共同托起明天的太阳读后感的结尾怎么写怎么写

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二年级家长会有感提要:在这次家长会上我们还推出了学校制定的好习惯行动,家长也纷纷表示配合学校工作帮助孩子养成生活和学习相关的好习惯
  二年级家长会有感
  20**年*月*日我校召开各班的家长会,我班的家长会在学校的会议精神指导下,在全班家长的支持下,在数学、英语老师的配合下,取得了圆满的成功!
  这次会议的主题是“营造书香校园”,当我把学校的图书馆(被评为省一级图书馆)介绍给各位家长后,家长对学校的这个举措,表示极大地赞同,纷纷表示一定利用好这个资源督促孩子读书,让孩子养成读书的好习惯,有的家长还询问他能否借阅图书馆的书和孩子一起阅读,一起成长!
  在这次家长会上我们还推出了学校制定的好习惯行动,家长也纷纷表示配合学校工作帮助孩子养成生活和学习相关的好习惯,让孩子在这一生中都有好习惯相随。
  现在的家长素质越来越高,越来越支持学校工作,让我们和家长一起努力,共同托起明天的太阳!
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用爱,共同托起明天的太阳(图)
用爱,共同托起明天的太阳(图)&&&
------湖南衡东县XXXXX中学扶贫助学义工活动纪实
&&&&& 4月15到16日,应朋友感召成了“共同托起明天的太阳”扶贫助学活动的一名义工,跟随组织者一同来到了湖南省衡东县XXXXX中学进行扶贫助学活动。活动源起于一位该校的毕业生,当初他求学路上,是这所学校的扶贫助学金资助他读了大学有了未来,而今,他以个人的名义向社会感召了一些人,回母校资助象他当年一样家庭困难的学生,用自己的行动无声的回报母校、回报社会!我全程参与了此次活动,其间知恩图报的感恩、受助学生的自强不息、学生激情飞扬的未来与希望、家长对老师的敬重和寄托等等,虽然这一幕一幕画面和场景在电视和网络似曾相识,但当我作为一名义工亲历和感受这一切时,内心受到的强烈冲击和洗礼将终身难忘!尤其是在“5.12大地震”之后,更令我有一种不吐不快之感!特把它们整理出来,以献给正在灾区重建的人们--------为你们加油!!
&&&&&& (一)活动概况
&&&&&&& 我们于15号晚上7:00,我们统一赶到集合地点集结出发,通宵车程,16号早上6点左右到达目的地:衡东县XXXXX中学。在几个早餐店里简单的涮洗后就直奔活动地点做准备工作、布置会场了。活动从16号上午8:30进场开始直至下午5:00结束,我们5:30左右整队踏上回程。整个活动我们是游戏、活动、发表感言等体验互动的方式进行,特别注重在教师、学生、家长之间的互动与交流,活动举办得非常成功,参与的学生(粉红色T恤)、家长(蓝色T恤)、教师(绿色T恤)、以及我们同去的义工(黄色T恤)共150余人。
(二)入场、开幕
&&&&& 随着劲暴的开场的士高音乐,我们义工用爱心搭起了一座心的桥梁,欢迎着学生、教师和家长入场,这份人热情感染着入场的每一个人!
随机抽上台的家长谈感受
(三)团队游戏-----爱的传递
上午的第一个游戏是“爱的传递”,就是分组每个组领两个圈,手拉着手后一个一个的穿过自己身体传过去,直到最后一位团员。这个游戏主要是破冰、融炼团队,在我们义工的引导下,大家很快进入状态。事后我们鼓励大家分享感言。大家兴致很高,最后都到抢话筒的地步。
(四)“家长、老师,一起来吧!”------欢乐中场集体舞
&&&&& 中场休息时,我们放了兔子舞曲,在我们义工的带领下,同学们很快就投入到当中来。家长和教师学生们的感染,一个一个被我们推入了舞池,加入了集体舞的队伍当中。
(五)“你真棒!”----拼图
&&&&& 上午的第二个游戏是“拼图”,拼图的人物是NBA的球星照片。这个游戏主要是考验大家的团队精神,大家非常认真、出谋划策、用着各自个团队自己特有的方式互相鼓励,在游戏里不分教师、不分家长,只有团队成员,平等对话,我们义工做着整个团队氛围的引导。
“一、二、三,OW YE!”
这是一对在分享中上台的母女,由于生活所迫,母亲不得不把女儿多半时间放给姥姥照顾,母女间的沟通时间少、沟通的方式也存在问题,这活动之前母女的关系已经比较糟糕了。然而通过对当天体验式活动的参与和主持人的引导下,母女之间那层隔着的心膜竟然突然打开了,女儿主动上台向母亲认错、拥抱了母亲,母女二人含着泪光合唱了一首《妈妈的吻》,让在场的所有学生和家长为之动容、深受感动!
(六)“相信我们!”----信任背摔
下午的第一个游戏是“信任背摔”,如果参加过拓展训练的人一定都玩过。它考验的是一个团队中个人与团队之前的信任程度和配合默契程度,没有一定的心理承受能力,在背对着队员、完全失重的情况下能把自己完全的交给团队,这是需要勇气的。由于涉入到安全问题,我们义工非常谨慎和小心,对于大家的动作检查了一遍又遍,看着同学们一个一个的完成了背摔,我相信这一次的经历必定带他们走过了一段他从来没有经历过的心路历程!
“托住咯,我摔了啊!”
“你快摔呀!别怕!相信我们!”
(七)放飞的梦想----理想长卷
下午的第二个活动是“放飞理想”,我们准备了二十米长的画布,让同学们在画布的两边用水彩任意的画出自己心的理想,我们希望通过这幅长卷能做为同学们成长的一份见证、做为学生与家长和教师之间的一种沟通、做为学校书育人的一种激励!随着同学们的画笔,似乎也把我们带回了那个懵懵懂懂、对一切充满着好奇、什么都想跃跃一试的中学时代......
“我的梦,在北大!”
据老师介绍说,这是一位公安烈士的遗腹子,在他还在母亲肚子里六个月大时父亲因为追捕犯罪份子而英勇牺牲了,因此他从小就立志当一名人民警察、考警校,我听后对他肃然起敬-----未来的人民警察,我衷心的祝你梦想成真、一路走好!
未来的篮球巨星也许就从这里诞生!
“我的清华,我的梦!”
据说是此次的受助者之一,家里两兄妹两个,因为贫困他上学家里的妹妹就无法上学,因此他最大的愿望就是能和妹妹一起上学------一个听来令人心酸的愿望!
未来的环保卫士!有你,未来的绿地和蓝天就有了希望!
“我会象树一样成长,我相信我的未来充满掌声和鲜花!”
“我要学会坚强!”
“只要人人都献出一点爱,世界将变得要美好!”
“我爱祖国的山山水水!”
“弃燕雀之小志,慕鸿鹄而高翔。”
数十米长卷,画不完我的理想、盛不下我的豪情壮志、装不满我的满腔激情!
记住今天,记住我们的梦想!
活动的组织者把理想长卷庄严的赠给了校方负责人,这是一份无比珍贵的青春记忆!
(八)永远的蓝丝带----感恩的心
&&&&& 在活动的最后我们安排的是感恩的环节,国际上流传的蓝丝带的故事成了感恩的一种表现形式,随着抒情音乐的响起和导师声情并茂的引导,我们分别从向老师感恩、向家长感恩、向义工和组织者感恩几个环节,大家真情流露、泪流满面、相互拥抱在了一起!尤其是感恩家长时那位母亲满是冻裂伤痕、写满操劳的那双手------那双伟大母亲的手!
&&&&&&&& 那一刻,我们的心感受到了来自灵魂深处的洗礼!
学生对教师说:“老师,谢谢您!谢谢您辛勤的劳动培养了我们!我们顽皮、我们无知、我们淘气,真的想大声说:老师,您辛苦了!”
“老师,我再为你您系上一根!谢谢您,我们的好教师!”
家长对老师说:“辛苦您了,老师!我们小时候穷,没钱读,现在吃尽了不识字的苦!孩子在学校就全靠您了!我们只想他有个好的未来,别走我们这条辛苦一辈子的老路!一切就拜托您了!”
“老师,我知道错了!我真的知道错了!”
老师,您手上一条又一条、一层又一次的蓝丝带,寄满了学生的一片感恩之情、寄托着家长一片厚重的感激之意!老师,您辛苦了!
“母亲,您辛苦了!您真的辛苦了!我们不会忘记您含莘如苦的养育之恩的,我们永远不会忘记!”
“父亲,您辛苦了!如果累了,你就歇会,别那么拼命了!我们知道您貌似坚强的外表下掩饰着一颗无比慈爱的心!是您把家庭的重担一肩挑起,我们永远不会辜负您!”
这是一位感动我们所有人的母亲!
母亲的手!
我们的义工,抱着这位辛劳一辈子的母亲动情的放声大哭!那一刻,我们每一位义工的内心都是如此的无法平静的!久久的不能平静!
感谢你,组织者!是你的辛苦组织了这次活动,用你们的爱心实践回着这个社会!辛苦了!
同学们!老师谢谢你们!正是因为有了你们,我们才更能体会到老师这份责任的重大!正是因为你们,我们才能从对你们的教学中真正的教学相长!正是因为有了你们,我们才能感受到什么是人生真正的成就感!谢谢你们!我亲爱的学生!
谢谢你们!谢谢大家!谢谢!我们无以为报,只能用我们的成绩做最好的回答!如果有来日,我们也会向我们的学长学姐学习,用自己的实际行动来报效父母、报效母校、报效社会!
(九)流着泪的总结-----用爱,共同托起明天的太阳!
一切还没有结束,我们还会继续前行!用爱,共同托起明天的太阳!
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深圳红颜会常务副会长
笔名“钝悟斋”,一个理性与感性的交织体,乐在开心工作和幸福婚姻中游走的女人。随手记下职场和生活感悟的点滴,用心享受生命的每一天。现任深圳红颜会常务副会长。
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