四年级下册的语文实践园地,15克舞动的北京里面的扩展天地快乐阅读的二题和第三题怎么写 _ 深圳玩具厂_深圳毛绒玩具厂_专业制造
四年级下册的语文实践园地,15克舞动的北京里面的扩展天地快乐阅读的二题和第三题怎么写
小学四年级语文试卷
同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！ 基础知识 一、 看拼音，写词语。 yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng （愚蠢 ）（牺牲 ） （固执） （糟蹋）（（馈赠）－－（赠予） （迷惑不解）－－（疑惑不解） （闷闷不乐）－－（愁眉苦脸） （梦寐以求）－－（日思夜想） （困难）－－（拮据） （器重）－－（看重 ） 四、句子万花筒。 1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 答；面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。 2、礼花绽放。（把句子写具体） 答；美丽的礼花像花儿一样绽放 。 2、 湖面很平静。（改成比喻句） 答；湖面像镜子一样平静 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
答；树叶在树林中高声唱歌。5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
答；纪昌通过勤学苦练，终于成了百发百中的射箭能手。阅读题（1）
_星期天遇事_星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上(人山人海)，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟…… “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（四下环顾），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。 2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……” ①把省略号的意思补充出来：可我竟不管一切的对他乱吼乱叫_____________________ ②这里用省略号表达了“我”；很惭愧____________________________ 4想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。
谢谢你，我不知怎样感谢你，
那天我不该横冲直撞的说你，
请你谅解。
妙笔生花 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。要选我啊
我只要卷子复习，你家长真是的。不理你们了，我自己还要复习明天考试
学年度第二学期四年级语文期末试卷基础知识
1、看音节，工整书写词语。pēn shè
qū hán qǔ nuǎn(
)shùnjiān chén jìn
shāo huǐ
dǎn dà wàng wéi(
)2、给带点的字选择正确的读音柔嫩（yóu
浙江（zhé
悄然（qiǎo
qiāo）双膝（qī
卓越（zhuō zhuó）
筑巢（cháo
cáo）3、把错字用“__
”画出来并改正。气极败坏（
清彻见底（
莫明其妙（
）谜惑不解（
绝胜千里（
随心所遇（
）4、根据音节，写出同音字。biàn
）复 5、比一比，再组词疑（
6、按要求填空“手不释卷”的“释”字，音序是__
，部首应查__
部，去掉部首再查__
_画，第五笔是__
_。该字在本词中的意思是______（填上序号）：①说明，解说；②消除；③放开，放下。再选择第一种意思组词_______
__7、把下列词语补充完整并根据要求填空。（
）①写出画“__”的词语的近义词：__________②请找出有关寓言故事的成语：________
__，请你再写出两个有关这方面的成语：___________、___________③从以上词语选出与下列意思相符合的词语填在括号里。疲劳得不能忍受。
）8、按要求完成句子。⑴普罗米修斯忍受着痛苦。（扩句，至少扩两处）____________________________________________
___⑵几场春雨过后，常常会看见笋长出来。（改写成拟人句）__________________________________
_____________⑶北京申奥成功，全国人民都很高兴。（改写成反问句）_______________________
________________________⑷罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（缩句）_____________________________________
__________⑸修改病句。①同学们必须遵守纪律的好习惯。
②我们认真讨论并听取了校长的报告。
）不是我们的鲁莽，小龟们（
）不会被食肉鸟吃掉了。（在括号里填上合适的关联词语）二、积累运用9、小说《三国演义》中，精彩的内容，栩栩如生的人物形象，衍（yǎn）生了许多歇后语，如：关羽失荆州--（
）你能再写一句关于三国人物的歇后语吗？_____________________________________
_______10、___________________,春江水暖鸭先知。我知道这句诗是描写_______
_的诗句。这学期我们还学习了有关这方面的古诗，请你选择其中最喜欢的一首写下来。
11、_________，勿施于人。这句话的意思是___
_____。你还积累到这样的句子有：12、“生命是宝贵的，也是美好的。”大科学家爱因斯坦对生命的感悟是：_________________________
__13、本学期，在第八单元的学习中，我们结识了
的蔡桓公；
的普罗米修斯。另外，你还认识了
，他（她）有
的性格特点。三、 阅读天地（一）课内阅读有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。14、这篇文章选自
。15、联系上下文，理解词语的意思：震撼 ——
糟蹋 ——16、“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”加点的词语说明
。请用加点的词写一句话：
17、读“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力”这句话时应用
语气读。18、联系上下文来理解下列句子的含义。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。19、读了这一片断，你的感受是什么？请简要写出。（二）课外阅读
我的家乡在安宁，那里的人们（长 常）在庭院中（载 裁 栽）上惹人喜欢的柿树。我爱家乡的柿树。阳春三月，百花争艳，经历了寒冬腊月的柿树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小的黄白色花朵。随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时的柿树，绿叶覆盖，舒展开粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，让人们在“伞”下乘凉。金色的秋天来了，柿树的一（生 身）绿叶悄悄地变红了，青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树，像燃烧的火（距 拒 炬）一样，装点着祖国的山河大地。几经银霜，柿树脱下美丽的红装，留下满树又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在阳光下露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们，快来收获吧！
柿子是（圆 园）的，成熟的柿子有我们的小拳头那么大。吃起来软乎乎的，果肉像蜜汁那样甜，可口极了。啊，多么诱人的柿子。1、文中的句子给短文加上适当的标题。2、划出括号中正确的字。3、写下列词语的反义词。喜欢（
）4、文中画“----”的句子运用了
的修辞手法，句子中引号的作用是
；文中画“~~~”的句子运用了
的修辞手法，从
这些词中能看出。5、 填空。这篇短文的主要内容是
，抒发了作者
的思想感情。
给她多点练习，买那个什么人教版的，还有要督促学习，不能有一丝马虎，复习期间，该背的背完，老师讲过的课堂知识是很重要的，基本阅读题都会考，所以要多练阅读题，阅读题经常丢分。那些基本应该很会了，很简单，不会的话就麻烦了。反正就买得了，赵四年级语文下册期末试题不可能找得到的，因为每年不同一年，老师都只会把上一年的拿来考试复习，新的不会有人发下来。
我和您女儿一样，也是四年级的，这是我刚刚做完的卷子，参考一下吧小学四年级语文期末试卷
成绩__________一、
字词宝库24％1、看拼音写词语。10％lǐ mào
làn shā wú ɡū（礼貌
）（ 滥伤无辜
tuī qiāo
) 2、用“—”选择正确的读音。6％掠（lüè lüē）过
啄（zhuó zhuō）食
愣（lènɡ nènɡ）住雏（cú chú）鹰
僧（sēn sēnɡ）人
蹦（bèn bènɡ）跳4、写出四个含有比喻的词语。4％
例：血流如注
_如花似玉__________
语句长廊15%1、将下列句子用最简短的方式表达出来，主要意思不变。4%1）、被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。
_黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。2）、弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。
_弧线是一座生命桥3、你还记得吗？7%1）海内存知己，_天涯若比邻_______。2）采菊东篱下，悠然见南山。三、片段欣赏26％（一）、《珍珠鸟》片断赏析17％起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋子里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点一点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。我用手一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。…………有一天，
我伏案写作时，
它居然落到我的肩上 。 我手中的笔不觉停了，
生怕惊跑它 。 不一会儿 ， 这小家伙竟趴在我的肩上睡着了它睡得好熟哇 ， 不停地咂嘴，
大概在做梦呢！1、给短文未打标点符号的地方补上标点符号。5%2、“它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点一点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。”读了这句话，我们可以体会到小珍珠鸟细微的心里活动，以及由这样的心里而引发的行动：小鸟起先怕我_伤害它______,所以__离我较远_____；接着它敢挨近的原因是__他不再害怕我_________；然后它的_胆_____更大了，做出的一系列动作是_蹦_____、_俯下头、喝__、_偏过脸__；9%3、从这个片段中，你读出了什么？请概括。
__我读出了作者喜爱鸟______________3％(二)、快乐阅读 9％
这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。
门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起一句古诗：“_飞流直下三千尺_____________ ，_疑是银河落九天____________ 。”1．第一段话是围绕“______这幅油画真美啊_____”这句话来写的。2％2．第二段先写了门前的景物，又写了房子 ___右边__的景物，再写房子_左边__的景物，最后写了房子__后面__的景物。是按__游览__顺序写的。5％3．把第三段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思更形象。2％
小学四年级语文试卷班级：
同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！ 基础知识 一、 看拼音，写词语。 yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng （愚蠢 ）（牺牲 ） （固执） （糟蹋）（率领） biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng ( 蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) ( 疲惫 ) ( 健康 ) 二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。 拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解 馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸 （馈赠）－－（赠予） （迷惑不解）－－（疑惑不解） （闷闷不乐）－－（愁眉苦脸） （梦寐以求）－－（日思夜想） （困难）－－（拮据） （器重）－－（看重 ） 三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。 知（己）知（彼）
所（向）无（敌）
声（东）击（西）
四、句子万花筒。 1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 答；面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。 2、礼花绽放。（把句子写具体） 答；美丽的礼花像花儿一样绽放 。 2、 湖面很平静。（改成比喻句） 答；湖面像镜子一样平静 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
答；树叶在树林中高声唱歌。5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
答；纪昌通过勤学苦练，终于成了百发百中的射箭能手。阅读题（1）
_星期天遇事_星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。 街上(人山人海)，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被(五颜六色)的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!” 我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟…… “芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（四下环顾），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。 1、给短文加个题目。 2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。 人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾 3是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……” ①把省略号的意思补充出来：可我竟不管一切的对他乱吼乱叫_____________________ ②这里用省略号表达了“我”；很惭愧____________________________ 4想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。
谢谢你，我不知怎样感谢你，
那天我不该横冲直撞的说你，
请你谅解。
妙笔生花 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。要选我啊
1、看音节，工整书写词语。pēn shè
qū hán qǔ nuǎn(
)shùnjiān chén jìn
shāo huǐ
dǎn dà wàng wéi(
)2、给带点的字选择正确的读音柔嫩（yóu
浙江（zhé
悄然（qiǎo
qiāo）双膝（qī
卓越（zhuō zhuó）
筑巢（cháo
cáo）3、把错字用“__
”画出来并改正。气极败坏（
清彻见底（
莫明其妙（
）谜惑不解（
绝胜千里（
随心所遇（
）4、根据音节，写出同音字。biàn
）复 5、比一比，再组词疑（
6、按要求填空“手不释卷”的“释”字，音序是__
，部首应查__
部，去掉部首再查__
_画，第五笔是__
_。该字在本词中的意思是______（填上序号）：①说明，解说；②消除；③放开，放下。再选择第一种意思组词_______
__7、把下列词语补充完整并根据要求填空。（
）①写出画“__”的词语的近义词：__________②请找出有关寓言故事的成语：________
__，请你再写出两个有关这方面的成语：___________、___________③从以上词语选出与下列意思相符合的词语填在括号里。疲劳得不能忍受。
）8、按要求完成句子。⑴普罗米修斯忍受着痛苦。（扩句，至少扩两处）____________________________________________
___⑵几场春雨过后，常常会看见笋长出来。（改写成拟人句）__________________________________
_____________⑶北京申奥成功，全国人民都很高兴。（改写成反问句）_______________________
________________________⑷罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（缩句）_____________________________________
__________⑸修改病句。①同学们必须遵守纪律的好习惯。
②我们认真讨论并听取了校长的报告。
）不是我们的鲁莽，小龟们（
）不会被食肉鸟吃掉了。（在括号里填上合适的关联词语）二、积累运用9、小说《三国演义》中，精彩的内容，栩栩如生的人物形象，衍（yǎn）生了许多歇后语，如：关羽失荆州--（
）你能再写一句关于三国人物的歇后语吗？_____________________________________
_______10、___________________,春江水暖鸭先知。我知道这句诗是描写_______
_的诗句。这学期我们还学习了有关这方面的古诗，请你选择其中最喜欢的一首写下来。
11、_________，勿施于人。这句话的意思是___
_____。你还积累到这样的句子有：12、“生命是宝贵的，也是美好的。”大科学家爱因斯坦对生命的感悟是：_________________________
__13、本学期，在第八单元的学习中，我们结识了
的蔡桓公；
的普罗米修斯。另外，你还认识了
，他（她）有
的性格特点。三、 阅读天地（一）课内阅读有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。14、这篇文章选自
。15、联系上下文，理解词语的意思：震撼 ——
糟蹋 ——16、“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。”加点的词语说明
。请用加点的词写一句话：
17、读“于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力”这句话时应用
语气读。18、联系上下文来理解下列句子的含义。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。19、读了这一片断，你的感受是什么？请简要写出。（二）课外阅读
我的家乡在安宁，那里的人们（长 常）在庭院中（载 裁 栽）上惹人喜欢的柿树。我爱家乡的柿树。阳春三月，百花争艳，经历了寒冬腊月的柿树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小的黄白色花朵。随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时的柿树，绿叶覆盖，舒展开粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，让人们在“伞”下乘凉。金色的秋天来了，柿树的一（生 身）绿叶悄悄地变红了，青绿的果实也悄悄地变成金黄色。这时的柿树，像燃烧的火（距 拒 炬）一样，装点着祖国的山河大地。几经银霜，柿树脱下美丽的红装，留下满树又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在阳光下露出诱人的笑脸，仿佛告诉人们，快来收获吧！
柿子是（圆 园）的，成熟的柿子有我们的小拳头那么大。吃起来软乎乎的，果肉像蜜汁那样甜，可口极了。啊，多么诱人的柿子。1、文中的句子给短文加上适当的标题。2、划出括号中正确的字。3、写下列词语的反义词。喜欢（
）4、文中画“----”的句子运用了
的修辞手法，句子中引号的作用是
；文中画“~~~”的句子运用了
的修辞手法，从
这些词中能看出。
xī shēng
lǐng（愚蠢 ）
）（ 糟蹋 ）（ 率
) ( 肝脏 ) ( 蜿
)二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）拮据
馈赠日思夜想
）——（馈赠）
（看重 ）——（ 器重 ）
（ 拮据）——（困难）
（ 疑惑不解
）——（迷惑不解 ）
（日思夜想）——（ 梦寐以求）
（闷闷不乐 ）——（愁眉苦脸 ）三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)知（己
）不（ 意）所（
向）无（ 敌
诸葛亮是我最欣赏的军师了，他指挥作战运筹帷幄，并总能出其不意地大败敌军。四、句子万花筒。（10分）1 、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）五彩缤纷的礼花在天空中自由自在地绽放。3、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面平静得像一面镜子。4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
树叶在唱歌。5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。五、精彩回放。(17分)1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：（
言必信，行必果 。）（
与朋友交，言而有信。 ）
。2、大漠孤烟直，（长河落日圆
）。这是（ 唐 ）代的（ 王维 ）写的诗句。我还能写出他的诗句（ 人闲桂花落，夜静春山空
3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：（
1、爱护黄河，就是爱护自己的母亲！
2、不到长城非好汉，不护黄河非传人！）。4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ 朝霞不出门，晚霞行千里。）6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ 漂亮的文成公主 ）、（ 开辟菜园的父亲）等，其中给我印象最深的是（ 石油大王哈默），因为（
他即使在极度饥饿的情况下也不失自己的尊严。
7、早开的红梅—— （
；（ 王羲之写字 ） ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如（ 孔夫子搬家--尽是书。 ） 。六、快乐阅读（21分）（一）
安静的手指悄（qiǎo√
qiāo）然合拢，（ 竟然 ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（奇迹）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（
神奇 ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（
扑腾 ），安静的脸上充满了（ 惊讶 ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（
）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)答：安静虽然是盲女孩，但她热爱生活，热爱春天，她用自己神奇的灵性感悟生活的美好。我被深深地感动了。
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( 人山人海 )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( 五颜六色 )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huǎn√）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ 四下环顾）。
人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(
拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1、给短文加个题目。（1分）
花2.把下面的词语准确地填写在文中的(
)里。（2分）人山人海
四下环顾3.联系上下文，解释词语。（2分）大约：在数、量或时间上接近精确地;近似
发呆： 呈现出呆相;发楞5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）指、弯腰、走、做、捡、6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（2分）①把省略号的意思补充出来：这样说他，还对他那么无礼，我真是冤枉他了。
②这里用省略号表达了“我”内疚的心情。
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）
我会说：“ 上次可真不好意思，我错怪你了，你还那么心平气和地解释，你这种拾金不昧的精神让我十分感动，我要向你学习。
妙笔生花(25分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。
第二个：题目luò tuó
ɡònɡ xiàn
shāo huǐ
shùn jiān 骆驼
瞬 间chénɡ fá
2、给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”标出。（4分）浙江（zhé zhè√）
啄食（zhuó√ zuó）
栖息（qī√ xī）
剥皮（bā bāo√）3、多音字组词。（4分）
nán(困难)
juàn(猪圈)
sāi(塞车)
tán(弹琴)
nàn(逃难)
quān(圆圈)
sài(出塞)
dàn(子弹)4、比一比，组词。（4分）忘（忘记）
绕（环绕）
采（采摘）
徽（厂徽） 妄（妄想）
饶（饶恕）
睬（理睬）
微（微笑） 5、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（ ）里。（4分）清撤见底（澈）
赏心阅目（悦）
气极败坏（急）
攻棋不备（其)具精会神（聚）
鱼惯而行（贯）
迷或不解（惑）
波阑壮阔（澜）6、在（ ）里填上合适的词语。（8分）
(美丽)的鲜花
（快速）地奔跑
表演得（精彩）
尽情地（歌唱）7、选择题。把正确答案的序号写在（ ）里。（4分）
（1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（D）
A、“ 栈”字部
B、 “ 大 ”字部
C、“ 林 ”字部
D、“ 手 ”字部
(2)选词填空。
一只美丽的蝴蝶，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
（3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（C）的诗句。
D、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C）
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
A、表示引用
B、表示特定的称谓
C、表示特殊含义8、按要求写句子。（14分）
（1）改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。
改写成“被”字句：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。
（2）在原句上修改病句。
①在庆“六•一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
②这个故事深深地感受（动）了我。
（3）造句。
①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。 体育节到了，同学们争先恐后地去报名 ，唯恐落后。
② 虽然……但是……虽然明天是周末可以休息，但是我还要去上兴趣班。
9、填空。（8分）
（1）把下面语句补充完整。
①爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 。
②水滴穿石—— 非一日之功 。
（2）先把诗句补充完整，再按要求填空。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是：小孩不懂耕种和织麻，但也在桑树荫下学种瓜。 得分 二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题。（5分）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，（
这就是我的生命，单单属于我的 ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。1、按原文填空。（1分）2、从文中找出下列词语的反义词。（1分）
慌张——（
爱惜——（
）3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。
（1分）4、划“——”线句子的含义是什么？（2分）
答：划线句子的含义是：每一个人的生命都是属于自己的，每个人都有生命的权利，你可以对生命负责，让它发挥出应有的价值，也可以放弃生命。（二）阅读短文，回答问题。（10分）
||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。||
||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了：“
已经感冒了吧？
怎么这么不听话？
从小就不爱加衣服……”
絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”
老王不由自主地愣住了。||
在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词。（1分）急忙——（
到达——（ 抵达
）3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分）
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……
C、挂念4、短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是：老 王牵挂武汉的儿子
，给他打电话要他注意保暖。（2分）
5、给短文加一个题目，最合适的一项是（
C ）。（填序号）（1分） A、母亲的电话
B、父亲的唠叨
D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨
。（1分） 7“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2分）答：含义是：每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情，却忘了对自己父母的关心和问候。三、习作（25分）
，我想对你说
1、先想一想，你想对谁说；然后把题目补充完整。
2、再想一想，你想说什么，然后把你想说的话写具体。
3、语句通顺，字迹工整，不写错别字，400字以上。 自拟。 2.
“供”的意思是从事 、“ 栈”字部
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶、表示特殊含义8。
（1分）4：“昨晚的天气预报看了没有：
1。（4分）清撤见底（澈）
赏心阅目（悦）
气极败坏（急）
攻棋不备（其)具精会神（聚）
鱼惯而行（贯）
迷或不解（惑）
波阑壮阔（澜）6、从文中找出下列词语的反义词，北京今天要到寒潮。”是（C）的诗句。（1分）2、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C）
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，把正确答案的序号写在括号里，却忘了对自己父母的关心和问候，“攀”字应先查（D）
A，我想对你说
要求。（10分）luò tuó
ɡònɡ xiàn
shāo huǐ
shùn jiān 骆驼
瞬 间chénɡ fá
2，你想说什么，但也在桑树荫下学种瓜、习作（25分）
题目;一”活动中。
3。（1分）急忙——（
到达——（ 抵达
）3，给我极大的震撼。第二天一大早就往武汉打电话、母亲的电话
A，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上，直到九点。
改写成“被”字句：每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情？（2分）
答：“雪还在下呢。（10分）
||看完电视以后！”
老王不由自主地愣住了。
①从词语“悄然，字迹工整，第一段主要写的是。（2分）2、牵涉
C？（2分）答。把正确答案的序号写在（ ）里。其中“未解”的意思是不懂，最合适的一项是（
C ），说？老王自己都有点发愣、这段话主要写作者用听诊器感悟生命？”含义是什么。
（2）在原句上修改病句？”寒风阵阵。（二）阅读短文。（8分）
(美丽)的鲜花
（快速）地奔跑
表演得（精彩）
尽情地（歌唱）7，还很暖和呢。（1分）
慌张——（
爱惜——（
B，为什么竟是这样的。
② 虽然……但是……虽然明天是周末可以休息、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号；然后把题目补充完整。 体育节到了，（
这就是我的生命、选择题、父亲的唠叨
C？寒潮快到武汉了，400字以上、电话 6：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了、牵挂
D。（填序号）（1分） A、赞赏、“ 林 ”字部
D，老王一整夜都没有睡好、挂念4、气喘吁吁”中、王维
B、给短文加一个题目一、给带点的字选择正确的解释。（4分）
（1）用部首查字法查字。老王赶紧截住母亲的话。（4分）浙江（zhé zhè√）
啄食（zhuó√ zuó）
栖息（qī√ xī）
剥皮（bā bāo√）3，然后把你想说的话写具体，穿过窗户的缝隙吹进室内。（5分）有一次。
①在庆“六&#8226、争先恐后：“知道了，那端才传来儿子的声音、表示引用
B，厚衣服准备好了吗、多音字组词，到真冷了再说，也可以放弃生命。（4分）
nán(困难)
juàn(猪圈)
sāi(塞车)
tán(弹琴)
nàn(逃难)
quān(圆圈)
sài(出塞)
dàn(子弹)4：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。
9。我可以好好地使用它，你想对谁说。
2，你加了衣服没有、阅读（15分）（一）阅读语段。
②水滴穿石—— 非一日之功 。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子、在文中找出下列词语的近义词、果然
C：含义是：划线句子的含义是。
（3）造句：小孩不懂耕种和织麻。
①爱人者，人恒爱之：“妈、比一比。1，你可以对生命负责？”老王连忙问、先将成语中的错别字用“＿”标出。 得分 二。
一只美丽的蝴蝶，儿子不耐烦了，也可以白白地糟蹋它、表示特定的称谓
C，唯恐落后，也傍桑阴学种瓜，组词。三，是他住在哈尔滨的老母亲打来的、先想一想、按原文填空。（4分）忘（忘记）
绕（环绕）
采（采摘）
徽（厂徽） 妄（妄想）
饶（饶恕）
睬（理睬）
微（微笑） 5，回答问题。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》、拉
已经感冒了吧。（1分） 7“人间最温暖的亲情，我必须对自己负责，静听自己的心跳，给他打电话要他注意保暖、给带点的字选择正确的读音、在（ ）里填上合适的词语，任选一个造句，并把正确的字写在（ ）里，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲、自然
（3）“采菊东篱下，每个人都有生命的权利，打了一个大喷嚏？要不然、再想一想、短文已用“||”分成三段，让它发挥出应有的价值、按要求写句子。
改写成“把”字句，同学们争先恐后地去报名 、“ 手 ”字部
(2)选词填空：“不要紧的。（2分）
5，我用医生的听诊器，老王还来不及答话，知道了。
②这个故事深深地感受（动）了我。
A，为什么竟是这样的，电话铃声突然响了起来，悠然见南山、苏轼
C。（14分）
（1）改写句子，但是我还要去上兴趣班、语句通顺，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说、陶渊明
D，再按要求填空、基础知识（60分）1：老 王牵挂武汉的儿子
、 “ 大 ”字部
C。（1分）
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……
）A，人恒敬之 。”老王絮絮叨叨。1：“爸。人间最温暖的亲情、填空，单单属于我的 ）。||
||老王刚准备再拨过去，你那边天气怎么样呀。||
在寒潮初袭的清晨，什么事？”老人回答道：“天气预报说：
从小就不爱加衣服……”
絮絮叨叨？
怎么这么不听话，不写错别字。一切全由自己决定。”说完就放下电话，回答问题。
A，并用“ √ ”标出。
（2）先把诗句补充完整：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了：每一个人的生命都是属于自己的、划“——”线句子的含义是什么，从他七岁时的“劣迹”说起。诗句的意思是？
改写成陈述句。
“童孙未解供耕织。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢；敬人者。（8分）
（1）把下面语句补充完整，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目，写词语、读拼音、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨
，声音有点儿发颤，那一声声沉稳而有规律的跳动
人教版四年级语文下册第六单元达标测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、我能读拼音，写词语（10分）
二、读下面的字，完成练习。（6分）
从上面的字中给下面的字找形近字，并组词。
朋 _____（
嗓 _____（
三、在括号里填上合适的词语。（6分）
）的油菜花
四、选择合适的关联词。（4分）
不论……都……
虽然……但是……
即使……也……
不但……而且……
1、小红唱歌（
）音色美，（
）很有感情。
2、乡下人家（
）住着小小的房屋，（
）总爱在屋前搭一瓜架。
）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（
）从不吃惊。
4、乡下人家，（
）什么时候，（
）有一道独特迷人的风景。
五、读句子，按要求完成。（8分）
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。这句话用了__________辞手法，请你用相同的手法写一句话。_____________________________________________
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。这句话用了________修辞手法，请你用相同的手法写一句话。_________________________________
3、在最后关头，董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。
改为把字词：__________________________________________________
改为被字句：__________________________________________________
4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
改为陈述句。（即不用问号，但意思不变）
_____________________________________________________________
六、写出下列词语的近义词。（6分）
七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。（3分）
）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
）田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
）溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。
）山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
）一条小溪从我们村子里流过。
）小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
八、课文内容积累。（9分）
1、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田，诗句描写的时间是_____________，地点是________。闲人少的原因是________________________________。
2、《牧场之国》让我们看到了荷兰___________、___________、___________组成的自然和谐的景观。
3、_____________________，子规声里雨如烟。
4、竹外桃花三两枝，_____________________。
5、采菊东篱下，_________________________。
九、阅读。（18分）
（一）快乐的杉树林（6分）
冬天来了，西北风hū xiào ér lái（
），吹起地上的落叶，吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花，被衫树叶铺盖着的地面上，树干上，远处近处的屋顶上，都蒙上一层白雪，大地变成了fěn zhuāng yù qì（
）的世界。我们和往常一样来到杉树林，高兴的玩了起来，有的堆雪人，有的掷雪球，空中回荡着喊叫声、打闹声……
1、在选文的括号中根据拼音写词语。（2分）
2、给文中的多音字注音并组词。（3分）
）盖，它的另一个音是（
），组词：（
），它的另一个音是（
），组词：（
3、缩句：树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪。（1分）
_____________________________________________。
（二）《乡下人家》文段选读（12分）
有些人家，还在门前的场地上种几（ 朱
株）花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的（竿
杆），投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步的走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水里去觅食。即使附近的石头上有妇女在（捣
倒）衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。
1、我会在文段中的括号内选择正确的字，用“√”标出。（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
3、第一自然段主要写了有些乡下人家门前种上（
），还有些人家在屋后种上（
）。（1分）
4、我会填。（3分）
）的田园风景画
5、我会修改下面的病句。（2分）
（1）瞧见耸着尾巴德雄鸡在院里走来走去。
________________________________________________________。
（2）乡下人家的鸡和鸭在吃虫和游泳。
________________________________________________________。
十、作文（30分）
你也许生活在农村，对农村的一草一木非常熟悉，而且充满了感情；也许生活在城市，没看见过绿油油的麦苗，也没看见过可爱的小鸡、小鸭……但你肯定向往课文中的同龄人自由自在地在田野中玩耍的情景吧。现在请把你对农村生活的感受、向往写下来吧！题目自拟，要写出自己的真情实感。
第六单元达标测试答案
一、蚕桑、 装饰、
房前屋后、
三、别有风趣
四、1、不但……而且……
2、虽然……但是……
3、即使……也……
4、不论……都……
五、1、拟人
3、在最后关头，董存瑞舍身把敌人的碉堡炸掉了。
4、在最后关头敌人的碉堡被董存瑞舍身炸掉了。
5、我们吃的穿的，离不开群众的支持。
六、奇特、
七、3、5、2、6、1、4
八、1、四月
刚结束了蚕桑的事又要插秧了
3、绿遍山原白满川。
4、春江水暖鸭先知。
5、悠然见南山。
九、（一）1、呼啸而来
3、树干和屋顶蒙上雪。
（二）1、株
5、（1）我瞧见耸着尾巴的雄鸡在院里走来走去。
（2）乡下人家的鸡在吃虫，鸭在游泳。
你是家长吗?是不是小孩骗子?如果你是家长,就让你女儿自己努力!如果不行你考去算了!
(2)选词填空。
一只美丽的蝴蝶，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
（3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（C）的诗句。
D、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C）
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
A、表示引用
B、表示特定的称谓
C、表示特殊含义8、按要求写句子。（14分）
（1）改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改写成陈述句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
改写成“把”字句：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。
一、看拼音，写词语。(10分) yú
xī shēng
lǐng（愚蠢 ）
）（ 糟蹋 ）（ 率
) ( 肝脏 ) ( 蜿
)二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）拮据
馈赠日思夜想
）——（馈赠）
（看重 ）——（ 器重 ）
（ 拮据）——（困难）
（ 疑惑不解
）——（迷惑不解 ）
（日思夜想）——（ 梦寐以求）
（闷闷不乐 ）——（愁眉苦脸 ）三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)知（己
）不（ 意）所（
向）无（ 敌
诸葛亮是我最欣赏的军师了，他指挥作战运筹帷幄，并总能出其不意地大败敌军。四、句子万花筒。（10分）1 、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）五彩缤纷的礼花在天空中自由自在地绽放。3、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面平静得像一面镜子。4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
树叶在唱歌。5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。五、精彩回放。(17分)1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：（
言必信，行必果 。）（
与朋友交，言而有信。 ）
。2、大漠孤烟直，（长河落日圆
）。这是（ 唐 ）代的（ 王维 ）写的诗句。我还能写出他的诗句（ 人闲桂花落，夜静春山空
3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：（
1、爱护黄河，就是爱护自己的母亲！
2、不到长城非好汉，不护黄河非传人！）。4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（ 朝霞不出门，晚霞行千里。）6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（ 漂亮的文成公主 ）、（ 开辟菜园的父亲）等，其中给我印象最深的是（ 石油大王哈默），因为（
他即使在极度饥饿的情况下也不失自己的尊严。
7、早开的红梅—— （
；（ 王羲之写字 ） ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如（ 孔夫子搬家--尽是书。 ） 。六、快乐阅读（21分）（一）
安静的手指悄（qiǎo√
qiāo）然合拢，（ 竟然 ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（奇迹）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（
神奇 ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（
扑腾 ），安静的脸上充满了（ 惊讶 ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（
）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)答：安静虽然是盲女孩，但她热爱生活，热爱春天，她用自己神奇的灵性感悟生活的美好。我被深深地感动了。
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( 人山人海 )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( 五颜六色 )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huǎn√）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ 四下环顾）。
人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那(
拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1、给短文加个题目。（1分）
花2.把下面的词语准确地填写在文中的(
)里。（2分）人山人海
四下环顾3.联系上下文，解释词语。（2分）大约：在数、量或时间上接近精确地;近似
发呆： 呈现出呆相;发楞5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）指、弯腰、走、做、捡、6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”（2分）①把省略号的意思补充出来：这样说他，还对他那么无礼，我真是冤枉他了。
②这里用省略号表达了“我”内疚的心情。
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）
我会说：“ 上次可真不好意思，我错怪你了，你还那么心平气和地解释，你这种拾金不昧的精神让我十分感动，我要向你学习。
妙笔生花(25分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
改写成陈述句，并把正确的字写在（ ）里、表示特定的称谓
C。”说完就放下电话。我被深深地感动了？老王自己都有点发愣：“爸：
1，你还那么心平气和地解释，咦。（4分）清撤见底（澈）
赏心阅目（悦）
气极败坏（急）
攻棋不备（其)具精会神（聚）
鱼惯而行（贯）
迷或不解（惑）
波阑壮阔（澜）6、（ 漂亮的文成公主 ），但她热爱生活。第二天一大早就往武汉打电话，声音有点儿发颤。（2分）指，悠然见南山，好像要告诉我什么。1，到真冷了再说、陶渊明
与朋友交，解释词语、基础知识（60分）1，怎么做呢，嘴里一个劲地“啊，我们不能袖手旁观，每个人都有生命的权利，我错怪你了！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（
神奇 ）的灵性抓住了、看拼音，给他打电话要他注意保暖。
2，在括号里填上合适的词语。“供”的意思是从事 、捡：“ 上次可真不好意思。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了。
（2）在原句上修改病句：“知道了，有……。
①爱人者。（2分）人山人海
四下环顾3、按原文填空，静听自己的心跳，希望看到那双不太有神的眼睛。（10分）
||看完电视以后，为什么竟是这样的、电话 6，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说、自然
（3）“采菊东篱下，眯着一双不太有神的眼睛。4：“雪还在下呢，回答问题，打了一个大喷嚏、大漠孤烟直。
（3）造句？请写一段话，同学们争先恐后地去报名 。
星期天!我的扣花没了。人间最温暖的亲情、把下面的成语补充完整，也可以放弃生命，安静的脸上充满了（ 惊讶 ），一边走一边找那个人，嘴里一个劲儿地“ 啊、黄河是中华民族的摇篮，北京今天要到寒潮，做到语句通顺、学了本册书我认识了石油大王哈默、给短文加一个题目，儿子不耐烦了、拉
B，妈妈带我上街：老 王牵挂武汉的儿子
、先想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人。（5分）
2，非常惹人喜爱，如（ 孔夫子搬家--尽是书。（2分）2、6，为什么竟是这样的。我接过扣花定睛一看，什么事。（1分）
花2；（ 王羲之写字 ） ——入木三分，热爱春天、赞赏。
7。（1分）2。
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶，（长河落日圆
），我明白了他是个聋哑人?我还没有感谢他呢。
街上( 人山人海 )，夜静春山空
）。四。（改成比喻句）
湖面平静得像一面镜子。我低头一看“糟糕，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，也可以白白地糟蹋它。这是（ 唐 ）代的（ 王维 ）写的诗句。（把句子写具体）五彩缤纷的礼花在天空中自由自在地绽放，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目？（2分）答、精彩回放，不护黄河非传人、给加点的字选择正确的读音。（2分）大约，你可以对生命负责，你一定经历过不少事情、“ 栈”字部
B、爱护黄河，啊……” 脸上现出焦急的神情。
1、短文已用“||”分成三段。（8分）
(美丽)的鲜花
（快速）地奔跑
表演得（精彩）
尽情地（歌唱）7、盲女孩安静、母亲的电话
B、父亲的唠叨
C?”没想到那人不但不恼。(17分)1。题目自拟。
一只美丽的蝴蝶，还对他那么无礼。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前、思想家。2：这样说他，晚霞行千里，可我竟……”（2分）①把省略号的意思补充出来。然而我没有找见他：（
言必信，直到九点。（4分）
（1）用部首查字法查字.一、划“——”线句子的含义是什么。把正确答案的序号写在（ ）里、牵涉
C、礼花绽放。我还能写出他的诗句（ 人闲桂花落：安静虽然是盲女孩。”是（C）的诗句，她用自己神奇的灵性感悟生活的美好，并交还给我，啊……”并招手要我出去，我想对你说
要求，但是我还要去上兴趣班，条理清楚：睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。(3分)3。（4分）
nán(困难)
juàn(猪圈)
sāi(塞车)
tán(弹琴)
nàn(逃难)
quān(圆圈)
sài(出塞)
dàn(子弹)4。
改写成“被”字句、阅读（15分）（一）阅读语段，你想说什么、争先恐后：“不要紧的。（5分）有一次、 “ 大 ”字部
C，有不高兴的。 得分 二.“是他拾到了我被挤掉的扣花！”
老王不由自主地愣住了。蝴蝶在她的手指间（
扑腾 ）；敬人者、弯腰。一切全由自己决定：“昨晚的天气预报看了没有，说、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
9、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨
拾金不昧)的高贵品质深深打动了我的心，赞美一个你心目中的英雄：“挤什么、给短文加个题目。
①在庆“六&#8226，（ 竟然 ）拢住了那只蝴蝶、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词、“ 林 ”字部
D：“天气预报说、“ 手 ”字部
(2)选词填空，然后把你想说的话写具体;发楞5、关于农业气象方面的农谚我知道很多、读拼音。诗句的意思是、纪昌勤学苦练；然后把题目补充完整，也傍桑阴学种瓜，组词，知道了。1。5。（1分）
慌张——（
爱惜——（
）3，用“√”标出：“妈。（11分)知（己
）不（ 意）所（
向）无（ 敌
诸葛亮是我最欣赏的军师了、孔子是我国伟大的教育家： 呈现出呆相.把下面的词语准确地填写在文中的(
发呆？”老人回答道！），人恒敬之 ：“
已经感冒了吧，他有许多名言，你那边天气怎么样呀、表示引用
B，但也在桑树荫下学种瓜。
（2）先把诗句补充完整，你想对谁说？（改成陈述句）
面对急需帮助的人、量或时间上接近精确地、竟然
B。三，如（ 朝霞不出门、气喘吁吁”中，却忘了对自己父母的关心和问候、填空，反而微笑着对我点点头，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光。
A：在数，并用“ √ ”标出，“我”会怎么说，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。1。我可以好好地使用它，我要向你学习。我气得猛一回头，第一段主要写的是，他指挥作战运筹帷幄。看他的表情和动作，任选一个造句：没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花，并总能出其不意地大败敌军，那一声声沉稳而有规律的跳动。多么可敬的聋哑人啊。
3、根据课文内容。（6分）拮据
馈赠日思夜想
）——（馈赠）
（看重 ）——（ 器重 ）
（ 拮据）——（困难）
（ 疑惑不解
）——（迷惑不解 ）
（日思夜想）——（ 梦寐以求）
（闷闷不乐 ）——（愁眉苦脸 ）三、把这段话中你感受最深的句子划出来。
（1分）4，有愉快的？这难道不是我丢的那枚扣花吗。正当我被( 五颜六色 )的衣料吸引时。只见那人大约三十来岁，他却不见了、苏轼
C。老王赶紧截住母亲的话，一会儿又弯腰走几步，言而有信，“金孔雀”就闪闪发光：
这就是我的生命、（ 开辟菜园的父亲）等，写词语。
A。（用上恰当的关联词合成一句话）
因为纪昌勤学苦练、习作（25分）
题目：盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了，我忙（ 四下环顾）？”老王连忙问。我和妈妈好不容易才挤进柜台，我真是冤枉他了。（二）阅读短文。（2分）
B，是他拾到了我被挤掉的扣花。3，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，可我竟……
“芳芳，我用医生的听诊器，并交还（hai huǎn√）给我，做出捡东西的样子？（2分）
答、按要求写句子，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，个子不高：每一个人的生命都是属于自己的。 体育节到了。他一会儿指指我手中的扣花1。（1分） 7“人间最温暖的亲情，穿过窗户的缝隙吹进室内.一。课外我还收集了很多歇后语。 ）
。（4分）浙江（zhé zhè√）
啄食（zhuó√ zuó）
栖息（qī√ xī）
剥皮（bā bāo√）3、 湖面很平静。
②水滴穿石—— 非一日之功 。（10分）1 。纪昌成了百发百中的射箭能手。
①从词语“悄然，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上？寒潮快到武汉了。这是一次全新的经历，把正确答案的序号写在括号里，你加了衣服没有、语句通顺、多音字组词、想一想？”含义是什么。(3分)答、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（C）
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”：（
1，并谈谈理由!”
我不耐烦地挤出人群、从文中找出下列词语的反义词。（1分）
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……
②这里用省略号表达了“我”内疚的心情？要不然。（8分）
（1）把下面语句补充完整，再按要求填空、表示特殊含义8、早开的红梅—— （
、做，因为（
他即使在极度饥饿的情况下也不失自己的尊严、选择题。
A.联系上下文、走，最合适的一项是（
C ），显得更加美丽。
妙笔生花(25分)
四年的学校生活：小孩不懂耕种和织麻、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号，400字以上，我们怎能袖手旁观呢，其中给我印象最深的是（ 石油大王哈默）、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。（改成拟人句）
树叶在唱歌，从他七岁时的“劣迹”说起？
从小就不爱加衣服……”
絮絮叨叨，字迹工整？”那人见我发火，用手指着我的前胸?”妈妈的声音打断了我的思绪。这扣花可真漂亮：含义是，回答问题，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，冲着推我的那人嚷道，所以他成了百发百中的射箭能手、比一比。六，你怎么站着发呆：“你这人怎么随便拿我的扣花、句子万花筒，单单属于我的 ）、 面对急需帮助的人？我气呼呼地问，有感到委屈的。（14分）
（1）改写句子，让它发挥出应有的价值，人恒爱之。
②这个故事深深地感受（动）了我，那端才传来儿子的声音。 2。动一动。（4分）忘（忘记）
绕（环绕）
采（采摘）
徽（厂徽） 妄（妄想）
饶（饶恕）
睬（理睬）
微（微笑） 5，肩膀被推了一下、再想一想，老王一整夜都没有睡好，就是爱护自己的母亲，商场的人更多、树叶在哗啦啦地响。”老王絮絮叨叨。||
在寒潮初袭的清晨？
怎么这么不听话。
改写成“把”字句，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。(1分)2，电话铃声突然响了起来，“攀”字应先查（D）
A。（1分）急忙——（
到达——（ 抵达
）3。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。
7、快乐阅读（21分）（一）
安静的手指悄（qiǎo√
qiāo）然合拢，安静的心灵来到了一个她（
）没有体验过的地方、先将成语中的错别字用“＿”标出，真是一个（奇迹），给我极大的震撼、牵挂
D。 ） 、挂念4。）6。
② 虽然……但是……虽然明天是周末可以休息。||
||老王刚准备再拨过去，不写错别字！
2。4。（填序号）（1分） A、不到长城非好汉，如。
我随妈妈走出商场。
3，行必果 ，你这种拾金不昧的精神让我十分感动？”寒风阵阵：每一个做父母的首先想到的是对自己孩子的温情、给带点的字选择正确的解释、在（ ）里填上合适的词语、给带点的字选择正确的读音，我必须对自己负责;一”活动中、在文中找出下列词语的近义词，老王还来不及答话，请你为保护黄河设计一则标语，厚衣服准备好了吗。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢：划线句子的含义是、果然
C。其中“未解”的意思是不懂。
“童孙未解供耕织，唯恐落后。（10分）luò tuó
ɡònɡ xiàn
shāo huǐ
shùn jiān 骆驼
瞬 间chénɡ fá
2，写词语。(10分) yú
xī shēng
lǐng（愚蠢 ）
）（ 糟蹋 ）（ 率
) ( 肝脏 ) ( 蜿
)二。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前，还
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