电荷量是不是有正负；如果是的话,元电荷是表示电子所带电荷量,那为什么是e,而不是-e呢?可是书上说元电荷等于电子所带的电荷量，而电子所带电荷量是为-e喔...不好意思，小弟较愚蠢，还望麻烦各位大哥大姐..
丁丁搧肱壗
e本身是一个负值 为什么开始不定义-e 而让e成为一个正值呢?因为科学的研究是从假设开始的.当时的科学家研究电子电量,假设的变量X又怎么可能假设-X呢?就好比你做应用题,求速度V.你当然是假设一个V,最后求出来它可能是负的,而不是假设-V 而求出一个正值.你觉得呢.再说明白点吧:元电荷等于电子所带的电荷量 而电子所带的电荷量就是e 不是什么-e
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这个是学术界的一个规定
........电荷有正负原电荷是指一个电子所带的电荷量的大小多少。
元电荷的大小和电子所带电荷量的大小一样。所有带电体的电荷量都是元电荷的整数倍。即使-e也可以，所有带电体电荷量也是-e的整数（-100，-1，10等等）倍，只是学术界那么规定的。
电荷量是一个值，没有±
是国际规定
扫描下载二维码如图所示的四幅图中，正确标明了带正电的粒子所受洛伦兹力F方向的是（　　）A．B．C．D．
根据左手定则可知：A图中洛伦兹力方向应该向左，故A错误；B、D图中粒子运动方向、磁场方向、洛伦兹力方向符合左手定则，故BD正确；C图中洛伦兹力方向应该向右，故C错误．故选：BD．
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已知磁场方向、带电粒子的速度方向，由左手定则可以判断出洛伦兹力的方向．
本题考点：
磁感应强度．
考点点评：
熟练应用左手定则判断带电粒子运动方向、磁场方向、洛伦兹力方向三者之间关系，在应用时注意磁场方向的表示方法，不要混淆磁场方向．
扫描下载二维码洛伦兹力的受力物体是电荷还是电子？_百度知道
洛伦兹力的受力物体是电荷还是电子？
提问者采纳
电荷只是粒子的属性之一、夸克等，比如中子等，因此不可能作为受力物体确切来说应该是“非电中性的粒子”；当携带非中性电荷的粒子是电子的时候，则由于其带电表现为中性，而非实际存在的物质、质子。而对于电中性的粒子，说电子是受力物体是正确的，例如电子
可是公式推导是用电流来推导的
一切力的最终受力物体都必然是粒子。使用电流这个概念进行推导，是因为这个概念已经从逻辑上提炼了计算所需要的特性，因此不需要从粒子角度入手。利用电流概念的定义，公式同样是可以扩展到通过粒子本身的运动速度和带电量来进行表达的。
那画圈这部分表示的是单位电子所受的洛伦兹力？
然后除以一个e就是电荷得了？
画圈部分公式表示的是单位正电荷所受洛仑兹力。这里是以电荷量为基础进行的计算，因此表示的是带有1库仑电量的粒子所受的合力。若不除以e，仅取分子的话，则表示单个基元电荷所受的洛仑兹力。由于这里是标量式，F仅表示力的大小，因此单个基元电荷所受的力即是单个电子所受的力。
可是分子写的是F洛
这里只是个符号而已。前面有描述“自由电子受洛仑兹力的作用”，因此这里F洛可以理解为单个自由电子所受到的洛仑兹力的大小
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
其他类似问题
可以是运动的电子运动电荷，氦核等，运动的带电微粒，质子
公式推导你可以看一下
他是用电流来推导的
这个问题，不用推导公式
洛伦兹力的公式
F=BLV是公式推导出来的
这个就是表示单位电荷所受的力
这个公式也近乎也可以相当于是定义式？
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其他2条回答
洛伦兹力的受力物体为运动电荷，电子也属于其中的一种电荷。
带电的质点
那是电子还是电荷？
洛伦兹力的相关知识
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出门在外也不愁知识点梳理
1. 的平衡条件的应用现实生活中，物体在力的作用下处于平衡状态的情况随处可见，站着的人在和地面支持力的作用下，处于静止平衡状态，这叫静态平衡；跳伞运动员在降落过程中，当其匀速降落时，他所受的重力与降落伞的拉力及空气阻力平衡，这是动态平衡。有时，物体就整体而言并不处于平衡状态，但它可以在某一方向上处于平衡状态。如在海面上加速行驶的快艇，在水平方向做，可是它在竖直方向上只受重力和浮力这一对平衡力作用，因此它在竖直方向上处于平衡状态。
斜面上物体的：进行力的分解和合成一般都有这样的步骤：（１）把物体受到的力都画在图上；（２）分析各个力的作用效果；（３）分解具体的力。（或合成）
如下图，图１是静止在斜面上的物体所受到的作用力，图２是把它的重力按效果分解的情况。
在画出右图前，应该跟学生们分析清楚重力的作用效果：因为重力的存在，所以物体才有向下运动的趋势，如果物体没有重力，物体就不会自己向下运动，这就是重力沿斜面向下的分力。因为重力的存在，所以才对斜面产生了压力，如果没有重力的存在，物体也不会产生对斜面的压力。
分解的F下因为和摩擦力f平衡，FN和支持力N平衡，才使物体在斜面上静止。
上图还可以给斜面加上倾角θ，这样就有了F下＝mgsinθ，FN＝mgcosθ。讲到此时，我给学生们补充了一些初中数学上的知识，一个是关于θ角的转移，它是长方形（）中的哪个角。下图帮你理解有关θ角转移的情况: 在图３中是利用直角、对顶角使图中的大灰三角形和小蓝三角形相似，所以G和FN的夹角就是θ角。在图４中利用平行线的内错角相等和都是直角三角形，使灰三角形和蓝三解形相似，使G和FN的夹角是θ角。
区分清了重力的两个分力，下面就可以通过F下和f平衡，利用斜面夹角和物体重力来计算斜面对物体产生的静摩擦力的大小了。如果物体匀速下滑，还可以通过求出的这个摩擦力再求物体与斜面的。
二、绳子拉物的力的分解：
右图中在竖直的墙上挂着一个球，图１是球受到力的情况，图２是把重力分解成拉长绳子和对墙壁产生压力的两个效果的分力。图３是把绳子的拉力分解成竖直向上与重力平衡的力和对墙壁产生压力的两个分力。
描述某点电场特性的物理量，符号是E，E是矢量。简称场强，定义为放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，场强的方向与正检验电荷的受力方向相同。场强的定义是根据电场对电荷有的特点得出的。对电荷激发的静电场和变化磁场激发的涡旋电场都适用。电场强度的单位是牛／库或伏／米，两个单位名称不同大小一样。场强数值上等于单位电荷在该点受的电场力，电场强度的方向与正电荷受力方向相同。电场的特性是对电荷有作用力，电场力，正电荷受力方向与方向相同，负电荷受力方向与方向相反。电场是一种物质，具有能量，场强大处电场的能量大。已知电场强度可判定电场对电荷的作用力，电介质(绝缘体)的电击穿与场强大小有关。点电荷的电场强度由点电荷决定,与试探电荷无关。　　真空中点电荷场强公式:E=k\frac{Q}{{{r}^{2}}}匀强电场场强公式：E=\frac{U}{d}任何电场中都适用的定义式：E=\frac{F}{q}介质中点电荷的场强：\frac{kQ}{\varepsilon {{r}^{2}}}注：匀强电场。在匀强电场中，场强大小相等，方向相同，匀强电场的电场线是一组疏密相同的平行线.\frac{kQ}{\varepsilon {{r}^{2}}}在匀强电场中，有E=U/d（只适用于匀强电场），U为电势差，单位：伏特/米。电荷在此电场中受到的力为恒力，带电粒子在匀强电场中作匀。而此电场的等势面与电场线相垂直。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“1897年汤姆逊发现电子后，许多科学家为测量电子的电荷量做了...”，相似的试题还有：
电子所带电荷量最早是由美国科学家密立根通过油滴实验测出的．油滴实验的原理如图所示，两块水平放置的平行金属板与电源连接，上、下板分别带正、负电荷．油滴从喷雾器喷出后，由于摩擦而带电，油滴进入上板中央小孔后落到匀强电场中，通过显微镜可以观察到油滴的运动情况．两金属板间的距离为d，忽略空气对油滴的浮力和阻力．(1)调节两金属板间的电势差U，当u=U0时，使得某个质量为ml的油滴恰好做匀速运动．该油滴所带电荷量q为多少？(2)若油滴进入电场时的速度可以忽略，当两金属板间的电势差u=U时，观察到某个质量为m2的油滴进入电场后做匀加速运动，经过时间t运动到下极板，求此油滴所带电荷量Q．
电子所带电荷量最早是由美国科学家密立根所做的油滴实验测得的．密立根油滴实验的原理如图所示，两块水平放置的平行金属板与电源相连接，使上板带正电，下板带负电，油滴从喷雾器喷出后，经过上面金属板中间的小孔，落到两板之间的匀强电场中，在强光照射下，观察者通过显微镜观察油滴的运动．大多数油滴在经过喷雾器喷嘴时因摩擦而带电，密立根通过实验测得数千个油滴所带电荷量，并分析得出这些电荷量都等于某个最小电荷量的整数倍，这个最小电荷量即电子所带电荷量．从喷雾器喷出的小油滴可以视为球形，小油滴在空气中下落时受到的空气阻力大小跟它下落的速度v的大小成正比，即f=6πηr&v，式中r为油滴的半径，η为粘度系数．(1)实验中先将开关S断开，测出小油滴下落一段时间后达到匀速运动时的速度v1，已知油的密度为ρ，粘度系数为η，空气的浮力远小于重力，可以忽略，试由以上数据计算小油滴的半径r．(2)待小油滴向下运动的速度达到v1后，将开关S闭合，小油滴受电场力作用，最终达到向上匀速运动，测得匀速运动时的速度v1，已知两金属板间的距离为d，电压为U，试由以上数据计算小油滴所带的电荷量．
电子所带电量最早是由美国科学家密立根通过油滴实验测出的．油滴实验的原理如下图所示，两块水平放置的平行金属板与电源连接，上、下板分别带正、负电荷．油滴从喷雾器喷出后，由于摩擦而带电，油滴进入上板中央小孔后落到匀强电场中，通过显微镜可以观察到油滴的运动情况．两金属板间的距离为d，忽略空气对油滴的浮力和阻力．(1)调节两金属板间的电势差U，当u=Uo时，使得某个质量为ml的油滴恰好做匀速运动．该油滴所带电荷量q为多少？(2)若油滴进入电场时的速度可以忽略，当两金属板间的电势差u=U时，观察到某个质量为m2的油滴进入电场后做匀加速运动，经过时间t运动到下极板．若此油滴所带的电量的电性与(1)相同，求此油滴所带电荷量Q．霍尔元件中为什么N电势高于M?不要只说用洛伦兹力判断~其实我的疑问就是为什么是用正电荷判断而不是用电子
艺吧顶贴组小脂
其实就是左手定则,按图中的方位,左手平放手心朝上,四指和大拇指垂直,四指指向电流方向,拇指的朝向就是元件中正电荷的受力方向（也就是N的方向）,正电荷向N处聚集,负电荷向M处聚集,所以N处电势高 .其实归根结底还是洛伦兹力造成的. 导体中实际产生电流的就是自由电子,电子是带负电的,电子向某一方向流动等同于同等电量的正电荷反方向流动,说以才有导体中电子的流动方向跟电流方向相反的说法,但一般情况下人们在描述电流的时候都是说正电荷怎么怎么样,这样就会跟描述电流方向一致了,希望你能理解.打着么多字不容易啊.
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习惯或是思维惯势作用。在电路中，实际流动的是带负电荷的电子。但人们喜欢用正电荷来表示方向，规定以电子流动的反方向为电流方向，因而就沿用下来。
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