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已知一条直角边和一个锐角,第一步根据两个锐角互余,求得的度数;第二步根据的正切值求得的长度;第三步根据的余弦值求得斜边的长度;可以令,,根据上述思路求解.
第一步:根据,求得;第二步:根据,求得;第三步:根据,求得.不妨令,,则,,.
此题主要考查了解直角三角形的方法,熟悉有关直角三角形的性质:勾股定理;两个锐角互余;锐角三角函数关系式.
4009@@3@@@@解直角三角形@@@@@@267@@Math@@Junior@@$267@@2@@@@锐角三角函数@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题,第5小题
第一大题,第22小题
求解答 学习搜索引擎 | 如图,在直角三角形ABC中,a,b分别是角A,角B的对边,c为斜边,如果已知两个元素a,角B,就可以求出其余三个未知元素b,c,角A.(1)求解的方法有多种,请你按照下列步骤,完成一种求解过程;(2)请你分别给出a,角B的一个具体数值,然后按照(1)中的思路,求出b,c,角A的值.求答案,求过程,学霸们,快!!有急用,跪求,答案~~~~(&_&)~~~~_百度知道
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(1)设捐款增长率为x,根据题意列方程得,10000×(1+x)2=12100,解得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去);答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.答:第四天该单位能收到13310元捐款.
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
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设捐款增长率为x,10000×(1+x)2=12100,解得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去);答:捐款增长率为10%.(2)12100×(1+10%)=13310元.
等会过程发给你
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出门在外也不愁求答案,求过程,一定采纳,有急用啊!!跪求,~~(&_&)~~_百度知道
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什么意思??不是写的很清楚吗??
对不起啊,我手机没有反应过来
帮到你就好
可以把第二小题,写在纸上拍给我吗?我看不懂唉
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星空物语531
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