这科目一多少道题如何做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-26 02:06 标签： 科目一多少道题
这道题明明会做，但为什么就是做不对
很多同学会发现：在考试结束发下卷子后，总是难免要一声叹息或者几声叹息。“这个问题我怎么没想到？！”，“这么简单的计算我怎么居然算错了？！”,“我怎么草稿纸上算对了，卷子上却写错了？！”……
有的同学会把正确率的欠缺归结为考试时自己的不小心、粗心,并且还在心里有意无意地把因为这种原因被扣掉的分加上去，心里想着我的水平应该是多少多少分。如果常常这样做，那就大错特错了。因为，你会发现，等到下次考试，你努力地想要细心仔细地做每一道题时，发下卷子，还是会出现本该会做的题做错了的情况。如果是这样，那就表示还存在一个学习上的缺点或弱点：正确率没有保证！这不是仅仅靠考试时的极力小心所能解决的。
小编列举几种典型：
现象一：一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟。
很多孩子在看到题目时觉得面熟，能肯定自己以前做过原题或类似的题目，但就是想不起来该怎么做，越是回忆以前做过的类似题目越是没有思路，等看到答案才大喊一声，哇，原来是这样的啊。于是再做，发现还是不能独立的把题目完整的做出来，于是再看答案，再做。
原因：原来在做题目时没有真正理解题目的解法，只能跟着老师的思路把题目抄下来，没有自己动手整理，导致自己觉得会做了，其实只是在当时把题目背过了，一段时间以后就只记得题目不记得解法了。所以，“背题”是万万要不得的，考试的题目千千万，背的过来么？
解决方法：在做完一道题目后，两个同学结成小组，互相讲解给对方听，让同学帮你检查你对这个题目的理解还有什么欠缺，发现问题立即问老师，力争当堂把题目理解透彻。家长可以在一两周之后把这道题目的数据换一下，再让孩子做一遍，这样就能做到让孩子彻底的掌握这种类型题目的解法，还能达到举一反三的效果。
现象二：会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数
很多家长都反映说自己的孩子很粗心，经常把会做的题目算错，甚至有家长说孩子期中考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说，这道题目我会做就可以了，这次算错了没关系，到考试时能算对就可以了。其实，小编告诉各位同学和家长，会做做不对才是最可怕的。
原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细的说。第二个原因就是对知识掌握的不牢固，模棱两可，错误总是在你掌握不牢固的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。
解决方法：有选择的多做题目，在数学学习中，我们反对搞题海战术，但是要想学好数学，不做题目不进行针对性训练是无法把学到的知识掌握牢固的。但是也不能盲目的去做题，有数量不等于有质量，会做的题目就是做上一千道也没有进步。老师和家长要引导孩子挑战自己不会的题目，只有不断地去挑战才能不断的进步。
现象三：心态不端正，觉得做不对无所谓，会做就行了
很多学生都觉得只要会做就行了，平时算不对，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种看法是不对的，
原因：学生学习的目的除了要掌握知识，掌握解决问题的方法，还要在学习的过程中养成良好的学习习惯，良好的学习习惯是成功的一大法宝。而在学习中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学习的大忌。
解决方法：端正态度，养成良好的学习习惯。准备一个错题本，把每天自己做错的题目记下来，要将因为不会而做错和因为粗心做错的题目分开记，每周都将错题本上的该周做错的题目再做一遍，就会对自己犯过的错误印象深刻，就能避免再犯同样的错误。
总之，要想提高解题的准确率，就要本着端正的学习态度，去做一定量的有针对性的题目，在做题时认真思考，要全神贯注，心无旁骛。真正的去理解解题方法，做完一道题目之后当堂回顾，把解题思路复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时间的努力，一定能将解题的错误率降低，并养成良好的学习习惯。所以，我们经常说，学数学很容易，秘诀就是：会做的做对，错过的不要再错！
说说你是怎么解决粗心的问题的
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&这道题怎么做？
这道题怎么做？
作者 论坛来来来
MgO、CaO、FeO均具NaCl结构，在各晶体中它们的阳离子扩散活化能分别为：Na＋在NaCl中为41kcal/mol，Mg2＋在MgO中为83kcal/mol，Ca2＋在CaO中为77kcal/mol，Fe3＋在FeO中为23kcal/mol，试解释这种差异的原因
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这道题怎么做
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解：连接AG交EF于点O,过点G做GH垂直AD交AD的延长线于点H,过点B做BG'垂直CD于G'所以角GHD=角GHA=90度角BG'C=90度所以三角形GHD
,三角形GHF ,三角形BG'C是直角三角形所以GD^2=GH^2+DH^2GF^2=DH^2+FH^2CG'^2=+BG'^2=BC^2因为菱形ABCD的边长为2所以AB=AD=BC=CD=2角A=角CAB平行CD所以角A=角GDH角BG'C=角ABG'=90度因为角A=60度所以角C=角GDH=60度因为角C+角BCG'+角CBG'=180度所以角CBG'=30度所以CG'=1/2BC=1BG'=根号3因为G是CD的中点所以DG=CG=1/2CD=1所以CG=CG'所以点G与点G'重合所以BG=BG'=根号3角ABG=90度所以三角形ABG和三角形EBG是直角三角形所以AG^2=AB^2+BG^2GE^2=BG^2+BE^2所以AG=根号7因为三角形AEF沿直线EF折叠所以AF=GFAE=GEEF垂直平分AG所以OA=GO=1/2AG=根号7/2角FOG=角AOE=90度所以三角形FOG和三角形AOE是直角三角形因为BE=AB-AE=2-GE所以AE=GE=7/4在直角三角形AOE中AE^2=OA^2+OF^2所以OF=根号21/4因为角GHD+角GDH+角DHG=180度所以角DHG=180-80-60=30度所以在直角三角形DHG中，角GHD=90度
角DGH=30度所以DH=1/2DG=1/2DG^2=DH^2+GH^2所以GH=根号3/2在直角三角形GHF中，角GHF=90度所以GF^2=FH^2+GH^2因为FH=DH+DFDF=AD-BE=2-AE所以FH=5/2-GF所以GF^2=(5/2-GF)^2+3/4所以GF=7/5在直角三角形GOF中GF^2=OG^2+OF^2所以OF=根号(49/25-7/4)= 根号21/10因为EF=OF+OE=7倍根号21/20所以EF的长是20分之7倍根号21
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定义域看0&x&2a，变形=∫x²/√(2ax-x²)dx=∫x²/√(a²-(x-a)²)dx然后三角换元脱根号，换元x=asinu+a，dx=acosudu脱根号后展开利用二倍角公式降次计算=∫(asinu+a)²du=a²∫(1-cos2u)/2+2sinu+1du=3a²u/2-a²sin2u/4-2a²cosu+C
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一双鞋+一双鞋+一双鞋=30一双鞋=10；一双鞋+戴一个哨子的人+戴一个哨子的人=20戴一个哨子的人=5；戴一个哨子的人+两个哨子+两个哨子=13一个哨子=2；不戴哨子的人=戴一个哨子的人-哨子=5-2=3；一双鞋+不戴哨子的人×一个哨子=10+3×2=16
本回答被网友采纳
你好，很高兴为你解答这道题怎么做结果是20，仔细看题满意采纳哦！
10+(5-2)x2=16
÷（1+15%）==150（千克）答：比去年多150千克。你好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
已知：有128块展板，每块展板放8张图片求：需要几块展板？分析：根据已知条件，求需要几块展板，即算128里包含几个8。求一个数包含几个某数，用除法计算。列式：128÷8解得：16
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