小学二年级数学课本中,下面划红线一式子是怎么判断它大于0的?

根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。
    祖国是什么?文学老师说:祖国是一篇气势磅礴的美文;数学老师说:___;音乐老师说:祖国是一首宛转悠扬的歌曲;美术老师说:___。
要注意句式特点为“祖国是一…”,要注意结合人物的身份来写.例如,数学老师要突出其数学这一科的特点“缜密深奥”.
答案示例:祖国是一道缜密深奥的习题;祖国是一幅绚丽多彩的画卷
本道题考查学生的语句仿写能力.
语句仿写要注意原句的特点,在修辞、情感、对象等方面保持一致.
下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是(   )

回国后,华罗庚除致力于数学研究外,还非常注意发现和培养有志于献身数学科学的青年人。有一天,他收到厦门大学图书馆管理员陈景润写来的信。在信中,陈景润对华罗庚的《堆垒素数论》,提出了一些改进的意见。《堆垒素数论》出版后,国内外数学界赞赏备至,没有人提出其中还有需要商榷的地方,他想不到一个无名青年竟然提出有的地方似乎值得改进。华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信,没有暴跳如雷,也没有置之度外,而是如获至宝。他向全国数学界推荐了陈景润。

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