书面表达。
假如你叫李蕾。毕业在即，请你根据以下提示给你的英语老师(Miss Zhao)写一封信，表达感激之情。
1. 回忆印象至深的一件事（一次帮助或感动或批评等）
2. 你的_百度作业帮
书面表达。
假如你叫李蕾。毕业在即，请你根据以下提示给你的英语老师(Miss Zhao)写一封信，表达感激之情。
1. 回忆印象至深的一件事（一次帮助或感动或批评等）
书面表达。
&&&&&&假如你叫李蕾。毕业在即，请你根据以下提示给你的英语老师(Miss Zhao)写一封信，表达感激之情。&&&& 1. 回忆印象至深的一件事（一次帮助或感动或批评等）&&&& 2. 你的感想或建议&&&& 要求：1. 真情实感，语意连贯，中心突出，详略得当&&&&&&&&&&&&&&&& 2. 不得出现真实的姓名、校名________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Dear Miss Zhao,&&&&&As you know, I have made great progress in English with your help. At this moment, I want to say"Thank you!"&&&& I still remember when I began to learn English, I found it too difficult. No matter how hard I tried, I still couldn"t do well in it. I lost my confidence and almost gave it up. As soon as you knew it, you had a long talk with me kindly about how to learn English well. You always encouraged me whenever I made a little progress. Since then I have been interested in it and improved myself a lot. &&&&&Though I have to say goodbye to you very soon, I still think I am so lucky to be your student. I hope you can relax yourself and keep healthy.&&&&&Best wishes to you! &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& yours &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& LiLei 答案不唯一当前位置：
＞＞＞习作。在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下..
习作。&&&&&&在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，选一件你印象深刻的事写下来，内容具体，句子要通顺。
题型：写作题难度：偏难来源：期末题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“习作。在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下..”主要考查你对&&大作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小学生作文主要涉及以下几种考查方向:1、扩写、缩写、改写、续写故事。不应改变原作的意思和主旨，语言要合理。 2、读后感。一般格式就是：略述原文有关内容——提出自己见解——深刻论证——强调或延伸扩展自己见解。 3、命题作文和半命题作文：命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文:指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。 4、话题作文：话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。 5、材料作文：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。 小学生作文技巧:1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。
2、说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
3、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
4、彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点;同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。
5、远近结合法【特点】同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。
6、时序变换法【特点】植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
7、生长变化法【特点】植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
8、展开联想法【特点】我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
9、突出重点法【特点】植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
10、对照比较法【特点】俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。
发现相似题
与“习作。在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下..”考查相似的试题有：
33048356574465625855147466543（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的奉献。（2）为人类、为社会作出贡献的生命和人生，才是最具有价值的。（3）生命的价值要靠行动实现。我们要努力学习科学文化知识，为将来做出贡献奠定坚实的基础。从日常生活的点滴小事做起，充分发挥自己的潜能，做好自己的本职工作。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
来源：2014届江西九江瑞昌第四中学九年级下学期月考政治试卷（解析版）
题型：综合题
在思想品德课上，王老师讲到竞争与合作的关系时，给出了这样一个公式让同学们去思考：1+1-?王老师：“1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的，但在社会生活中的算法也是这样吗?小宇同学：在某种情况下，1+1&2;而在另一种情况下，1+1&2。（1）小宇同学的说法得到老师的赞赏。（2）请运用所学知识对小宇的观点加以简要说明。(6分)  
科目：初中政治
来源：学年初中毕业升学考试（云南昆明卷）政治（解析版）
题型：简答题
（5分）在思想品德课上，王老师讲到竞争与合作的关系时，给出了这样一个公式让同学们去思考：1+1=?
王老师：“1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的，但在社会生活中的算法也是这样吗？小宇同学：在某种情况下，1+1&2；而在另一种情况下，1+1&2。
小宇同学的说法得到老师的赞赏。
请运用所学知识对小宇的观点加以简要说明。（5分）
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
材料一 ：历时4天半的吉林省十一届人大四次会议日胜利闭幕。大会执行主席孙政才指出，我们一定要牢牢把握正确的政治方向，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定走中国特色社会主义道路不动摇，团结和引领全省各族人民奋勇夺取全面建设小康社会的新胜利。 材料二 ：“十二五”期间，吉林省全面建设小康社会目标的实现程度明显提高，城乡居民生活水平进一步改善。李福春说：我们对23个全面建设小康社会统计监测指标进行了测算分析，预计到“十二五”末期，吉林省全面建设小康社会目标的实现程度将由“十一五”末期的82.27%提高到96%左右，全面建设小康社会的基础更加牢固。城乡居民收入稳步提高，预计都将达到“十一五”末期的1.75倍以上。 在思想品德课上，老师组织同学们对此进行了学习讨论。 （1）老师出示了一些相关知识卡片，请你结合所学知识准确回答：卡片一：我国现在已达到的小是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 。卡片二：全面建设小康社会的任务顺利完成以后，我们的社会将呈现这样的美好蓝图&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。（2）夺取吉林全面建设小康社会新胜利，请分别从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四个方面提一条合理化建议。______________________________________________________________________________ （3）为了全面建设小康社会，如果你是吉林人，你认为现在应该做好哪些准备？______________________________________________________________________________
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
材料一：安徽省十一届人大五次会议圆满完成各项议程，于日胜利闭幕。安徽省省长李斌说，当前，安徽正处在科学发展、全面转型、加速崛起、兴皖富民的关键时期。要在新的历史起点上奋力打造”、加快建设美好安徽。要做到、共谋发展，紧紧扭住发展这个第一要务，统筹当前发展和可持续发展，加快传统优势产业和战略性新兴产业的融合发展，大力推进新型工业化、城镇化和农业现代化统筹发展，努力保持经济又好又快发展势头。牢记以人为本、服务为先，着力解决好群众普遍关心的就业、教育、医疗、住房和社会保障等民生问题，让群众生活得更加幸福，让社会更加和谐。材料二：2011年，在宏观环境复杂多变、全国经济增速逐季回落的大背景下，我省经济依然延续又好又快的发展势头，经济增长的稳定性、持续性、协调性和抗风险能力明显增强，进入了发展的快车道。2011年，全省生产总值达到15110.3亿元，比上年增长13.5%，连续8年两位数增长。从体现综合经济实力的主要经济指标看，财政收入、固定资产投资、社会消费品零售总额、进出口总额分别增长27.6%、27.6%、18%、29.1%，总体形势好于全国、领先中部。&&&&在思想品德课上，老师组织同学们对此进行了学习讨论。&&&&（1）【知识链接】：老师出示了一些相关知识卡片，请你结合所学知识准确回答：卡片一：我国现在已达到的小康是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&&卡片二：全面建设小康社会的任务顺利完成以后，我们的社会将呈现这样的美好蓝图：____________________________________________________________________________（2）【各抒己见】夺取安徽全面建设小康社会新胜利，请分别从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四个方面提一条合理化建议。 &&&&___________________________________________________________________________（3）【积极行动】为了全面建设小康社会，作为江淮儿女，你认为现在应该做好哪些准备？ ___________________________________________________________________________家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来.（1）认真阅读短剧的内容和要求,（2）做到有条理,内容具体,感情真实,不少于500字._百度作业帮
家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来.（1）认真阅读短剧的内容和要求,（2）做到有条理,内容具体,感情真实,不少于500字.
家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来.（1）认真阅读短剧的内容和要求,（2）做到有条理,内容具体,感情真实,不少于500字.
回忆-钱也买不到.家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来.（500字以上,_百度作业帮
家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来.（500字以上,
家是我们成长的摇篮,相信每一位同学的心里都珍藏着许多美好的回忆,请你选择一件印象最深的事写下来.（500字以上,
可以写些你身心受伤后在家获得爱和温暖的经历,也可以用幽默的口吻帮家里人排名,写出各自的特点,祝你笔下生花