一个标有12v8标有6v1.5w的小灯泡泡,接在某电路中,若通过他的电流是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-21 12:28 标签： 标有4v 1w的小灯泡
小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图1为他所连的实验电路．（1）电池盒中至少有三节干电池．（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验，请在他接错的导线上打上“×”，并改正，要求滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变亮．（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图2所示．则该小灯泡的额定电流为0.3A，额定功率为1.14W．（4）若小雨的同学在电池盒中装入了4节干电池，原本打算使用小雨的实验方案，来测量一个标有3.6V，估计额定功率为0.9W的小灯泡，当他闭合开关，发现电压表0-15V量程不灵，无法按照常规方法进行试验，请在不增减器材的情况下，重新设计出测量小灯泡额定功率的电路图，请画在右上方虚线框内．
解：（1）小灯泡的额定电压为3.8V，要使小灯泡正常发光，两端电压不能小于3.8V；一节干电池的电压为1.5V，所以最少选择三节干电池串联作为电源．（2）由实物图知，滑动变阻器上面的两个接线柱同时接入了电路，此时移动滑片，不能改变电路电流，必须要“一上一下”选择接线柱，且滑动变阻器的左下方接线柱必须接入电路．如下图所示：（3）电流表使用的0～0.6A量程，分度值为为0.2A，灯泡的额定电流为0.3A；额定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.14W．（4）灯泡的额定电压为3.6V，超过了量程3V，电压表不能测灯泡电压；电源电压为6V，当灯泡电压为额定电压时，滑动变阻器电压为6V-3.8V=2.4V，小于电压表量程，因此电压表可以连接在滑动变阻器两端，通过测滑动变阻器电压间接测灯泡电压，电路图如图所示．故答案为：（1）三；（2）实物图如上图所示；（3）0.3；1.14；（4）电路图如上图所示．（1）为使小灯泡正常发光，电源电压必须大于或等于小灯泡的额定电压．（2）滑动变阻器依靠改变接入电路的电阻线的长度改变电阻，连接方法是“一上一下”；滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变亮说明电路中的电流变大，电路中的总电阻变小，滑动变阻器接入电路的电阻变小，即左下方接线柱必须接入电路中．（3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数即为灯泡的额定电流，根据P=UI求出灯泡的额定功率．（4）灯泡正常工作时的电压为3.6V，此时滑动变阻器两端的电压为6V-3.6V=2.4V＜3V，据此可知可将电压表并联在滑动变阻器两端进行设计电路图．电压表．实验中为了使表②的示数增大，滑片P应该向a端移动；（2）对照图甲观察图乙，该同学的连线中连接错误或不恰当的器件有：电压表、电流表、滑动变阻器；（3）若该同学正确连接电路后按照正确的实验步骤完成了实验，但由于没有养成良好的实验习惯，所以把实验中测得的电压和电流的值随意地记录在一张纸片上，如图2所示．则他所测得的小灯泡的阻值应该为10.3Ω．
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科目：初中物理
（2012?呼伦贝尔）如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中：（1）请你用笔画线代替导线在甲图中完成电路连接（导线不能交叉）；（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片放在B端（选填“A”或“B”）；（3）小灯泡标有“6V&&6W”，为了测出小灯泡的额定功率，请在乙图电压表的表盘上标出应选择的量程、指针所指的位置．
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科目：初中物理
如图所示，在“测量小灯泡功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）请将实物图连接完整．（2）连接电路时．开关应断开；闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到左端（选填“左”或“右”）；（3）实验得到的数据如下表，小灯泡的额定功率为0.55W；（4）这个“测量小灯泡电功率”的实验原理是P=UI；（5）在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图B所示，将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中．
电压表示数U/V
电流表示数I/A
小灯泡的电功率P/W
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科目：初中物理
来源：学年江苏省苏州高新区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版）
题型：实验题
如图所示，在“测量小灯泡的电功率”的实验中．所用器材有：标有 “3.8V”字样的待测小灯泡、电压恒为6V的电源、标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0～0.6A、0～3A)、电压表(量程为0～3V、0～15V)、开关及导线若干．
(1)某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成&&&&& ．（填选项前的字母）
A．电流表烧坏&&& B．电压表烧坏
C．小灯泡烧坏&&& D．小灯泡不亮
(2)另一学生按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，小灯泡不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是：&&&&& ．排除该故障换用新元件后，闭合开关时，观察到小灯泡闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
．
(3)小明同学按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
①通过上表数据，可算得小灯泡的额定功率为&&& W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：&&&&&
；
②当小灯泡正常工作时，接入电路中的滑动变阻器的阻值为&&&&& Ω．
③将两个这样的相同规格的小灯泡串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为&&&&& W．
(4)若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其它器材不变，如何测出小灯泡的额定功率？（不需画图）在此电路下，若小灯泡两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的实验数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为&&&&& Ω～&&&&& Ω．（结果保留一位小数）
点击展开完整题目在“测定小灯泡的额定功率”实验中，小可同学用一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为3 V的电源，额定电压为2.5 V的小灯泡和一个标有“20Ω &1.5A”的滑动变阻器。
(1)如果小灯泡的额定功率小于1W，请用笔画线代替导线，将如图的实物电路连接完整(连线不得交叉)。(要求当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大)如图所示：
(2)小可连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，小灯泡均不发光，电压表的示数为3V，电流表的示数几乎为零。请说出一种导致这种现象的可能原因：灯丝断了或灯座断路。
(3)排除故障后，小可改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图)，根据图象提供的信息，计算出小幻泡的额定功率为0.625W。
当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流在示数增大，说明电路中总电阻变小，应把滑动变阻器A点串接在电路中；小灯泡均不发光，电流表的示数几乎为零，可以初步判断为某处发生断路。依据电压表的示数为3V，有读数，可以判断电压表与电源之间的连接是完好的，所以可以确定故障发生在小灯泡且是断路；额定功率是指在额定电压下工作时的电功率，由图可以查得当电压为2.5V时，电流为0.25A，则P额=U额*I=0.625W。（2009o重庆）在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω，1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．
（1）如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程选0-0.6A为宜；
（2）请用铅笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（连线不得交叉）；
（3）在实验中，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率＜额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）；
（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接人电路的接线柱应是和A．当电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为1.52W；
（5）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①连接电路时开关没有断开；
②没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大位置．
解：（1），所以选0--0.6A量程；
（2）实物连接如右图
（3）若电压表示数为2V，小于额定电压，则灯泡的实际功率小于额定功率
（4）当滑片向左移动时，电流表示数增大，连入的电阻变小，则变阻器接人电路的接线柱应是A，当电压表的示数等于额定电压3.8V时灯正常发光，
P=UI=3.8V×0.4A=1.52W
（5）连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，说明①连接电路时开关没有断开，②没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置
故答案为：（1）0-0.6；（2）如右图；（3）＜；（4）A，1.52；（5）连接电路时开关没有断开，没有将变阻器的滑片调到阻值最大位置．
（1）因为灯的额定功率小于2W，可以利用P=UI计算出电流值，去选择所用量程；
（2）连接时注意电流表用小量程，电压表用大量程，滑动变阻器一上一下的连入；
可知，当实际电压小于额定电压时，实际功率小于额定功率；
（4）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器连人电阻减小，连入下边的接线柱是A；
知道额定电压和此时的电流值，根据P=UI计算额定功率
（5）为了保护电路，连接电路时开关要断开，滑片P置于使连入电阻最大的位置

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