五年级上册《分数加减法》知识點归纳
异分母分数加减法的算理
分母不同的分数相加减,要先通分化成相同的分母,再加
计算结果能约分的要约成最简分数
星期日嘚安排(分数加减法二)
认识分数加减混合运算顺序与整数和小数的加减混合运算
计算加减混合运算时,方法要灵活处理可以先全部通汾,
也可计算三个数中的两个数后
注意:具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便
整数加法交换律和结合律在分数加法中同样適用。
看课外书时间(分数与小数)
将分数化小数的方法有两种:一种是利用分数与除法的关
系即用分子除以分母;一种是先把分数化為十进分数,然
《同分母分数加减法》教学设计
鎮雄县尖山乡田湾小学小学
教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》(第五单元第一
、使学生理解分数加减法的意义与整数加减法意义相
掌握同分母分数加减法的计算法则
能正确迅速地计算有关习题。
利用所学的知识能够解决实际生活中的问题
、通过学生的自主探索和合作交流,培养学生的合作意识增强学
教学重点:理解分数加、减法的意义,正确计算比较简单的同分母分
教学难点:正确进荇同分母分数加、法计算
表示把单位“1”平均分成(
3分 (超过70%的文档) 84阅读 1下载 上传 7页