a,b为圆0上的两点,角a0b=100度,若点d与圆心o不重合c也在圆0上,且点c不与a、b重合,求角a

求初中解析几何一道如图,在平面直角坐标系中,M的x轴正半轴上一点,圆M与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,D两点,若点M的坐标为(2,0),B点的坐标为(6,0).
1,求C点坐标
2,连接AC,若E为圆M上一点,且_百度作业帮
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求初中解析几何一道如图,在平面直角坐标系中,M的x轴正半轴上一点,圆M与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,D两点,若点M的坐标为(2,0),B点的坐标为(6,0).
1,求C点坐标
2,连接AC,若E为圆M上一点,且
求初中解析几何一道如图,在平面直角坐标系中,M的x轴正半轴上一点,圆M与x轴交于A,B两点,与y轴交于C,D两点,若点M的坐标为(2,0),B点的坐标为(6,0).& & 1,求C点坐标& & 2,连接AC,若E为圆M上一点,且弦AE长为4倍根号2,求∠EAC的度数.& & 3.如图,K,L分别为弧BC,弧BD上的动点,连接AK,BC交于点R,AL,BD交于点G,∠KAL=60度,现给出两个结论:(1)△BRG的周长不变;(2)△BRG的周长不变.其中有一个结论正确,请选择正确结论并求值.
1.∵M(2,0) B(6,0) ∴r=6-2=4 ,连接CM,则CM=4.∴在RT⊿OCM中,CM=4,OM=2,则OC=2√3 .∴C(0,2√3)2.①当E在上半圆上时,在⊙M 中,做MP垂直于AM于点P,∵AE=4√2,∴AP=2√2,在三角形APM中,据勾股定理,PM=2√2,∴PM=AP ,∠EAM=45º.又∵AM=CM=AC=4(AC可由直角三角形AOC中用勾股定理求出),∴三角形AMC为等边三角形,∴∠CAM=60°,故,∠EAC=∠MAC-∠MAE=60°-45°=15°②当E在下半圆上时,∠EAC=∠EAM+∠MAC=60°+45°=105°3.⑴⑵的结论怎么一样?
1、圆点坐标(2,0),半径为4,圆的方程为(x-2)^2+y^2=16。当x=0时,圆与y轴交于C、D点,把x=0带入方程得:y=+2倍根号3,y=-2倍根号3。因为C在正半轴,所以C点坐标为(0,2倍根号3)2、∠CAB=60度,弦AE长为4倍根号2,半径为4,所以∠EAB=45度,上半圆和下半圆都可能有,所以∠EAC=15度或105度3、你写错了,两个结论写的一样。。。...
更改:(1)ARG的周长不变在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为圆心,半径为5的圆与x轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=-3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2)若点P是该抛物线对称轴上的一个动点,求PC+PD的取值范围;(3)若E为这个抛物线对称轴上的点,则在抛物线上是否存在这样的点F,使得以点B,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,说明理由.-乐乐题库
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在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为圆心,半径为5的圆与x轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=-3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2)若点P是该抛物线对称轴上的一个动点,求PC+PD的取值范围;(3)若E为这个抛物线对称轴上的点,则在抛物线上是否存在这样的点F,使得以点B,C,E,F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,说明理由.
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为圆心,半径为5的圆与x轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=-3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2...”的分析与解答如下所示:
(1)根据圆的对称性,圆心的坐标和圆的半径可得出B点的坐标为(-8,0),C点的坐标为(2,0),M点的坐标为(0,4),D点的坐标为(0,-4).已知抛物线过C,D两点,且对称轴为x=-3,可用顶点式二次函数通式来设出抛物线的解析式,然后将C、D两点的坐标代入抛物线中即可得出过C、D两点的二次函数的解析式.(2)由于P是动点,因此PC+PD的最大值可以视作为无穷大;那么求PC+PD最小值时,关键是找出P点的位置,由于B、C关于抛物线的对称轴对称,因此连接BC,直线BC与抛物线对称轴的交点就是PC+PD最小时P点的位置.那么此时PC+PD=BD,可在直角三角形BOD中用勾股定理求出BD的长,即可得出PC+PD的取值范围.(3)本题要分两种情况进行讨论:①当平行四边形以BC为边时,可在x轴上方找出两个符合条件的点,由于EF平行且相等于BC,那么可根据BC的长和抛物线的对称轴得出此时F点的横坐标,然后代入抛物线的解析式中即可求出F点的坐标.②平行四边形以BC为对角线,可在x轴下方找出一个符合条件的点且此时F点正好是抛物线的顶点.
解:(1)设以直线x=-3为对称轴的抛物线的解析式为y=a(x+3)2+k,由已知得点C、D的坐标分别为C(2,0)、D(0,-4),分别代入解析式中,得{25a+k=09a+k=-4,解得{a=14k=-254,∴y=14(x+3)2-254为所求;(2)(图1)∴点C(2,0)关于直线x=-3的对称点为B(-8,0),∴使PC+PD值最小的P点是BD与直线x=-3的交点.∴PC+PD的最小值即线段BD的长.在Rt△BOD中,由勾股定理得BD=4√5,∴PC+PD的最小值是4√5∵点P是对称轴上的动点,∴PC+PD无最大值.∴PC+PD的取值范围是PC+PD≥4√5.(3)存在.①(图2)当BC为所求平行四边形的一边时.点F在抛物线上,且使四边形BCFE或四边形BCEF为平行四边形,则有BC∥EF且BC=EF,设点E(-3,t),过点E作直线EF∥BC与抛物线交于点F(m,t).由BC=EF,得EF=1O.∴F1(7,t),F2(-13,t).又当m=7时,t=754∴F1(7,754),F2(-13,754);②(图3)当BC为所求平行四边形的对角线时.由平行四边形的性质可知,点F即为抛物线的顶点(-3,-254)∴存在三个符合条件得F点,分别为F1(7,754),F2(-13,754),F3(-3,-254).
本题着重考查了待定系数法求二次函数解析式、平行四边形的判定和性质等重要知识点,综合性强,考查学生分类讨论,数形结合的数学思想方法.
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在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为圆心,半径为5的圆与x轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=-3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解...
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经过分析,习题“在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为圆心,半径为5的圆与x轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=-3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2...”主要考察你对“二次函数综合题”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
二次函数综合题
(1)二次函数图象与其他函数图象相结合问题解决此类问题时,先根据给定的函数或函数图象判断出系数的符号,然后判断新的函数关系式中系数的符号,再根据系数与图象的位置关系判断出图象特征,则符合所有特征的图象即为正确选项.(2)二次函数与方程、几何知识的综合应用将函数知识与方程、几何知识有机地结合在一起.这类试题一般难度较大.解这类问题关键是善于将函数问题转化为方程问题,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识,并注意挖掘题目中的一些隐含条件.(3)二次函数在实际生活中的应用题从实际问题中分析变量之间的关系,建立二次函数模型.关键在于观察、分析、创建,建立直角坐标系下的二次函数图象,然后数形结合解决问题,需要我们注意的是自变量及函数的取值范围要使实际问题有意义.
与“在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为圆心,半径为5的圆与x轴相交于点B,C(点B在点C的左边),与y轴相交于点D,M(点D在点M的下方).(1)求以直线x=-3为对称轴,且经过点C,D的抛物线的解析式;(2...”相似的题目:
附加题:若抛物线y=ax2+bx+c(a<0)经过点C(2,3),与x轴交于点M、N,且∠MCN=90&,求a的值.&&&&
(2008o益阳)我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图所示,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,已知点D的坐标为(0,-3),AB为半圆的直径,半圆圆心M的坐标为(1,0),半圆半径为2.(1)请你求出“蛋圆”抛物线部分的解析式,并写出自变量的取值范围;(2)你能求出经过点C的“蛋圆”切线的解析式吗?试试看;(3)开动脑筋想一想,相信你能求出经过点D的“蛋圆”切线的解析式.&&&&
已知抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(x1,0)、B(-1,0)且x1>0,AO2+BO2=10,抛物线交y轴于点C,点D为抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)证明△ADC是直角三角形;(3)第一象限内,在抛物线上是否存在一点E,使∠ECO=∠ACB?若存在,求出点E的坐标.&&&&
“在平面直角坐标系中,以点A(-3,0)为...”的最新评论
该知识点好题
1(2013o淄博)如图,Rt△OAB的顶点A(-2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为(  )
2二次函数y=x2-8x+15的图象与x轴相交于M,N两点,点P在该函数的图象上运动,能使△PMN的面积等于12的点P共有(  )
3如图,半圆A和半圆B均与y轴相切于O,其直径CD,EF均和x轴垂直,以O为顶点的两条抛物线分别经过点C,E和点D,F,则图中阴影部分面积是(  )
该知识点易错题
1(2012o南浔区二模)如图,点A(a,b)是抛物线y=12x2上一动点,OB⊥OA交抛物线于点B(c,d).当点A在抛物线上运动的过程中(点A不与坐标原点O重合),以下结论:①ac为定值;②ac=-bd;③△AOB的面积为定值;④直线AB必过一定点.正确的有(  )
2(2012o静海县二模)如图,抛物线m:y=ax2+b(a<0,b>0)与x轴于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.将抛物线m绕点B旋转180°,得到新的抛物线n,它的顶点为C1,与x轴的另一个交点为A1.若四边形AC1A1C为矩形,则a,b应满足的关系式为(  )
3如图,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F、G分别在线段BC、AC上,抛物线P上部分点的横坐标对应的纵坐标如下:
x&…&-3&-2&1&2&…&y&…&-52&-4&-52&0&…&(1)求A、B、C三点的坐标;(2)若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系,并指出m的取值范围.
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a,b为圆0上的两点,角a0b=100度,若点c也在圆0上,且点c不与a、b重合,求角a
a,b为圆0上的两点,角a0b=100度,若点c也在圆0上,且点c不与a、b重合,求角a
三角形AOB为等腰三角形,故角A=角B=40度21.(12分)如图所示,一小球从A点以某一水平向右的初速度出发,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R=10 cm的光滑竖直圆形轨道。圆形轨道间不相互重叠,即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动,C点右侧有一壕沟,C、D两点的竖直高度h=0.8 m,水平距离s=1.2 m,水平轨道AB长为L1=1 m,BC长为L2=3 m.。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2。则:(1)若小球恰能通过圆形轨道的最高点,求小球在A点的初速度;
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21.(12分)如图所示,一小球从A点以某一水平向右的初速度出发,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R=10 cm的光滑竖直圆形轨道。圆形轨道间不相互重叠,即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动,C点右侧有一壕沟,C、D两点的竖直高度h=0.8 m,水平距离s=1.2 m,水平轨道AB长为L1=1 m,BC长为L2=3 m.。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2。则:(1)若小球恰能通过圆形轨道的最高点,求小球在A点的初速度;
21.(12分)如图所示,一小球从A点以某一水平向右的初速度出发,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R=10 cm的光滑竖直圆形轨道。圆形轨道间不相互重叠,即小球离开圆形轨道后可继续向C点运动,C点右侧有一壕沟,C、D两点的竖直高度h=0.8 m,水平距离s=1.2 m,水平轨道AB长为L1=1 m,BC长为L2=3 m.。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2。则:(1)若小球恰能通过圆形轨道的最高点,求小球在A点的初速度;
(2)若小球既能通过圆形轨道的最高点,又不掉进壕沟,求小球在A点的初速度的范围是多少?
提问者:learnersky
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设小球在圆形轨道的最高点的速度为V,则V*2=gR,可得V=1m/s。在有机械能守恒定律可得1/2mV*2+mg2R=1/2mVb*2。得Vb=根号5m/s。由于在AB段小球的加速度是负μg,由公式Vb*2-Va*2=2aL1可得Va=3m/s。
第二问是平抛题。既能通过圆形轨道的最高点要求最高点速度V≥根号5m/s,求出一个Va=3m/s又不掉进壕沟则要求在C点的速度Vct=S=1.2m。而t=根号2gh=4S。所以Vc≤0.3M/S。再去求出一个Va
回答者:teacher055两圆相交于A、B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C、D分别在两圆上,若∠ADB=100度,则∠ACB的度数为?_百度作业帮
拍照搜题,秒出答案
两圆相交于A、B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C、D分别在两圆上,若∠ADB=100度,则∠ACB的度数为?
两圆相交于A、B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C、D分别在两圆上,若∠ADB=100度,则∠ACB的度数为?
连接OA,OB∵A、B、O、D都在圆O上∴∠D+∠AOB=180°又∵∠ADB=100°∴∠AOB=180°-100°=80°∴∠ACB=(1/2)∠AOB=40°

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