已知rt已知等腰三角形abc中中,ab等于ac等于10cm,现在要从这个三角形中裁出一个长方形,要求裁出的

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如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系.(1)求直线AC的解析式;(2)有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正方向运动,设点P的运动为t秒(单位:s).①当t为何值时,△ABP是直角三角形;②现有另一点Q与点P同时从点B开始,以1cm/s的速度从点B开始沿折线BAC运动,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动.试写出△BPQ的面积S关于t的函数解析式,并写出自变量的取值范围.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)∵AB=AC=10cm,∠ABC=30°,∴OA=5cm,BO=CO=53cm,∴点A的坐标为(0,5),点C的坐标为(53,0),设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A、点C的坐标代入可得:53k+b=0b=5,解得:k=-33b=5故直线AC的解析式为:y=-33x+5;(2)①当∠APB=90°时,点P与点O重合时,此时BP=53,即可得t=53;当∠BAP=90°时,点P位于P1处,此时BP1=ABcos∠ABO=2033,即可得t=2033.综上可得当t=53或2033时,△ABP为直角三角形.②当点Q位于AB段时,0<t<10,过点Q作QD⊥OB于点D,BQ=t,BP=t,∠ABO=30°,则QD=12BQ=12t此时S△BPQ=12BP×QD=12t×12t=14t2;当点Q位于AC段时,10≤t<20,此时BP=t,CQ=20-t,∠ACO=30°,则QD=12CQ=12(20-t)=10-12t,S△BPQ=12BP×QD=12t×(10-12t)=-14t2+5t.
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为..”主要考查你对&&求一次函数的解析式及一次函数的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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求一次函数的解析式及一次函数的应用
待定系数法求一次函数的解析式:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。一次函数的应用:应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。(1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;(2)注意自变量的取值范围。 用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)第二步(代):代入解析式得出方程或方程组。第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。第四步(写):写出该函数的解析式。 一次函数的应用涉及问题:一、分段函数问题分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。
二、函数的多变量问题解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数
三、概括整合(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)一次函数应用常用公式:1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/23.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/24.求任意线段的长:√[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)(x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限(x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限(x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限(x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1≠b29.如两条直线y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,则k1×k2=-110.y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位y=kx+b+n就是向上平移n个单位y=kx+b-n就是向下平移n个单位口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)
发现相似题
与“如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为..”考查相似的试题有:
89526193096711584212992816244093908如图1,△ABC是一张等腰直角三角形彩色纸,AC=BC=50cm.将斜边上的高CD五等分,然后裁出4张宽度相等的长方形纸条.若用这4张纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠),如图2,则正方形美术作品最大面积是800cm2.【考点】;.【分析】利用相似三角形的性质求出每个纸条的长,将其相加,易得纸片的宽度,从而计算出正方形的边长,从而计算面积即可.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=50cm,如下图所示:∴AB=50.∴ACoBC=ABoCD,∴50×50=50oCD,∴CD=25cm,于是纸条的宽度为:=5cm,∵=,又AB=50,∴EF=10.同理,GH=20,IJ=30,KL=40,∴纸条的总长度为:100,∴图画的正方形的边长为:-5=20,∴面积为(20)2=800cm2.故答案为:800.【点评】此题考查了相似三角形的应用,不仅要计算出纸条的长度,还要计算出宽度,要仔细观察图形,寻找隐含条件.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题: 难度:0.62真题:2组卷:4
解析质量好中差已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,直角三角板的直角边分别与AC、BC相交于点K、H,四边形CHOK是旋转过程中三角板与△ABC的重叠部分(如图所示).那么,在上述旋转过程中:(1)线段BH与CK具有怎样的数量关系?四边形CHOK的面积是否发生变化?证明你发现的结论;(2)连接HK,设BH=x.①当△CHK的面积为3/2时,求出x的值.②试问△OHK的面积是否存在最小值,若存在,求出此时x的值,若不存在,请说明理由.-乐乐题库
& 二次函数的最值知识点 & “已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC...”习题详情
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已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,直角三角板的直角边分别与AC、BC相交于点K、H,四边形CHOK是旋转过程中三角板与△ABC的重叠部分(如图所示).那么,在上述旋转过程中:(1)线段BH与CK具有怎样的数量关系?四边形CHOK的面积是否发生变化?证明你发现的结论;(2)连接HK,设BH=x.①当△CHK的面积为32时,求出x的值.②试问△OHK的面积是否存在最小值,若存在,求出此时x的值,若不存在,请说明理由.
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:网络
分析与解答
习题“已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,...”的分析与解答如下所示:
(1)连接OC,可以证得:△COK≌△BOH,根据S四边形CHOK=S△COK+S△COH=S△BOH+S△COH=S△COB=12S△ABC即可证得:四边形CHOK的面积始终保持不变;(2)①BC=4,CH=4-x,三角形的面积公式可以得到:12CHoCK=32,即(4-x)x=3,从而求得x的值;②设△OKH的面积为S,根据三角形的面积公式,即可得到关于x的函数关系式,然后根据函数的性质即可求解.
解:(1)在旋转过程中,BH=CK,四边形CHOK的面积始终保持不变,其值为△ABC面积的一半.理由如下:连接OC∵△ABC为等腰直角三角形,O为斜边AB的中点,CO⊥AB∴∠OCK=∠B=45°,CO=OB,又∵∠COK与∠BOH均为旋转角,∴∠COK=∠BOH=α∴△COK≌△BOH∴BH=CK,S四边形CHOK=S△COK+S△COH=S△BOH+S△COH=S△COB=12S△ABC=4.(2)①由(1)知CK=BH=x,∵BC=4,∴CH=4-x,根据题意,得12CHoCK=32,即(4-x)x=3,解这个方程得x1=1,x2=3,此两根满足条件:0<x<4所以当△CKH的面积为32时,x的取值是1或3;②设△OKH的面积为S,由(1)知四边形CHOK的面积为4,于是得关系式:S=4-S△CKH=4-12x(4-x)=12(x2-4x)+4=12(x-2)2+2当x=2时,函数S有最小值2,∵x=2时,满足条件0<x<4,∴△OKH的面积存在最小值,此时x的值是2.
本题考查了三角形全等的判定与性质,以及二次函数的性质,正确列出函数解析式是解题的关键.
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已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°)...
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经过分析,习题“已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,...”主要考察你对“二次函数的最值”
等考点的理解。
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二次函数的最值
(1)当a>0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而减少;在对称轴右侧,y随x的增大而增大,因为图象有最低点,所以函数有最小值,当x=$-\frac{b}{2a}$时,y=$\frac{4ac-{b}^{2}}{4a}$.(2)当a<0时,抛物线在对称轴左侧,y随x的增大而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减少,因为图象有最高点,所以函数有最大值,当x=$-\frac{b}{2a}$时,y=$\frac{4ac-{b}^{2}}{4a}$.(3)确定一个二次函数的最值,首先看自变量的取值范围,当自变量取全体实数时,其最值为抛物线顶点坐标的纵坐标;当自变量取某个范围时,要分别求出顶点和函数端点处的函数值,比较这些函数值,从而获得最值.
与“已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,...”相似的题目:
当二次函数y=x2+4x+9取最小值时,x的值为(  )-2129
某商场销售一批羊毛衫,每天可售出20件,每件盈利50元,据市场分析,如果一件羊毛衫每降价1元,每天可多售出2件,针对这种销售情况,每件羊毛衫降价&&&&元时,商场一天销售这种羊毛衫的盈利达到最大.
小磊要制作一个三角形的钢架模型,在这个三角形中,长度为xcm的边与这条边上的高之和为40cm,这个三角形的最大面积是&&&&.
“已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC...”的最新评论
该知识点好题
1(2012o湖州)如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于(  )
2二次函数y=x2+2x-5有(  )
3二次函数y=-2x2+4x-9的图象上的最高点的纵坐标为(  )
该知识点易错题
1(2012o湖州)如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于(  )
2用60m的篱笆围成一面靠墙且分隔成两个矩形的养鸡场,则养鸡场的最大面积为(  )
3若正实数a、b满足ab=a+b+3,则a2+b2的最小值为(  )
欢迎来到乐乐题库,查看习题“已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,直角三角板的直角边分别与AC、BC相交于点K、H,四边形CHOK是旋转过程中三角板与△ABC的重叠部分(如图所示).那么,在上述旋转过程中:(1)线段BH与CK具有怎样的数量关系?四边形CHOK的面积是否发生变化?证明你发现的结论;(2)连接HK,设BH=x.①当△CHK的面积为3/2时,求出x的值.②试问△OHK的面积是否存在最小值,若存在,求出此时x的值,若不存在,请说明理由.”的答案、考点梳理,并查找与习题“已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,现将一块边长足够大的直角三角板的直角顶点置于AB的中点O,两直角边分别经过点B、C,然后将三角板绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0°<α<90°),旋转后,直角三角板的直角边分别与AC、BC相交于点K、H,四边形CHOK是旋转过程中三角板与△ABC的重叠部分(如图所示).那么,在上述旋转过程中:(1)线段BH与CK具有怎样的数量关系?四边形CHOK的面积是否发生变化?证明你发现的结论;(2)连接HK,设BH=x.①当△CHK的面积为3/2时,求出x的值.②试问△OHK的面积是否存在最小值,若存在,求出此时x的值,若不存在,请说明理由.”相似的习题。如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC的面积S和正方形DEFG的面积T;(2)设f(θ)=T/S,试求f(θ)的最大值P,并判断此时△ABC的形状;(3)通过对此题的解答,我们是否可以作如下推断:若需要从一块直角三角形的材料上裁剪一整块正方形(不得拼接),则这块材料的最大利用率要视该直角三角形的具体形状而定,但最大利用率不会超过第(2)小题中的结论P.请分析此推断是否正确,并说明理由.-乐乐题库
& 在实际问题中建立三角函数模型知识点 & “如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠...”习题详情
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如图,已知△ABC中,∠C=π2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC的面积S和正方形DEFG的面积T;(2)设f(θ)=TS,试求f(θ)的最大值P,并判断此时△ABC的形状;(3)通过对此题的解答,我们是否可以作如下推断:若需要从一块直角三角形的材料上裁剪一整块正方形(不得拼接),则这块材料的最大利用率要视该直角三角形的具体形状而定,但最大利用率不会超过第(2)小题中的结论P.请分析此推断是否正确,并说明理由.
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分析与解答
习题“如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC...”的分析与解答如下所示:
(1)由题意可得AC=aotanθ,故S=12oaoaotanθ=a22tanθ,θ∈(0,π2).设正方形DEFG边长为m,则CG=mcosθ,BG=msinθ,由此求出BC和m,再由T=m2求得结果.(2)化简f(θ)=TS=&1sin2θ4+1sin2θ+1,θ∈(0,π2),令u=sin2θ4+1sin2θ+1,sin2θ∈(0,1].故当sin2θ=1时,u取得最小值,即f(θ)取得最大值,此时,sin2θ=1,θ=π4.△ABC为等腰直角三角形.(3)此推断不正确,若以如图方法裁剪,S=a22tanθ,求出m和T,代入f(θ)=TS化简可得&1tanθ2+12tanθ+1&&,θ∈(0,π2),当且仅当 tanθ2=12tanθ,tanθ=1,即 θ=π4&时,u取得最小值1,f(θ) 的最大值为12.此时△ABC为等腰直角三角形,再由12>49,得出结论.
(1)解:∵在△ABC中,∴∠CBA=θ,BC=a.∴AC=aotanθ.∴S=12oaoaotanθ=a22tanθ,θ∈(0,π2).设正方形DEFG边长为m,则CG=mcosθ,BG=msinθ,∴BC=mcosθ+msinθ=a.∴m=asinθ1+sinθocosθ,∴T=m2=a2sin2θ(1+sinθocosθ)2,θ∈(0,π2).…(6分)(2)解:由(1)可得··&&&&&=2sinθcosθ(1+sinθcosθ)2&=&&&sin2θ14sin22θ+sin2θ+1&&&&&&&=&&&&1sin2θ4+1sin2θ+1,θ∈(0,π2),&令u=sin2θ4+1sin2θ+1,sin2θ∈(0,1].∴当sin2θ=1时,u取得最小值,即f(θ)取得最大值.∴f(θ)=TS的最大值为49.此时 sin2θ=1,θ=π4.∴△ABC为等腰直角三角形.…(12分)(3)解:此推断不正确,若以如图方法裁剪,S=a22tanθ.设正方形边长为m,∵ma-m=tanθ,∴m=atanθtanθ+1,∴T=m2=(atanθtanθ+1)2.∴f(θ)=TS=a2otan2θtan2θ+2tanθ+1o2a2otanθ=&2tanθtan2θ+2tanθ+1=1tanθ2+12tanθ+1&&,&&θ∈(0,π2).令 u=tanθ2+12tanθ&,tanθ∈(0,+∞),当且仅当 tanθ2=12tanθ,tanθ=1,即 θ=π4&时,u取得最小值1.∴f(θ) 的最大值为12.此时△ABC为等腰直角三角形.∵12>49,∴材料的最大利用率超过了49,∴该推断并不正确.&&&&&&&&&&&&&&…(16分)
本题主要考查在实际问题中运用三角函数模型,解三角形,属于中档题.
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如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表...
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经过分析,习题“如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC...”主要考察你对“在实际问题中建立三角函数模型”
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在实际问题中建立三角函数模型
在实际问题中建立三角函数模型.
与“如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC...”相似的题目:
如图,矩形的长AD=2√3,宽AB=1,A,D两点分别在x,y轴的正半轴上移动,B,C两点在第一象限.求OB2最大值.
如图是一个半径为3米的水轮,水轮圆心O距离水面2米,已知水轮每分钟转动四圈,水轮上的点P相对于水面的高度y(米)与时间x(秒)满足函数关系y=Asin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0,0<φ<2π),若x=0时,P在最高点,则函数表达式为:&&&&.
如图,实线部分的月牙形公园是由圆P上的一段优弧和圆Q上的一段劣弧围成,圆P和圆Q的半径都是2km,点P在圆Q上,现要在公园内建一块顶点都在圆P上的多边形活动场地.(1)如图甲,要建的活动场地为△RST,求场地的最大面积;(2)如图乙,要建的活动场地为等腰梯形ABCD,求场地的最大面积.
“如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠...”的最新评论
该知识点好题
1(1977o黑龙江)如图,AP表示发动机的连杆,OA表示它的曲柄.当A在圆上作圆周运动时,P在x轴上作直线运动,求P点的横坐标.为什么当α是直角时,∠P是最大?
2在圆心为O、半径为常数R的半圆板内画内接矩形(如图),当矩形的长和宽各取多少时,矩形的面积最大?求出这个最大面积.
3已知函数f(x)=3√4-x+4√x-3,则函数f(x)的最大值为(  )
该知识点易错题
1(1977o黑龙江)如图,AP表示发动机的连杆,OA表示它的曲柄.当A在圆上作圆周运动时,P在x轴上作直线运动,求P点的横坐标.为什么当α是直角时,∠P是最大?
2已知函数f(x)=3√4-x+4√x-3,则函数f(x)的最大值为(  )
32002年8月,在北京召开国际数学家大会,大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形、与中间的小正方形拼成的大正方形.若直角三角形中较小的锐角为θ,大正方形的面积为1,小正方形的面积为125,则sinθ+cosθ=&&&&.
欢迎来到乐乐题库,查看习题“如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC的面积S和正方形DEFG的面积T;(2)设f(θ)=T/S,试求f(θ)的最大值P,并判断此时△ABC的形状;(3)通过对此题的解答,我们是否可以作如下推断:若需要从一块直角三角形的材料上裁剪一整块正方形(不得拼接),则这块材料的最大利用率要视该直角三角形的具体形状而定,但最大利用率不会超过第(2)小题中的结论P.请分析此推断是否正确,并说明理由.”的答案、考点梳理,并查找与习题“如图,已知△ABC中,∠C=π/2.设∠CBA=θ,BC=a,它的内接正方形DEFG的一边EF在斜边AB上,D、G分别在AC、BC上.假设△ABC的面积为S,正方形DEFG的面积为T.(1)用a,θ表示△ABC的面积S和正方形DEFG的面积T;(2)设f(θ)=T/S,试求f(θ)的最大值P,并判断此时△ABC的形状;(3)通过对此题的解答,我们是否可以作如下推断:若需要从一块直角三角形的材料上裁剪一整块正方形(不得拼接),则这块材料的最大利用率要视该直角三角形的具体形状而定,但最大利用率不会超过第(2)小题中的结论P.请分析此推断是否正确,并说明理由.”相似的习题。教师讲解错误
错误详细描述:
某班在布置新年联欢会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=30cm,AB=50cm,依次裁下宽为1cm的矩形纸条a1,a2,a3…,另使裁得的矩形纸条的长都不小于5cm,则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条的条数是(  )A.24B.25C.26D.27
下面这道题和您要找的题目解题方法是一样的,请您观看下面的题目视频
某班在布置新年联欢会会场时,需要将直角三角形彩纸裁成长度不等的矩形彩条.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=30 cm,AB=50 cm,依次裁下宽为1 cm的矩形纸条a1,a2,…,an.若使裁得的矩形纸条的长不小于5 cm,则每张直角三角形彩纸能裁成的矩形纸条的总数为( )A. 24B. 25C. 26D. 27
【思路分析】
把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求解即可
【解析过程】
解:设所求的矩形有x张,其中最小的矩形的长为ycm,则∴y=40-,又∵y≥5,∴40-≥5,∴x≤26,∴最多能裁26张故选C
本题主要是体现了方程的思想,有一定难度.
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