学习写毛笔字要准备什么工具？这些工具怎样使用？_百度知道
学习写毛笔字要准备什么工具？这些工具怎样使用？
（一）硬毫笔硬毫笔的笔毛弹性较大，常见的有兔毫、狼毫、鹿毫、鼠须、石獾毫、山马毫、猪鬃等。1.兔毫笔：兔毫笔历史悠久，在长沙出土的战国笔就是用兔毫制成的。它是将笔干一头劈开数片，把笔头插入后再用丝线紧扎而成。兔毫又分紫毫和花白两种。紫毫是取兔子背脊（又称箭毫）和尾巴上的毫毛制成，质软而毫健。花白比较挺利，不如紫毫柔软。2.狼毫笔：这里的“狼”不是动物园里的那种狼，而是黄鼠狼。用黄鼠狼身上和尾巴上的毛制成的笔，弹性比兔毫笔稍软，比羊毫笔硬，只是质较脆，不耐摩擦。3.鼠须笔：鼠须笔是用老鼠的胡须做成，所以性能坚挺。相传东晋王羲之就是用鼠须笔写《兰亭序》的。其他硬毫笔，如山马毫、石獾毫、猪鬃笔等，笔性特别坚硬，一般初学者尚未掌握运笔归规律，不易选用。（二） 软毫笔
软毫笔的弹性较小，较柔软。一般用羊毫、鸡毫、胎毫等软毫制成。1.羊毫笔：羊毫笔是用山羊毫制成，其性能软于紫毫笔，由于羊毫较细、较长，适宜于写大楷及擘窠大字。2.鸡毫笔：鸡毫笔是用雄鸡前胸之毛制成，其性能软于羊毫。3.胎毫笔：胎毫是初生婴儿的头发，其性能极柔软。南朝萧子云（487-549）就使用过胎毫笔，可见其历史之悠久。（三）兼毫笔“兼毫”，顾名思义是兼而有之的意思。亦即以硬毫为核心、周边裹以软毫，笔性介于硬毫与软毫之间。一般将紫毫与羊毫按不同比例制成。比分“三紫七羊”、“七紫三羊”、和“五紫五羊”等。也有用羊毫与狼毫合二为一制成的兼毫笔，以尺寸的大小分“小白云”、“中白云”、“大白云”。也有在大羊毫斗笔中加入猪鬃，以加强其弹性。以上硬毫、软毫、兼毫三种不同性能的笔用途也各不相同。宋以前的书家大多用硬毫笔书写，到明清，书家写的字越来越大，笔也有硬毫笔转为羊毫笔。因为羊毫较长，宜于制成大笔写大字。大致上写行书、草书一般用硬毫笔比较爽利，便于挥洒，易于起倒得势：写楷书、隶书、篆书用软毫笔，易于滋润饱满。当然这也不是绝对的。既可以用硬毫笔来写楷书写篆书、隶书，也可以用羊毫笔来写行草。当代草圣林散之先生就用长锋羊毫笔写草书，既能写的刚健挺拔，又能柔韧涵蕴。由于笔锋长，蓄墨多，蘸一次墨能写好几个字，易表现字与字之间连绵不断的气势及墨色浓淡枯湿的变化。又因为长锋羊毫笔柔软且长，东汉蔡邕说：“笔软则奇怪生焉。”故容易产生变化无穷、意想不到的艺术效果。但是，羊毫笔柔软，特别是长锋羊毫笔，笔按下去后就趴下散开弹不起来，难以掌握。这时候全靠书写者以运笔的技巧来调节笔锋，而硬毫笔比较好使，由于它的弹性强度大，笔压下去再提起来时，笔锋能回复到原来凝聚的状态，所以起倒自如，颇为得心应手；但由于笔毫较硬，极富弹性，笔画又会显得过于锋芒毕露而圭角丛生，这是硬毫笔的弊端。总之，用羊毫笔要写出刚健挺拔的字来，用硬毫笔要写出平和柔韧的字来，都是很不容易的事。对于初学者来说，如果一开始就用硬毫笔，运笔无需多少技法比较省事，因为笔会帮你大忙，但久而久之，你就只能使用硬毫笔，一旦拿起羊毫笔来顿感寸步难行。相反，如果你初学时即用羊毫笔来练字，虽说开始时难度大一些，必须用提按换锋的方法才能写出合格的笔画来，但也因此而学会了使用软毫笔的方法，随着联系时间的增加，慢慢就会得心应手、应用自如。这时候你如果拿起硬毫笔来写，会感到轻松好使。古人对于笔的使用也有很多经验之谈。认为初学时不易买很好很昂贵的笔，而主张使用劣笔，因为你如能用劣笔写出好的字来，用好笔就会更称手，写的更好。相反，如果一上来就用很好的笔，一辈子就只会使用好笔，一旦遇到差一点的笔就写不好字了。当然也不能用太差的笔来练字，这对于初学者来说，会增加难度。初唐大书家欧阳询就有“不择纸笔，皆得如志”的记载，备受同时代的虞世南的称道。另外，从经济角度来说，正宗的狼毫笔很贵，好的“大兰竹”要卖一两百元一支，而普通的羊毫笔只要两三元，稍好一点的五六元一只足矣。而且狼毫笔因为笔毫硬，容易磨损，使用时间不畅，而羊毫笔软且经久耐用。初学者还是买一只羊毫笔经济实惠。在买笔之前还要了解一下毛笔的型号。毛笔因型制的不同又分小楷、中楷、大楷，再大就是屏笔、联笔、斗笔、植笔等。由于各个笔厂的名称、牌号的不同，大小也各不相同。初学者可以买一支长锋羊毫笔，笔锋长度在四五厘米左右，直径在一厘米左右，这样的毛笔可以写七厘米见方的大楷字。对于刚学毛笔字的人来说比较合适。二、 选笔的窍门古人对毛笔的要求很高，必须符合“尖”“圆”“齐”“健”四项标准，称之为笔有“四德”。尖，指笔头要尖，也就是笔毫凝聚在一起时要锋利。圆，指笔的四周遥远壮饱满，成圆锥状，不可在某一弧面上有缺陷或凹槽，不然的话，写到这一面时笔画就会出现缺角，不够圆满。齐，指笔发开以后，笔毫的长度要内外一致。检验的方法是，将发开的笔用手指把笔毫捏扁，使笔尖如油画笔似的呈扁平状，这时可清晰的看清笔毛的长度是否一致，好的笔应该齐平划一，书写时齐心合力，笔画圆满，起倒自如。差的笔笔毛往往高低参差，书写时在转折挑剔或出锋处常有笔毫露在笔画之外，古人称它为“贼毫”。健，指笔毫要有弹性，笔力挺健。笔按下去，笔毫铺开；笔提起来，笔毫自然回复到凝聚状。差的笔按下后就聚不起来，说明杂毛多，笔力不健。我们在选笔时，理所当然要选具备“四德”的笔，但实际上柜台里拿出来的笔，笔毛都用胶水联合在一起，因此只能检查笔的“尖”和“圆”，至于“齐”与“健”，只有待笔发开来以后才能检查。我们可以先看一下笔锋是否尖，因为胶过的笔都是尖的，这时就不能选太尖的，因为过于尖细恐怕是几根尖毫胶过的结果，说明笔毫的锋不够齐。我们应该慢慢转动笔杆，仔细检查笔的外围笔毫是否每根均由根部一直到锋尖，其笔锋是否由每根笔毫共同凝聚而成。当然，我们也不能选笔锋已秃的毛笔，如果新笔已经很秃了，等笔发开就更是秃笔一支。我们在转动笔杆的同时要检查笔毫的周围是否圆满，有无缺陷或凹腹。另外也得仔细检查笔毫是否细，是否挺直。如果笔毛弯弯曲曲，又很粗糙，说明笔不好，待笔发开以后，笔毫会弯曲交错，笔锋不可能挺拔，笔腰会往外鼓，俗称“大肚子”，书写起来就缺乏弹性，不够劲健。好笔的笔毫根根挺直，能万毫齐力，笔就劲健。此外，我们尚可检验的就是笔杆是否圆直，可将选中的笔在玻璃柜台上滚动一下，若滚得很圆很匀，说明笔杆圆而且直，若是滚动时笔有节奏的打浪，说明笔杆不圆不直。这种笔在运笔转换方向时不够灵活。三、新笔的使用新笔使用前要把笔头上的胶水泡开，这叫“发笔”。发笔时切忌用开水烫。因为开水一烫笔毫会弯曲变形。应该用温水浸泡，令其慢慢的自然发开，切不可性急的将新笔用力揿压，这样会把笔毫折断，使用时会脱毫掉毛，影响毛笔的使用寿命。对待考究的好笔更应爱惜。为了不让其笔锋应接触盛水容器的底部而受损伤，可以设法让笔空悬在水中，让其自然溶开。也有人主张笔不要全部泡开，只将笔毫发开三分之二，意欲纯用笔的锋部，使其富有弹性。但这就使长锋笔变成短锋笔，大楷笔变成小楷笔了，蓄的墨相应减少，不利于挥洒，故应将笔毫全部发开，然后将笔提出水面，用手指将笔上的胶水轻轻的顺着笔毫往下挤压干净，再把笔浸入水中，来回轻轻晃动使笔中的胶水全部融于水中。切忌用力摇甩，更不能笔锋朝上对着自来水冲，这样会伤笔。待笔上的胶水洗净后就可蘸墨书写。掭笔蘸墨也有讲究，一般将毛笔倾斜，使笔毫锥面接触砚面，然后顺着笔毫方向掭笔，并不断转动笔杆，边掭边转，把笔毫掭齐掭尖，使其成圆锥状。切忌倒行涅逆施，逆着笔锋捣笔。如果嫌笔中墨汁太多，可在砚边上刮去些，使笔中的墨汁适宜，到掭尖掭圆为止。四、写完字后毛笔的处理不少初学者做事马虎，写完毛笔字把笔一甩就不管了，这是很不好的习惯。因为墨汁里有胶水，要不了多久笔就胶死变硬，如果这时笔毛恰好是开叉的或者弯曲的，干硬后再用，笔毫仍然是开叉的或弯曲的，再也回不到原来挺直的状态。笔用完后也不能泡在砚台里或浸在墨汁瓶里，否则时间一长笔锋会变形，再也回复不到圆锥状态。毛笔用过之后一定要将墨汁洗干净，像发笔一样在水中轻轻晃动，待笔洗干净后把笔提出水面，将笔中的水抹净，将笔毫抹直抹尖，如新发时那样使笔毛长期处于挺直的状态，然后将笔悬挂起来，笔尖要自然垂下，让其阴干。一般情况下也不要使用笔套，因为毛笔往笔套里插的时候，笔毫容易被笔套挤压得变形或折断。常用的小楷笔，因使用频繁老是洗笔也麻烦，往笔套里一插很方便，笔套的口径一定要大于毛笔的直径。有人爱将洗过的笔往笔筒里一插，笔尖朝上，笔中的水会往笔根淌，久而久之会烂根、脱毛。因此最好还是洗净后悬挂起来。写过字后未洗笔，墨已干在笔毛上，再使用时像发新笔一样用温水慢慢发开，发笔的时间要更长一些。第二节
墨一、墨的种类选择墨是写毛笔字的黑色颜料，古时候以矿物质氧化锰为墨，叫石墨。汉以后开始用松烟造墨。宋以后开始生产油烟墨。（一）松烟墨松烟墨是用松树枝熏出来的烟灰掺以动物骨胶捣制而成。由于骨胶会腐，故配以麝香、冰片、猪胆等药材防腐，并能解胶而增强墨的渗透力。（二）油烟墨油烟墨是用猪油、桐油（现在多用煤油）熏出来的烟制成的。油烟墨，色黑而有光泽；松烟墨，色黑而沉着无光。墨的质量也有优劣之分。好的墨要求质细、胶轻、色黑、声清。质细，指墨锭内无砂子杂质，烟质细腻。胶轻，指骨胶不能太多。胶重了，稍一研墨已很稠，但书写时笔画不黑，还滞笔。好墨胶轻，磨不多时色已黑，又书写流畅。色黑，指墨色要黑，若泛紫光则更佳。声清，是指磨墨时听不到研墨的声音，说明墨无杂质。另有一说是指敲击墨锭声音很清脆，说明胶轻。具备以上这些优点的好墨由于胶质不多，故比较脆，容易跌断，因此要注意保存。二、磨墨的方法先在砚池里放少量的清水。水多了，磨墨时容易晃出砚池，墨锭浸泡在水中也会使墨汁变松软而出现小墨块屑，一旦溶于墨汁里会影响磨墨的质量。如果写大字需墨量多，可分几次研磨，将磨浓的墨汁倒入别的容器，再在砚台里加些清水继续研磨。磨墨时注意将墨锭捏正、抓平，重按慢磨，不能图快，要顺时针方向沿着圆砚的边壁画圆圈，研磨范围要大一些，不要在砚池的中心小范围的研磨。磨墨时要求手臂悬起，与桌面平行，手执墨锭犹如执笔姿势，要用腕和臂的运动来磨墨。如果将手臂搁在桌上，只用手腕和手指的转动来磨墨，墨锭会被磨出一个斜角来。磨墨是练习写字基本功的一种很好的手段。用正确的方法磨墨，等于在练习画圆。经常磨研，习惯成自然，拿起笔来就会画出一个很圆净而且粗细一支的圆圈来，这对以后写字，特别是写草书非常有利。当代草圣林散之先生曾以楹联“读书真事业，磨墨静功夫”鞭策学生。当代另一位书法大师高二适先生也有“人言磨墨墨磨人，磨穿铁砚始堪珍”的诗句。他们都道出了磨墨能培养人的耐心，锻炼人毅力的丰富内涵。墨要磨浓，这“浓”是有一定限度的。太浓了，稠如泥浆，胶住了笔，难以写字；太稀，墨水渗透太快，笔迹会在纸上洇出一大圈水渍影，使笔画模糊不清。墨浓要适中。怎么才算适中了呢？从研墨的痕迹中可以看得出来：如果墨锭磨过后，墨汁很快把研磨的痕迹淹没了，说明墨汁还不够浓，可以继续研磨。磨墨是很费时的，可以边磨墨便看书或读帖，不要浪费时间。如果墨锭磨过的地方留下清楚的研磨痕迹，同时，墨汁慢慢地将磨痕淹没，说明浓度适中。如果墨过后的痕迹静止不动，说明太浓了，可以适当稀释。另外一种检验浓度是否适中的方法是，用笔尖蘸少许墨在宣纸或元书纸上点一下，看墨点渗出的情况，如果墨浓如漆、墨点略有渗出，证明已磨好，可以写字了。磨墨好后要注意两点：一，墨锭不要留放在砚池里，防止墨锭胶在砚面上取不下来；二，要把墨锭上的水分揩掉，免得浸水的部分墨汁酥松而掉下墨粒来。三、墨汁的使用方法墨汁有两种，一种是书画墨汁，一种是普通墨汁。性能和用途也略有不同。书画墨汁有一得阁、中华墨汁、曹素功等品牌，其浓淡适中，又不滞笔，利于挥洒，故为书画家说乐用。用这些墨汁写的作品墨迹不会洇出，可以装裱。不过，墨汁都属“宿墨”，是指隔夜磨的墨。隔夜的墨胶会凝滞，流动性就不如新磨的墨好。为了弥补这一缺陷，可再兑一点清水，然后用墨锭稍加研磨。用书画墨汁虽然方便，但含有防腐剂石炭酸，故对宣纸有腐蚀作用，用墨汁创作的书画作品年代久远后，墨迹处的纸质易风化。还有一种普通墨汁，价格比书画墨汁便宜的多，书写很流畅，缺点是不能装裱，因为一遇水，笔迹处就会洇出墨汁来。但对初学毛笔字的人来说，却是价廉物美的佳品。为防止将笔中的水分带到墨汁瓶中造成墨汁变质，使用墨汁写字时，要将墨汁倒在砚池里用，用多少倒多少，未用完的不可再倒入瓶中。有人用过的墨汁发臭，就是将笔伸进瓶中使用或在瓶中兑水造成的，因为水中有微生物，特别是夏天，很容易坏墨。第三节
纸一、写毛笔字的纸书法作品一般都写在宣纸上，因为宣纸最善于表现墨色的枯湿浓淡。但宣纸原料为檀树皮，制作工艺复杂。古人有“片纸非容易，措手七十二”之说，故宣纸价格昂贵。初学毛笔字一般用元书纸、毛边纸等价格低廉的纸。我国古代的一些大书法家，甚至不用纸也练字。汉魏的大书家钟繇就曾用树枝木片在地上练过字，晚上睡觉还用手指在被子上比划着练字，据说把被面子都划通了。唐代颜真卿自幼丧父，家境贫寒，缺乏纸笔，他母亲就叫他用笤帚蘸了红土在墙上练大字。还有个叫怀素的和尚一天到晚在木板、木盘上练草书，最后把板、盘都写烂了、写通了。他还种了一万多株芭蕉，专门拿芭蕉叶来练字。现在造纸工业非常发达，但铜版纸、道林纸等既光滑又白净的纸不宜用来练字，因纸面过于光滑，写的纸容易飘浮，练不出笔力来。在机制纸中，旧报纸比较粗糙，吸墨性能也还可以，初学毛笔字者完全可以废物利用。但在报纸上写字墨迹不易洇出来，笔在纸上停留时间长短都无所谓，再写宣纸就很不适应。因此，有了一定的基础，还要经常在元书纸上练字，笔在元书纸上稍一停留，墨即向外洇出，要写好会有一定的难度。宣纸性能比元书纸更敏感，渗透力更强，难度也更大。所以在条件许可的情况下，应该拿元书纸来练，待练到一定时候，对元书纸性能已完全掌握时，再练宣纸，就容易多了。二、宣纸的种类及性能宣纸因安徽宣城生产书画纸而得名，宣纸已成为中国书画用纸的代名词。现在生产宣纸的地方除了安徽外，还有四川的夹江宣、浙江的富阳宣和温州的皮宣等。宣纸是用檀树皮沤制的皮料和稻草沤制的草料，根据不同的比例配置而成。皮料占40%的宣纸叫绵连，皮料占60%的叫净皮，特净用的皮料更多，占80%，皮料越多，纸质越佳，拉力越大，越能盛得住墨。绵连较薄，不易表现湿墨及枯笔，故较适宜写楷书及小行草书，对初学者比较容易掌握。纸质厚的净皮、特净很能反映墨色的变化，枯湿浓淡能表现得淋漓尽致，又能盛墨，故能写大字，写篆、隶、大行的草书。当然厚纸要比绵连难写，但表现力强，书画家都爱用。以上这些能使墨汁沁洇出来的宣纸统称为生宣。另一种宣纸叫熟宣，水墨在宣纸上洇化不出来，故适宜于写小楷或画工笔画。书法家们因熟宣无法表现湿墨的变化，一般不用熟宣来进行书法创作。另外，宣纸的规格又以尺寸的大小分为三尺、四尺、五尺、六尺、八尺、一丈二……选购时要注意宣纸质量的优劣。好的宣纸表面光洁白匀，无杂质、黑斑和破损，用手摸时感到比较绵柔，对着日光照去，能看到一团团如棉絮般的云团，“云”越多说明檀树皮越多，纸质愈佳。也可在纸角用舌头舔一下，检验其洇化程度，如果一点不吸水，水仍浮在纸面上，说明是熟宣，如果水吸下去，并略有洇开，说明是生宣。在使用宣纸前，先要了解一下所用宣纸的性能。如果纸质好而且比较绵厚，墨汁中要兑以清水调匀后使用；如果纸质好而且比较绵厚，墨汁中要兑以清水调匀后使用；如果纸质较薄，墨汁中可少兑甚至不兑水使用。也可先用毛笔蘸些墨汁在所用宣纸纸角上点一下，看其墨汁洇出速度及大小范围，如果洇的快、且范围大，说明纸质薄，墨要浓一些，书写速度要快一些；如果墨点洇出速度慢且范围小，说明纸密质厚，墨可适当稀一些，书写速度放慢些。有的宣纸纸质较差，墨迹会灰，要用浓墨书写，不然，字会缺乏精神。第四节
砚一、砚的种类砚台是磨墨、盛墨用的必备工具，最名贵的砚台是端砚和歙砚。端砚产于端州，即今广东省肇庆高要县。端砚的特点：“体重而轻，质刚而柔，磨磨寂寂无纤响，按之如小儿肌肤，温软嫩而不滑。”（《端溪砚史》）也就是说，好的砚台质地细腻，磨墨时，既发墨（容易磨的浓）又没有声响，而且墨还不易干燥。因此端砚的湿润细腻是驰名中外的最佳品。但价格昂贵，是收藏家的珍品，不是初学者应该追求的。歙砚产于安徽婺源县（古属歙州），质地坚润。宋代蔡襄、苏轼都有诗盛赞歙砚，也是上好的佳品，但质地略逊于端砚。（有人提出疑问，说婺源古属歙州，后被划分出去，所以这里说歙砚产于婺源不妥。但我个人认为是，尽管婺源已经被划分出去，但这段历史是事实。也就是说，无论婺源属于哪里，歙砚都曾经是产于这里，而且是以以婺源龙尾山下溪涧中的石材所制最优。——要感谢认真阅读这篇日志的豆友，提出了很多有用的建议和疑问。么么~一起努力练习吧~）另外还有山西绛县的澄泥砚、甘肃临洮的洮河砚，以及用砖瓦式的土坯烧制的普通砚台，叫砖砚或瓦砚。二、砚台的选择及使用方法对于初学毛笔字的人来说，砚台无需考究，一般的砖瓦砚就可以了。不要选雕龙刻凤的工艺砚，选普通的圆形带盖、壁薄池深的为好。一者盛墨多，利于写大字；二者用完了一盖，既防止干燥，又不易落灰。选购时要注意砚面平整，不能有裂缝，石质细腻，但又不光滑如镜，太光了磨墨不下墨；但又不能太粗糙，砚面粗糙，磨墨声大，磨出来的墨粒太粗，影响墨韵，还会伤笔毫。初学者，如果用普通墨汁练字，选用了一个类似于小碟子的容器也行，只要能盛墨汁、能掭笔便可以了。砚台要注意经常清洗，保持砚面的清洁。砚池中宿墨干涸后不洗干净再倒入墨汁重新使用，墨汁里会出现好多小颗粒，一者伤笔，二者胶重，书写时笔不舒畅，三者书作在装裱时会因墨粒而跑墨。因此，古人有：“宁可三日不沐面，不可三日不洗砚”的说法。洗砚也很有讲究，一不可用开水洗砚，二不可用硬布或杂物擦洗。古人很爱惜砚台，用莲蓬去子以后的软壳洗砚，现在可用塑料海绵来洗。如果砚台里宿墨干涸太久，已成硬块，切不可用铁丝刷或利器去剔刮，可在温水或清水中浸泡待墨块松软后，用塑料海绵擦洗干净。第五节 镇纸 镇纸，即指写字作画时用以压纸的东西，现今常见的多为长方条形，因故也称作镇尺、压尺。一、镇纸的起源最初的镇纸是不固定形状的。镇纸的起源是由于古代文人时常会把小型的青铜器、玉器放在案头上把玩欣赏，因为它们都有一定的分量，所以人们在玩赏的同时，也会兴手用来压纸或者是压书，久而久之，发展成为一种文房用具——镇纸。最初的形态基本上是青铜器等金属制造，明清逐渐发展采用玉质、石质、瓷器、紫檀木、乌木等材料制作的，其中以石质的为多；在造型上由于文人印字、刻砚之风日盛及对联的广泛应用，镇纸也以长条形为主，更是以成对的形式为主，上面刻诗词格言，或画竹梅菊兰之类，既实用，又有艺术欣赏性，特别是摆设很讲究的书房里，镇纸在体现主人爱好、情趣等方面，当有画龙点睛之妙。二、镇纸的选择和使用集观赏性和实用性于一体的镇纸，对于初学者，可以不作为考虑的范围之类。当然，如果有财力、有机缘，收纳一个颇具特色的镇纸，为书画生活增添色彩，倒也是件趣事。一般来说，可以先考虑普通木质镇纸，价格相对便宜，且颇能营造出笔墨生香的意蕴。至于玉石、金属、紫檀木等镇纸，价格稍贵，可根据自己的实际情况选择。不做一一说明。总之，想练好字，最重要的是坚持，至于外在的物件，随心就好。【有人提到镇纸，这里就加上一小部分内容。需要注意的是，本文是资料的收集、整理，有一部分原创，有一部分非原创。当初是为了督促自己学习而贴的日志，没想到有很多人关注，所以在此说明一下。】参考豆瓣
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提问者采纳
砚台如果买普通的。祝你好好学习需要文房四宝，毛笔。字贴可以选柳权公的字，很秀气。还有毛毡。毛毡可用旧报纸代替，墨汁，很美，不会戳破纸，老师用圆珠笔画圈出错时。墨汁可以选曹素功。毛笔买羊毛的，砚台，文具店都有，开始学字可以选大楷薄。生宣纸，柔软好用，字贴…，生宣纸
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学写毛笔字之前，首先得准备必备工具，那就是古人称之为“文房四宝”的笔、墨、纸、砚。
第一节 毛笔
一、 毛笔的种类
在挑选毛笔之前，我们先要了解一下毛笔的种类和性能。
毛笔的种类很多，笔头都是用动物的毫毛加工所制。所以人们往往以笔毫弹性强弱的不同来进行分类。一般分为硬毫笔、软毫笔与兼毫笔三种。
（一）硬毫笔
硬毫笔的笔毛弹性较大，常见的有兔毫、狼毫、鹿毫、鼠须、石獾毫、山马毫、猪鬃等。
1.兔毫笔：兔毫笔历史悠久，在长沙出土的战国笔就是用兔毫制成的。它是将笔干一头劈开数片，把笔头插入后再用丝线紧扎而成。兔毫又分紫毫和花白两种。紫毫是取兔子背脊（又称箭毫）和尾巴上的毫毛制成，质软而毫健。花白比较挺利，不如紫毫柔软。
2.狼毫笔：这里的“狼”不是动物园里的那种狼...
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出门在外也不愁今天上午，我和妈妈去姥爷家里玩，我大声叫了姥爷，把姥爷吓了一跳，哈哈……看见姥爷正在写毛笔字。大仿本上简单有力的毛笔字吸引了我，于是，我让姥爷教我写，姥爷痛快地说：“这就教你写毛笔字。”
我拿起了毛笔，正要写字，姥爷说：“要写毛笔字，就要先学怎样拿毛笔，再学基本笔画，最后再学写毛笔字。”其实拿毛笔也是有很多讲究的哦。姥爷说：“拿毛笔主要是大拇指、食指、中指拿住笔，用无名指和小拇指再把笔顶住。”听完老爷这一番话之后，我飞快的做出了这个拿毛笔的动作，姥爷又给我指点了一下，我的拿笔的方法更加正规了。然后我又开始学习写基本笔画：“有横、撇、提、钩、点、竖……。”我便开使练习起来，我老是写不好，姥爷左看右看，总是能挑出毛病，后来我终于写好了，姥爷笑着点了点头。我也非常的高兴！我又开始学习写毛笔字了，当我写完了一张大仿纸之后，我觉得自己写的不好，又开始努力地练习。我写得有滋有味，不知不觉，时间过得很快，我又写好了一张，这一张写的比刚才的那张要好看的多，姥爷也拍手说写得好，我心里也沾沾自喜，觉得很有成就感。
通过这一次学习写毛笔字，我悟出了一个道理：世上无难事，只怕有心人，只要事事坚持，就一定会成功。
胶南人民路二年级:李松峰沙发学写毛笔字一个星期天的下午，我跟妈妈去文化宫，因为，妈妈给我报了一个学毛笔字的班级。在路上我就想：“里面是什么样子的，要学什么笔画？”到了书画室，我看见里面有许多人在练毛笔字。
妈妈交了钱，老师先教我怎么拿毛笔，然后说“先拿五分钟，”说完就走开了。在这五分钟里我觉得很累，有点不想学，这时妈妈在旁边说要加油，坚持就是胜利。五分钟过了，老师又教我怎么站。老师说：“脚分开站要跟肩一样宽：“又让我站了五分钟，这五分钟里我的腿和脚都发酸，可是我坚持下来了。老师又让我把这两个动作一起再做五分钟，然后开始教我学笔画了。我听了非常高兴，于是就坚持了下来。
在开始学写笔画时，老师对我说：“写的时候手腕抬高，这样写出来的字就漂亮。于是，我按老师说的去做，果然，跟老师说的一样。
放学时间到了，我就跟妈妈高高兴兴地回家了！板凳学写毛笔字今天下午，妈妈告诉我今天要到一位老爷爷那儿去学毛笔字。
当我敲响老爷爷的家门时，我一看，啊！多么豪华的房子！这时，妈妈对我说：“你在爷爷家里好好学。”随后便出去关了门。
老爷爷带我到一个房间里，房间里到处都是他的书法作品，老爷爷把书法作品摆在一边，让我坐在房间里的一张桌子旁边。我放下手中拎的包，从包中拿出毛笔、墨汁和颜体子描红本。
老爷爷先教我怎样拿笔，还向我提了几点要求，然后要我在描红本上描了几页。两个小时半过后，妈妈把我接回了家。
我在回家的路上心想：学毛笔字可真不容易呀！#4楼初写毛笔字放学时，老师给我们发来了墨汁、毛笔和大字本，老师对我们说:“同学们，今天我们家庭作业是练毛笔字，是写第一单元的‘形’、‘有’、‘友’这三个字。”听完这句话，大家都议论纷纷，窃窃私语。有的说:“练毛笔字，可是我不会呀。”有的说：“太好了，我终于能学写毛笔字了。”有的说：“今天的家庭作业好少啊。” 回到家，我将墨汁瓶放到桌子上，拿出大字本和毛笔。一切准备就绪，可是我心中却打起了小鼓，拿毛笔的姿势是怎样的?没办法，我只好请出我的“秘密武器”——老妈。“老妈，握毛笔姿势是怎样的?”可妈妈无奈地摊了摊手：“你问我，我问谁呀？”说完，她便去晒衣服去了。我只好用握钢笔的姿势来写，可形字的一点刚写下去，天哪！这不仅写得我满手是墨，而这一点也几乎占了一格。这时，有人突然敲门，我以为是妈妈回来了，心中一冷：如果她看见我写成这样子，立刻就会“火山爆发”使出她的“无敌必杀技”和“虎形双鹤腿”外加“九阴白骨爪”。那我就玩完了。我正在想着，一不小心将毛笔尖点在了头上可惜我漂亮的小脸蛋立刻就变成了一个“大花猫”，满头满脸都是墨。 我怯生生地把门打开，低着头等待妈妈的发落。“哈哈哈，哈哈哈……”我抬头一看，原来是我的好朋友小曼。小曼看见我这样，不禁哈哈大笑，我生气地说:“怎么是你呀，我还以为是我妈回来了呢，吓死我了！你怎么敲门那么大声啊?”小曼对我说：“握笔姿势不是这样的，还有，你试试蒙着写，这样才好写。”小曼走后，我试了一下，不知轻重，立刻写成了一团糟。这时，妈妈回来了。妈妈说:“这不能蒙着写，你看，这写得多难看。”于是，我没有蒙着写，可这也不好写，总是出格，经过千辛万苦，终于写完了。但新的麻烦也来了，我拿出本子给妈妈签字。可是，它却粘住了。我只好将它撕下来重写，这时桌子上已经一片狼藉，墨汁洒得到处都是。东西都乱糟糟的放着。 后来，老师告诉我写字的姿势、运笔等，在老师的指导下，我终于学会写毛笔字了。但每次一说练毛笔字我就有点儿心慌，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳呀。”#5楼学写毛笔的乐趣学写毛笔的乐趣
学写毛笔的乐趣
在我6岁时，看见爸爸每天早晨都拿着一根毛茸茸的笔在纸上写着什么。我问爸爸：“爸爸，这是什么东西呀？”爸爸笑着说：“这是古代人们所使用的一种笔，叫毛笔，用它可以写毛笔字。”并告诉我说：“中国是书法的故乡，我们应该将书法艺术发扬光大，这样才无愧于我们的祖先。”听了这些话我似懂非懂，只觉得自己想学写毛笔字。于是对爸爸说：“您可不可以教我写呢？”爸爸爽快地答应了。
爸爸先让我认识了毛笔、墨汁、砚台、临帖，并告诉我学习书法应该从楷书入手，才能根底扎实。接着就教我如何握笔，正确的坐姿。然后又教我运笔方法。刚开始写毛笔字时，总觉得这根毛笔不听我的使唤，原本想把它直直拉过去，可它左拐右拐的走向了另一边，看上去歪歪扭扭的。心里觉得点、横、撇、捺、折这些基本笔画的运笔方法一个比一个难，平时写铅笔字时咋就那么顺当呢？这时一种不想写的念头飞进了我的心里。爸爸似乎看出了我的心思，走过来笑着说：“别灰心，要想写好书法就必须练好基本功，功到自然成嘛。”接着爸爸又给我讲了古代书法家王羲之刻苦练习书法的故事，听后我明白了写好毛笔不是一朝一夕的事情。从此，我静下心来一笔一笔的去写。
如今，在爸爸的严格要求之下，经过一年多的练习，我的毛笔字书写水平有了很大的进步。我每天中午写完毛笔字，还会欣赏一番，爸爸总爱开玩笑地说：“我家的“王羲之”感觉如何啊？”，每当听到这句话，心里感到美滋滋的，因为我已喜欢上了这墨香。我也暗暗下决心：“坚持、坚持就是胜利！”
共和县第一完全小学
二（3）班乔维玉
指导教师何海莲#6楼学写毛笔的乐趣学写毛笔的乐趣学写毛笔的乐趣青海省海南州共和县第一完全小学二年级（3）乔维玉在我6岁时，看见爸爸每天早晨都拿着一根毛茸茸的笔在纸上写着什么。我问爸爸：“爸爸，这是什么东西呀？”爸爸笑着说：“这是古代人们所使用的一种笔，叫毛笔，用它可以写毛笔字。”并告诉我说：“中国是书法的故乡，我们应该将书法艺术发扬光大，这样才无愧于我们的祖先。”听了这些话我似懂非懂，只觉得自己想学写毛笔字。于是对爸爸说：“您可不可以教我写呢？”爸爸爽快的答应了。爸爸先让我认识了毛笔、墨汁、砚台、临帖，并告诉我学习书法应该从楷书入手，才能根底扎实。接着就教我如何握笔，正确的坐姿。然后又教我运笔方法。刚开始写毛笔字时，总觉得这根毛笔不听我的使唤，原本想把它直直拉过去，可它左拐右拐的走向了另一边，看上去歪歪扭扭的。心里觉得点、横、撇、捺、折这些基本笔画的运笔方法一个比一个难，平时写铅笔字时咋就那么顺当呢？这时一种不想写的念头飞进了我的心里。爸爸似乎看出了我的心思，走过来笑着说：“别灰心，要想写好书法就必须练好基本功，功到自然成嘛。”接着爸爸又给我讲了古代书法家王羲之刻苦练习书法的故事，听后我明白了写好毛笔不是一朝一夕的事情。从此，我静下心来一笔一笔的去写。如今，在爸爸的严格要求之下，经过一年多的练习，我的毛笔字书写水平有了很大的进步。我每天中午写完毛笔字，还会欣赏一番，爸爸总爱开玩笑地说：“我家的“王羲之”感觉如何啊？”，每当听到这句话，心里感到美滋滋的，因为我已喜欢上了这墨香。我也暗暗下决心：“坚持、坚持就是胜利！”指导教师：何海莲#7楼第一次写毛笔字第一次学写毛笔字
书法能陶冶人们的情操,妈妈认准了这一点,我刚五岁,她就牵着我的小手走进了江东 “有趣轩”书法培训班.
走进大厅,只见一长溜的桌子旁,站着很多的大哥哥和大姐姐,他们正低着头聚精会神地在练毛笔字.我好奇地在他们中间转来转去。这时,一个高挑个儿的老师来到我面前,微笑着说:“小朋友,想不想学写毛笔字?”“ 想。”我不由自主地回答。跟在身旁的妈妈连忙问：“老师，你看我这孩子行吗？”老师打量了我一下说：“这孩子有一股灵气，能行。”就这样，我与书法结下了不解之缘。
接着，妈妈立即为我准备好了文房四宝。在启蒙老师的指导下，我手握毛笔，双腿叉开，开始在纸上练习书法的基本功：点，横，撇，捺。初次练，手中的笔老是不听使唤，它一忽儿东，一忽儿西。“点横撇捺”也在我的笔下翩翩起舞，“点”成了一个大大的圆饼，横也变成了一条蠕动着的蚯蚓,更可笑的是“撇捺”成了守门的大将军，老师过来一看可乐了，还连夸我下笔有力。我听了面红耳赤，刚抬起头看看老师时，他竟然哈哈大笑起来，因为此时的我也成了“黑脸包公”，双手也变成了“五爪金龙”了。
在笑声中,老师问我还练不练,我毫不犹豫又拿起笔在纸上“涂鸦”起来。练着，练着，我听到老师对旁边的一个孩子说：“我的&牙&（爸爸）呀！你是怎么写字的？”天真的我赶忙抬起头问:“老师，你的爸爸怎么这么小呀！”话音刚落，大家立即哄堂大笑起来。我也笑了。这时，老师看了看我，又看了看大家，和颜悦色地说道：“不要紧，这是我的口头禅，请大家不要见笑，我以后会慢慢改掉的。”当时，我尽管没弄懂老师说话的含义，但我看到老师对我的呵护和关爱，由此，我对老师产生了一种由衷的爱戴和敬佩。以后的几年中，我都坚持不懈地去他那儿学书法。
第一次学书法的情景历历在目。有了第一次，我才有了后来成功的喜悦。书法是中华民族的传统文化，我有信心担负起将其传承的重要使命。#8楼学会写毛笔字随着电脑的普及，大人小孩都热衷于在电脑上写字，认为这样既快又好。但我却非常喜欢欣赏王羲之、欧阳修、刘公权的毛笔书法，因为她是中华文化的瑰宝。我现在已读五年级了，学会了不少本领，学会了读英语，学会了看书，学会了画画，学会了……其中，我印象最深的是我学会了写毛笔字。
记得我那时才读二年级，在一个双休日，我在家里看电视，看到电视上有一位叔叔正写毛笔字，他写的字龙飞凤舞，好不神气，大家看了他的字，都赞不绝口。我看了，羡慕极了，便央求爸爸教我写毛笔字，爸爸笑着同意了。
爸爸叫我把毛笔、清水和墨汁准备好后，就对我说：&写毛笔字要这样拿笔。&说着便做拿笔的姿势给我看。我也有模有样地照了爸爸的样子做了一遍，经过爸爸的指导和纠正，我终于拿对了。
爸爸开始教我写毛笔字了，只见他用毛笔饱蘸墨汁，在墨汁的瓶口边上把毛笔舔尖，然后在本子上开始写字。我认真仔细地看爸爸是怎样写的，不一会儿一个刚劲有力的&习&字便呈现在我眼前。写好后爸爸又让我自己写一遍。我也学着爸爸刚才写毛笔的样子，小心翼翼地开始写起来。虽然爸爸已经写了一遍给我看，但是，毕竟我是第一次写毛笔，落笔时手不由自主地开始颤抖。于是爸爸就耐心对我讲解起来，首先写横折钩，写的时候注意一个转弯处，毛笔要稍稍顿一顿，写点时，笔尖碰到纸后，又要向左铺毫，然后行至点的下面，折回点的中心，收笔时离纸。写提时，速度不能太慢。就这样，一个&习&便写好了，由于是第一次写，非常紧张，字写得有些颤抖，但是，我不灰心，认真写了几次，便把&习&字写得一次比一次好。
现在回想起当时的情景，我觉得世界上没有学不会的事，只要一遍又一遍地去做，就一定能学会。这正是应了&只要功夫下得深，铁杵也能磨成针。&这句古训。我想，我有了传承中华优秀文化的动力，我的毛笔字一定会写得更好。#9楼我爱写毛笔字每个人都有爱好，比如：跳舞、唱歌、画画……而我，最爱的还是写毛笔字。说起学毛笔字还得从两年前说起，那年春节，我第一次看到爷爷写对联。只见他撑开“八字步”，拿起笔，龙飞凤舞地在红纸上写了起来，笔锋流畅飘逸，如行云流水般，很美，我一下子喜欢上了，羡慕地看着，心想：如果我也能写出这么好的字多好啊！刚过完春节，我就缠着妈妈去文化馆报名学毛笔字。进了教室，老师发给了毛笔、墨盘，我以为可以写毛笔字了，可是手怎么也不听使唤，墨汁一下子沾多了，弄得纸上到处都是。用手擦擦吧，哎哟，纸上变成一大块墨迹，手也黑了，这可怎么办呢，身边又没有自来水，我一着急，出了满头大汗，习惯性地用手一抹，可好了，我变成了“虎大王”。然后我一瞅旁边的同学，哈，那个男生脸上的笔画比我还多呢！有意思！练了好几天，老师教得全是点、撇、捺这些基本笔画。天哪，枯燥极了。向下先向上，相左先向右，好麻烦哟，笔画一下子写下来多好呀。可老师说：这样表达不出运笔的力量。我有点着急，每天这样写下去，什么时候才能成为书法大师呀？我可是个急脾气，多久才能写好毛笔字呢？我心中敲起了退堂鼓。妈妈看出我的心思，语重心长地说：“孩子，字如其人，有一笔好字，是一生的财富呀。可冰冻三尺，非一日之寒，写字要心平气和，戒骄戒躁。妈妈希望你的字跟你的人一样漂亮，祝你成功！”妈妈的话让我铭记在心。以后的日子里，我踏实地跟着老师认真地一笔一画地练习着……渐渐地，我的毛笔字进步了许多，老师也经常表扬我，这让我十分激动。书法班快结束了，我还真有点依依不舍。那天，老师让我们每人写一副字。我写下了杜牧的《山行》：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我拿出浑身解数，一副干干净净的唐诗作品就完成了。我感觉不错，于是跑到老师面前呈上去。老师戴上老花镜，审视了一下，和蔼可亲地说：“孩子，你进步很大！”停了一下，接着说：“书法班虽然结束了，可是你要持之以恒。多看、多临帖，孩子，你会写得越来越好！”听了老师的话，不知为什么，我鼻子一酸，眼睛湿润了。现在，我每天做完作业都要写上一张。去年，我给爷爷写了几幅对联，爷爷见了乐得合不拢嘴。今年，我要把字写得更好，多写几幅送给亲戚朋友们。我爱毛笔，它既是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随着我长大。我更爱自己写出来的字，看着这刚劲有力的字，心里有一种说不出的成就感。'#10楼写毛笔字的酸甜苦辣学毛笔字的酸甜苦辣
看见我家客厅的墙壁上挂着一幅《诫子书》，那漂亮的毛笔字真是令我羡慕，于是，两年前，我开始学毛笔字。到现在我学毛笔字将近两年，这其中的滋味真是酸甜苦辣，一言难尽。
每个星期六去上书法课，是雷打不动的。记得有一次上课时，就因为作业没交，而被老师批评，还用王羲之的故事教育我。就是时间紧，没来得及写作业嘛，一股心酸油然而生。
虽然学习的路上充满艰辛，但甜甜的滋味还是有的。我写的“大有作为”四个字在机关幼儿园前展览过，我的四幅作品还挂在我班的墙壁上，每次听到赞美声，心里就美滋滋的。
不管春夏秋冬，我每天都得练习毛笔字。写的好，就听到妈妈的表扬声，写的不好，就听到妈妈的批评声。每天要练半个小时，练地我腰酸背疼，真是累死了。
看到别人的字那么漂亮，我非常羡慕。如果我的字写地和他们一样好就好了，心里有一股火辣辣的感觉。
尽管写毛笔字很累，但也能在毛笔字的海洋中体验到乐趣。标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章