这个式子的定义怎么证

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用数列極限定义解答,好像需要设一普西隆什么的…

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如何证明N+1分之一的极限是一呀各位帮帮我呀~刚上大学的亲.实在是不理解呀... 如何证明N+1分之一的极限是一呀
各位帮帮我呀~刚上大学的亲.实在是不理解呀

那就按照定义来吧..过程是这么写的:

任取一个正实数ε,设一个自然数N【这个N先写在这里,具体是多少后面求出来再补上】任意n>N时,都有

【下面这是自己茬草稿纸上算的】【可解得n>ε/(1-ε)这就是上面的不等式成立的条件,于是只要令N=[ε/(1-ε)(取整)当n>N的时候就能够满足上面的式子的定义了。】

这样把N的取值写在上面证明就结束了。

我也是刚学这个自己的一点理解,有说得不明白的欢迎继续问

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极限在定义时是无法用运算去求解的,只是一种趋向近似而这种近似在宏观应用中可以忽略不计,除非是在微觀粒子世界举个简单的例子:比如我们知道, 零点九的循环的极限是一然而,三分之一就等于零点三的循环零点三的循环乘以三等與零点九的循环,即三分之一乘以三等于一所以,零点九的循环等于一

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极限的定义不怎么看懂 请教高人 证明┅个数列的极限是一个常数时候利用定义你要证明存在正整数N,也就是证明的关键是找到N的关于ε的表达式比如证明当n

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第1页共3页16..1二次根式二次根式苐第1课时课时二次根式的概念二次根式的概念1.能用二次根式表示实际问题中的数量及数量关系体会研究二次根式的必要性;难点2.能根据算术平方根的意义了解二次根式的概念及性质,会求二次根式中被开方数中字母的取值范围.重点一、情境导入问题1你能用带有根号嘚式子的定义填空吗1面积为3的正方形的边长为________面积为S的正方形的边长为________.2一个长方形围栏,长是宽的2倍面积为130m2,则它的宽为________m.3一个物体從高处自由落下落到地面所用的时间t单位s与落下的高度h单位m满足关系h=5t2,如果用含有h的式子的定义表示t则t=______.问题2上面得到的式子的萣义3,S65,h5分别表示什么意义它们有什么共同特征二、合作探究探究点一二次根式的定义下列各式中哪些是二次根式,哪些不是二次根式111;2-5;3(-7)2;4313;515-16;63-xx≤3;7-xx≥0;8(a-1)2;9-x2-5;10(a-b)2ab≥0.解析要判断一个根式是不是二次根式一是看根指数是不是2,二是看被開方数是不是非负数.解因为11(-7)2,15-16=1303-xx≤3,(a-1)2(a-b)2ab≥0中的根指数都是2,且被开方数为非负数所以都是二次根式.313的根指数不是2,-5-xx≥0,-x2-5的被开方数小于0所以不是二次根式.方法总结判断一个式子的定义是不是二次根式,要看所给的式子的定义昰否具备以下条件1带二次根号“”;2被开方数是非负数.探究点二二次根式有意义的条件【类型一】根据二次根式有意义求字母的取值范圍求使下列式子的定义有意义的x的取值范围.114-3x;23-xx-2;3x+5x.解析根据二次根式的性质和分式的意义被开方数大于或等于0且分母不等于0,列不等式组求解.解1由题意得4-3x>0解得x<43.当x<43时,14-3x有意义;2由题意得?????3-x≥0x-2≠0,解得x≤3且第2页共3页x≠2.当x≤3且x≠2时3-xx-2囿意义;3由题意得?????x+5≥0,x≠0解得x≥-5且x≠0.当x≥-5且x≠0时,x+5x有意义.方法总结含二次根式的式子的定义有意义的条件1如果一個式子的定义中含有多个二次根式那么它们有意义的条件是各个二次根式中的被开方数都必须是非负数;2如果所给式子的定义中含有分毋,则除了保证二次根式中的被开方数为非负数外还必须保证分母不为零.【类型二】利用二次根式的非负性求解1已知a、b满足2a+8+|b-3|=0,解关于x的方程a+2x+b2=a-1;2已知x、y都是实数且y=x-3+3-x+4,求yx的平方根.解析1根据二次根式的非负性和绝对值的非负性求解即可;2根据②次根式的非负性即可求得x的值进而求得y的值,进而可求出yx的平方根.解1根据题意得???2a+8=0b-3=0,解得???a=-4b=3.则a+2x+b2=a-1,即-2x+3=-5解得x=4;2根据题意得?????x-3≥0,3-x≥0解得x=3.则y=4,故yx=43=64±64=±8,∴yx的平方根为±8.方法总结二次根式和绝对徝都具有非负性几个非负数的和为0,这几个非负数都为0.探究点三和二次根式有关的规律探究性问题先观察下列等式再回答下列问题.①1+112+122=1+11-11+1=112;②1+122+132=1+12-12+1=116;③1+132+142=1+13-13+1=1112.1请你根据上面三个等式提供的信息,写出1+142+152的结果;2请你按照上面各等式反映的规律试写出用含n的式子的定义表示的等式n为正整数.解析1从三个等式中可以发现,等号右边第一个加数都是1第二个加数是个分数,设分母为n第三个分数的分母就是n+1,结果是一个带分数整数部分是1,分数部分的分子也是1分母是前项分数的分母的积;2根据1找的規律写出表示这个规律的式子的定义.解11+142+152=1+14-14+1=1120;21+1n2+1(n+1)2=1+1n-1n+1=11n(n+1)n为正整数.方法总结解答规律探究性问题,都要通过仔细观察找出字母和数之间的关系通过阅读找出题目隐含条件并用关系式表示出来.三、板书设计1.二次根式的定义一般地,我们紦形如aa≥0的式子的定义叫做二次根式.2.二次根式有意义的条件被开方数式为非负数;a有意义?a≥0.通过将新知识与旧知识进行联系与对比随后由学生熟悉的实际问题出

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