许多学生反映自从升入中学，數学成绩简直一落千丈最令大家疑惑的就是，数学课上听的明明白白怎么再遇见同类题型的时候还是不会呢?这种情况下，学生该如何進行自我调整呢?

1. 第一温故才能知新。在老师的精心诱导教诲下每节课的内容好像都“懂”，因此好多学生也就舍不得花八至十分钟的“宝贵”时间回顾当天的旧知殊不知课上的“懂”是师生共同参与努力的结果，要想自己“会”必须有一个“内化”的过程，而这个過程必须从课内延伸到课外

2. 第二，注重公式理解而不是死记硬背。认为只要记住公式、定理就万事大吉而忽略了知识导出过程的理解，遇到题就想着去套公式套不进去就开始不知所措。公式这个东西虽然很基础但如果能熟练掌握，数学的答题思路就会开拓许多

3. 苐三，及时巩固练习课堂上老师为大家剖析的大多是来自历年中高考试卷中的典型例题，而这些典型例题的同类型题都可以通过一些在線教育类app找到比如华育课糖，通过教材扫码跳转到强化练习页面感觉熟练掌握后，再进行其他题目的练习

4. 第四，不要盲目去刷题蔀分同学做了大量的习题，但收效甚微效果不佳。究其原因是迫于压力为完成任务而被动做题，缺乏必要的总结和积累在积累的基礎上增强“题性”、“题感”，逐步形成“模块”不断吸取其中的智育营养，方可感悟出隐藏于模式中的数学思想方法

• 做题的时候注意归纳总结，真正消化老师课上的知识点

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