（昨晚写好后就睡觉了，所以今天到学校里来才） 我是一位从教二十年的小学数学教师，教学能力也还过得去，也算得上是本县的骨干教师。二十年的从教，见过形形色色的家长，对于家长的各种表现，早就习以为常了，但是今天碰到的一位家长，还是让我产生了许多感叹，也产生了将此事贴一贴的念头。 因为本县举办一个活动的缘故，全县中小学全部调休，五一假期我们这里是放四天，五一至五四。昨天是学生结束假期返校的第一天，五一假期我布置的作业是学生配套的《作业本》做两页，内容是小数除法的计算题（小学四年级）。有一位女孩子两页作业都是一片空白。这位女孩子的学习态度和学习习惯都比较差，所以学习成绩也差，她存在的缺点就要是：上课时听课习惯差，注意力集中时间短，爱讲话，做小动作；作业常常不做，只有将她当面辅导的时候她会做几道，只要教师一走，她就不做。对于这样的孩子，家长不配合是难以取得教育效果的，于是我打电话请她家长到学校来一趟。 孩子的父亲来到学校之后，我将情况和他讲了一下，请他在家里要督促一下他孩子做作业。以下是我们的对话： 家长：她（指孩子）作业都不会做的。（说实话，刚开始我还没理解他的真正意思） 我：她有经常不做作业的问题，你看前一页的作业也没做，这一页的作业我在班里讲评过，之后叫她补做，也没补；再前一页的作业，有很多错的，那天我将她放学后留下来辅导到四点半左右，还有三道没有订正好，那三道题我每一道都在黑板上演示她看过，然后叫她带回家去订正好，第二天交给我看，第二天仍旧是一点没订正，直到现在还是空着。（我们下午是三点四十放学，留到四点半算晚了，现在都不敢将学生留下来补课的，万一留下来补课后在回家的路上出什么意外，那可全是教师的责任，谁叫你不按时放学？） 这时候孩子吃过饭，也到办公室里来了，我事先和她说过，叫她吃过饭过来的。 家长：你上课她都听不懂的，所以作业都不会做的。 我楞了一下，这下我算是明白他的意思了。 我：这些都是计算题，连计算都不会做，那她不是一点都不会了？ 家长：她是一点都不会的，从你去年开始教她后（我从四年级开始接这个班的），她就一点都听不懂了，我那时候还来跟你说过，问过你她为什么一点都不懂。 大概是我年龄大了记性差了，我确实记不起他曾来找过我。当时我也有点气。 我：你的意思就是我没把你孩子教好造成的了？数学知识的学习是阶梯性的，以前的学不扎实，直接会影响后面的学习。我再教得怎么差，也不可能你孩子原来很好，一年不到的时间就把她教得这么差吧？ 家长：从你教她后确实她都听不懂的，这个学期我大女儿要高考，她学习也不自觉，所以我要抓大女儿，这个小的就没时间管了。上个学期她做作业我都辅导的，很简单的东西都不会做，都要我教，连邻居都这样说，怎么这么简单的题目都不会做，不知道在学校怎么学的。 （还算是给了我一点面子，没说“不知道老师怎么教的”这句话）。 这时候办公室其他几位教师大概听到家长的声音比较响，说话的口气不大好，过来帮我说了几句话。家长说，你们不要说，没你们的事，我孩子的这个数学老师的情况我清楚，他原来在哪里教，教学水平怎么样，我都调查过。然后他又把他孩子自从我教之后数学就一点都不懂这句话反复说了好几遍。 如果他的孩子我从来也不管不问，成绩差他这样说，我还能接受，可是在他这个孩子身上我也不知道花了多少精力，上课经常提醒她要听课，作业要抽时间叫她补，不懂的要另外抽时间给她补课，作为一名教师，做这些事也是我份内工作，我也从来没想过要他说我好，但是现在家长居然这样说话，当时我心里真有些气愤。
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沙发？
坐了沙发，也来说一句，不然不厚道哈！ 有句话说“只有教不好的老师，没有教不好的学生” 所以楼主应该更多的从自己身上找原因，方式方法是否有不妥之处？ 毕竟小学生而已，更多的是要纠正她的学习方法和态度。多和家长沟通，不要把自己的郁闷发泄到学生身上哦。 其实作为有20年教龄的老师来讲，各种各样的学生楼主可谓真的是见得多了，这样的小问题应该不会难到你的哈！ 祝圆满解决。
我：好，那你把你孩子三年级每次考试的成绩找出来，我也没看过她原来的成绩，你把它找出来，看看原来是怎么样的，再和四年级的成绩来对比一下。 听了这话后，家长语气稍稍软了一点。 家长：我女儿学习习惯不好我也知道的，小时候上幼儿园，因为园里的老师和我们都很熟，所以对她比较放松，养成了一些坏习惯。上小学后老师也和我们说过她上课很会讲话，甚至比老师讲得还响，现在都好多了。 家长：你说她的作业都要我们家长一道一道地教，我们也很忙，很累的，所以她一做作业都要挨骂，弄得大家都很烦。 我：我在去年的家长会上也讲过，我并不要你们在家里全部去辅导，象学习不自觉的孩子，我需要你们在家里督促一下，你现在忙没时间辅导，你督促一下她做总可以吧？作业不做你叫她做一下总不要花几分钟吧？她作业有没有做你只要把她的作业本一翻就清楚了。 家长：我一直都是督促的。 我：她四天假期一个字也没写你这样也叫督促了？（承认我当时有些激动） （当时家长是一副与人吵架的样子，我语气上也有些激动，所以我叫孩子先回班里去，怕这样的谈话对她产生不利的影响。） 说实话，就是上个学期，这个孩子的作业也是经常不做的，并不是象这个家长说的天天辅导。 家长：你为什么这些情况以前都不告诉我，直到今天才通知我？ 我无语了 家长：你今天叫我来是什么意思？ 我：什么意思还要我再说吗？ 家长：我不是那些没素质的家长，会在学校的大门口打孩子。 当时我没理解他这话的意思，在写这贴子回忆他说的话时才明白，他还以为我叫他来是要他打他孩子一顿，因为没这样想过，所以当时也就没明白。 我仍然不知道说什么。 家长：是不是叫我把孩子带回去叫她不要读书？ 我：我有没有说过这样的话？我请你来的目的是什么？是希望你的配合教育改掉你孩子的坏习惯，使她学习能进步，是希望你在家里能督促一下按时做作业，经常教育一下她上课要认真听，只要你家长也经常这样去强调，孩子形成这样的意识，也就会慢慢好起来。 这时我刚好看到另外一位学生的作业本。 我：比如这个孩子，他的学习习惯也很差，上课不会听课，他的家长很着急，经常和我交流，我也时常关注他。有一次他上课积极动脑筋回答问题，我马上表扬并奖励他，他很高兴回去跟他父亲说了，他父亲马上打电话给我，我跟他父亲说你再鼓励他一下，让他更有积极性，现在这个孩子已经比原来好多了。 我：相反，你是怎么做的？你只知道孩子不懂就怪老师，你在发现她作业一点不会做的时候你是怎么做的？从你的话中可以听出来，你肯定是骂这个老师不知道是怎么教的之类的话，在邻居面前也这样骂，连邻居都这样说是吧？（大概是上面那个学生的例子对他有点触动，这时这个家长一声没吭）。
我：你在发现她一点都不懂的时候，你应该教育她上课要认真听，同时及时和我联系，我们共同来努力，让她知道要认真听课，真正解决她作业不会做的根源问题，而不是孩子作业不会就你就骂教师没教好，你在孩子面前骂老师骂得越多，你的孩子就越难教，他作业不会做的责任全在教师，她以后还会再听课吗？ 这时候这个家长才态度上才有所缓和点了。 我到教室把孩子叫到办公室来，叫她当着她父亲的面做了一道乘法和一道除法题，乘法做对了，除法方法也掌握了，但是算“2*45”是算成了“80”，导致被除数减去商乘除数的积后还余了10，除不尽了，算错了。 我对家长说，你看看她不是会做的吗？ 这时候这个家长突然满脸笑容，非常温柔地搂着他的女儿说：你会做为什么不做呀？ 看着他的样子，我真的不知道该说什么，每位父母都爱孩子，我也有孩子，我能理解，但是她犯错的时候，是不是批评一下都舍不得？是不是孩子犯了错都要教师来埋单？ 家长走后，我因为学校有事，所以叫了班里的班长来辅导一下这个孩子。等我忙完后，去找她拿作业，她基本做好了，大部分都是对的，我有些怀疑，就问她是不是自己做的，她说有些是自己做的，有些是班长教的。还有三四道口算题没订正，我叫她再拿去订正。没想到她到教室里过了二分钟没到就订正好拿来给我批了，我一看全对，有些怀疑，就问她：你实事求是说，有没有到别人那里去抄？她低着头不说话，我不禁深深地叹了一口气。
你太傻了，费那么大力气干什么 家长不配合倒霉的是他自己的小孩，又不是你的 小学升初中是直升，没什么压力 现在当老师，遇到好的小孩子，遇到配合的家长，可以而且应该花心思，但是人心不古了，不好的小孩子，并且同时家长也不配合的，不要费心，而且你还用当心对方抓把柄，用流行的话说，“学会保护自己”，孩子就让他烂掉吧 哦也！
貌似心情很不好，嘎嘎
只能说这老师是个认真的老师，普通的老师，但是不是高尚的老师。 以前给人民教师的光环都是给那些不需要去大声和孩子家长讲道理而是去默默无闻呕心沥血做事的老师，现在的人民教师已经彻底地忘记自己从事的职业不仅仅是在岗位上做一个能教学的过程，教师还要从心里上照顾孩子的。 楼主没错，但是你的处理方法不值得推广。该请求家长帮助的时候请求，不要摆架子来要求家长来配合你完成这本来是你工作的一部分！既然你要求了，而不是请求了，你就受着家长对你的指责吧。 发牢骚只能是为了自己泄愤的一种途径。关键还得看自己的心态。
我小学的时候也不爱做数学作业，看见数学老师我就烦！垃圾得很的女人。
不过嘛，最后高考的时候，我的数学考了149（满分150的），我不感谢老师，因为我一直都是自学为主的，所以对老师没啥好印象，尤其是小学的女老师！
作者：糖菓菓7070 回复日期： 12:00:41
貌似心情很不好，嘎嘎 ___________________________________________________________- 当时心情是有些不好,家长走后我就不在意这事了,当了二十年的教师,什么样的家长没见过? ___________________________________________________________ TO:转移酶 你说的话虽然有些消极,但有时候教师却也只能这样做. ___________________________________________________________ TO:eddyleung 你能说一说高尚的教师是怎么样做的吗? 你认为孩子回家作业不做,要家长配合督促应该不应该? 还有纠正你说的一句话:&摆架子&,我从来不会在家长面前摆架子,现在的教师还有架子吗?虽然孩子的一些不好的情况我会实事求是和家长说,但是都是以比较委婉的语气去说的. 另外,我写这个贴子也不是为了发牢骚,我知道现在教师在社会上的地位很低,声誉很低,发贴之前也作好挨骂的准备.只是心里有感触,写一写罢了.
家长态度不对，语气也不好，水平不高！ 但是学生学不好，原因绝大多数原因在老师！ ~
呵呵……谁能教好，谁来教吧
我们必须承认每个学生的潜力是不一样的，请不要把所有过错都推到老师身上。
作者：sail_1999 回复日期： 13:14:13
家长态度不对，语气也不好，水平不高！ 但是学生学不好，原因绝大多数原因在老师！ ~ —————————————————————————— 简直放屁。
作者：sail_1999 回复日期： 13:14:13
家长态度不对，语气也不好，水平不高！ 但是学生学不好，原因绝大多数原因在老师！ ~ —————————————————————————— 支持这个。 现在的老师（上海），小学里教学的事情都推到家长头上来了。 反正要到外面去上什么班，或者找家教补，否则光在学校里，你的孩子是没法学会什么的。天天只有挨整的份。 我有个朋友，自己是英语专业的，孩子没有去上什么班，他孩子英语在班上只有中下水平，而他自己认为作为小学二年级根据他们的教学书，他儿子的水平老早超过大纲的要求了。而一次考试，出了一些没有教过的内容，有考100分的。没有考到100分的好学生竞被老师说怎么差劲！
申明：我不是老师。 但有些人把老师当成童年所有不美好记忆的替罪羊，在自己有能力立足于社会的时候，对当年教育过自己的老师没有一点感恩，我就忍不住：什么niao人。 别跟我说什么自己当年全是自学的，真不知道这些人吃什么长大的。
一位小学数学教师 你认为孩子回家作业不做,要家长配合督促应该不应该?(现在的老师只是要求家长督促而已吗？ 都是要家长看做的对不对，还要家长一起做作业。。。完全已经把教学的责任推到家长身上。而上课是管拉下去，不管下面学生是否听懂。如果考试考不好，不会去问自己教学上有什么问题，而是让家长设法找家教辅导，反正你学不要就是你的是，绝对不会是老师的问题。） 还有纠正你说的一句话:&摆架子&,我从来不会在家长面前摆架子,现在的教师还有架子吗?虽然孩子的一些不好的情况我会实事求是和家长说,但是都是以比较委婉的语气去说的.（你们老师什么时候能比较主动的直接教育孩子呢，而不是通过“教育”家长，让家长来执行你们的指令帮你们完成应该你们完成的工作？） 另外,我写这个贴子也不是为了发牢骚,我知道现在教师在社会上的地位很低,声誉很低,发贴之前也作好挨骂的准备.只是心里有感触,写一写罢了.（教师地位低是为什么？ 因为今日的教师一天到晚只关心他们的地位有多高，他们的收入在社会上处于什么位置。而不是在关心孩子的成长，以及他们作为这个职业者对社会应该负的责任。记得自己当初做老师的时候，一个农民和我说，做老师吃的是良心饭。我特别赞同这个说法。为什么会声誉很低？ 以前老师也不是高收入（比你们今天要低得多--不是绝对数，是相对数，今天你们的灰色收入和高。），但是他们是那么受人尊敬，因为他们真正能为人师表。） 好好去检讨检讨自己吧。作为一名教师，如何以自己的行为去改变至少一部分人对教师这个职业者的不好的印象。也许这样能让你明白怎么样做一个高尚的老师。 做了20年的老师，不要光看着什么骨干，优秀，模范，特级。真正走进孩子的心灵，把美丽和高尚播种到孩子的心田里。
作者：eddyleung 回复日期： 12:23:45
只能说这老师是个认真的老师，普通的老师，但是不是高尚的老师。 以前给人民教师的光环都是给那些不需要去大声和孩子家长讲道理而是去默默无闻呕心沥血做事的老师，现在的人民教师已经彻底地忘记自己从事的职业不仅仅是在岗位上做一个能教学的过程，教师还要从心里上照顾孩子的。 楼主没错，但是你的处理方法不值得推广。该请求家长帮助的时候请求，不要摆架子来要求家长来配合你完成这本来是你工作的一部分！既然你要求了，而不是请求了，你就受着家长对你的指责吧。 发牢骚只能是为了自己泄愤的一种途径。关键还得看自己的心态。 ___________________________________ 完全支持你的说法
作者：转移酶 回复日期： 11:58:44
你太傻了，费那么大力气干什么 家长不配合倒霉的是他自己的小孩，又不是你的 小学升初中是直升，没什么压力 现在当老师，遇到好的小孩子，遇到配合的家长，可以而且应该花心思，但是人心不古了，不好的小孩子，并且同时家长也不配合的，不要费心，而且你还用当心对方抓把柄，用流行的话说，“学会保护自己”，孩子就让他烂掉吧 哦也！ ———————————————————————————————— 这就是我们当今普遍的老师的心态。你们的配有赞誉吗？
经常教育一下她上课要认真听，只要你家长也经常这样去强调，孩子形成这样的意识，也就会慢慢好起来。 ___________________________________________ 是吗，上课认真听讲是家长讲就能讲出来的吗？ 记得自己做老师的时候，同一个班级，有的老师上课学生就容易溜号，而有的就可以上到最调皮的孩子也很认真听。 多练内功吧。 实际情况是，你实在不是什么负责任的老师，这个结论是从你自己在这里发表的东西看到的。 自己做老师的时候，身体状况不佳或者备课不充分的时候，有一些学生就要溜号。如果有一段时间学生不能全部表现很好，就要自己好好静下心来找原因：是不是学生厌烦一成不变的教学模式了，要找写有趣的方法了？还是提问互动不够？如果有个别学生较长时间不够专心也一定会注意到，会个别问原因，了解他的心里，配合以上课特别提问和关注。 没有教不会的学生，只有不会教的老师。作为曾经的老师，我支持这个说法。这也是一个称职的老师对自己的要求。
作者：xiaocj 回复日期： 11:41:10
坐了沙发，也来说一句，不然不厚道哈！ 有句话说“只有教不好的老师，没有教不好的学生” 所以楼主应该更多的从自己身上找原因，方式方法是否有不妥之处？ 毕竟小学生而已，更多的是要纠正她的学习方法和态度。多和家长沟通，不要把自己的郁闷发泄到学生身上哦。 其实作为有20年教龄的老师来讲，各种各样的学生楼主可谓真的是见得多了，这样的小问题应该不会难到你的哈！ 祝圆满解决。 专家，学者，领导，媒体，都会这样说！就像放屁。只有一线教师心里明白暗自委屈，犸德
学生的好坏和自己关系很大 和老师和学校没什么关系
我很多同学都来自山区、农村，小学时也逃过学去打游戏，不也都高分上了重点大学吗
老师做好自己的就OK啦 碰这种家长学生最好不管
没有教不会的学生，只有教不会的老师。这话根本就是谎言。从辩证法的角度看，既然有学生能教会，当然就有学生不能教会。而且现在一个班有几十个人，有的学生自己根本不用心，你要教会他们，人家1小时他们得花3小时。总不能为了一个自己对自己不用心的学生，误了其他几十个学生。。。自己不用心的学生，苦果自己吞！！！
inhisnamewebe 我不是老师，看了你的观点，想说几句： 1.楼主这位老师，只是让家长督促自己的孩子做作业，这是家长的本分。没有让家长批改之类的，所以，你太偏激了，对教师群体有着某种情绪，不自觉的发泄到楼主身上。 2.还有后面的“摆架子”等几个问题，你也是无证据归罪于楼主 3.孩子，本质上是家长的孩子，老师只负责暂时监护和传授知识。对孩子的权利有多大，应当承担的责任就应该是相应的。我小时候，父亲对老师一遍一遍的说：孩子错了，该打改骂的，别客气，当自己的孩子一样。这是家长让渡了部分权利，教师一般会承担相应的责任。现在的家长，不让渡权利，对孩子不能打不能骂，说话重了说伤了自尊心，这种情况下，以高标准要求老师，公平么？
作者：zhaolinhe 回复日期： 14:05:57
作者：xiaocj 回复日期： 11:41:10 坐了沙发，也来说一句，不然不厚道哈！ 有句话说“只有教不好的老师，没有教不好的学生” 所以楼主应该更多的从自己身上找原因，方式方法是否有不妥之处？ 毕竟小学生而已，更多的是要纠正她的学习方法和态度。多和家长沟通，不要把自己的郁闷发泄到学生身上哦。 其实作为有20年教龄的老师来讲，各种各样的学生楼主可谓真的是见得多了，这样的小问题应该不会难到你的哈！ 祝圆满解决。 专家，学者，领导，媒体，都会这样说！就像放屁。只有一线教师心里明白暗自委屈，犸德 —————————————————————————————— 不要给自己找借口。 我做过老师。 做老师的你自己最明白你到底对每个学生，特别是最需要关心的学生尽心了没有。是他笨，坏，还是作为老师没有尽责？？？
我觉得有些孩子可能就不适合上学，读完初中也就该干什么干什么去了，楼主大可不必这么认真。
作者：reokok 回复日期： 14:25:30
inhisnamewebe 我不是老师，看了你的观点，想说几句： 1.楼主这位老师，只是让家长督促自己的孩子做作业，这是家长的本分。没有让家长批改之类的，所以，你太偏激了，对教师群体有着某种情绪，不自觉的发泄到楼主身上。 : 家长不是说了吗，孩子不会做？ 不会做还让督促，怎么督促？就是自己教罢！ 不是我个人的情绪，而是现在整个社会对教师群体的不便认识。 2.还有后面的“摆架子”等几个问题，你也是无证据归罪于楼主 没有去研究 3.孩子，本质上是家长的孩子，老师只负责暂时监护和传授知识。对孩子的权利有多大，应当承担的责任就应该是相应的。我小时候，父亲对老师一遍一遍的说：孩子错了，该打改骂的，别客气，当自己的孩子一样。这是家长让渡了部分权利，教师一般会承担相应的责任。现在的家长，不让渡权利，对孩子不能打不能骂，说话重了说伤了自尊心，这种情况下，以高标准要求老师，公平么？ 教师的职业是什么？--难道是临时看管孩子吗？ 这样我们民族国家的兴旺还能有指望吗？对孩子必须打骂才能教好吗？ 有这样的观念，还自称不是老师，我看今日也就教师会象你这样去了解教师这个职业。 痛心啊，今日教师的素质和水平~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 老师，
作者：大黑屋 回复日期： 14:32:51
我觉得有些孩子可能就不适合上学，读完初中也就该干什么干什么去了，楼主大可不必这么认真。 ========= 同意.
师者，传道授业解惑也。 教师，不仅是灌输知识，更重要的是教会孩子如何学习。有的孩子天生能很快领悟如何学习，重要的就是那些没有天生很快领悟的孩子要教他们如何学会学习。 错了，错了，统统错了。 知道呐喊也没有用，但对于这么严肃的问题，实在无法沉默。
有其父必有其子 父母是孩子最好的老师 如其父所说
连小学课程都听不懂的学生
估计智商有问题
你和她计较什么?
最多德育抓一抓
智育就放弃吧....
再说小学又是直升 只是可怜了后来要碰见她的初中
高中老师了
作者：大黑屋 回复日期： 14:32:51 我觉得有些孩子可能就不适合上学，读完初中也就该干什么干什么去了，楼主大可不必这么认真。 _______________________________________________ 怎么可以不认真？ 奖金，年度评比，职称。。。。都有关系的呀。 否则，她们才不会这么认真呢！！！她们可比你们想得开得多。
作者：Labyrinth121 回复日期： 14:17:54
学生的好坏和自己关系很大 和老师和学校没什么关系 我很多同学都来自山区、农村，小学时也逃过学去打游戏，不也都高分上了重点大学吗 老师做好自己的就OK啦 碰这种家长学生最好不管 —————————————————————— 反对！ 和老师关系太大了。 有的班级出去的学生成栋梁之才的比例非常高。同样，有的班级出去的学生出事的比率非常高。 以前我们学校有个政治老师带的班出去的学生现在很大一部分都是地方（省，地，市级）政要和商界领头人物。 教师，请你们看重你们的职业，你的行为真能影响孩子的一生。
inhisnamewebe： 不好意思让你痛心了，那也是没办法的事情，你太大义凛然了，我只能再强调一下原则： 1.孩子，是社会的未来，是必须尽最大努力教育好的。 2.对孩子，有多大的权利，就应该承担多大的责任。 那么，你认为，老师对于孩子，有多大的权利？ 你把“我们民族国家的兴旺”的重担单单压在了教师身上，公平吗？ 你还认为我是教师，那只能证明你推断的逻辑出了问题，对楼主的批判也一样，我想请你仔细看楼主的帖子后再想想。
首先，作为一个还是学生的人。。我表明某种程度上我是不喜欢老师的。因为他们很烦。 但是看了楼上某些人的帖子。。 我想提出这样一种假设 一个人上学，老师教她。他每天都认真的教她，她每天都不认真的听讲。她就是不听讲不做作业，老师温柔的劝她耐心的开导她她也不听。成绩就是上不去。请问这是老师的责任么？？ 真是搞不懂某些人，看见老师就觉得老师就是为了奖金为了钱的。 我人生之中至少碰见了三位真正的为人师者的老师。不要因为个把垃圾老师，就总仇视老师这个群体。
我最近发现有一些人（“70...教师”“。。。黄昏”等等）专门骂教师，这些人出生第一天就识字，识数，居心险恶，断奶骂娘，1、教师不是神仙。2、教师实执行校领导命令的人。3、教师是出事背黑锅的人。4、教师的一百句说教不如社会青年一句话。5、教师队伍庞大（至少是几警察的9——12倍）出几个差劲的正常，但我们不能昧着良心全骂啊。6、主流媒体的导向就像要发动第二次文化大革命巴教师打倒踏上一万只脚。
教师也只是一种职业。 不要把什么“灵魂工程师”这样的工作也交给教师，他们无论从物质上还是精神上，都没有得到与“灵魂工程师”这个职位相应的报酬。不要拿什么道德来压人，因为没有几个人能真正的问心无愧.
这是个撕裂的社会，连教育都不重视的国家和民族，未来没有任何的希望…………，
家长的确也不能太宠着孩子，该批评时就批评。
eddyleung的留言我还有去回复的想法，毕竟他有几句话还算客观的，比如说：“只能说这老师是个认真的老师，普通的老师，但是不是高尚的老师。”这句，我也确实如他所说，是称不上高尚的，对于inhisnamewebe的留言，连回复的想法都没有了。我只能说，你可能有一个被教师认为比较顽皮的孩子，或者说你碰到过一个教师中的败类，所以你骨子里对教师充满仇恨。 其实我写这个贴还有一个目的，就是想看看家长们是怎么说的，更好地了解当今家长的心态，便于我以后的工作。
我是一个初中老师。不可否认，直升后，我们初中接手了很多差生。注意，我从来不会因为成绩差就定义差生。在我以及我们同事的心里，思想品质差和学习差，是完全不同的概念。很多学生，一看就是没有家教，父母来了都满嘴脏话，你怎能要求他们的孩子谈吐文雅。辱骂老师，殴打同学，初1就进网吧，初2就男女同居。。。这样的孩子不在少数。每个班都有那么三四个吧。通常这样的学生，都是进校就已经是那样了。这到底是家长的责任，还是学校的责任，还是社会的责任？我觉得很大原因是在家长的。上梁不正下梁歪，一味溺爱，把老师当敌人，不允许老师进行必要的教育，只要说他孩子不好，他就跟你急眼。。。 不要说没有教不好的学生。。。你必须承认人和人天生就存在差异。中国对弱智的概念是智商75以下。而正常人是90以上。也就是说76-89的孩子，都必须跟着其他正常孩子一起学习。这公平吗？我班里就有一个77智商的，我能做到的只是保护他不受其他学生欺负，至于成绩，我承认我教不会他。没有人能教会了他，他初2了，连拼音都没学全。更不用说英语数学，或者深奥的古文阅读了。 教师，首先是人，然后再去关注她的职业。很多事，比如说让那些走入歧途的孩子回头，这是神的工作，不是人的能力能达到的。如果每个人都能依靠口头教育（不能打骂）就变成正人君子，那还要监狱干什么？教师只能本着自己的良心，尽力去做。而有时候，教师在学校苦口婆心，他回到家后，没有人在身边督促了，马上就恢复原型。老师一般要教百十个学生，能有多少时间天天对他苦口婆心？老师也是人，做多了无用功，也会失望，甚至绝望。 所以，一个要求家长在家里配合的老师，才是真正负责的老师。他希望学生在家里也能接受正面影响。他发自内心的，希望孩子好，所以才会去联系家长。相反的，家长有没有主动联系老师呢？毕竟，那个孩子是你的，他的一生会跟你息息相关，而不是老师。整天指责老师不负责的人，有没有想过，最应该对那个孩子负责的人，是你自己啊。你有没有给孩子做良好的榜样？当别人指出你孩子的缺点时，你是不爱听，甚至狗急跳墙，还是认真思考并且帮他改正？ 最后一句，老师是人，不是神。人性所有的缺点，老师都可能有。这是很正常的。只是很多老师都努力的让自己接近神，尽量不去倦怠不去放弃不要求回报……。并且，每个老师，我相信，都是发自内心的希望每一个学生能健康成长，能有好成绩，好未来的。除了父母外，老师是唯一一个希望看到你成功，不嫉妒不羡慕只是衷心的感到欣慰高兴的人。这点我坚信。
书都教不好 当什么老师 车都开不好当什么司机罚死你！！！！！！！！ 老师没有人罚你吧 教不好 滚蛋 想当老师的毕业生多着呢！！！！！！！！！！ 想当老师的毕业生多着呢！！！！！！！！！！！！
杂谈现在出现了很多一看到关于老师和医生的帖子连看也不看就马上跳出来骂的人 ~
现在做老师不容易，对孩子打不得，骂不得。 动辄被投诉，孩子成绩不好都是老师的错，孩子成绩好却都是家长的功劳。 每个老师都希望自己教出来的学生有出息，就算他们这只是工作，只是养家糊口的职业，但他们不会希望教出来一个坏学生的吧？ 教育改革了那么多年也没见孩子减负，孩子都减不了负，老师更没法放松，家长和老师互相体谅，互相协作才是最好。 孩子的顽劣好好的规劝，不要互相责备。 这位老师，也别对家长太报以厚望，毕竟，孩子念书的主要职责的确在老师和孩子自己的身上，有能力的家长能做到辅导孩子，大多数的家长也只能教导孩子一些为人处世的方法。 现在孩子念书弄的就像家长在念书，孩子的功课都要家长来检查，这是不是就合理呢？ 我们也都是从小学念上来的，在过去，我们念书，似乎老师并不会麻烦家长来检查作业。 家长有责任去督促孩子学习，同样，老师也有这方面的职责，责任是双方的，如果双方的教育仍然失败，那就协商一个更好的方法岂不是对双方都好？ 顽劣的孩子每个年龄段都有，如果在老师能力范围之内能将他教育的更好那就多费心吧。 尊重老师～
自己做老师的时候，身体状况不佳或者备课不充分的时候，有一些学生就要溜号。如果有一段时间学生不能全部表现很好，就要自己好好静下心来找原因：是不是学生厌烦一成不变的教学模式了，要找写有趣的方法了？还是提问互动不够？如果有个别学生较长时间不够专心也一定会注意到，会个别问原因，了解他的心里，配合以上课特别提问和关注 +++++++++++++++++++++
你可以在所有的课上抓住一部分学生的注意力，也可以在一部分课上抓住所有学生的注意力，但是，，，，，，，你无法在所有的课抓住所有学生的注意力
要一直反省下去么？宝贝儿？？？
书都教不好 当什么老师 车都开不好当什么司机罚死你！！！！！！！！ ++++++++++++
标点都用不好，打字干什么？
怎么可以不认真？ 奖金，年度评比，职称。。。。都有关系的呀。 否则，她们才不会这么认真呢！！！她们可比你们想得开得多。 ++++++++++++++++++
哦~~你觉得把这一切都取消掉，最好工资也省掉，还是哭着喊着教孩子的就是好老师了？
你愿意把自己的孩子送到一个没有奖惩机制的学校么？你愿意自己在一个没有激励机制的环境中工作么？
楼主是一个很负责的老师了．一天八小时工作时间，你在一个孩子身上就耗掉这么多，应付得过来吗？累倒了，还有谁来记得你，还是悠着点吧． 孩子在她娘肚子里就已经受着家庭的潜移默化的影响，要不咋说 ：有什么样的种，出什么样的苗呢？孩子虽然上了学，但并没有脱离家庭，所以学校对其的影响，相对她的家庭和她的生活环境对她影响是微乎其微的． 望楼主保重自己，工作上无愧于心就行了．另外，骨干真的有能说明什么呢？下次别要了．
来取取经... 今年9月份 我也可能会去当一名小学数学老师了
楼主，你尽在这地方给人添堵。堵得厉害的是你的同行们，包括我。小学的师生关系并不复杂，但现在社会上看待家校关系，跟医患关系相比，并不好到哪里去。根子在制度上，但有多少人能透过现象看本质，教师就成了一部分人口诛笔伐的对像。 我不否认现在学校、教师中有好多不尽人意的现象，也存在丑陋行为。我们为什么不去拷问一下现行的教育体制，还有家长们你们为怎么不扪心自问一声“有助纣为虐没有”...我是江苏苏北农村的教师，跟县城供事的同学时常也有接触，明显感觉到差距和差异，不要全怪教师了。 提请拍砖的人不要将矛头指向全部教师，你看到过甘肃民办教师的生活情况报道再发言，好吗？
我妹妹、妹夫、好朋友都是老师，深深知道当老师的难处，尤其是现今这个世道。 现在的教育的确有很多问题，但这是体制的原因，关老师何事？老师也是无可奈何啊，老师和学生一样的累！ 在我看来，学生的学习责任首先在学生自己，其次是家长，最后才是老师。老师是什么？不过是授业解惑之人，能把书本上的知识正确清晰的传达给学生就行了，至于学生愿不愿学，那是学生自己的事。 现在很多家长把孩子往学校里一丢好象便万事大吉了，一有事找学校找老师就行了。 所以说现在的老师很多时候扮演着很多角色，父母警察心理医生生活顾问……反而是应该提高的专业能力越来越平庸。 我自己也有孩子，说真的，要让别人来替我管孩子，我可不乐意，也不放心，有谁会比父母自己更耐心更细致的。我只希望将来孩子的老师具有足够的专业实力就行了。 良好的学习兴趣、能力和习惯是应该在家里就早早完成了的，如果到了小学后期或是中学才去要求老师帮你培养，这个孩子也就是那个样了。
楼主要看家长的态度吗？ 我就是一个小学四年级孩子的家长。 其它不说什么，作为辅导学生做作业的这件事，我不知道你们那儿的情况是什么样，反正在我认识的人当中，没有一个家长不辅导孩子做作业的。你们那放学还算早的，但在我们这儿，通常是四点半左右回家，遇到打扫清洁，是五点半，最晚六点也有过。好在有小孩的爷爷每天接送，我们哪有这时间。回家到马上就开始做作业，通常情况下要两个小时，遇到有作文或日记之类的时间就难说了。老师给家长的规定的任务是，除了辅导孩子做作业，完了还要签上家长的名字，而且还要分项签字，因为通常签上家长的名字后就表示已经检查过了，没有多少差错了，老师就只管画上勾勾就行了。记得有几次比较累，没检查就直接签字了，第二天本子发下来，我才看见很明显的一道计算题错了，但还是勾了一个大红勾勾。 还有楼主说到现在的老师的地位很低什么的，这怎么可能低呢，你们那我不知道，在我们这个城市，老师这个职业还是很多毕业生首选的，跟警察医生一样，虽然骂的人较多，但还是值得很多人向往，个中原因是什么，自己去想。开家长会的时候，我看见大多数的家长都是眼巴巴的一副讨好模样跟老师套近乎，所以一般家长讨好都来不及，哪会去得罪老师，除非遇到那种真的横的，有权有势的，但大多数都是老百姓而已，你们老师是不是觉得大多数的家长温顺惯了，碰到一个横的就受不了了，觉得给人骂了，自己委屈了，自己地位低了？ 我发现在网上经常发牢骚诉委曲的一个是老师一个是警察。其实各行各业那么多，难道其他行业都都风光无限吗？相对比较，你们算很不错的了，知足吧！
还有，我也认为楼主没要对这种学生用心了。吃力不讨好，不如多专注培养几个尖子生，对你对大家都好。要知道现在学校和家长都看这个，太势利了，没有人会在乎你是否是个正直、一视同仁的好老师。 现在厌学的学生实在是太多了，主观上不愿意学进去，你就是提着他脑袋往里灌也不行啊。这不仅仅是老师的问题，还有家庭、社会的责任，仅仅靠一两个人的良苦用心根本是杯水车薪啊。
你的家长是有钱人吗 ？ 我女儿乐乐快3岁了，已经在德国柏林上了一年半幼儿园。 这个幼儿园是天主教会办的，一共5个班，75个孩子，14个老师。唱歌，跳舞，讲故事，做手工……这些是乐乐日常的“必修课”。和公立幼儿园的惟一区别是：这个幼儿园的孩子们，每周二上午都去幼儿园旁边的小教堂，老师会给他们讲一段圣经故事，告诉孩子们“友爱、分享、平等”是多么重要。讲完故事，再一起唱赞美诗。我和孩子他爸虽说都是无神论者，但看到女儿能痛快地把自己的玩具给别的孩子玩，拿到任何好吃的东西都先给周围人分，最后才自己吃，也很乐意让她继续上这个幼儿园。 前几天，我收到了幼儿园的家长会通知，要求全体家长参加。 幼儿园园长科娃毕诗女士热情、开朗，幼儿园里总能听到她爽朗的笑声，可家长会上的她却很严肃：希望每个家长每月给幼儿园捐款5欧元！ 先介绍一下柏林幼儿园的收费情况。从今年3月开始，柏林所有幼儿园的收费标准是：每个孩子605欧元。柏林市政府给低收入家庭补贴585欧元，家长自付的部分只有20欧元。也就是说，政府把这些家庭近97％的托儿费都给掏了。柏林还计划，到2010年，托儿费降到527欧元，由市政府全额买单！ 此外，家长每月还须再交23欧元的伙食费，因为孩子每天中午在幼儿园吃一顿饭。每顿饭平均才1欧元，要知道，德国最便宜的雪糕也要1.2欧元一根呢！看看乐乐幼儿园这个星期的菜单，就知道伙食水平如何了：周一：西红柿汤，面包，苹果酱，果汁；周三：比萨饼，沙拉；周五：鱼排，土豆泥，沙拉。有时候，孩子吃一碗不够，想再吃第二碗，没了。所以，柏林绝大部分幼儿园都希望，家长每月再捐款5至10欧元，用来提高孩子们的伙食待遇。 一直以来，这家幼儿园的75个孩子中，每月捐出5欧元的家长只有50％。因此，在家长会上，园长几乎在恳求家长们：“这5欧元，我们用来给孩子们买新玩具，用来改善孩子们的伙食，购买更好的色拉油，在豌豆汤里多加一些肉和面包，请大家支持！” 此后，路易斯小朋友的爸爸——我们推选出来的“家长代表”，宣读了今年以来每个月捐款的使用情况。虽说一个月才200欧元左右，但毕竟是家长们的捐款，必须在“家长代表”的监督下使用。幼儿园每次花钱，都要到路易斯的爸爸那里去报销，并备有明细清单供家长们查询。 不肯捐钱的家长，大部分是外国移民(非洲、东欧的居多)和德国失业的“穷家长”，后者靠政府的救济过日子，自然能省就省。平时幼儿园有什么聚会活动，他们也基本上“一毛不拔”。 令我感动和钦佩的，是德国幼儿园老师对孩子的态度。不论孩子的家长有钱没钱、是否捐了5欧元，老师们对孩子们绝对一视同仁！有的家长是医生、律师，经常给幼儿园捐款捐物，但老师并不会为此对他们的孩子特殊照顾、付出更多心血。幼儿园园长科娃毕诗女士说：“捐不捐钱是家长的事，不能因此让孩子感觉到丝毫不同！”在我看来，在幼儿园里，无论是最年轻的卡特琳老师，还是最年长的修女嬷嬷海伦老师，心里都只有天真无邪的孩子，至于家长的国籍、社会地位、财务状况，这一切都和她们教育孩子无关。 最近，有个朋友带着孩子从国内到柏林来，我去看她。她女儿婷婷已经4岁半了，在国内某幼儿园上中班。婷婷妈的一番话听得我毛骨悚然：婷婷幼儿园的老师，对班上每个孩子父母的职业、地位一清二楚，经常站在操场上看家长开着什么车来接孩子。老师对孩子的态度，很大程度上取决于这个孩子的“家庭出身”。因此，婷婷和班上的其他孩子经常这样互相提问： ！！！！！！！“你的家长是有钱人吗？”！！！！！！！！！
最近听闻一同学当了老师,哗然........ 又一个曾经不好好学习,调皮捣蛋的流氓学生成为人民教师了. 意想不到,还是意想不到... 据我所知的,当男教师都是读书时很黄很暴力的同学...而且他们没有一人曾有此理想,完全是因为现在的工资收入. 我们的教育有多失败,不肯承认现实的人都在梦中吧. 楼主,你觉得你只是把教师当作工作吗?所以,没有理由尊敬你们,你们不配做真正意义上的教师,明白?教师真的是灵魂的工程师,但是因为人的观念,有的好孩子毁掉了,有的坏孩子只是变更聪明了.... 现实也是有不一样的条件,不应该过多指责,但是双方都是.中国对教育不够重视,一个班级有太多学生,很多教学用具都不齐全,加之校方愚昧的管理方式,所以造成的问题很多,不应该过多指责,但是工作就是工作,教师不是圣人,只是非常平凡的工作,所以理应受到责难,平时对孩子们发的火也不少呢?何况很多家长作业务\客服\公务员等受气的工作....
作者：speedsuper 回复日期： 18:17:38
最近听闻一同学当了老师,哗然........ 又一个曾经不好好学习,调皮捣蛋的流氓学生成为人民教师了. 意想不到,还是意想不到... 据我所知的,当男教师都是读书时很黄很暴力的同学...而且他们没有一人曾有此理想,完全是因为现在的工资收入. 我们的教育有多失败,不肯承认现实的人都在梦中吧. 楼主,你觉得你只是把教师当作工作吗?所以,没有理由尊敬你们,你们不配做真正意义上的教师,明白?教师真的是灵魂的工程师,但是因为人的观念,有的好孩子毁掉了,有的坏孩子只是变更聪明了.... 现实也是有不一样的条件,不应该过多指责,但是双方都是.中国对教育不够重视,一个班级有太多学生,很多教学用具都不齐全,加之校方愚昧的管理方式,所以造成的问题很多,不应该过多指责,但是工作就是工作,教师不是圣人,只是非常平凡的工作,所以理应受到责难,平时对孩子们发的火也不少呢?何况很多家长作业务\客服\公务员等受气的工作.... _________________________________________ zhichi
作者：阿米扬 回复日期： 17:29:14
我妹妹、妹夫、好朋友都是老师，深深知道当老师的难处，尤其是现今这个世道。 现在的教育的确有很多问题，但这是体制的原因，关老师何事？老师也是无可奈何啊，老师和学生一样的累！ 在我看来，学生的学习责任首先在学生自己，其次是家长，最后才是老师。老师是什么？不过是授业解惑之人，能把书本上的知识正确清晰的传达给学生就行了，至于学生愿不愿学，那是学生自己的事。 现在很多家长把孩子往学校里一丢好象便万事大吉了，一有事找学校找老师就行了。 所以说现在的老师很多时候扮演着很多角色，父母警察心理医生生活顾问……反而是应该提高的专业能力越来越平庸。 我自己也有孩子，说真的，要让别人来替我管孩子，我可不乐意，也不放心，有谁会比父母自己更耐心更细致的。我只希望将来孩子的老师具有足够的专业实力就行了。 良好的学习兴趣、能力和习惯是应该在家里就早早完成了的，如果到了小学后期或是中学才去要求老师帮你培养，这个孩子也就是那个样了。 _________________________________________ 身为老师，教育是什么，学校是什么，教师是什么，先弄弄清楚在来谈这个问题。 不要来误导，不要瞎掺和，制造矛盾。 老兄，教师不是灌输书本知识的灌输机，正因为有很多老师是你这样的想法，我们的教育才这个样子。 算了，不再理你的帖子了，方正大家都看得明白，我也不要上这份火。你要愿意就把孩子自己领回家带算了，在这个教师素质如此差的时代，也没有什么不好的。
楼上的表走，你来了怎么不理我的问题？ inhisnamewebe 自己做老师的时候，身体状况不佳或者备课不充分的时候，有一些学生就要溜号。如果有一段时间学生不能全部表现很好，就要自己好好静下心来找原因：是不是学生厌烦一成不变的教学模式了，要找写有趣的方法了？还是提问互动不够？如果有个别学生较长时间不够专心也一定会注意到，会个别问原因，了解他的心里，配合以上课特别提问和关注 +++++++++++++++++++++ 你可以在所有的课上抓住一部分学生的注意力，也可以在一部分课上抓住所有学生的注意力，但是，，，，，，，你无法在所有的课抓住所有学生的注意力 怎么可以不认真？ 奖金，年度评比，职称。。。。都有关系的呀。 否则，她们才不会这么认真呢！！！她们可比你们想得开得多。 ++++++++++++++++++ 哦~~你觉得把这一切都取消掉，最好工资也省掉，还是哭着喊着教孩子的就是好老师了？ 你愿意把自己的孩子送到一个没有奖惩机制的学校么？你愿意自己在一个没有激励机制的环境中工作么？ 要一直反省下去么？宝贝儿？？？
作者：一位小学数学教师 回复日期： 16:14:19
eddyleung的留言我还有去回复的想法，毕竟他有几句话还算客观的，比如说：“只能说这老师是个认真的老师，普通的老师，但是不是高尚的老师。”这句，我也确实如他所说，是称不上高尚的，对于inhisnamewebe的留言，连回复的想法都没有了。我只能说，你可能有一个被教师认为比较顽皮的孩子，或者说你碰到过一个教师中的败类，所以你骨子里对教师充满仇恨。 其实我写这个贴还有一个目的，就是想看看家长们是怎么说的，更好地了解当今家长的心态，便于我以后的工作。 ———————————————————————————— 原来你就是以这样来的方式来评判你的学生的？？？ 老实说，本人从小学一年到大学毕业都是最老实的学生：虽然本人的血统里有路见不平，拔刀相助的气质。 另外，由于本人从来就是学习尖子，在校时间总是老师的宠儿。虽然长得一点也不可爱，可是老师都喜欢成绩老聪明的孩子（你敢否认吗？）。一般新来的老师都不叫我回答问题，第一，我长的不可爱，第二我的名字有个字有写老师不认识，就和我这里的英文名字一样，没有几个人懂的。但是，不久就喜欢我了。没有办法，成绩是硬道理，再说了，这么老实的孩子。而且小时侯很单纯，老师在我们当时的心里都是神圣的称号。简直是崇拜的。而到现在为止，我还是很敬重教过我的老师，因为他们真的很敬业，不是为了奖金职称什么的，而是为了我们学生的前途。我中学的时候英语不好，代科的英语老师总是把我留下来，要我背单词，只因为我的数理化特别好，是个“有希望”的孩子。当初我的语文也很差，语文老师也一直在默默的给我一些表现的机会，让我对语文产生兴趣。高中时候，有一个低落的时期，我的物理老师一直鼓励我，直到我转学。我的学生时期，所有的老师都很好，因为那还是个单纯的 年代，而且那时可以上师范的换到你们现在都可以上名牌大学的。 可是比照今天你们这些老师，你们自己说说说，你们值得敬重吗？？？所以你就臆断去吧。说实话，说这么多，为的是你最终会做一个真正称职的老师，对得起自己良心的老师。你可以觉得我在吹牛，没有关系。 差距太远了耶，没有办法。
作者：人莫12 回复日期： 20:24:33 —————————————————————————— 可以做比理你更有意义的事情。 这个回复已经浪费了我一份钟。
作者：打着鼾失眠 回复日期： 17:44:25
你的家长是有钱人吗 ？ +++++++++++++++++ 文章太长 我不全引了 你拿德国的幼儿园和中国的比，老大你真的很天才 其实我更喜欢拿中国的房价和美国的比，日本的也可以哦
作者：inhisnamewebe 回复日期： 20:28:55
作者：人莫12 回复日期： 20:24:33 —————————————————————————— 可以做比理你更有意义的事情。 这个回复已经浪费了我一份钟。 ++++++++++++++++++++++ 好奇怪哦，之前浪费了那么久舌战群儒，现在被人问了一小下，一分钟都这么宝贵了，时间相对论该由您写
作者：inhisnamewebe 回复日期： 20:28:55 可以做比理你更有意义的事情。 这个回复已经浪费了我一份钟。 +++++++++++++++++++++ 阁下花了至少半个小时的时间来教育别人，怎么轮到我时间就格外金贵起来了呢？ 你也曾经当过老师，怎么就这么不耐心面对一个求知若渴，彬彬有礼，智商正常的孩子呢？
嘿嘿，除非你一直不回这个帖子，不然小心让坏姐姐抓住哦
明天再来和你玩~~~~
给前面讲老师不是神的：中国的教育走到现在这个样子，就是因为考师范当老师的把教师太作为谋生的一种手段了。 教育是心灵的，精神的，崇高的东西本来就是不能计较个人物质的利益得失的。在倡导师德的时候，老师是需要神话的。我们做不到完美，但是对自己的要求是尽可能接近完美。而不是一句我们不是神来推脱自己的责任。竭尽所能，你做到了吗？ 以前的思想家，教育家，哪个不是如此？ 所以去年，总理指示要 选拔那些优秀的贫困学生去读师范，这是一个好的起点。以后，只有最优秀的学生才有资格做老师，我们的教育就有救了，我们的下一代就有希望了，我们的国家民族才能真正强盛。
作者：inhisnamewebe 回复日期： 20:24:49 另外，由于本人从来就是学习尖子，在校时间总是老师的宠儿。虽然长得一点也不可爱，可是老师都喜欢成绩老聪明的孩子（你敢否认吗？）。一般新来的老师都不叫我回答问题，第一，我长的不可爱，第二我的名字有个字有写老师不认识，就和我这里的英文名字一样，没有几个人懂的。但是，不久就喜欢我了。没有办法，成绩是硬道理，再说了，这么老实的孩子。而且小时侯很单纯，老师在我们当时的心里都是神圣的称号。简直是崇拜的。而到现在为止，我还是很敬重教过我的老师，因为他们真的很敬业，不是为了奖金职称什么的，而是为了我们学生的前途。我中学的时候英语不好，代科的英语老师总是把我留下来，要我背单词，只因为我的数理化特别好，是个“有希望”的孩子。当初我的语文也很差，语文老师也一直在默默的给我一些表现的机会，让我对语文产生兴趣。高中时候，有一个低落的时期，我的物理老师一直鼓励我，直到我转学。我的学生时期，所有的老师都很好，因为那还是个单纯的 年代，而且那时可以上师范的换到你们现在都可以上名牌大学的。 可是比照今天你们这些老师，你们自己说说说，你们值得敬重吗？？？所以你就臆断去吧。说实话，说这么多，为的是你最终会做一个真正称职的老师，对得起自己良心的老师。你可以觉得我在吹牛，没有关系。
垃圾，还说自己做过教师。你说的什么课后给学生单独辅导之类，哪个老师没做过？大概你做教师时从来不给学生辅导。
有混账的家长，就会有混账的孩子
作者：zhaolinhe 回复日期： 15:14:11
我最近发现有一些人（“70...教师”“。。。黄昏”等等）专门骂教师，这些人出生第一天就识字，识数，居心险恶，断奶骂娘，1、教师不是神仙。2、教师实执行校领导命令的人。3、教师是出事背黑锅的人。4、教师的一百句说教不如社会青年一句话。5、教师队伍庞大（至少是几警察的9——12倍）出几个差劲的正常，但我们不能昧着良心全骂啊。6、主流媒体的导向就像要发动第二次文化大革命巴教师打倒踏上一万只脚。 ———————————————————————————— 虽然现在的媒体有些方面很可恶，但是在对待教育的声讨上，个人以为这些人还是希望我们的教育能真的好起来。是恨铁不成钢。等你们这一代老师谢幕了，新的一代（那些最优秀的中学毕业去师范的学生）上来了，也许就好了。 不指望你们了。
作者：heroes3 回复日期： 20:57:00
垃圾，还说自己做过教师。你说的什么课后给学生单独辅导之类，哪个老师没做过？大概你做教师时从来不给学生辅导。 —————————————————————————————— 1。老师的用词非常文明 2。辅导本来就应该做。可是为什么我总是听到老师抱怨学生，抱怨家长？辅导难道没有效果么？如果有效果还发什么牢骚？或者就是自己方法不对。不要抱怨学生和家长啊？想想自己的问题。没有教不会的学生，只有不会教的老师。真正弱智的，都在特殊学校呢，那里的老师才真正值得尊敬。要做好老师，多向他们学习。否则，挨骂也是应该。
真淘气，人家才要走你就来了~~~~这下被我逮住了吧
正常情况下，谋生是谋心、谋理想、谋抱负的前提，马斯洛需求层次论说的很清楚，啊呀呀，当过老师连这个都不知道……
一面要老师不讲待遇，一面要老师竭尽所能做到完美，就是神也要吓跑
没有教不会的学生，只有不会教的老师。 ++++++++++++ 抗议，你刚才怎么就不解惑 就不教我呢~~~老师这么有用，要警察做什么
你千万别多管闲事
看多了这样的报道么 你对孩子不能打 不能骂 放任自流吧 他以后成不成才说实话和你真没什么关系 成材了人们只会看到家长的功劳，从小教育的好 加较好之类的 和你一点关系都没有的。不成材 哦那就是你老师的无能了 更不能批评 现在的小孩脆弱得很
在家受宠惯了 多金贵阿 一个批评万一让他自尊心受不了
她跳楼自杀或者离家出走什么的 担责任的还是你
被人骂的还是你 家长再怎么宠孩子 都是没责任的 出了事 大家同情的是家长 没有人会关心你是不是个好老师的 你平时是如何的关心爱护学生的
你说 为什么别的孩子都听得懂 就你的孩子不懂 自己找找原因吧
TO:有爱不觉远 不好意思,可能真的给许多同行添堵了.其实堵不堵还是在于我们自己的心态了,对于那些仇恨教师职业的语言,根本就不必要往心里去. 我觉得认真工作,积极生活,这样生活得才会有乐趣.毕竟我们的大多数时间都在工作中度过,如果很厌烦自己所做工作,又不能转行,那不是自寻烦恼吗?也试着去享受工作吧,呵呵. ____________________________________________________________ TO:流动的珍珠 在写贴的时候,也再三犹豫要不要把&骨干&这样的字眼写上去,最后还是写上去了,也算是我的一点虚荣心吧,想从这方面来证明一下自己的教学能力. ____________________________________________________________ TO:擦皮鞋的
speedsuper 学习自觉的\成绩好的学生,家长可以不怎么管学习,但要了解孩子的思想状况;学习不怎么自觉的学生,需要家长给予督促;到四年级了还是连二三年的知识都不会的学生,需要家长配合进行辅导. 我在家长会上是这样说的,不知道你认为是否合理? 对于你所说的要家长检查作业签字的,我们这边至少我们学校没有人这样做的.据我了解,有些如读几遍课文\听写之类要家长签字这倒是有的,目的是避免有些不自觉的学生不按老师的要求去做. 我们这一批人考师范的时候,是班里成绩最好的学生去考,现在确实如 speedsuper所说的,考师范的都是一些三四流的学生去考,这是为什么?难道这是社会地位高的表现?教师的工作不同于医生和警察,教师承担的是教育的工作,如果教师这个职业根本得不到社会上人的尊重,同样也就不会得到学生的尊重,那么学生就不会听教师的话,教育就起不到效果,现在这种情况已经比较严重了,学校几年的教育,抵不过社会上几分钟的影响.教师越来越心灰意冷,工作上也就应付心态越来越严重,家长与学生的意见也就越来越大,形成一个恶性循环.
我又被忽略了！！
inhisnamewebe
放心，我这次是真的走了 要是今天再回来就让刘亦菲嫁给我~~~
人的智商总有高下之分。。。
我回。
一位小学数学教师 ----------------------- 1.你不可能把所有的孩子教育好，从来就没有这样的老师，教育家孔子咋样，也不行！ 2.老师传授知识（教学）是不怎么不困难的。但是，教育好人的品德习惯等是天地下最困难，技术含量最高的活儿。上帝厉害吧！又能咋地？ 3.中国的教师从来就没有被真正尊重过，所以。别指望你的付出会得到尊重。
TO:inhisnamewebe 对你这只有一句话想说: 谢谢你,这么卖力地帮我顶贴!
说句公道话，现在的小学生也好，小学课程也好，如果没有家长的配合，是很难为老师的。具体的问题并不是那么简单的，唉～
老师传授知识（教学）是不怎么不困难的 ------------------------- 对不起，多打了个“不”字。应该是“老师传授知识（教学）是不怎么困难的”。
已经无言了，去看看这个帖子吧。教师的另外一个名字就是崇高，神圣，做不到的话，要么受责备，要么离开这个队伍。 /publicforum/content/free/1/1214403.shtml
作者：inhisnamewebe 回复日期： 20:05:06
作者：阿米扬 回复日期： 17:29:14 ------------------------ 看清楚点，我的家人朋友是老师不代表我也是老师，这贴子也不是我发的。 真是莫名其妙，我只是有感而发罢了，而且，我是站在家长的角度有感而发的。 你愿意把我的话理解成老师只是机器那是你的事，可不是我的意思。现在教育矛盾那么大，还用得着我制造误导么？ 楼主的贴子里描述的很明显，那孩子根本没有培养良好的兴趣和习惯，难道这也要老师来完成不成？ 可以回忆一下自己的前半生，对你的人格、品质、命运影响最大的是什么？难道不是父母而是老师和学校吗？讲到知识结构素质的时候才会想到老师吧。 灵魂工程师？呵呵，这头衔不要也罢。就象无冕之王一样，早晚要坠落。 凭什么当了老师就得比别人高道德高品质啊，不当老师就可以低道德低品质了？呵，那你到了社会怎么办？
哎呀~~ inhisnamewebe，整这个长长的大多数中国人不认识的英文名子，一看你就很学问啊！！看了你的简历，哇，同学的骄傲！老师的宠儿！学校的精英！祖国的人才！ 哎？那你当当老师，咋不当了呢？多么神圣的一个职业啊？多么光辉灿烂的一个职业啊？有你这样高素质、高水平的人教育祖国下一代，我们国家得出多少人才啊？ 你看你，不嫌工资低，不嫌奖金少，不嫌学生学习差，不嫌家长有怨言。。。。。。相信，你当老师，肯定好多好多好多学生喜欢你、挽留你、崇拜你啊；相信，你的学生全都是清华北大的苗子啊，那你咋说走就走，你咋能这么狠心的抛弃孩子们呢？ 一、那些骂老师的人啊，你们小学的老师肯定只教会你写字，没教会你怎么做人，起码没教过你们什么叫感恩。 滴水之恩当以涌泉相报，没有哪个老师希望把自己的学生培养成超级混蛋的人，说得再现实点儿的话，管你家孩子是为你家孩子负责，不管你家孩子你也没招儿，因为毕竟还有一部分孩子学习很好，人家能学会，你家孩子怎么就不行呢？抱怨来，抱怨去受害的还是自己孩子，有跟老师打架的功夫，不如想想怎么激发自己孩子的学习兴趣！ 二、说学习差的都当了老师的人啊，一个区三千多老师，多数是从师范学院毕业的，少数是有钱有权有后台的人硬塞到老师队伍里的，这些人的素质没办法保证啊~~如果想让教师队伍干净，那得先从腐败问题说起啊~~~~（时间太少，就不多说了，说了也没啥用。呵呵） 三、不了解一线教师的亲爱的同胞、尊敬的“专家”们啊，时代不同了，“人心散了，队伍不好带啊”！过去我当学生那会儿，老师打我五个手板儿，拍肿了，我一个学期没敢不写作业。现在，老师要是敢打孩子五个手板儿试试？家长可能让你一辈子再也登不上讲台。以前老师敢跟校长说理，现在老师在校长面前根本没有发言权，要不你就下岗！你不爱干，有的是人包着“信封”排着队在校长家门口等着当蜡烛呢。（嘿嘿，有点儿酸哈，吃不着葡萄的主儿） 我先发这点。我有空再补充
TO:阿米扬 人莫12 别和这样的人去辩了,看看他的回贴: 作者：zhuangyanlovee 回复日期： 18:15:52
鄙视抢沙发的，自己顶自己，事关中国前途，高人都出来吧！ 作者：zhuangyanlovee 回复日期： 18:18:25
未来是青年的，你也没几天好活了。应该为人民创造美好的未来。 作者：inhisnamewebe 回复日期： 21:30:30
强帖 大家去这个帖子里教育教育那帮不称职的小学初中老师吧，我实在是不想再和他们多说了。 /publicforum/content/free/1/1215987.shtml 这样的人,有必要和他去争辩么?
作者：inhisnamewebe 回复日期： 22:17:35
已经无言了，去看看这个帖子吧。教师的另外一个名字就是崇高，神圣，做不到的话，要么受责备，要么离开这个队伍。 ---------------- 谁责备你啊，愿意离开吗？崇高神圣？拜托，都哪个年代了？这词还有现实意义吗？ 老师只要遵守好自己的职业道德，别拿孩子赚钱就千谢万谢了。 严格的说，很多职业都可以是崇高神圣的好不？别教个书就成什么了。
作者：阿木色色 回复日期： 22:26:54
哎呀~~ inhisnamewebe，整这个长长的大多数中国人不认识的英文名子，一看你就很学问啊！！看了你的简历，哇，同学的骄傲！老师的宠儿！学校的精英！祖国的人才！ 哎？那你当当老师，咋不当了呢？多么神圣的一个职业啊？多么光辉灿烂的一个职业啊？有你这样高素质、高水平的人教育祖国下一代，我们国家得出多少人才啊？ ------------------- 哎呀嗬！那么牛B哄哄的，还以为那位是个多么了不起的老师呢，害得我还抢白了老师们几句。
不行，我还得补充一点。 四、改革开放二三十年，中国的成就举世瞩目，没有教师们的辛勤汗水，挥洒青春，哪能教育出中国这么多的人才，哪能使我们国家的经济发展蒸蒸日上？个别人别说自己是自学成材啊！你还能从娘胎里就会自己研究导弹呢！个别人也别说我们国家的警察、医生、官员、FB等一些消极的事，看看你自己从几岁时家里冬点吃不上青菜，住的小平房，到你现在开着小车住着小楼喝着小酒的生活比一比？党的领导功不可没啊！知足吧。里挑外决撅的，对谁有什么好处啊？咱就讲文明，树新风好好构建合谐社会得了。。。。 吃水果去
学习是很个人的事，老师其实更多的责任在于督促，学生太爱玩了。 也说说老师，我所遇到的老师，没几个人品好的，自己都不会做人，还为人师表？ 现在的老师，太喜欢摆姿态了。
所以去年，总理指示要 选拔那些优秀的贫困学生去读师范，这是一个好的起点。以后，只有最优秀的学生才有资格做老师，我们的教育就有救了，我们的下一代就有希望了，我们的国家民族才能真正强盛。 —————————————————————— 贫困孩子的首要任务是让他和他的家人能吃得饱饭。贫困生本来家里就够穷了，而毕业后却至少要到农村任教十年，但是教师是同等学历中平均收入最低的行业，更何况是农村教师。这样下去教师和教育会是什么样子？我都不知道中国教育还能看出什么希望。刚不久才看到新闻，西北某小学一个教师任教几个年段几个学科，这样的教育难道是中国的未来？
说句公正的话:家校配合才会有好的教育. 说句公正的话:家校配合才会有好的教育. 做家长的对孩子没有二心,老师也应该公平的对孩子,比如提问,辅导,甚至座位....
没有不合格的学生 只有不合格的老师
我也是一名教师,我认为一个好教师的基本要求就是要爱学生,只有这样才能把学生教好.但是说什么没有教不会的学生,只有不会教的老师,我认为不对.这么多年带这么多学生,确实有的学生我只能说确实教不会.当然其中有点学生如果把精力完全放在他身上可能有效果,但是实际上是不可能的,毕竟还有其他同学要兼顾到.而且我觉得那些教不好的学生基本都不是智力上的问题,主要还是没有好的学习习惯和方法,但是这个问题靠根本没办法解决.
这些学生对付老师的方法我总结如下: 1.骗 用欺骗的方法对付老师和家长 2.拖 作业怎么慢怎么写,到最后没时间了,总不能不让孩子睡觉吧. 其实也不能完全把责任怪孩子身上,他作不出来,只能骗只能拖.但是我们能怎么办?基础实在太薄弱了,有的初中小孩,连小学3年级的题目都搞不清楚,作为老师我怎么给他补.我们怎么有时间补? 其实每个人的天性都不一样,学习上不来不代表其他不行,有的孩子学习不好,但是却很懂道理.为什么非要用学习成绩来衡量呢?更不要说什么没有教不会的学生,只有教不好的老师,有的孩子在学习上确实没有天赋,或者因为种种原因导致基础太差.不知道那些所谓&教得会’的老师有什么高招呢?
我有个学生,初一,挺可爱的,智力也绝对没问题,但是学习上完全不行.一次讲比例问题,他听不明白,我就把问题简单话,给他举了个例子,问他如果4个同学有100快,那平均每个同学有多少?他还是不明白,最后我找来钱摆给他看,才有点知道了,然后我问5个人20个苹果平均每人多少,又做不出来,哎,初一的学生啊.. 还有一个,算面积,题目中需要要求一个铁板的宽,题目是这么说的:长18cm,比宽多3cm,后面还有其他的就不说了,我问她,长多少,她说18cm,然后我问那你想想宽是多少?她想了半天说宽是3cm,我说你把题目看仔细了,看看题目中怎么说的,她看了一会,说:比宽多3cm.我说:对啊,是比宽多3cm,不是宽是3cm,你想想什么比宽多3cm呀.我本来是想,虽然她学习基础差,我就这么引导终归能引导出来,结果她说了句让我吐血的:铁板比宽多3cm.
这些学生不知道各位有没办法让他们跟上初一的进度.
“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这是我高中时校长经常讲的一句话，现在还依然牢记。
上面说的两个学生,都有各自的优点,一个很懂礼貌,一个挺勤快,喜欢帮我擦黑板,我真的很喜欢他们,但是在学习上,我确实没有办法.这种基础差的,其实还好.还有一些学生,坏习惯相当多.有的事情说起来容易,但是做起来就很难,比如说,有个别学生爱说谎,怎么改正?说起来不难,教导啊,感化啊,统统没用,已经成了性格中的一部分.现在学生,尤其是中学生,思想已经开始定型,要改变,很难啊. 说了那么多,我只能说,我会爱我的学生,不管他怎么样,尽自己最大的努力,但是我不能说,我能让每个学生都能在考试上取得好的成绩.
作者：inhisnamewebe 回复日期： 13:44:06
一位小学数学教师 你认为孩子回家作业不做,要家长配合督促应该不应该?(现在的老师只是要求家长督促而已吗？ 都是要家长看做的对不对，还要家长一起做作业。。。完全已经把教学的责任推到家长身上。而上课是管拉下去，不管下面学生是否听懂。如果考试考不好，不会去问自己教学上有什么问题，而是让家长设法找家教辅导，反正你学不要就是你的是，绝对不会是老师的问题。） 还有纠正你说的一句话:&摆架子&,我从来不会在家长面前摆架子,现在的教师还有架子吗?虽然孩子的一些不好的情况我会实事求是和家长说,但是都是以比较委婉的语气去说的.（你们老师什么时候能比较主动的直接教育孩子呢，而不是通过“教育”家长，让家长来执行你们的指令帮你们完成应该你们完成的工作？） 另外,我写这个贴子也不是为了发牢骚,我知道现在教师在社会上的地位很低,声誉很低,发贴之前也作好挨骂的准备.只是心里有感触,写一写罢了.（教师地位低是为什么？ 因为今日的教师一天到晚只关心他们的地位有多高，他们的收入在社会上处于什么位置。而不是在关心孩子的成长，以及他们作为这个职业者对社会应该负的责任。记得自己当初做老师的时候，一个农民和我说，做老师吃的是良心饭。我特别赞同这个说法。为什么会声誉很低？ 以前老师也不是高收入（比你们今天要低得多--不是绝对数，是相对数，今天你们的灰色收入和高。），但是他们是那么受人尊敬，因为他们真正能为人师表。） 好好去检讨检讨自己吧。作为一名教师，如何以自己的行为去改变至少一部分人对教师这个职业者的不好的印象。也许这样能让你明白怎么样做一个高尚的老师。 做了20年的老师，不要光看着什么骨干，优秀，模范，特级。真正走进孩子的心灵，把美丽和高尚播种到孩子的心田里。 ___________________________________________ 老师也是人，不是圣人。 你这种人就是站着说话不腰疼，有本事也去做做老师看看。
楼主别难过，就是中国古代大圣人大教育家孔子的学生也不是个个成才啊，他有三千学生，成才的才72个。
作者：inhisnamewebe 回复日期： 13:44:06 一位小学数学教师 你认为孩子回家作业不做,要家长配合督促应该不应该?(现在的老师只是要求家长督促而已吗？ 都是要家长看做的对不对，还要家长一起做作业。。。完全已经把教学的责任推到家长身上。而上课是管拉下去，不管下面学生是否听懂。如果考试考不好，不会去问自己教学上有什么问题，而是让家长设法找家教辅导，反正你学不要就是你的是，绝对不会是老师的问题。） 还有纠正你说的一句话:&摆架子&,我从来不会在家长面前摆架子,现在的教师还有架子吗?虽然孩子的一些不好的情况我会实事求是和家长说,但是都是以比较委婉的语气去说的.（你们老师什么时候能比较主动的直接教育孩子呢，而不是通过“教育”家长，让家长来执行你们的指令帮你们完成应该你们完成的工作？） 另外,我写这个贴子也不是为了发牢骚,我知道现在教师在社会上的地位很低,声誉很低,发贴之前也作好挨骂的准备.只是心里有感触,写一写罢了.（教师地位低是为什么？ 因为今日的教师一天到晚只关心他们的地位有多高，他们的收入在社会上处于什么位置。而不是在关心孩子的成长，以及他们作为这个职业者对社会应该负的责任。记得自己当初做老师的时候，一个农民和我说，做老师吃的是良心饭。我特别赞同这个说法。为什么会声誉很低？ 以前老师也不是高收入（比你们今天要低得多--不是绝对数，是相对数，今天你们的灰色收入和高。），但是他们是那么受人尊敬，因为他们真正能为人师表。） 好好去检讨检讨自己吧。作为一名教师，如何以自己的行为去改变至少一部分人对教师这个职业者的不好的印象。也许这样能让你明白怎么样做一个高尚的老师。 做了20年的老师，不要光看着什么骨干，优秀，模范，特级。真正走进孩子的心灵，把美丽和高尚播种到孩子的心田里。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 说的比上党课还恶心。
作者：eddyleung 回复日期： 12:23:45
只能说这老师是个认真的老师，普通的老师，但是不是高尚的老师。 以前给人民教师的光环都是给那些不需要去大声和孩子家长讲道理而是去默默无闻呕心沥血做事的老师，现在的人民教师已经彻底地忘记自己从事的职业不仅仅是在岗位上做一个能教学的过程，教师还要从心里上照顾孩子的。 楼主没错，但是你的处理方法不值得推广。该请求家长帮助的时候请求，不要摆架子来要求家长来配合你完成这本来是你工作的一部分！既然你要求了，而不是请求了，你就受着家长对你的指责吧。 发牢骚只能是为了自己泄愤的一种途径。关键还得看自己的心态。 ----------------------------------------------------------
这到底是谁的孩子？楼主还得请求家长督促和教育孩子？要不要楼主给这个家长跪下呀？
心态？学学阿Q？
作者：一位小学数学教师 回复日期： 22:30:41
TO:阿米扬 人莫12 别和这样的人去辩了,看看他的回贴: +++++++++
一位小学数学教师
我对字母兄这种自以为读了点书就可以激扬文字的，有一种天然的反感，
老师们的辛苦他们全然看不见
毛病总是能找出一大堆拉，在下上了一天课，备课到半夜两点（现在一点半）明天一上午的课，唉
逛个天涯还看到同行被人口诛笔伐
小心肝哇凉哇凉的
教书只要对得起天地良心，就不错了（现在很多行业都做不到），楼主别太给自己压力了
作者：带眼镜的大叔 回复日期： 0:07:35
“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这是我高中时校长经常讲的一句话，现在还依然牢记。 ---------------------------------------------------------
别记了，这话很伪科学。
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