2015年2a补录高考2a的补录志愿录取是否以分数优先

2015广东高考补录什么时候开始,如何参加补录_健康_考试与招生资讯网
2015广东高考补录什么时候开始,如何参加补录
发表于: 17:51:29 来源:网络
答:2015年广东高考志愿填报时间于7月1日18:00时结束,2015年广东高考录取工作于7月6日开始至8月24日结束。根据往年高考补录时间,预计2015年广东高考补录时间为各批次第一次录取结束后当天18:00至第二天18:00,具体补录时间以广东省教育考试院通知... 问:2015广东高考理科差一分上重本,请问参加补录的时间和程序是怎么样的??如...
答:没影响,你分数没过重本,录取系统是不会调取你的一本志愿。没必要填 但一本补录征集 你是有机会上一本的! 志愿征集会在一本录取后,会公布未满的学校专业人数。 那时你要填报志愿征集 好好把握 上一本是可能的! 祝好运 问:要详细情况,以及网站链接
答:第二批本科A类院校(含艺术体育类) 7月25日16:00后公布缺额计划,网上补录志愿,7月26日18:00停止; 登陆 “广东省普通高考征集志愿系统”网址:www./kszj。填志愿与正常一样。 这是一本补录通知可参考/...4.html 问问广东2014高考3a补录时间什么时候?去哪里查可以参加补录的3a学校? 【满意答案】
热心问友 理科:文科:这个网上计划数≥投档数的院校,大部分应该都会有补录名额。最好你自己提前打电话到该院校招生办问问。网上说3A有二次录取,分别是8月10日-11日,我建议你这几天都留意这个网附:三A补录的部分省内院校: 普通类文科:广东松山职业技术学院、汕尾职业技术学院、阳江职业技术学院、罗定职业技术学院、广州工程技术职业学院、广东文艺职业学院 普通类理科:广东松山职业技术学院、广州工程技术职业学院、罗定职业技术学院、广州铁路职业技术学院、阳江职业技术学院、广东外语艺术职业学院、江门职业技术学院
招生考试领域专家&-& &-& &-& &-& &-&
问问广东省普通高考如何参加补录????过程是怎样的。。过程是怎样的。。 【满意答案】
热心问友 广东高考录取和补录时间安排表今年将在每一批次录取结束后都安排一次补录,未被该批次录取的上线考生可以重新填报志愿参加补录,整个录取期间共有5次补录机会。补录时间安排(一)提前批录取院校7月16日-17日补报志愿,18日-21日组织院校进行第二次录取。7月25日-26日本科B类院校补报志愿,27日~28日组织有关院校进行第二次录取。8月10日-11日专科A类院校补报志愿,8月12日~13日组织有关院校进行第二次录取。8月18日-19日专科B类院校补报志愿,8月20日组织有关院校进行第二次录取。(二)普通类、体育类第一批本科院校 录取时间:7月11—15日。7月16日-17日补报志愿,18日组织院校进行第二次录取。(三)普通类、体育类第二批本科院校 录取时间:7月20日-24日。7月25日-26日补报志愿,27日组织有关院校进行第二次录取。8月2日-3日补报志愿,8月4日组织有关院校进行第二次录取。(四)普通类、体育类第三批专科院校A类院校录取时间:8月6日-9日。8月10日-11日补报志愿,8月12日组织有关院校进行第二次录取。B类院校录取时间:8月14日-17日。8月18日-19日补报志愿,8月20日组织有关院校进行第二次录取。(五)普通高校招收高水平运动员及中等职业技术学校毕业生的录取时间与第二批B类院校同批进行。多年来广东省高考录取各批次都会有一次补录的机会?2010年广东实行平行志愿了,还会有补录吗?在大学城举行的十所高校咨询会上,该问题在多所院校的摊位前被家长提到。 对此,广东省教育考试院负责人做客网站时明确表示,2010年广东实行平行志愿,且每一批都有两组,还设有预投档,减少了考生落榜风险。完不成招生计划的院校,在完成第一院校志愿组和第二院校志愿组录取后,会适当降低录取线,征集志愿。考生填报征集志愿后,便组织高校录取,即补录。 2010年补录的机会大么?有高校的招生办老师提醒家长,由于2010年广东实行平行志愿,由志愿优先转变为分数优先,所以许多学校可能在第一志愿组就完成招生计划,较好学校补录的名额将大大减少。今年高考新政策将补录机会由两次增加为五次,重点本科线以上的落榜生最受益 今年广东高考录取将实行新政策,各批次录取结束后均可补填志愿――这意味着因志愿填报不合理而落榜的上线考生将至少有五次补填志愿的机会,其中重点本科线落榜生将最为受益。
同时,今年艺术类术科本科由广东省统一划定合格线。 时报讯 (记者 薛冰 通讯员 廖翊华) 昨日,广东省考试中心传出最新消息,今年广东高考录取由以往的“本科落榜补录和专科落榜补录”的两次补录政策调整为“本专科各批次均可补录”的政策――这意味着,因志愿填报不合理而落榜的上线考生有五次参加二次录取的机会。 增加补录机会减少高分落榜 省考试中心有关负责人表示,每年高考都有一批上了重点本科线的优秀考生因志愿填报不合理而落选,其中有不少还是700分以上的高分考生,眼看着这些优秀考生因为志愿失误落榜,有的甚至到二本B线、专科线才有机会录取,甚是可惜。为了让更多有实力的考生进入适合的高校,今年就实行这样的新政策。 记者了解到,根据新政策,一名上线考生至少有五次参加补录的机会,分别是:第一批本科、第二批本科A线、第二批本科B线、第三批专科A线、第三批专科B线。新政的实施,最受益的无疑是重点本科线以上的落榜考生。 但负责人同时表示,这并不意味着“本科一分不降”的政策就会改变,补录只是对一些招生计划不足的高校或冷门专业进行分数线的适当下调,但绝不会对任何一名考生照顾录取。 艺术类术科考试首划本科统考线 今年广东对艺术类术科本科划定了统考合格线,艺术类术科考试成绩以及术科统考本科合格线已于4月29日向社会公布。今年广东省美术统考的平均分为181.6分,音乐统考的平均分为58.4分。本科合格线为美术180分、音乐60分。 有关负责人昨日解释了划线的依据――根据教育部有关规定,今年高考艺术类专业的考生必须取得广东省艺术类统考本科合格证后(统考未涉及到的专业除外),方能填报本科艺术院校(专业)志愿。而划线的依据在于:(一)综合考虑往年的术科统考本科分数线;(二)综合考虑2006年艺术类本科招生计划的情况;(三)综合考虑2006年艺术类考生人数及术科统考成绩的情况;(四)综合考虑术科统考与招生院校单考的考试科目的情况。 今年全省高考人数达51万余人;全国普通高校在广东计划招生36.4万人,比去年实际招生人数增加1万人;预计广东今年高考录取率达70%左右。今年全国990万考生参加高考,招生计划530万,预计录取率53.5%。 据悉,今年广东新确定了21所中学为全国教育统一考试定点考场。预计今年全省设有350个高考定点考场。 考试中心:700分以上优先投档 高考填报志愿即将进行,昨日考试中心就考生关心的热点问题进行解答。 每批录取后可补填志愿 问:未能录取的考生什么时候补填志愿? 答:今年,省招生办将在每批录取(含二、三批A、B类院校)结束后,公布缺额较大的院校的招生专业和计划,组织未被录取的考生补填志愿,具体时间,请考生留意录取期间各新闻单位的报道及省、市、县招生办的通知。但从近几年我省补报志愿的情况看,第二次补填志愿所属录取院校的投档分数往往高于第一次录取的分数。因此,考生还是要重视考前的志愿填报。 录取投档比例为1∶1至1∶1.2 问:今年高校录取投档原则和比例是什么? 答:今年投档原则是:在录取控制分数线上,省招生办根据院校的招生计划总量,以1∶1~1∶1.2的比例,按志愿顺序和专业选考科目要求从高分到低分投档。 问:高校录取的优先投档线是什么? 答:为保护高分考生,我省在第一批录取划定了高分优先投档线。即高考成绩总分在700分以上各志愿的考生视为第一志愿优先一次性投档给高校,投出的档案是否录取,由高等学校决定。 问:报考两科选考科目,即有两个总分的考生如何投档? 答:我省高校录取是根据考生的考试成绩、选考科目和报考志愿进行投档的。考生报考两科选考科目,即有两个总分,也是依据这个原则进行投档。例如,考生A、B选考科目都是物理和英语(2),这两位考生都有两个总分。但A考生物理总分是695分,英语(2)总分是700分,填报的第一志愿是某A理工大学的理科专业[选考科目没有英语(2)],第二志愿(或后续志愿)是另一所B大学的文科专业[选考科目有英语(2)]。那么,当B大学的投档线在700分以下时,则该考生会先被投档到B大学。如果B大学将该考生退档,则该考生有可能失去A理工大学的录取机会。B考生物理总分630分,未达到第一批高校录取分数线,英语(2)总分650分,达到第一批录取分数线,则该考生只能以英语(2)的总分,参加第一批高校的录取。 自主招生政策今年继续深化 问:符合高校自主招生政策的考生如何录取? 答:今年,为进一步深化高校招生制度改革,试行自主招生的高校进一步增加。被有关高校确定为自主招生资格的考生,高校可在省确定的录取最低控制分数线上,学校投档线下20分内予以录取。 问:今年我省划定了艺术术科考试统考术科合格线,合格线下的考生能否报考艺术类本科院校。 答:报考除“31所单独划线招生的独立设置艺术院校”以外的高校本科艺术术科单考的考生,如果术科统考的成绩在合格线下的,将不能参加本科艺术类专业的录取。但如果有关高校艺术术科考试的内容(或项目)与我省统考的内容没有两项相同的,投档时则不受合格线的限制。 加分投档原则每个高校不同 问:符合照顾加分政策的考生如何录取? 答:今年根据教育部的精神,省招委会结合我省实际,制定了对优秀学生、“三侨生”、少数民族聚居地的考生、烈士子女、立功警察和退伍军人、贫困地区考生等考生的加分政策,分值为10~30分。符合加分政策的考生,在投档时,可在统考成绩总分的基础上加分投档, 由学校审查决定是否录取。今年高校对加分投档的考生有不同的录取原则。有的高校在录取时是按照加分后的成绩进行排队录取,有的学校则是按照考生的实际考试成绩进行排队录取,在同等条件下,优先录取。 五种情况下高校会退档 问:在何种情况下考生的档案会被高校退回呢? 答:从近几年高校录取情况看,高校退档原因主要有:1.分数较低,即考生成绩在投档考生中,总分靠后的考生容易被退档;2.不服从专业调剂。每年考生填报志愿都会出现志愿“扎堆”现象,需录取调剂志愿考生。而有些考生填报的专业落选,又没有填报“专业服从”或不服从调剂的考生,由于学校不能确定考生是否愿意,高校只能退档。3.体检不合格或报考专业受限。高校招生的原则是“择优录取”。“择优”包括考虑考生的分数、身体条件、思想品德等。一些学校的专业在专业目录公布时对考生的身体条件有特殊的要求,有时考生的身体条件可能不符合专业要求。4.以计划满为由退档。高校招生是按计划录取,对超计划投档的考生会予以退档,而这种退档也往往以退低分考生为原则。5.考生自愿要求退档。每年都有少数考生由于各种原因放弃录取,对这些考生,高校也只能退档。但对于考生来说,提出退档申请须十分慎重。因为一旦申请,高校退档后,就失去当年的录取机会了。 高校网上讲招生 时报讯 (记者 薛冰 实习生 吴瑕 通讯员 戴秀文) 昨天晚上,“2006年广州市高考在线咨询会”在广州市招生办举行,各大高校的招生负责人现场回答了考生的提问。 ●上海交通大学 网友:今年的投档线会提高吗?前景较好的是哪些专业? 回复:希望不要提高太多吧!由于广东实行标准分,实际考分差一点,标准分要差好多。因此,在考虑分数线时,至少应该留有20分的变化范围。在工科领域,能源、生物、信息、环保、材料、医药应该是前景很好的,传统的土建、交通、电气、机械是社会永远需要的。 ●中山大学 网友:各志愿间的分差? 回复:第一,院校志愿之间的分数级差是每级50分,即第二志愿报考中山大学扣去50分,第三志愿报考中山大学扣去100分后与第一志愿报考者排序录取;第二,我校的专业志愿差为第二、三、四专业志愿分别为3分、2分、1分,即第二志愿录取时扣3分,第三志愿录取时扣5分,第四志愿录取时扣6分后与相应专业志愿排序划线录取。 ●华南师范大学 网友:为什么南海校区和本部的分数线不同呢? 回复:南海校区从去年开始才作为一个校区招生,去年第一次上重点线招生,所以分数线比较低。 ●广州大学 网友:请问往年各专业的最低录取分数线是多少呢? 回复:去年广东省第二批的录取最低控制分数线是559分。各专业的最低分、最高分、平均分可查阅我校网站公布的招生简章。zsb.。今年分数线估计会略为提高。 ●广东外语外贸大学 网友:请问高职考生可以报考的专业有? 回复:对高职类只招收有“3+体育技能证书”的学生,专业有朝鲜语和新闻学。 网友:请问贵校是否为调整男女比例而对男生优先呢? 法语?日语竞争激烈吗? 回复:成绩是硬道理,只是视生源情况适当兼顾男女比例。法语比较激烈,日语适中。 ●北京师范大学珠海分校 网友:贵校是颁发怎样的毕业证? 回复:修满所学专业教学计划规定的全部学分者,颁发北京师范大学珠海分校毕业证书。毕业证以北京师范大学珠海分校名称具印。符合《北京师范大学学士学位授予条例》规定者,可申请获得北京师范大学颁发的学士学位证书,但是要注明在珠海分校学习。 ●华南理工大学 网友:今年对物理生是否降分?男女生收生比例如何? 回复:我校对物理考生没有降分政策,但可在同等条件下,优先录取物理考生。今年除了国防生只招收男生外,任何专业对性别没有要求。个别专业如去年汽车学院的车辆工程专业因几乎无女生报考,会优先录取报考此专业但分数偏低的女生。
招生考试领域专家&-& &-& &-& &-& &-&
问问 广东高考文科345分3A补录不上,可以进行3B补录吗,第一次没有参加填志愿 不区分大小写
可以进行的
是可以的。。机会很大
应该没问题的,注意什么时候填志愿 广东领域专家&-& &-& &-& &-& &-&
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2015平行志愿补录是怎么录取啊 急急急
差三本线3分 希望补录到三本 我填志愿是不是不能填一专学校 如果填了一专就被一专学校录取 没有机会参加三供讥垛客艹九讹循番末本学校的补录
一专录取是不是要等到三本所有录取补录后才开始
待一个批次招完后,如果该批次某个学校没有招满,就需要在该批次招生结束之前补录。请看我的详细解释:如果是以前的普通志愿报考方式,招生院校非常看重第一志愿,第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各个志愿没有先后次序、没有第一志愿,但平行志愿与以前的志愿不同的是,只有考生和招生办知道你的志愿顺序,招生院校是不知道的,因此原来只招收第一志愿的大学就无从知道报考它的考生是第几志愿报考的它,因此是不是第一志愿就没有以前那么重要了。从而,第一志愿还是很值得冒险的,但在这种情况下,第二志愿就应该与第一志愿有一定的级差,以防万一。为了确保录取,所有志愿最好都填满。平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。具体而言,平行志愿中考生报考的各个院校在考分前是平等的关系。只要考生达到了这个批次的录取控制线,就按考分从高分到低分的循序,由计算机对每个考生所填报的5个院校,依次检索。“分数优先”是其投档基本特点,简单可理解为高分先投档。比如理科考生甲分数为650分,填报的志愿A是北京大学、志愿B是复旦大学;考生乙考分为649分,志愿A是复旦大学。到甲投档时,北京大学已投满,复旦大学还有一个计划未完成。考生甲将被投档到复旦大学,同时复旦大学完成招生计划。考生乙虽然志愿排序先于甲,但只能等其他志愿录取了。“遵循志愿”是平行志愿投档的另一个原则。投档的原则是一旦进入投档程序将严格按照考生填报志愿的顺序进行投档,一旦被前面的的志愿提档,后面的学校取分再低也没戏。比如理科考生丙考分为652分,填报的志愿次序是北京大学、同济大学、复旦大学和北京师范大学,结果是被同济大学录取。后来得知能被复旦大学录取时考生丙后悔不已。学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,那么北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、上海理工大学。我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示,国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大,都在5万人以上,其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向,都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业,与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此,提供几点建议,供大你参考:了解专业的内涵近日,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿),从这个专业目录里,考生和家长可以初步了解到,目前我国大学本科设有12个学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类,专业大类下是各个专业,共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前,首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业,把握专业的整体情况,才能对所选专业有一个理性的认识。在了解专业大类的基础上,考生家长还要深入了解各个专业的内涵,不能仅从专业的字面意思揣测专业,也不能道听途说。所谓专业的内涵,指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)以往填报志愿时,考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业,升入大学后,却对所选专业不感兴趣,产生厌学心理。每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如,“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似,但是一个是属于工学电气信息类,一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的,比如,化学工程与工业生物工程属于化学与制药类,化学生物学属于化学类。另外,有的专业侧重于与就业挂钩,培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论,适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。因此,了解专业内涵,可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。课程设置情况通常某一个专业会有多所高校开设,比如计算机专业在我国有500多所高校开设,而各高校的课程设置情况也不尽相同,但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前,应该先了解专业课程设置情况,这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应,比如,擅长数学的同学,可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学,可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学,可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学,可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。除了专业的课程设置情况外,考生家长还要了解各专业的学习年限,虽然大部分本科专业都是四年制,但有少数专业的学习年限有所不同,比如,医学类专业一般需要学习5-8年,了解专业的学习年限,可以在报考时有充分的的心理准备。专业的就业方向我国的大学教育基本是专业教育,高考志愿时报考的的专业,可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后,找一份对口工作,既可以将大学的知识学以致用,也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象,往往是当初选择专业时了解供讥垛客艹九讹循番末不够。在选择专业时,考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作,可以在哪些行业发展。值得考生和家长注意的是,职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容,不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业,主要学习力学知识、数学知识,对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项,学习土木工程专业自然是很得心应手。但是,如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话,那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。填报志愿时选择考生感兴趣的专业,并明确专业的就业方向,那么,在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。毕业生就业情况面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。社会对不同专业毕业生的需求并不平衡,这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么,考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解,还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为:能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬,比如,法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。考生和家长要了解所选专业的就业情况,一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。高校开设情况选定了心仪的专业后,考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业,是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业,由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。
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2015福建高考补录查询时间安排暂时还没有下来,小编预计将于8月上旬左右发布,届时,广大考生可登录福建教育考试院、或者访问的“高考补录查询时间安排”栏目查询2015福建高考补录查询时间安排。及时了解相关高考考试信息,查询高考资讯,了解招考讯息,关注高考网,国内最快最全的高考信息综合平台,为您提供最全最新的高考查询新体验。
2015将福建农林大学、福建医科大学、福建中医药大学这三所具有博士招生资格的省属高校纳入本一批招生;2015高招录取将取消本三批设置,将本三院校全部调整到本二批招生;进一步扩大平行志愿投档的范围;高职院校部分专业试行“注册入学”。省高招办昨日举行新闻通气会,公布2015福建省高招录取与考生息息相关的五项新政策,省高招办林其天主任还对各项新规出台的背景进行解读。
林主任介绍说,备受福建省考生关注的2011年高招录取照顾政策和高考实施细则已经上报教育部备案,待通过后将向社会公布。本报也将第一时间对此进行报道。
1.一档多投范围扩大
范围从艺术类扩大到高职单招
变化:2015福建省将扩大“平行志愿一档多投”改革试点范围,在“高职单招”(中职生升入高职院校学习)11个类别招生试行“一档多投”的投档与录取模式,同时,首次试行按专业进行细化投档。
解读:2014年福建省艺术类单独提前批在全国首创的“平行检索、一档多投、院校预录、考生确认”录取创新模式试点取得成功,得到考生家长的认可,2015福建省将“一档多投”的范围从艺术类扩大到高职单招。这里有两个变化:一是范围扩大到高职单招所有科类,二是细化到按专业进行“平行检索、一档多 投”,改变以往按考生总人数投档,由院校进行专业录取的模式,进一步提高考生专业选择的有效度,这也是我省改革高招录取办法的重大突破和创新。
2.招生批次进行调整
2015的高招“本二批”录取控制查询时间安排将有一定幅度的下调
变化:福建农林大学、福建医科大学、福建中医药大学这三所具有博士招生资格的省属高校纳入本一批招生;2015高招录取将取消本三批设置,将本三院校全部调整到本二批招生;闽江学院新华都商学院试点班的“会计学”和“金融学”专业调整到本一批招生。
解读:近年来我省陆续新办了一批本科院校,原有的老牌本科办学水平不断提高,2015将三所符合条件的省属老牌本科升入本一批招生,主要是适应我省高等教育发展的新局面。
从近年来华侨大学和福建师范大学升入本一批招生的情况来看,调整招生批次首先有利于鼓励高校提升办学水平,创立良好的社会形象。其次,有利于让一些高考分数已经达到或者接近本一线的考生顺利进入本一批重点高校学习,也让本一考生有更多的选择空间。第三,我省多年来招生录取面临的实际情况是:本一批招生数偏少(2010年约为2.5万人),本二批招生数偏多(2010年约为6万人),本三批招生数约为2万人,招生结构不尽合理,逐步调整也势在必行。福建农林大学等三校(招生规模约为1.1万)不仅具有博士招生资格,也是我省重点建设高校,近年来已经有部分专业在本一批招生,以往在本二批招生的专 分数也接近本一批录取业线。今后省内其他本科高校通过自身建设达到升格标准,也可以在招生批次进行动态调整。
原来设置“本三批”独立学院招生,是在梯度志愿录取模式下的一种批次设置,因为梯度志愿只有一个“第一志愿”,绝大多数考生会优先选择公办本科,导致民办本科和独立学院生源不足,所以设置“本三批”是为了解决考生两难选择而采取的辅助措施。而实行平行志愿投档模式后,这一难题已经迎刃而解,考生可以同时填报四个平行的本科志愿,可以将民办高校和独立学院作为平行志愿的保底选择,加上近年来民办本科和独立学院的办学水平也得到社会的普遍认可,生源有了一定保障,正是基于这些原因,2015福建省在高招录取时将取消“本三批”招生,将民办本科和独立学院全部调整到“本二批”招生录取。但这仅仅是录取批次的调整,民办高校办学性质和收费标准不作改变。据推测,由于2015“本三批”院校并入“本二批”招生,2015的高招“本二批”录取控制查询时间安排将有一定幅度的下调。
3.省内考生异地高考可选一地
对于户籍在外省的在闽人员及其子女能否在福建参加高考,还有待研究
变 化:2015福建省内户籍的考生参加高考时,可以在学籍地和户籍地中任选一地参加高考。
解读:由于2015高考报名已经在2014年12月进行,当时尚未出台省内考生异地高考的政策,所以这一届考生可以选择在异地参加高考。从下一届考生起,可以在明年高考报名时就自主选择在学籍地还是户籍地报名以及参加考试。此外,对于户籍在外省的在闽人员及其子女能否在福建参加高考,要等全国统一政策公布后我省再研究制定具体实施办法。
4.省属高校试点大类招生
入学时大一、大二由高校按大类培养,大三后才开始具体细分专业
变化:2015将在省属高校试点按大类进行招生,即考生按大类填报志愿,入学时大一、大二由高校按大类培养,大三后才开始具体细分专业。
解读:目前我省省属高校基本上是按专业进行招生,不同专业冷热差别很大,通常第一轮投档结束时高校总体生源充足,但部分冷门专业却完不成招生。有的考生为避免调剂到冷门专业,往往不服从专业志愿调剂,这在平行志愿的投档模式下很容易被退档,因为按1∶1投档时没有更多的选择和调剂余地。如果高校实行按大类招生,能够提高考生志愿的有效度和满足率,减少考生投档后因专业选择问题被退档的现象。所以2015将由省教育厅协调确定部分省属高校开展按大类招生的改革试点,具体是哪些高校和专业按大类招生,将在《招生计划本》上注明,考生在填报志愿时要注意阅读并了解相关。
5.高职院校试行“注册入学”
考生高中阶段学习的情况作为“注册入学”的主要依据
变化:2015将由省教育厅协调确定一些“就业前景好,但因考生缺乏了解而相对冷门的高职院校专业”试点,“注册入学”的条件将与考生高中阶段学业水平测试、综合素质评价相挂钩,把考生高中阶段学习的情况作为“注册入学”的主要依据。目前省教育厅正在研究制定具体的实施方案并另行公布。
解读:开展高职院校“注册入学”试点,是贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要的一项具体措施,代表着今后高考制度改革的方向,目前“注册入学”是否完全与高考脱钩还没有明确的规定,但它将高中阶段的学业水平测试以及学生综合素质评价作为入学的主要依据,这代表着未来高考改革向着“分类考试、多元录取” 的方向发展,统考统招已经不再是高考的唯一模式。
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