《我为衡阳教育献言献策征文》 www.wenku1.com
我为衡阳教育献言献策征文日期：
我为衡阳教育建言献策征文如何缓解“择校热”现象鸡笼中心小学 范媛媛 头疼！头疼！头疼啊！有朋友问：“你这个乐观派都有头疼的事？”“嗯，有哩，小孩上初中了。”“那是难了，好多家长都在头疼喔。”小孩上初中，那还不好办，就近入学呗。可就是这一件极平常极平常的事，极简单极简单的事，却难倒了无数的家长，究其原因：唉！孩子想去的学校进不了，能去的学校不想进。想要进你理想的学校，拉开你的荷包，准备几万块吧。难啦！国家规定九年义务制教育，取消了小升初的考试，让孩子们就近入学，就是为了方便孩子上学，解除家长们的后顾之忧，可实际上这个目的并没有达到。家长们关注的是各个学校的校风学风，各个学校的升学率，所有人都在围绕着高考这根指挥棒转，不谈质量，不讲成绩，不择名校，行吗？而各个学校也是抓住了家长们的这个心理，在每年的小升初、中考、高考后，用各自的成绩大做广告，更加坚定了家长们择校的决心。所以有很多的家长感叹：“你以为我们想选名校啊，我们是被逼的。我不想我的孩子输在起跑线上。”到最后就出现了这样一种局面，家长们眼中的名校被挤破了门槛，门外还站着一大片在等待，而家门口的学校就剩教室，空课桌。名校的教师怨，空课桌学校的教师怠。怎样缓解这一矛盾呢？我认为第一责任不在我们的学校，也不在我们的家长，而在我们的政府、在我们的教育局。如果我们的政府、我们的教育局均衡的配置发展我们的教育，各个学校的教学条件都和市成章实验中学、市船山实验中学、县北斗星实验中学一样好了，各个学校的师资力量都和市成章实验中学、市船山实验中学、县北斗星实验中学一样强了，有谁还会去舍近求远呢？这一愿望离现实也许还太遥远，龙有龙头，市、县都必须有自己的重点学校，那我们的重点学校就必须起好龙头作用，要带动我们底下一大批的学校，不能是独来独往，高高在上，甚至是盛气凌人。你可以和镇中学结盟、你可以派骨干教师下乡指导，你可以把你的管理模式、管理经验传授给其他学校。。。。。。第二，我们的教学局应该在每年的中考时，对升入重点高中的名额要有所分配，既然名言真顺有了重点中学，那对他们的要求就应该要高些。就如每年的高考，北京户籍的高考生比其他地方的高考生录取分数要低得多一样，只是我们应该逆其道而行之，让家长们自己去权衡，上重点中学后要上重点高中的话，就要比普通学校的孩子高出多少分数才能上，看他会替孩子做何选择。第三、据我所了解，市成章实验中学、是船山实验中学、县北斗星实验中学都属于民办性质的学校，为什么名校都是民办性质的学校？这个问题值得我们深思。民办学校要搞课改领导决定了就是，然后派教师外出学习，回来就付之行动。公办学校那是行不通的，你要考虑学校的经济实力，你要考虑老师们的福利待遇，你要考虑老师们的劳动强度。。。。。。最后一个落脚点在于，择校何去何从呢？可能我们在想，是否取消了“重点校”，择校就消失了呢？是否教育均衡了之后，择校就消失了呢 ？ 我想禁止择校显然在短时间内是行不通的，除非我们国家取消高考制度，所以我们必须要变堵为输，择校的最后解决途径绝对不是终结，而是输导。允许有重点校，我们就要允许家长、学生择校，我们可以公开我们重点校的招生条件，可以公开分配我们的招生指标，而不是偷偷摸摸的考试招生、家长经济地位的招生、条子工程的招生。。。。。。总之，我们还是寄希望于我们的政府职能部门，能把我们所有的学校都能配置成名校，让我们的家长、学生无需选择，能就近入学读名校。本文由(www.wenku1.com)首发，转载请保留网址和出处！
免费下载文档：我为环保献计策 - 高中生作文 高中英语作文 - 词典网作文大全 您的位置：&& && && && 我为环保献计策正文 我为环保献计策作者：不详　 （字数：900字作文）
　　&& 全球气候变暖是目前人类面临的最大环境问题。请你根据以下提示，写一篇短文，为&节能减排&献计献策。　　背景：温室气体大量排放　　后果：海平面急剧上升，自然灾害频繁　　措施：1多使用清洁能源 2以步代车 3&.4&　　要求：　　1. 短文必须包括表格中的所有内容要点，可适当发挥，措施中3、4点由考生自由发挥；　　2. 词数：100左右。　　&&& With the development of economy, more and more greenhouse gases are being discharged into the air. CO2 makes up about 70% of the greenhouse gases, which is considered to be one of the greatest causes of global warming. It has harmful effects, causing the sea level to rise and many natural disasters to strike.　　&&&& So we must take effective measures to save our planet. First, we should use more clean energy and less coal and oil. Second, we should go to work on foot or by bus instead of driving a car if possible. Third, we should plant more trees, because plants can turn CO2 into oxygen. More importantly, we should form the habit of saving energy in our daily life.&
　 关注词典网微信公众号：词典网，回复:我为环保献计策作文，即可方便查询相关文章：下过几阵蒙蒙细雨，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到了人间。　　这天，我背着书包来到学校，刚走进校门，就闻到阵阵花香，是蜡梅香吗？不对，蜡梅已经开过了。是迎春花吗？不对，学校没有迎春花。是桂花吧？那就更不对了...毎当我想起我生活在这里的祖国，整个心儿便悠悠地飘到那青青的山上，飘到了那艳艳的花上，飘到了那清清的溪流上&&啊，我的祖国。是我依恋。我最爱的地方&&helli...我爱我的家，我的家虽然不大也不华丽，但那里有着我童年的回忆。　　记得我小时侯，在这个小小而充满温暖的家中做过一件令我今生难忘的事。　　那是一个寒冷的冬天，我冷得直哆嗦，我一个人坐在沙发上，身上裹着一床...一、快乐章　　&时光如水，生命如歌。&在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。　　&从今天开始放假了。&老师话音刚落，同学们便欢呼起来...即使明白要在高楼林宇间飞翔是一件多么困难的事，仍愿张开希望的羽翼，去面对人生的纷迭遭遇、顺逆无常。是傻吗？亦或是痴？我想是坚持吧！——题记扬起飞行帆当音乐响起，一顶顶红帽子布满了操场，整齐的队列从校门... 快速导航 同类文章：
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我为集团公司精细化管理工作献言献策
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前进路社区“我为社区建设献言献策”
&&&&本报讯（YMG记者　王梓蓉通讯员　徐秀云　摄影报道）近日，通伸街道前进路社区党总支和第一书记组织社区双管党员、退休党员和部分小组长召开“我为社区建设献言献策”座谈会。　　座谈会上，居民纷纷对社区去年的工作发表意见。说起一年来的体会，社区小组长们纷纷表示，能来参加社区座谈会，感到非常荣幸。部分老党员针对社区广场体育器材老化的维护保养、建设路5号化粪池堵塞、前进路20号电线老化等群众最需要解决的问题，提出了许多好的建议，表示将继续全力支持社区的工作。我为教育均衡献良策作文_百度知道
我为教育均衡献良策作文
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我为教育献良策
“百年大计，教育为本。”教育是关系国计民生的大事，它是一个人成长的基石，亦是一个国家发展的助推剂。教育要发展，就必须牢固树立并落实科学发展观，并以此来统领教育工作，促进教育全面、协调、持续发展。 作为一名长期处在农村教育的教师，针对这次提出的“我为教育献良策”，谈几点自己的看法。
一、真正树立起尊师重教、尊重知识、尊重人才、尊重文化的社会风气。
真心实意地把行政领导高高在上的姿态调整为俯下身子为教育教学和广大教师服好务。推进民主治校进程，不搞一言堂和家长制，这是对教师政治地位的尊重；肯定和表彰一批批教育教学能手，务必使术业有专攻的教师享有更多的成就感，这是对教师创造性劳动的尊重；在不失去原则的前提下关怀和照顾教师正当的的个人诉求，这是对教师情感的尊重。 二、要提高教师待遇，优化教师生活条件。 教师队伍是教育的核心力量。特别是一线的教师，呕心沥血，孜孜不倦，为教育，为学校，为学生，抛头颅，洒热血。提高教师待遇，优化教师生活条件，这样才能调动他们的积极性，使他们更加发自内心喜爱自己的工作，从而使教学效果更好。 三、要对学校的硬件设施进行改善。 很多农村学校老师办公电脑不够用，甚至俩三个老师公用一台电脑办公，大大影响了工作效率。同时，对那些老化的教学硬件应该给予及时的更换，保证教学秩序有效进行。加强义务教育阶段学校标准化建设，公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜。我国的农村基础教育仍旧是一个薄弱环节，加大对农村教育的投入，可以提高我国的基础教育水平，从而为九年义务教育打下良好的基础。 四、加强未成年人心理健康教育，是思想道德建设和精神文明建设的重要基础。 心理健康教育是保证未成年人智力正常、意志坚强、行为协调、人格健全的基础工作。没有健康的心理，就难有良好的思想道德水平，难有精神文明建设的良好局面。 五、关注教育公平，确保教育公平发展。
教育公平是和谐教育的基石。公平正义是和谐社会的基本特征之一，而教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待，主要包括教育权利平等与教育机会均等两个基本方面，其核心是教育机会均等。教育公平与其他社会领域的公平一样，.包括教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平。教育起点公平是教育机会公平的本质体现，主要通过相应的制度和政策体现和维护教育公平，尊重和保护每一位公民的受教育权，实现教育权利平等和教育机会均等，保证学生不输在起跑线上。 六、优化教师队伍，提高教师的整体素质，也是十分重要的。这是一个知识大爆炸的时代，知识更新速度快，这就要求教师时刻把握时代的脉搏，努力提升教师自身思想和专业水平，了解时代的动向，与时俱进。建立合理的教师交流机制，实行优秀教师轮岗支教制,推动学校均衡发展。 七、合理使用学校的资源。
学校发展的资源主要有两大类：一是“硬件”资源，主要包括师资、生源、经费、设备等；二是“软件”资源，主要包括规章制度、校风、班风、教风、学风等。 此外，要加强社区教育，充分发挥社区在未成年人思想道德建设中的平台作用。继续加大投入，健全完善社区德育场所，比如，社区青少年活动中心、宣传栏、阅览室等。还可设立“家教咨询服务室”，为家长解决家教困惑，提供家教参考方案；为未成年人答疑解惑，疏导心理问题。学校还可以利用班会等机会，开展丰富多彩的活动，为学生营造良好的氛围中，并配备专职从事德育工作的辅导员。
八、要用科学的先进的教育思想理念武装干部和教师的头脑
一是以学生为主体的理念，使学校的一切教育教学活动适应学生发展的需要，而不是让学生适应既定的教育教学；二是只有后进的教师，没有后进的学生的理念，使每一位教师都勇于担当转变后进生的责任，千方百计把后进生转变为先进生；三是全面发展、“德”字为核心的理念，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。但是最重要的是，要使学生学会做人，有一个高水平的道德素养；四是重视创新与实践的理念，鼓励学生敢于创新，善于创新。
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