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想起那件事我就后悔作文700字
　　这件事已经过了很久很久了，可每当想起它，就莫及。
　　那是去年暑假发生的事了。和几个伙伴在院子里玩。一向爱于冒险的，忽然看到院子的后面有一座小山，就迫不及待地和伙伴们说道：&谁能够从这座小山上冲下来，谁就是英雄。&话英刚落，只见伙伴们有的摇头，有的瞪大，都没吭声。见状，心里尤是欢喜，心想；这回该轮到威风一次了吧。&瞧的。&慢慢地爬上了山顶，又彺下冲。可万万想不到的是，一不留神，膝盖碰到一块又尖又硬的石头上，深深地扎了井去。瞬间，痛得在地上打滚，夺眶而出，鲜血顿时流了出来。这时，正在厨房的，听到的叫声，连忙放下厨具，向走来。她抱起，向对面的医院跑去。
　　到了医院，年轻的医疗生拿起一些棉纱和药水，帮察洗，又余上一些药膏，几天下来，几乎不痛了。
　　可是，好景不长，没多久，突然痒了起来弄得寝是不安，心神不宁。
　　虽然晚上早早睡下了，也很快井了梦乡&&可最担心的事情还是发生了，半夜里，的痒把从梦中惊醒一，涂了一大把药膏，可都无济于事。可又不敢用手去抓，生怕扒皮抓破了，只好把手掌得着发痒的地方，轻轻的拍打，才稍微缓解了一些痒苦。第二天，看了的，吓的目瞪口呆。看了看，肿得像个包子，还流了不少脓血。这下可把急坏了，她想了又想，只好再次找到那位。说要打针，一针刚下，痛得大哭&&
　　就这样前前后后折腾了十来天，才不再发痒。
　　尽管早已愈合，可每当想起这件事，就的要命，难以下来。
&&&&广东云浮罗定市双东:欧平权
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【每日写作指导：常见写作&&必读】
　　1、以人为线索
　　【特点】
　　以人为线索叙事，要注意不同、不同的统一，还要注意人物年龄特征、、、地方和民族特征、等方面的统一。否则，容易造成混乱。
　　2、以思想变化为线索
　　【特点】
　　这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
　　3、以中件为线索
　　【特点】
　　主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
　　4、写生法
　　【特点】
　　画画，要从写生、素描学起；学习书法要从描红临帖练起；学习状物也需从写生素描练起。们作文时，能把看到的用描绘出来，读者看了，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
　　5、转动法
　　【特点】
　　采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
　　6、间接法
　　【特点】
　　间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上主观色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；也可以通过抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的。（）采用间接抒情的方法，要做到语言而又富有感情色彩。
　　7、先叙后议法
　　【特点】
　　先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。
　　8、先议后叙法
　　【特点】
　　采用先议后叙的方法，首先开门见山地提出记叙的要点和中心，并以此统全文，使全文所件的意义，通过议论之后，显得清楚明白。在叙事的时候，要根据议论的中心，抓住重点进行写作。
　　9、夹叙夹议法
　　【特点】
　　夹叙夹议的特点是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自在表情达意。采用夹叙夹议的方法写作要注意叙事的连贯性，议论插入要自然。
　　10、以物为线索
　　【特点】
　　在叙事的过程中，让某一物品在事件的各个阶段重复出现，并通过各种手段加强它的形象。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。
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我不为那件事后悔700字作文记叙文
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到网上抄作文是不好的,不如细心观察生活,注意生活的点点滴滴,那你的作文就算不是好作文,但也是你亲身实践得到的,对你而言,就是一篇好作文.
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人生中往往有挫折,有懊恼,有心痛.其实我也时常经历.这如悠悠东水的时间为什么不带走让我后悔的那件事呢?也许老天想让我一直亏欠着你,对不起,朋友.
又是一个美好的日子,我早早的来到了学校.与我的好朋友一起嘻嘻哈哈,一起谈论我们之间的秘密.时间一分一秒的过去.上课了,老师实行了“三天一大考,两天一小考”的措施,考得我们是大汗淋漓.收卷时,我的朋友晨晨坐在最后一排,所以她收卷.她临时看我一道题,二话不说就把答案写了上去,我心里有了小小的愤怒,凭什么她可以临阵抄题,不带这样的.随后老师叫走了她,让她帮老师批卷子,我对她有了深深的意见.发下来卷子,我看见批改人写着她的名字,一看分数,顿时使我恼怒,我考了98.5分,一个数字写的有点乱,扣了1.5分,而她却考了99分,位居班级第一,无情地夺走了我的桂冠.我想：“放宽心吧,何必因为小事而闹得不堪呢”.我约她出去,可她却摆起架子说：“没长脚啊!”.她这句话顿时激怒了我,我狠的拍他的桌子,第一了,了不起啊!想让我公布第一怎么来的吗?她慢慢的走了,但分明流下两行清泪.“有什么好哭的,装什么装啊!”,我笑着说.
上课了,我一回来就发现我的钢笔不见了.只见她正在转我的钢笔.“你欠啊,想干什么,是你的笔吗?”,我指着她的脸.“首先你指着我,是对我严重的不尊重,其次,你不分青红皂白就冤枉人,不可理喻.”她回应说到.我定睛一看,原来钢笔在我抽屉里.“谢喽”我对她说.这时,老师把我叫到办公室,语重心长的对我说：“晨晨说你考完试心情不好,因为没有考过她,而处处针对她,还拍她的桌子,造谣说她的成绩不真实,做人不要虚伪,你学的没她好是事实,何必自欺欺人,处处针对她呢?这不符合一个做班长的标准,你让贤给晨晨吧!”.我几乎已经泣不成声了,好你个恶人先告状,我第一次那么大声的对老师说,老师,你冤枉我了,班长我不干了无所谓,但我并没有针对她,收卷前她看了我一道题是事实,说明事实就是造谣,这天地良心啊!”老师若有所思的点了点头,说;“那你以后好好学习,超过她,这次一没证人,二没证据,不算啊!”
从那以后,我发愤图强,虚心向好同学学习,再也没有像以前那样认为我是一个完美的人了.直到有一天才发现,她的位子已空了好久.朋友你在哪里?终于明白,她发现我越来越骄傲,这样我终有一天会一落千丈,她发现我脾气不是很好,这样很容易得罪人,她设了一个局,让我改正这些缺点,从而塑造一个完美的我.
晨晨,无论你在何方,天涯海角,咱俩始终没有当面打开那个结,促使我的良心不安,始终觉得亏欠你,导致我们距离越来越远.我还能有机会对你说那发自内心的六个字——对不起,原谅我!
星期天，是个赶场天。吃完早饭，妈妈说：“秀儿，作业做完了吗？”我以为妈妈要带我去赶场，心里一阵高兴，说：“做完了。”可是，妈妈却是要我同她一起去扯草。我想逃避，说：“人家的衣裳还没有洗呢！”妈妈说：“先泡上，扯完了草回来洗。”我只好同妈妈去了。
到了地里，妈妈...
玉米林中，我想，这下怎么玩呢？终于，我想出了一个好办法，让蛐蛐儿受活罪！我捉了一只蛐蛐儿，将一根小狗茅草戳进蛐蛐儿的尾尖，这下蛐蛐儿成了“狐狸蛐蛐儿”了。我用草秆赶它走，看到蛐蛐儿艰难爬行的样子，我笑了。我一边赶它快点爬，一边说：“看你还当坏蛋不，看你还咬我们的庄稼不？”
正玩着，妈妈来了，说：“你就这样干活吗？草不扯，玩蛐蛐儿！”我说：“人家玩一会儿蛐蛐儿嘛！”妈妈更严肃了，说：...作文那件事启迪了我叙事700字_百度作业帮
作文那件事启迪了我叙事700字
作文那件事启迪了我叙事700字
那件事使我后悔万分.　　每个人都会做事,但做完事的心情是与众不同的.有的因自己成功而高兴、欢呼；有的因自己失败而气馁、伤心；有的因……在我的脑海中,有一些事已经消失了,甚至已经模糊了,但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海.　　去年的一天,正在做饭的妈妈让我去买酱油,我蹦蹦跳跳的到了商店,我把钱递给阿姨,阿姨找了钱数.咦!不对呀,一瓶酱油3元5,我给阿姨5元,阿姨应该找我1元5角,怎么我手里有2元2角.不行,得把这1元还给阿姨,我的脚刚想迈出去,一想：阿姨的生意那么好,区区1元算不了什么,再说阿姨大人有大量,应该不会根我这个小孩子斤斤计较的.就这样,我回家了.　　我把刚才的事一五一十地告诉妈妈,妈妈听后并没有像我刚才那么高兴,十分严厉的批评我：“阿姨的生意是很好,区区1元也算不了什么,但你的做法很不好,你这样会误入歧途的.”不懂事的我不服气,反而把这1元锁到抽屉里.时间一天天过去了,我每看到这1元,心里便感到顿挫不安.　　直到有一天—我看到一个比我小的妹妹,一会儿,“你多找了我1角,”“哦,真是个懂事的孩子”我心里很惭愧,这个小妹妹都能做到诚实,可我却……唉,我做人真失败.我马上跑回家,找到那1元还给了阿姨,我的头沉重的抬不起来.　　我后悔当初为什么要贪小便宜,我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨,我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误.　　通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小受到这样的教育,就会一生受用不尽.