了学生学拼音的方法,也让学生学会了怎样学拼音.比如,学完了6个单韵母后,让学生自己回家制作卡片,也可以几个同学一起制作.这样,在制作的过程中,既复习了6个单韵母a 、o、 e、 i、u 、ü,又让学生掌握了写法、读法,还让学生有了合作的意识,更训练了学生动手动脑的能力和做好卡片的技巧.三、利用生动的插图来识拼音 《语文课程标准》指出:教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认识水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,有助于激发学生的学习兴趣和创新精神.新的人教版实验教材,版本新颖,色彩明快,清新.所以,学生一拿上教材,就觉得爱不释手,他们最喜欢漂亮的画面、插图.在学习拼音第一课a、 o、 e第二课i、u、ü,各创设了一幅情景图,而每一幅情景图就是一个生动的故事,在讲这些生动的画面时会发a、o、e、i、u、ü 的音.这样,把抽象的拼音字母与生动具体的故事情节结合起来,有趣易学,不枯燥,不单调.怎样学习五笔输入法最有效?_百度知道
怎样学习五笔输入法最有效?
通过怎样的途径 怎样的学习 最有效.因为是初学者.学习哪种五笔,想学习五笔 据说打字速度比较快,请高手指教发觉自己用拼音发输入速度太慢?万分感激?应该注意什么
提问者采纳
掌握原理方法。从一级简码到二级到三级。过不了多长时间就会了,会更有效哟,从简到繁逐渐的练。先找本书学五笔呀,看看理论知识!从上网聊QQ时练呀。记的抓住聊QQ的时间。不知不觉就会了
提问者评价
不要看书,多做实际练习。 1、熟悉键盘,从字母开始,因为五笔字根是与字母相对应的。 2、熟记字根,学会拆字(包括拆字规则和识别码)。 3、始终保持正确的指法,这是提高速度的关键。 4、持之以恒,多花费时间,就一定会成功。
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初学五笔者学习练习步骤:(推荐学习软件:五笔无师自通);五笔学习,中级者,建议使用《打字高手》软件;高级者建议使用《金码打字练习》软件进行测试或用QQ跟打器,在QQ上与五笔朋友竞赛。在我的菜地免费资源/精选精编五笔学习资料 里有相关下载资料
初级练习步骤: 一级简码、键名字、其它成字字根、二级简码(建议将86二级简码字助记口诀、86二级简码字的文章复制到软件文章库中,打二级同时玩词组);二字词组、识别码专门练习、普通字(三字经、百家姓、增广贤文、千字文)
阶段目标:指法训练1(一级简码)≥40字/分钟;指法训练2(键名汉字)≥30字/分钟;指法训练3(成字字根汉字)≥25字/分钟;指法训练4(二级简码汉字)≥30字/分钟;指法训练5(识别码专门练习)≥...
我就是用五笔打字,非常快,我可以不看键盘.甚至不看屏幕边和人说话边打字,我就是从打报纸开始练的.
我同意二楼的同志,因为我就是这样来滴
有的人拼音也非常快啊
除了多练,没别的方法
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