水观察水的沸腾实验发生得剧烈还是缓慢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-28 12:57 标签： 观察水的沸腾实验
在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的，，，到水面破裂开来．某同学通过实验，记录的数据如下表，可见水的沸点是℃．当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数（“升高”、“降低”、“不变”）
时间（min）
温度（℃）
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水在沸腾的时候在水中发生剧烈的汽化现象
水在沸腾的时候在水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的？，上升，？到？破裂开来，里面的？散发到空气中，在水沸腾的时候，虽然对它？，水却保持一定的？不变
水在沸腾的时候在水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的水泡，上升，漂浮到膨胀破裂开来，里面的水蒸汽散发到空气中，在水沸腾的时候，虽然对它继续加热，水却保持一定的 温度不变
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在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了______，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的汽化现象，形成大量的______，______，______，到水面破裂开来．某同学通过实验，记录的数据如下表，可见水的沸点是______℃．当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数______（“升高”、“降低”、“不变”）
时间（min）
温度（℃）
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）在烧杯上盖上硬纸片，就跟我们生活中烧水要盖锅盖一样，是为了减小散热，以缩短实验的时间．（2）沸腾时，大量的水转化为水蒸气，形成大量的气泡不断上升，上升的过程中，周围的水蒸气不断汇集过来，所以气泡是越来越大．（3）从表中可见，水温升高到98℃后就不再上升，说明水沸腾时的温度是98℃，此后继续吸热温度保持不变．故答案：减少散热，气泡，变大，上升，98℃，不变．
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据魔方格专家权威分析，试题“在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了______，当..”主要考查你对&&沸腾及沸腾的特点&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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沸腾及沸腾的特点
沸腾：（1）定义：在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象（2）沸腾的条件：温度必须达到沸点；需要不断吸热（3）液体沸腾的特点：在沸腾的过程中，液体继续吸热，但温度保持不变。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点（4）气压与沸腾的关系：气压越高，沸点越高；气压越低，沸点越低。探究“水的沸腾”的实验：探究目的：观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况提出问题：1.水在沸腾时有什么特征？2.水沸腾后如果继续吸热，是不是温度会越来越高？猜想与假设：_____________________________________实验器材:铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表.实验装置如图：铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中间有孔的纸板、温度计、水、秒表。实验装置如图实验步骤：1.按装置图安装实验仪器；.2.用酒精灯给水加热并观察；3.当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度,并观察水的沸腾现象；4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。实验记录：分析数据：实验结论:1.沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时行的剧烈的汽化现象；2.水在沸腾时温度不变，这个温度叫做沸点。水沸腾现象及注意问题的解决方法：l. 实验装置 2．实验现象：(1)沸腾前，在水中出现小的气泡，随水温升高而变大，上升过程中温度降低．体积收缩变小，未到液面就消失，同时，水温持续上升；(2)沸腾时水中形成大量的气泡，上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，沸腾后，水继续吸收热量但温度始终保持不变。 3．注意事项：(1)实验中尽可能取较少的温水进行实验，且最好在烧杯上加一个盖，这样可以减少加热时间(2)实验中若测出水的沸点不是100℃，可能是温度计存在质量问题或受大气压影响。
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270949212053239947138527273003187210水沸腾快慢的因素是什么?_百度知道
水沸腾快慢的因素是什么?
应该是使水沸腾的能量吧,水下方的能量越大,水应该沸腾得的越块。
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液体上方气压的高低
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出门在外也不愁下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时所记录的数据．
（1）请你在图中的坐标中，作出水沸腾的图象．
（2）分析实验图，可以看到在前min内，水的温度随时间而．
（3）当水的温度达到℃后，继续给水加热，但水的温度．
（4）由此实验图象看出：沸腾是在下在液体内部和表面同时发生的剧烈现象；液体在沸腾过程中要热，温度．
（5）在1标准大气压下，水的沸点是℃．
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