英文网站该如何做站内SEO优化-马海祥博客
新型SEO思维就是从一个全新的层次上提升seo优化的水平，达到网络信息最佳化的展示效果！
> 英文网站该如何做站内SEO优化
英文网站该如何做站内SEO优化
时间：&&&文章来源：马海祥博客&&&访问次数：
SEO是目前比较流行的网络营销手段，因为他的成本比较低，易操作性，越来越多的公司开始在运用SEO技术来进行营销，大家都知道做SEO的大部分都是指做站内优化，对于英文网站来说，站内SEO优化也是非常重要的。
个人觉得英文站的SEO优化比中文网站的SEO更容易，如果你经常访问国外SEO专家的网站，你就会发现他们写文章的格式跟国内也很不一样，或者你现在也能经常看到很多英文站的文章格式：title+descrition+h1+(h3+内容)+(h3+内容)+(h3+内容)，很多人喜欢用动力生成的文章内容链接，但这样一来就降低了网站的用户体验，那么，英文网站该如何做站内SEO优化呢？
一、标准的英文网站优化页面
下面的图片已经包含做好一个页面的优化所有最基础的因素，从关键词，标题，图片，网址，H1到关键词密度都覆盖的很好，接下来马海祥就为大家一个一个的细分出来讲解：
1、Html Head Tag
我之前在马海祥博客上说要学好基础的Html重要性体现出来了，如果一点Html基础都无的话，只能做到理解，却很难操作，首先我们先来看网站的标题Title。
（1）、Title
标题一个最重要的原则就是越靠近标题前面的关键词Weight权重越大，实际案列我们看到很多企业把公司的英文名字直接放入Title，比如：Shen Zhen Sunrise Led lighting Co,Ltd，很明显出现的问题就是这个LED企业的网站最重要的权重部分给了&Shen Zhen Sunrise&，而非&Led Lighting&，资源严重被浪费了，下图的曲线就是英文网站站内优化中关键词在标签里的位置和权重的关系：
（2）、Meta Description
接下来，马海祥为大家介绍一下网站的描述，这个主要是出现在搜索结果中对网站内容的一个简单描述和概要，是做外贸网站的站内SEO不可缺少的一部分，描述并不能直接增加你网站的各种关键词排名，但描述从另一角度增加了外贸网站用户的友好体验度。
用户可以在点击之前对你的网站有一个简单的认识，知道你的网站是关于什么的，同时当用户搜索的关键词也出现在你网站描述中的时候，此关键词会的颜色会加粗，提高用户体验，从以往数据来看，一个好的描述可以提高CTR（点击率）。
（3）、Meta Keyword
对于关键词标签，一直是个争议的话题，一方认为关键词标签还有用；另一方则认为是毫无作用的，我个人更偏向第二种，尤其是在Bing接手Yahoo搜索后，关键词标签对做英文网站的站内优化已经没有什么帮助了（具体可查看马海祥博客《》的相关介绍）。
2、Canonical标签
Canonical Url Tag是2009年Google、Yahoo和Bing这三大搜索引擎共同宣布的一个属性，目的就在于规范标准的URL，减少网页重复性，具体的写法如下所示：
&link rel=&canonical& href=&/SEO/& /&
如果你理解和并非一样，你就能理解增加Canonical Url标签的重要性了（关于301重定向的做法，大家可查看马海祥博客《》的相关介绍），关于Canonical标签的使用我会在马海祥博客上跟大家详细的介绍，用好这个标签可以增加你网站的权重和排名，也是英文网站做好站内SEO必备的知识。
3、英文网站地图制作
对于网站地图，不同的格式也有不同的用法，具体来说，网站地图有以下4种格式：
（1）、XML格式地图
常见的google sitemap，这种地图格式可以让Google更方便蜘蛛的爬行你的网站。
（2）、text格式地图
常见的YAHOO sitemap，这个是YAHOO比较推荐使用的地图格式。
（3）、ROR格式（这个可能见得不多）
这个是一个被多个搜索引擎所通用的XML格式地图。
（4）、HTML格式地图
这种地图主要是方便你的浏览者使用的，当然搜索引擎也会喜欢，因为它在爬行地址的同时还能读到你的锚文本，有助于内链建设。
二、网站url对SEO优化的影响
对于网站url的规划和设计，一直都是SEO人员研究的对象，很多SEO对这方面也有不同的建议，但总的来说，有以下几点是最常用的：
1、url的长度
简单的来说，对于网站的url的长度，短的比长的好，所以，尽量用短的吧！
2、url中关键词布局
关键词越靠近域名越好，关键词中不要出现中文，搜索引擎认不了，老外也认不出来（具体可查看马海祥博客《》的相关介绍）。
3、一级目录和二级域名
之前我曾在马海祥博客跟大家详细的说过这两种的区别，对于大部分外贸企业来说，使用一级目录更好些，而如果你的产品种类差距很大，从衣服到电子产品，那还是使用二级域名更好一些。
4、关键词中符号问题
在域名中使用符号在关键词中间是常见的问题，比如led-light-pricing，在三个关键词中都使用了横线分隔，这样做是对站内优化有帮助的，但是同时要注意在根域名中使用分隔线效果并不理想，比如：www.是绝对不如好的。
三、英文网站常见的6个模块
做英文网站的优化，必须要先了解一下英文网站常见的模块设计，简单的来说，我们可以从以下6个部分来着手，这也是英文网站不可缺少的六个部分优化。
1、Home Page（首页）
首页的作用是吸引用户注意，首页决定了用户是往下点还是关闭窗口，务必保持整洁、清爽且内容明确，如果能从SEO的角度来做就更好了（具体可查看马海祥博客《》的相关介绍）。
如果网站提供的是一个Web服务，切忌不要强迫必须先注册，这等于是把用户赶跑。
如果网站是销售产品或服务的话，首页应该包括这些信息：你在卖什么，产品/服务给用户的价值，信用保证，在线客服。
2、About us（关于我们）
这个页面是建立网站的信任度的，也是整个网站第二重要的页面了，首次登录网站的用户经常点击&关于我们&的页面，例如：在完成订单前，进行注册前都需要全面了解你的公司。
马海祥建议千万不要把这个页面用一个模板来凑合，诚实地将网站拥有者的私人信息、为什么建这个网站、建站的背景及目的是什么等信息，如果你能表明清楚将获得更多的信任，具体包括：公司的地理位置，建立时间及公司规模模式，最直接的联系方式（当然，&联系我们&页面将会更详细）等。
3、FAQ（常见问题问答）
当用户浏览首页及阅读了关于我们的内容后，不一定对你的产品/服务完全弄明白的时候，他们往往去找FAQ页面，如果没有的话，你可能就失去了他们。
FAQ页面最简单的目的就是回答用户反馈（潜在）的重点问题，更好地说明网站。
4、Privacy Policy（隐私保护）
这个环节看起来很不起眼，但毫无疑问是必须的，你甚至可以使用一份标准的模板，用户一般不会专门去阅读，而是与产品/服务联系起来阅读。
5、Terms and Conditions（条款声明）
不要忽视它，它可以保护你，尽可能详细点，有可能的话找个律师代你写内容，也可以模仿与你站点相似的声明，一切都是为了少吃官司。
6、Contact us（联系我们）
为了加强信任感，这个页面也不要做的太懒了，马海祥觉得这至少包括你的联系方式的一种（如：手机号、邮件地址、即时通、在线客服），并且保证这些联系有效并能即时得到回复。
四、站内结构和内部链接优化
作为一名专业的SEO人员，要学会观察代码是否存在臃肿冗余的现象，如果代码过乱或者过多重复会影响搜索引擎对网站的评价，所以，站内结构和内部链接优化也是进行英文网站优化的一个应该注意的部分。
1、导航路径
简单的导航路径是增加网站用户体验的必备因素，确保你的英文外贸网站能让用户轻松的找到他们所要的信息，记住每个用户来你网站的目的是不同的，有人是来找寻产品价格，有人是来对比产品性能的，也有人是来直接购买的，针对主要的用户需求设计出好的路线给用户。
2、网站结构和关键词布局
把重要的关键词和相对难做的关键词布置在靠近根目录域名的位置，则可以相对远些。
3、增加内部链接
网站的内容页面可以适当增加锚文本链接（具体可查看马海祥博客《》的相关介绍），增加这些链接要以帮助用户更好理解你的产品或者服务为基础，而非完全为了做站内优化。
4、把20/80法则用在英文SEO上
永远记住无论是英文网站也好，外贸网站也好，真正能让排名上去、流量上去的原因是来自你努力中20%的关键因素导致的，所以把你的精力放在能带来最大效果的地方才行，因为我们80%的时间都用在了无用功上，那么哪些才是我们应该放大力气的地方呢？看看下图影响网站在Google的排名因素你就应该明白了。
最后，我们今天谈论的所有关于如何做好英文网站的站内SEO优化都是在术的层面，也都是表面现象，一定不能忘记做外贸网站的核心是什么？那就是有转换，有订单，有销售，这才是做英文网站的目的，任何能促进这三点的，都应该是高于SEO层面的。
五、英文网站文章中的标签优化
不管对于中文网站还是英文网站，关键词并不是越多就越好，只有合理的使用才能行之有效，因此，对关键字词的密度和出现的位置就要合理设置，最好的法则是尽量使用语句和短语来包含你的关键词并关注内容里关键词的密度。
1、关键词密度
一篇文章如果你的关键词只出现了一次，这明显无法起到优化的效果，关键词的密度也一直是个争议的话题，马海祥认为还是以用户为核心来考虑这个问题，如果一眼看去页面全是关键词，这会对阅读有很大的影响，另外更不能重复加粗，以前看过很多做外贸的网站满页都是加粗的关键词，实在是扛不住，只能关闭页面。
如果非要给个密度，我觉得短文章300-400字内的，关键词出现2-3次可以接受，如果是长文章则4-6次可以接受。
很多人认为H1标签对站内SEO有很大的帮助（具体可查看马海祥博客《》的相关介绍），其实不然，H1对英文网站的优化可以说是作用很小，至少不如以前那么重要了，所以，马海祥建议适当的使用H1标签即可，而H2、H3、H4之类的标签几乎是没什么作用了，不用也罢！
3、Alt属性
Alt的属性对英文网站的优化作用绝对比大家想象的要大，所以，马海祥建议你最好能确保你网站的图片都有Alt属性，你看我这么喜欢用图片，就应该懂了。
4、加粗和斜体
百度我暂时还不确定，但是对于谷歌来说粗体已经没有太多的作用了，相反斜体对于优化的作用是超过粗体的。
所以，马海祥建议你尽量给你的英文网页写上特定的标签，标签里要包含你所做的关键字词，可用权重标签、粗体、斜体等表示、最好是每一页有不同的标签来支撑、这样更加有利于搜索引擎的检索。
马海祥博客点评：
做英文网站是一个长期的过程，需要你有足够的耐心和坚韧的意志，搜索引擎优化的过程是不断调整的过程，不可能一蹴而就，一下子就有效果，而且搜索引擎的不断变化，使得你的英文网站被调整和掉下的可能性很大，需要有心理承受能力和坚持的信念，只有自己不断地去寻找原因，改进自己，才能获得搜索引擎的青睐。
本文为原创文章，如想转载，请注明原文网址摘自于/znseo/1168.html，注明出处；否则，禁止转载；谢谢配合！
您可能还会对以下这些文章感兴趣！
在今年的百度世界上，百度宣布推出“直达号”，为传统服务行业向移动互联网转型提供解决方案，大有成为百度……
本打算近期把马海祥博客的微信公众平台，以分享seo思维的最新信息形式推广起来。但是今天却从一位站长口中……
如果你问最近这几天的头条新闻是什么？那大家给你答案一定是文章、马伊琍和姚笛三者之间说不清道不明的出轨……
网站的总流量对排名并没有太大的直接影响，但是通过来自搜索引擎……
最近一直听到圈里的朋友抱怨说，自己辛辛苦苦写的文章，发表的前……
用户体验 是近来年在站长圈里流行的一个词，其实用户体验无处不……
最近在一些seo博客、seo论坛和QQ交流群里看到一些在讨论文章更新……
百度排名11位是指你的站点中流量不错的主要关键词（有些流量的，……
不论哪个搜索引擎的爬虫，来抓取你网站的页面的时候，肯定在消耗……
本月热点文章用英语如何描述做饺子的过程_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
用英语如何描述做饺子的过程
阅读已结束，如果下载本文需要使用
想免费下载本文？
你可能喜欢“你是做什么工作的”用英语怎么说？
“你是做什么工作的”用英语怎么说？
09-05-05 & 发布
你做什么工作? 用英语有三种说法： 1、 What do you do ? 2、 What are you ? 3、 What is your job ? 三种说法均可，第一种比较口语化，常用些
请登录后再发表评论!
1、 What do you do ? 2、 What are you ? 3、 What is your job ? 都可以
请登录后再发表评论!
What are you
请登录后再发表评论!
你是做什么工作的？ : What do you do      每周学10句妙语 ...Does your work pay well？ 你的工作报酬高吗？What do you do？ 你是做什么工作的？What?is your job？ 你的工作是什么？  1.   你是做什么工作的或干哪一行的？ What do you make of that? I'd make peanut butter, I guess.2.   你是做什么工作的？我是个工程师。 What's your job? I'm an engineer.3.   我知道了。那你是做什么工作的呢？ Meilan: I see and what do you do for a living?
请登录后再发表评论!爱词霸质量反馈
非常抱歉，来自您ip的请求异常频繁，为了保护其他用户的正常访问，只能暂时禁止您目前的访问。
如果您频繁碰到这样的问题，请您删除浏览器中的cookie再尝试访问，也可以联系我们。
对于给您带来的不便我们深表歉意，希望您继续支持爱词霸。
需要继续访问，请输入四位字母验证码
& 2012 金山软件对于一个现在英语能考110多的新高三学生，怎么做才能在高考中得到130？
我是山东的，英语主要靠语感，单词和短语掌握得很差，我以后应在单词短语方面努力还是多读多背提高语感？
按投票排序
本人同山东人，高一英语110+，高二英语120+高三英语140+。2012年高考的，高三时候一共四次模拟考试和一次高考，记得只有一次低于140分（139分）。高三历次大小考试最高记录145，只有作文扣5分。我英语课从不听课，玩诺亚舟或者自己看书。也不订正英语试卷错题，因为几乎不错。也不交作业。大学除了学过十五天雅思以外没有专门学英语。词汇量大概3500左右。基本上能做到和外国人进行生活交流和交流简单的学术问题。专业是Accoutingcet4全裸600分（还是在考场上才知道的题型，之前连四级考啥题都不知道，提前四十分钟交卷），cet6全裸500（看来大学不学英语确实不行，六级就虚了）。现在在准备考研。谈一点粗浅的见解。所有英语考试不过分五类：听力，词汇，语法，阅读，写作。要有目标逐个击破。首先，你要分析自己薄弱并且学起来没有章法的部分是听，词，语法，读还是写，然后才能做到有针对、有重点地解决它。本人将以上的五大块都略作表述。如果你哪块比较好，就可以减少投入在上面的时间。一、词汇：本人词汇量不算很高，但是基本的常用词和高频重点词汇都烂熟。本人见解：1、说词汇无所谓的人是误导，不配回答任何英语相关的问题。如果你看不懂词汇，你看任何英语的东西都是一堆乱码，又怎么可能读懂材料，成为一个合格的英语使用者？所以，不管是为了考试还是为了真正的用英语，都要在词汇上下功夫。2、唯词汇论的也不对。托福雅思的词汇背过的有的是，考不过的还大有人在。词汇是基础但不是决定性因素，决定性因素是建构在词汇和语法上的阅读能力。3、建议把词汇分两类：一类是只需要认识的，一类是需要使用它写作的。(1)需要认识的，你只需要知道它的意思，做阅读的时候能看出来。(2)需要应用的，则要记住它的名词动词形容词，短语，最好把其中你不会的那条缀上一个例句。这需要一本比较结实耐用的笔记本。4、分类完毕后，就需要记忆了。如何记忆？我觉得最有效的办法是循环记忆。同样是十分钟，把十个词每个记十遍，不如把一百个词每个记一遍。原因如下：记十个词，假设你记住了百分之八十，那么只剩下八个。记一百个词，假设你记住了百分之十五，那就剩下十五个。同样的投入，大规模略记效率高。我考研单词是两周刷完的，现在大概记住了六成左右。你可以不停地回头复习，但要记住，每个单词略记，然后多次复习，这样比每个单词花大量时间记一次，而不复习有效的多。记一次，然后画出遗忘的词，第二次复习再划出一批，层层淘汰，逐渐就都记住了。5、短语也要记，尤其是带各种介词的词语。建议用好百度，找个高中短语大全，打印下来，然后也是采取大会战、一次快速记、多次循环记的方式，一次快速记上百个，然后多次复习。词汇如何记：一定要看音标，仔仔细细看，因为你觉得你读对了的词语可能错了好几年了。因此先看音标，通过音标回忆这个词应该怎么写，因英语是一种拼音文字，你只要会读，把你读出来的写出来，就成了单词。我建议，记单词，第一次按单词表记，第二次乱序记，第三次分类记，比如：表示颜色的形容词，表示职业的名词，表示学科的名词大全，你自己总结出类别，一次记完。总之不让自己形成一种印象就是背完一个词，因为背的次数多，上下的相邻单词是通过记在单词表中的固定位置而回忆起来的。就是说，要经常把自己记忆单词的顺序打乱重排一下，才能检验出你到底是不是真会。无论是词汇还是短语，不要求你一记住马上就会用，而要求你先记住，后来才能会用。我们小学的时候认字，也是三步走战略：1先会读，2后知道意思，3最后会写。记住了用法和短语之后，尝试着在写作中用上它。同时你的阅读速度和阅读效率会提高。用你掌握的高逼格词汇替换作文中的简单词汇，同时用复杂句替换简单句。例如，very用quite替换，like用be fond of 替换，这样你的作文会得到更多分。二、语法。我是唯语法论者。我自己系统地学过语法中的一些内容，之后一切长难句选择题中的语法都是渣渣，自信心爆棚。所用课本：《中学生英语语法大全》中国致公出版社，2006第三版，李洪涛主编，封皮红色印着个自由女神像，我去这本书真是太特么大全了，完全可以拿来当考研英语语法复习资料用，我买了十年了没舍得扔，都翻烂了，以及五年高考三年模拟中的语法部分。具体方法：1、两本书对照着看（也可以用别的你认为全面的语法书，我没有打广告的意思。但是一定要有题目，有大量题目。），把其中的主语宾语表语同位语从句、时态、虚拟语气、独立主格、主谓一致、简单句复合句、冠词直接引语间接引语、倒装省略插入语看一遍，2、把看完的部分条理化地总结成笔记，自己抄一遍，边抄边记（高中一切学习，忌讳只读不记，只抄不记，不要有这样的错觉，以为自己抄下了就是会了。读书看书抄笔记要心到眼到口到），然后早读的时候背，记住、背过每种情形，例如，定语从句中只能用that不能用which的情形有8种，状语从句有9种，主谓一致有13种情况，这些其中的每条每款高三当年我都是倒背如流的。功夫没下到就不要说别的。3、记住了之后，做中学生英语语法大全上的课后题。上面每一章有500道题，一定要做。你做的时候完成一道就把这一道的在书中的知识点写后面，不用500题，做完300道我相信你一定就烂熟了。每次做完一定对答案，不会的问老师。记住后你语法一定行，选择题牵扯到语法的、以及阅读长难句，对你来说就是渣渣。我系统复习过语法之后，以后的四年都省力了，别人抱着考研语法书哭天喊地的时候，我可以有时间复习别的。总结：对语法的复习分三步：1看、2记、3做题检验。说语法没用的都是没学过语法和语法学的不好的。他们不知道语法有何用。语法的作用在于让你写作、选择、做完形和口语交流的时候正确判断句子成分，填出写出正确的句子。我系统地自学了语法之后，基本上能做到日常交流的时候自然说出来的句子，不再用提前在脑子里翻译了，就能达到绝大部分都没有语法错误。这张图是我做的语法大全上面的题目的照片。我第一遍做用蓝色钢笔，不会的画圈，自己用红笔订正，然后查前面的语法知识点，弄会了就红笔斜线批掉。这个书上面的语法题比高考难一些，所以高考的时候我才会对语法得心应手。提醒：没有捷径，记住要点，买本好的语法书，按其中的语法模块和章节针对性做题，你一定可以拿下语法。三、阅读背名人演讲。葛底斯堡演讲，撒切尔卸任演讲，罗斯福宣战演说，我有一个梦想，香港大学百年校庆演讲，ted五毛李世默演讲，烂熟，当年甚至现在，本人还可以背诵。背诵方法：找到原文，找到当年的录音，注意，不要别的英语听力网的复读，他们是播音员式的朗读，虽然比较标准，不带演讲者的口音，但一点感情都不带。（记得有个链接。标准英式发音，可以仔细看看。一个多小时。）小黑板，举栗子。《1941罗斯福宣战演说》中的一段：Always/ will we remember the character/ of the onslaught/ against us.No matter how long it may take us/ to overcome this premeditated invasion, the American people in their righteous might/ will win through to absolute victory.I believe （that）I interpret/ the will of the Congress/ and of the people/ when I assert that we will not only defend ourselves/ to the uttermost, but will make（it） very certain/ that this form of treachery/ shall never again/ endanger us.像这样，原来的演讲中所有的重音（划线部分），所有的停顿（/符号）我都划了出来，直至烂熟于心。当时我每早上背一遍这篇文章，再看别的，从头到尾背了超过一百遍。然后烂熟。至今六年了，这篇文章我仍旧能背其中的重要段落。这篇文章罗斯福先生是用包含愤怒的感觉读出来的，所以重音很多。我听过英语网站的标准美音朗读版，跟原声比起来好像娘炮一样，失掉了所有的感情和威严。你在背的时候要想像（或曰意淫），你就是罗斯福本人，带着一种对仇敌的愤怒和对复仇的渴望，体会他的感情，再现他的思路，像一个让仇敌无所遁形的威严的末日审判者这样来背。这样的话，不敢保证你背的特别快，但绝对会记得特别牢。并且，你背的多了之后，你就知道读文章的时候如何停顿了。下图是港大成立一百周年演讲。我抄东西都是抄一段英文，搭配一段汉语，抄完了就对着看，不认识的就查出音标（这个很重要，一定要会读），查汉语，然后记住。简单粗暴，但见效。建议：练练英文圆体书法和中文行书，这样会使你受益终生。真的。精英阶级通常意味着良好的家教。而字是门面，字是一个人受到了良好家风影响的最直观体现。所以，找个靠谱的师父，练练字。以上部分是提高阅读能力的基本功。要想取得高分，除了基本功，还要有做题技巧。做题技巧就是找原文。我的方法是做阅读理解前先看一遍阅读理解后面的5个问题，带着问题去看阅读，这样直接就能在第一遍读的时候找出来题目以及选项大致在哪几段。阅读理解常用提问方式：mentioned,not mentioned,we can infer from,title等等。如果阅读理解他问，某段的中心意思是什么？你就要去找这段第一句和最后一句。出题顺序基本上是前面的题目在前几段，后面的题目在后几段。别乱去找，那样往往找不到，要算算这个题目大致在哪个部分，才能找的块。注意，what can we infer from the essay？这样的问题，是让你选可以从原文中推断出的结论，而不是文章中已经有的原文结论。注意看他是问文章暗示我们，还是问文中提及。问前者的，你就不能选文中明示的选项，不合题意。问后者的恰恰相反，要选文中明确给出原文支持的，而不是在原文基础上推断的选项。我高三后期，由于大量阅读，并且单词量上去了，所以阅读理解基本上只用到别人一半的时间就可以做完。节省了大量时间。高考失了手，考了139，但是提前四十分钟就交卷了（考场太热）。如果多呆一会儿，我相信可以取得更高的分数。说完了阅读理解，再说说完形填空，这个分三步：一，判断填空里应该是什么词性的单词，筛选掉词性不对的，剩下的词语，填进去至少语法上是对的；二，筛选掉剩下的选项里面不符合题意的，这样，剩下的最多也就两个选项了，你如果仍旧不知道选啥的话，就执行第三步，瞎猜，这样正确率也能达到一半了，因为明显不对的已经毙掉了。四、写作高考作文是议论文为主，我的方法是在通过学词汇短语语法提高基本功的同时，找大概十几个网上作文模板，然后再根据这个爆款模板，修改出十几个各具特色的自己的模板，比如环境类，政治类，历史类，文化类，科学类，经济类，等等，然后每次如果能用的话就尽量用上，不能用的话也不生搬硬套。注意你的模板不能跟网上大家都在用的那几款爆款模板一样，那种得不了高分，要自己修改，添加高端的复杂句多的那种，可以找你的英语老师，让他给你润色。一个高分作文的特点：1、条理清楚。小黑板，举例子。
Title(第一段)Nowadays,（阐述题目给出的现象）(第二段)Many people thinks（阐述题目给出的大众观点）(第三段)The reasons(阐述现象产生的原因)
First,(原因1)
Second,(原因2)
Third,(原因3)(第四段)In my opinion,(阐述个人意见)(第五段)In summary(总结，简洁地概括一下中心意思，提出愿景，唱个高调)2、用词正式。让你背演讲看演讲背语法的用意就在此。你在演讲中能学到正式的书面语言。小黑板，举栗子。(1).句子“日本欺骗了美国。”学渣的写法：The Japanese government has lied to Americans.（词数少，口语化，单薄。）学霸的写法：The Japanese government has deliberately sought to deceive the United States (by false statements and expressions of hope for continued peace).{翻译：日本政府处心积虑地用虚假的对持续和平的陈述和表达来欺骗合众国政府。}学渣版就像平时的口语，显得用词很low。而且词数少。学霸版的用的都是书面语言，像sought,deceive,false,statesments,continued peace.光高大上的外交式辞令和复杂的句式，就让改卷老师击节赞叹了。并且注意括号部分都是自己添加的拓展意思，题目要求句中并没有这个意思，但是添加部分与题目要求句子并不违背。这就是你运用语言或者说忽悠的功夫了。添加一些合理的想象或者拓展内容，既炫了技，又凑够了词数，还不违背原文意思，最终能得高分，何乐而不为？3、句式复杂。让你学语法的目的就在于让你在写作中时态从句复杂语法信手拈来，制造复杂句。小黑板，举栗子。(2).句子“设若没有慷慨的捐助，香港大学不会成立.”学渣版：HKU can not be built without many generous people's donations.（勉强够格，过于简单）学霸版：It could have been an impossible dream,has it not been for those who believed in the need for a university in HK and the generosity of those who wished to see one built for China and the world.（虚拟语气，从句，各种正式的词语）{翻译:这个梦想能够实现，全仰赖一群深信香港要建立一所大学的有识之士，以及一众希望能够为中国以及世界建立一所优质大学的慷慨之士的热心捐助}那么问题来了：如果让你改卷，你更青睐哪个？4、没有废话。有的人不知道如何凑够字数了，就把一句话说两遍，或者句子过于冗余，还自以为得计。殊不知改卷老师最讨厌这种投机取巧干货少而且废话连篇的作文。5、（23/07/2015新添加）字体问题。字体不求龙飞凤舞，但求容易辨别。建议写印刷体或者斜体。不要写意大利圆体。这个网上有字帖，淘宝英文手写印刷体字帖。大多数英国人的书法是手写印刷体。我六级的时候就写了意大利圆体（比较像花体的那种字体），效果很差。老师改一张卷子就几秒钟，好认比写得浪漫更容易得分。高考试卷、四六级试卷，作文以议论文为主，也有让考生介绍历史文化朝代科技的介绍文。这些文章都有个共同的特点：比较正式。所以，无论是背演讲也好，背新概念也好，背演讲也好，背高中课本也好，背任何文章的时候，请记住三个表重要思想：1、不要背英文诗和散文，因里面的描写比较多，多用古英语、形容词、表示情感的词，这种文体在考试中用不到。2、不要背句式和用词过于简单、让你学不到新东西的文章，例如我今天去Sam家吃饭了，吃完饭我们一起打了电动，然后开开心心回来了。这就好比一个高中生用背小学生作文大全的方式来提高自己高考作文的方法，这种方法是与我们的高分目标背道而驰的。3、不要用抄英文歌词的方式来提高写作水平。建议背演讲，因为演讲不仅仅能让你提高分数，更能让你受益终生。好演讲值得你记住一生，例如某领导人为了秀英文，当众背他大学时代背过的葛底斯堡演讲，这就说明他之前大学时候背的东西能顶用一辈子。假如他大学背的不是演讲，而是一篇课本上的作文，你想想，他总不能给大家来一段人教版高二下册三单元作文吧。五、听力（看了这么多人给我点赞，学长真的有点受宠若惊了^_^听力部分我拖了好几天了，今天上学的路上闯了个红灯被探头拍了，我的十二分驾照看来是没有了。对了。现在是业余赛车手。曾获某乡村屯子杯汽车拉力赛亚军。欢迎知乎上各类土豪赞助超跑实现我的赛车梦。众筹也行T-T。）听力应该怎么写下去呢？说实话没太关注听力，也没有专门用功夫去学。但是我们上高中的时候，我们那所传说中的江北学生数量最多的中学，华北弘道院，每天下午五点多都会放一个高考模拟听力。那个时候（11年）俺也没有安卓水果手机、艾派德，我的手机还是moto e680g，06年最早的一代触屏智能机，用了五年，那时候2g流量的速度真让人无语，看个盗墓都刷不出屏幕来，除了《故事会》《盗墓笔记》《意林》《读者》和一个MP3以外，也没有什么课外读物，所以就只能好好学习了。每天到那个放听力的点儿，我的耳朵吱一下就支楞起来了，因为快该吃饭了，饿，自然就不困了。何况听力放的也不快，我记得到高三冬天的时候，我有时甚至可以边听边把他读的原文写下来。大学学了雅思，那听力才叫一个酸爽，基本上就相当于周董的语速。唯一不变的，就是我还是六年前的那条单身狗，品质始终如一。嗯峥嵘岁月回忆完了。那时候，每天听20个听力题，我记得自己基本上都是全对的。大概每五天错两道题。也就是说错误率大概在百分之二（有的时候听听力的时候身为数学课代表兼班主任狗腿子的我会发数学练习册，听的就不那么上心）。背景交代完毕。我想了想，其实虽然自己没有专门去学听力，但自己所做的一切都在不知不觉中提高了听力，所以还是能根据自己的经验想到一些提高听力的规律的。下面上干货。1、攻克单词关。很多人听不懂是因为单词量不够。要做到题目中的词语全部知道什么意思，听不懂怎么做题呢？不多赘述了。2、趁朗读者读题目要求和“衬衫的价格是九镑十五便士”的时候（多少年了都是这个价，业界良心），可以看五六道题目。把问题和选项中中的关键词，例如man还是woman划个重点线。它读完材料的那一刻，你就要选出来了，然后利用那五秒，看下一个题。如果觉得题目比较难，就把题目的汉语意思简写在后面，比如“晚上去公园”等等，这样可以有效帮助你快速理解题目。3、注意陷阱。例如，I'd like to 去泉城广场卖唱，but it is raining outside.So I have to stay at home and XXX。然后问这个woman准备干什么？不要听完前半段就觉得万事大吉开始不听后面的，开始找选项了，答案往往在最后一句话。4、记录关键词。记录关键词的时候，不用全记，以最快的速度记几个字母，让自己能看出来自己记得是啥就行。这套速记体系，不再赘述，你自己研究一套自己明白的就行。5、良好的听力有赖于你标准的口音。多听听演讲原文，学学英式美式口音。有一部分听不懂的原因，不是不知道单词，而是由于口音问题，你没听出来那个单词是你认识的那个词。美式口音比较夸张儿化音重，北方人比较容易学，英式口音比较拿腔拿调，这个我不是很懂，请你去找找口音学习贴。这个视频上文已经贴过了。再贴一遍。6、听听力的时候一定保持好的精神状态，睁大眼睛不要犯困，否则一个走神，几个题目就过去了。7、如果有一个题目没听清，那么抓紧时间忘掉它看下一个题，不要因小失大老是纠结，打乱了节奏。8、买套语速与高考一样的模拟题听。每天一篇，固定时间听，找个不被打扰的地方，形成一个到点就精神集中的生物钟。听完了对答案，然后把错的部分再听，并找书后面的听力原文，看看为何听错了，是单词不认识？还是走神了？还是朗读者语速快或者有连音？然后对症下药。9、可能与自身的语言敏感度也有关。答主对语言比较敏感，能熟练使用苏北话、胶东话、东北话、河南话、济南话、粤语，然后我数学作为对应，就挺不好。我觉得学语言是需要一定敏感度的，正像数学也需要一些先天因素一样。10、不推荐看原版电影并记录。推荐做模拟听力题。因为原版电影的语速、口音、常用词与高考的要求并不一样，所以可能造成南辕北辙的效果。本人亲测过看电影学英语，后来发现要么就忍不住看字幕了，要么就看一两句就得腾出手按暂停来记录，麻烦而低效。当然，只是个人意见。————————————————————————————————————————PS：几点注意：1、我说的词汇量3500是指的烂熟的词汇。包括用法，意思，词性，短语都知道的，我可以拿来写作文的。那些认识的词，也就是仅仅知道汉语意思，在阅读里出现的时候我能懂，但我却不能拿它来写作文的词，我是不计入这3500词汇之中的，也就是说，我在一开始就为自己设定了不能算低的标准，也即是只有烂熟的词才可称为：我会了。会的和认识的加一起，也得有五六千。说话读书足够了。剩下的在日常交流中肯定会遇到不会的词，可以当场查。2、我只是提供我个人意见下的一种方法或者学英语的套路，正常人用了我这个法子，在努力并且认真的情况下，绝大多数都会成功。如果你不努力，或者说不认真，假学习，看似学的很认真，然后并没见效，请你不要怪我的方法不对，怪你不努力。在此作为一个过来高考的人，我想提醒一下年轻的学弟学妹们，对自己要求要高一点，英语是个苦功夫，没有谁是娇生惯养的林妹妹，艰辛是抔凛冽的酒，不敢饮不足以话人生。3、许多人告诉你的经验是为了应付英语考试。我手打的比较多，不只是说怎么应付考试，更重要的是让你学有所得，真正打下一个好的英语基础。如果你想成为未来精英的话，好英语必不可少。4、不要玩手机。不要玩手机。不要玩手机。我二大爷说，重要的事情说三遍。如果戒不掉，可以寄给我，我会捐给红十字会。实在不行就换个诺基亚。5、有的孩纸问我的《中学生语法大全》，貌似已经买不到了。可以去书店找找类似的比较全面的、有大量分类分章节的题目的语法书。语法的学习，绝对是一次投资，终生受益的。要记住。6、现在离高考还有一年，照着这个贴足够提高了。本帖不能用讲授大量考试技巧的方法，让你两周速成一百四。因为英语是慢功夫，所谓的考试技巧作用并没有那么大。7、得阅读者得天下。得阅读者得天下。得阅读者得天下。8、攻击应试教育的人，往往都不是应试教育的既得利益者。记住，了解所以批判，只有当你在应试教育环境中做到了最好，你的批判才显得有力，而不是苍白无力。应试教育有千万般不好，起码它保证了公正。设若没有应试教育，又有那种教育形式能保证弱势群体也能平等地拥有接受良好教育的机会呢？9、工欲善其事，必先利其器。磨刀不误砍柴工。要想学好一门学科，不要忘了常常思考它的套路。所谓学科套路不外两点，重理解或者重记忆。像政治，历史是重记忆基础上的理解，地理，物理，数学等等重理解。我读过两本书，普通逻辑，批判性思维教程，这两本书让我成为了一个勤于思考的人，我受益匪浅。高中常常有些人，学得很努力，但成绩却并不理想，甚至有的付出了十倍的努力，只是个中游。这就看你个人对学习的悟性。千万不要傻学，做无用功。学习的时候一定要先想两个基本点：（1）、这门学科的普遍认同的套路是什么，也即该怎么学，你学这门学科应该花更多时间记忆还是更多时间理解。然后再思考第二个问题（2）、你自己在这门学科上，还在哪些方面有些知识漏洞。不要均匀使力，高中和考研阶段时间有限，要突出重点，弥补弱点，兼顾其余点。老师的课是讲的面面俱到，任何一个弱点大致都覆盖了，但你在其中某几个方面如果已经做到最好了，再听就是浪费时间了，你应该花更多时间关注你的弱点。10、学习和分数只能证明你一个时期内的学习能力，而坚持理性主义，多读西哲的一些有益于思维的书勤于思考才是一生的好习惯。每个中国人都应该读一些逻辑书，因为我们的传统文化和思维方式更多地是建立在感情亲疏、古老道德、个人好恶之上的，而并非建立在严密的逻辑之上，所以才会出现这么多“不讲理”的社会人。精英主义的最重要一点，大概就是爱国和关心政治，努力承担自己在社会中的责任了吧。你现在怎么样，中国的未来就怎么样。你有光明，中国便不再黑暗。我是一个爱思考的人，希望与君共勉。————————————————————————————————————————谢谢你们的持续关注。打个广告：90后，热爱思考和读书，求知欲旺盛，爱好广泛，欢迎交流会计，书法（硬软笔行、楷、瘦金、草、意大利圆体、印刷体等），经济，时事政治，英语，文学（古代诗词、散文等），历史（战国、魏晋、宋辽金西夏、明清史），哲学（中国古代哲学、逻辑学）、旅行，金融与风险投资，公司治理，人力资源，个人财务管理，汽车，红酒等各种酒类，手表，音乐（声乐、吉他、钢琴），矿用设备，机械机床的相关知识，希望在这些领域可以向你学习。转载请告知，保留解释权。鉴于有人问我微信，现公布微信号码：tsui852.欢迎交流和指教。愿求有思想、有洞察能力、有创意、有学识、有才华、有投资经验、勤奋、善良、温厚的孩儿们已经立志成为青年意见领袖和投资人的有为青年互相交流、共同进步。爱好已于上面注明。忘了说取得好成绩最重要的一点：不吝赐赞。————————————————————————————————————————参考书目及文章：《五年高考三年模拟》《中学生英语语法大全》，李洪涛，中国致公出版社，2006《普通逻辑》吴家国，上海人民出版社,1999《批判性思维教程》谷振诣，北京大学出版社，2006Speech At the HKU Centenary Ceremony,徐立之 校长，2011President Franklin D.Roosevelt Asks For A Declaration of War Against Japan,President F.D.roosevelt,1941——————————————————————————————————————-小葵花英语课堂开课啦！
高考外语141，我对语法可谓一窍不通，我做单选向来全靠语感。我只说说我的学习方法，不一定适用你，你可以参考一下。1、复习所有你学过的词汇，从初中到高中的所有词汇，这个是基础。2、每天早上读半个小时英语（我那时候是读的新3），这个用来训练语感（PS：我刚回头看看上面几个回答，有人说语感靠不住，我觉得一般这么说的人，应该考不到135，开个玩笑）。3、有空了弄一本简单点儿的原著读读（我那时候读的是书虫），拓展下词汇和熟悉一些原生的文章。高考的时候，我记得单选，我一遍过，没有回头改一个，然后阅读和完形下一点功夫，作文有技巧，比如字体，比如大概的模式什么的，这些我想大家都应该知道的，然后平时就尽可能训练自己，不听听力不写作文，45分钟完成一张试卷。我觉得这几点针对有比较好的英语基础的人，如果英语基础实在太差的话，做历年试题可能更速成和更有效。
本人高考英语144分 听力满分（辽宁地区听力不算高考分） 客观题没扣分 作文扣了6分略懂语法 分不清啥叫状语 上课基本不听前面的说的都非常好 我不说什么赘余的话了我就说一下我一直用来学习英语的方法看英文原版电影多做记录 随身带个小本 多听 听到你可以把台词背下来 你不仅可以学到语感 还可以学到一些你永远不会再课本上学到的东西……推荐几部学英语很好的电影 《变形金刚》 里面擎天柱的发音简直像是唱歌 《肖申克的救赎》本身这是部好电影 另外那个黑人的发音也很好 以及其他动画电影 配音的人的英语都是很过硬的不要看武打片 说的话太少 比如生化危机特别提醒 这个方法是很费时间的 一部电影我通常看三遍 一遍就要一个多小时 所以 你懂得通过应试教育你英语哪怕考了150分都有可以不能和外国人对话 但是用这个方法 加上你自己的勤奋 去外国毫无压力 起码你能听得懂 再说一句 千万别学哑巴英语-------------------------------------------------------我是分割线--------------------------------------------------------------针对你的问题 你一定要多读多背 语感的确很重要 但是他不准 是投机取巧 没点真本事是不行的 但是 个人来看 语法确实要懂 但是你可以配合你的语感去理解 不要非跟着老师的节奏走 有很多老师自己的英语水平也就那么回事下面这句你们不要看Fuck examination- oriented education！
天哪，人家提问者是山东的哦，山东的，那你还学它干啥，你如果今年高考，英语不是已经降分了吗，先把数学搞好吧。山东的英语很简单，楼上那些什么再增加5000词汇量的建议啊之类的实在不靠谱。山东的这位，你看看11年高考那英语题，简直就是中考水平的有木有？！跟着老师甚至都不用很跟着老师趟下来就行对你来说。山东的考试各项制衡，英语不是强势学科，你学好了也没用。顺便问一句，咱山东高考今年又变成什么SB 样了？把英语降到120分了是吗？唯一一个小建议，错啥也别错阅读，那东西分贵，错不起。不过就山东题的难度，唉…… 大家都喜羊羊了。
全身心投入，跟念佛似的，一年下来进清华
鄙人2006年山东高考英语135分，出来得瑟一下。我在英语方面可能略有天赋，上英语课属于玩的那种。个人认为有几个点要把握住：1、不要哑巴英语。学单词一定要看他的音标，记住它的读音。记住读音对记单词水平的提升非常大：写单词的时候忘了拼写的时候可以靠着读音捋出来；另外方便用读音联想法记单词。我非常不赞成用“appear=a-p-p-e-a-r”这种方式记单词，效率极其低下。另外，记住读音之后，也可以提升听力水平。2、培养语感，这个基础你已经有了，不赘述。有一定的基础之后可以特意找一些长句子去断句，可以训练阅读能力。3、记住常见的英语词根和词缀，这样方便记单词，而且遇见不认识的单词的时候也有可以推测其含义。4、固定短语没有办法，只能记忆。5、语法也是要记住的，主谓宾定状补以及各种时态等等。不懂语法的话很可能写出来的句子是有语病的（跟语文是一个道理）。另外熟练掌握语法之后才有能力去分析长句子。6、把英语当成一个可以“发掘”的东西。比如，你可以想一想、查一查state country nation这三个词有什么区别？这种知识知道之后会感觉有趣，而且有了这些知识背景之后能够加深对单词的记忆。7、整理简要知识手册，打印出来，放在触手可及的地方，每天看一遍，跟同桌两个人互相听写。比如下面这个图，我觉得对水平较低的同学会非常有帮助（我当年上学的时候没见过这个图，我觉得这个图真是太好了）：8、不要把英语当成一个“科目”来学（我觉得其他的科目也是如此）。当成考试科目的话，会有厌烦，不利于培养良好的学习心态。当成骑自行车来学就好了，平常心。
记得新东方的范猛说过，他辅导过一个高三的孩子，接手时一百多点儿，高考考了一百四十多。就是把历年考题中做的很不好的阅读、完型背下来。当然啦，背之前你得分析理解文章。这个过程对提高英语阅读应该是很有帮助的。你最好再搜一下应该具体怎么做。据说对国内很多英语考试来说，背诵是很有效的方法。
我高中时英语语法阅读还不错，单选和改错不错。但一直突破不了120，每次都差那么一两分。我也尝试过做专项突破。但是，每次完型做的好了，阅读就差了，阅读好了，完型就差了，完型阅读好了，改错拖后腿了。————现在想想，那时候真傻，怎么不去练写作。
说句不好听的，背单词，牛背，如果你的单词达到10000了，高考就是浮云。这方面我挺喜欢拓词网这个地方的。每天一个小时，坚持，130真的不是传说。反正我考研就这么干得。毕竟高考作文占分不多，用简单句可以凑及格，如果你单词量巨大的话阅读基本可以全对，当然你的理解能力那救不了你了。其他就没什么占分的了。最粗暴的战术就是巨大的词汇量下面把英文卷子当中文卷子做。
每个人都有弱项：听力、语法、词汇量、作文。把你的弱项补上去，听力不行就多听（听力原材料，不要听什么鬼英语电影），听的时候不要分析，把整个故事听完再，分析，要相信你的记忆力。语法不行…使劲背语法。词汇量不行使劲背高级词汇。作文不行背范文，写作文，然后有条件的请专家批改和分析。
我是今年安徽考生，虽然不是山东的，但这种东西本来就是相通的。今年英语考143，其实也不算考得好，但是对这个问题挺有感触，再加上自己是刚经历过高三的学生，所以想说两句，希望能对题主有所帮助。1.需要扩大单词量和短语量。众所周知，英语考试说到底考的大多就是阅读理解，如果你单词不认识，单选题干理解不了、文章一窍不通怎么做题目？从小段的理解来说，有些单选题就是考词汇，认识就能选对，不认识就选错，就是这么简单粗暴。从大段的理解来说，如果你认识单词、了解短语，并且能基本弄懂句子结构的话，高考的文章就是一篇篇小学生都懂的中文小短文，错的选项就是一个个脑残的断章取义、东拉西扯的段子。 2.语法根本没那么重要（当然我的意思不是完全不重要）。我就是活生生的例子——我是一完完全全的语法小白，经常老师上课说得头头是道，而我在下面昏昏欲睡，所以到现在你突然问我使役动词（希望没打错）是什么我还是一头雾水。（题外话：真有点对不起英语老师）但是，英语考试并不会专门考你很多语法。以安徽为例，我也只能以安徽为例，纯考语法只在单选中出现，并且一般题量好像为三题，一题一分，所以纯考语法的题目在安徽英语卷中不超过5分。还有，在这5分中，就算你不懂语法（就像我一样），你也可以从题干中发现突破口，最终找到正确的答案（例如考时态的题目），故就算你对语法一窍不通，最终纯考语法的题目里你拿不准的也就2分的样子。===========好困，明天再来码==============3.语法当然重要。理解方面：语法会帮助你理解句子，尤其是复杂一点的句子。如果语法一窍不通，句子的结构就不容易看清，而语法会帮助你找出主谓宾，将一个个长且复杂的句子分解成一个个简单的小句子。写作方面：略懂语法可以帮助你避免写长句子时犯结构混乱等一些错误。个人觉得你现在只要了解定语从句、同位语从句等一些课堂上学过的语法规则就可以应付高中阶段的写作了。4.写作很重要！写作看似只有二十五分，但是好的能写二十四甚至满分，而很多人只能写到及格分。这样一来写作这一块得分就会有很大出入了。By the way，写作算是英语里短期内最容易提分的部分了，只要多背例句、常用名言警句，加上“as the saying goes…”，那分就哗啦哗啦往上涨。不过，当然，这只限于本来写作较差的人提分到18左右那一档。但是，如果想拿更高分，也还是要靠个人的修行，生硬、机械化地套用这个是拿不到二十三四分的。总的来说，如果你英语写作能够达到18分，那么起码在写作这一块没有让你吃亏。5.书写非常重要！这一点体现在写作中，相信你们老师也肯定说过，就不多说了暂时想到的就是这么多～也一定会有很主观、很片面、很幼稚等等答得不好的地方，希望大家批评指正！最后，希望我的回答对题主有些帮助，祝题主学习进步哦～
13年河南考生，英语高考成绩141，平常就是反复做真题，除了模拟考我几乎不做模拟题，不要问我平时作业怎么办，我不交英语作业在全班是出了名的。我觉得英语成绩考130＋主要是多做训练，所谓语感这些玄之又玄的东西，是靠大量训练得来的，训练得不错就不叫语感了，而是实力。1.保持题感：买了三本五三，第一本用来做，每天一套，把答案写在草稿纸上，另外两本是用来剪贴错题，根据第一本的做题情况来按题型分类收录（一本用来剪正面，一本用来剪背面，所有错题都收录下来，旁边写分析和体会）。2.注重背诵：那时我单词背的还可以，词汇量应付高考足够用，就没把时间过多的用在单词记忆上，而是重点用来背诵高考真题里的完形填空和阅读理解，有意识地找出文中的长难句，分析句子结构后重点背诵。此外，还会背诵固定搭配，某些特殊句式和语法记例句。之前有想过背诵一些所谓的“美文”，后来发现背着感觉并不美，那会儿高考，我一心求实用，庸俗得很，这种鸡汤和散文啥的就丢一边儿了。3.训练写作：有幸碰到一位信奉实用主义的英语老师，他把积累的各种作文模板（要比教辅资料上的更灵活更新颖些）印发给我们，并且花了一个星期时间给我们讲如何把考场作文写得有新意，其实也就是有意识的把简单句变长句，用一些稍稍高级那么一丢丢的词组什么的代替较低级的but啊什么的。我在写作文之前会现在草纸上列下要求，大概就是：用五个左右的长句啊（定从，状从，倒装，强调什么的），用三四个高级词汇啊…这样大概作文不至于没有亮点。字体不用太过苛求漂亮，保持卷面干净才是要注意的事情。4.听力部分我们河南用的是新课标卷，13年是英语听力不计分（是按满分120来进行折算的），但是高一高二时做过真题的听力，感觉还挺容易的。按考四六级的经验，听力无非就是多训练而已，无他。PS：英语考130以上不是什么难事儿，只要把细节处理好，平常把功夫做实，这都不是事儿。离开高中两年我英语一直在倒退，大一暑假里得知过了六级后就把英语丢一边儿，想想觉得自己愚蠢得令人蛋疼。我本身所处的环境是有局限的，追求的无非是高考多拿分，实用主义的坚定拥护者，所以方法比较简单粗暴，题主有选择性地看就好。祝学习顺利。
作为一个刚上高三英语不到90分，还考过70分的人来说话了，满分150。(高考只考了123.但几次模考都是130+)。 1.学语法。注意不是要题主死扣语法，而是简单的知道时态，语态，虚拟语气这些常考的点就好了。但我觉得题主110分应该是知道的……我是以我当时70分的经验来说的(? o?_o?)? 2.背单词。千万不要觉得语感可以解决一切，确实做单选可以靠语感，但是完形填空呢？阅读呢？作文呢？而且我觉得如果题主只是为了应付高考的话背单词的时候可以不用背拼写，只要看着单词能知道中文意思就好。至于短语，我的意见是如果时间不够就只背那些常考的动词搭配！只背那些常考的动词搭配！只背那些常考的动词搭配！例如call，put，cut这种。如果题主你要问我我怎么知道什么是常考的！！往下看3.错题本我的老师总是告诉我们每次考试把错题本拿出来做一遍！！我做的把答案都背下来了还是考不好！为什么！！因为我只是背了答案！！后来我把每次的错题都按考点整理起来。例如选择题，考虚拟语气的，考从句的，考冠词的等等。然后每次总结错在哪，语法错了就在看那部分语法，搭配错了就继续背单词。这样你就可以整理出哪些是常考的点，就能针对性的复习了。4.最重要的就是坚持了，刚开始我每次做题，15道单选我最少错10道啊！！！然后我两周做了1500道单选题！包括整理错题。从那以后单选一次错三四道我都不满意。(然后丧心病狂的教育部在三个月之后取消了单选！！！让我静静)完型填空和作文也是一样。
其实英语学习真的很枯燥，所以我建议题主平时看看美剧什么挺好(我可没说让你看美剧学英语)看看人家的生活方式，或许你会觉得很棒，接着你就会想，有个卵用，劳资不会英语啊。so你就该去学习了。
话说 我就是在咖啡馆里和一俄罗斯妹子聊了两小时后 突然爱上了英语！ 俄罗斯妹子说的是英语(逃
这些都是我当时学英语用的方法，可能并不一定对每个人都适用，给题主参考下。
最后，祝你成功。
单词单词单词单词就是单词
噢！不骗你，我的语法很烂，当然不是特别烂的那种，是相对比较烂的，我高考语法题15分扣了4分，算是考得很差的，但最后我的英语得了137分，我的失分在于阅读扣了4分，完型扣了3分，作文和回答问题扣了2分左右。究其原因，就是因为我不太懂得语法，主要的一些语法功底也是高三最后老师搞总复习的时候硬记的一些，我做题基本是凭语感的。当然，这些感觉不是凭空来的，我做了很多的阅读，也背过很多东西。真的，如果你有能力把英语课本上的文章背下来，我是非常推荐的， 那样对你的语法运用和写作，甚至是阅读都会有很大帮助。当然，词汇是基础，如果你词汇记得不牢，建议你还是多背记一下。不是死记硬背，不知所云，而是说要活用，要理解，如果你能把课文背下来，我相信你对词汇也会掌握得更好。当然语法也不能丢，还是跟着老师来，把重要的东西，什么伴随状态，被动语态，虚拟语气之类的记记基本也就差不多了。我不知道你们的卷子构成是怎样的，但语法在卷子中应该占的比例并不多，应该还是要保证阅读不要失分比较好。而且像作文的话，如果你语法基础比较差，就尽量不要用太复杂的句式，用一些稍微有点出彩的句式就可以了，比如用用被动语态，倒装句之类的，而不要用太复杂的从句，以稳为好。听力我觉得高中的并不是很难，多练练，尽量少失分比较好。以上只是对于你高考来说，如果想要长远的把英语学好，还是多下下功夫，毕竟语法差了的话，像我现在写作文什么的实在是写不出什么好东西，所以还是要把基础打好呀。祝你成功。
河北人，12年高考，非衡水人。考试时鼻炎，英语50min做完，140分。高一100+
高三上130+
下145+先做50套题，把速度提上来，速度代表语感。然后，把书写搞好， 用一周就行了。背单词！背单词！！背单词！！！背短语！背短语！！背短语！！！再做题，把速度降下来。如果你认真做了，140没问题了。
亲身经历，做阅读，做阅读，做阅读。
我 几乎和你有同样困惑！
凭借语感，做单选时十分不稳定，高考15道单选考查的不只是语法，还有词汇，交际用语，其实占不了几分。我十分同意上面各位说的
以完型和阅读为主
同时我认为还要注意写作 ，其实 个人认为语感好的做完型阅读是占优的，还需要多培养英语方面的素质、能力，130+的一个条件就是词汇。一个计划公式：（山东？？本人用全国课标卷）听力-3 +
单选-5 +完型—3 +阅读-2+改错-2+写作-5 =-20！
与你一起努力！
个人认为高考英语最好提高的是写作，着重模仿优秀作文的格式，多用连接词和短语，形成一套应对各类型作文的模式（一般是正反议论文吧。。）。另外，得阅读者得天下，阅读除了锻炼自己对英文的熟悉度和从字词中获取信息的能力外，掌握一些答题的技巧也很重要，出题的位置相对是比较固定的，还望楼主仔细斟酌。预祝高考顺利。
分析前几次试卷，看自己那部分最薄弱，然后补之。有针对才好提高